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關(guān)于那年花開作文500字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的那年花開作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那年花開作文500字 篇1
小時(shí)候，我的父母要去工作，也要陪我，只能把我送到鄰居老奶奶那兒。老奶奶的庭院里有一棵無(wú)花果樹。無(wú)花果成熟時(shí)，她總是摘給我吃。數(shù)年來(lái)，這已成了一個(gè)習(xí)慣。
有一年，不知怎么的，無(wú)花果成熟得較早，果香彌漫到幾個(gè)“調(diào)皮蛋”的家里，饞得他們直流口水，羨慕得眼睛都紅了，都想去吃幾個(gè)�？伤麄円仓溃@無(wú)花果他們是吃不到的，定會(huì)被老奶奶留給我。
這不，趁著老奶奶出去買菜，他們?nèi)聝上戮瓦M(jìn)了庭院，爬上了無(wú)花果樹，把成熟的無(wú)花果裝進(jìn)袋子里，一溜煙跑回了家。老奶奶回來(lái)后，看到這景象，一直在房間里踱步，連連嘆氣。
我知道這件事后，很傷心，一直埋怨奶奶為什不搶回那些無(wú)花果。我在院子里橫沖直撞，想發(fā)泄自已的'怒氣。一會(huì)兒用石頭砸樹上的鳥窩，把鳥兒都嚇走了；一會(huì)兒追著老奶奶的大黃狗……總之，我把庭院攪得“雞飛狗跳”。老奶奶拄著拐杖，看著我，笑了起來(lái)。
一會(huì)兒，奶奶從屋里拿出了什么，捧在手上，給了我。
我一看，原來(lái)是幾顆小無(wú)花果。奶奶摸了摸我的頭說(shuō)：“今年無(wú)花果沒(méi)多少，被他們采去了。明年多給你留點(diǎn)�！蔽彝棠蹋睦锖芾⒕�，連忙把無(wú)花果給奶奶：“奶奶，你吃！”奶奶一時(shí)愣住了，說(shuō)：“沒(méi)事，你吃！明年奶奶給你多留點(diǎn)，多留點(diǎn)……”
可是您沒(méi)遵守諾言�。∧悄甓�，大雪紛飛，您留下的是一棵無(wú)花果樹，和無(wú)數(shù)美好的回憶……
那年花開作文500字 篇2
時(shí)光匆匆，就如那天空中的云彩被風(fēng)一吹就散了，但友誼是怎么也吹不散的。
回到學(xué)校，回到操場(chǎng)上的一排芒果樹下，回到那充滿歡聲笑語(yǔ)的跑道旁……
我和你在三年級(jí)時(shí)成為了同桌。之前的我總是以為你是班級(jí)的差生，對(duì)你充滿了嫌棄，上課不聽課只會(huì)問(wèn)我問(wèn)題，可是我錯(cuò)了。
那天芒果樹上一簇簇金黃的花開的正旺，你坐在花下的長(zhǎng)椅上，眼神游離著嘴巴里不知在念叨著什么，就不經(jīng)意地哭了起來(lái)。我走近坐在旁邊的長(zhǎng)椅。
“我就是因?yàn)椴粫?huì)學(xué)習(xí)，腦子不好用嘛”！我就是怕你看不起我，我才裝作一臉認(rèn)真，上課問(wèn)你問(wèn)題，讓你覺(jué)得我是勤奮的。而你呢？天天對(duì)我擺一張臭臉……”
我聽著她委屈地說(shuō)完，我的心不知從何時(shí)涌起一種酸酸的愧疚感。心中那只高傲的孔雀也低下了頭，從那時(shí)起我就知道我錯(cuò)了。
在那天之后我漸漸的把臭臉收起來(lái)，耐心地為她講解她不會(huì)的題目。慢慢的我們成為了好朋友，有了屬于我們的“秘密花園”那條種滿芒果樹的跑道。我們一起在落花下的.長(zhǎng)椅看書，為她解答一個(gè)又一個(gè)的難題，一起聊著班里的八卦，一起數(shù)落著煩人的班主任，玩著無(wú)聊的小游戲，一起度過(guò)了一天又一天……。
我們漸漸地長(zhǎng)大，小學(xué)的時(shí)光也剩不多了�！澳阏f(shuō)……要是我們畢業(yè)了還會(huì)聯(lián)系嗎？感情會(huì)變淡嗎？”她一臉不舍又面帶微笑地問(wèn)著。“嗯！我不知道，可能吧！但也許不會(huì)！對(duì)，不會(huì)，我們的感情永遠(yuǎn)不會(huì)變。”我堅(jiān)定地說(shuō)道。
看著芒果樹上一簇簇的金黃變成一粒粒青色的芒果，果香撲鼻。這意味著我們要分開了。畢業(yè)典禮上我沒(méi)有和你說(shuō)一句話，因?yàn)槲也幌胱屇俏ㄒ坏囊痪湓捵兂晌覀冏詈蟮脑挕?/p>
時(shí)光悠悠，但我們的友誼就像那跑道邊的芒果樹，開花，結(jié)果，凋殘……周而復(fù)始，生生不息！
那年花開作文500字 篇3
總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，花開那年，我們的畢業(yè)季�！}記
學(xué)校的梔子花又開了。
三年前，也是這樣一個(gè)梔子花開的季節(jié)，帶著幾分童真與稚氣，我跨入了這座飄著梔子花香的學(xué)校。
三年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，在這個(gè)校園里，留下了太多的回憶，帶來(lái)了太多的不舍。
第一年梔子花開得小巧玲瓏。走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)，新的老師、新的同桌，讓我有點(diǎn)無(wú)從適應(yīng)。梔子花沁人心脾的芳香吸引了我。我總喜歡摘上幾朵，放在抽屜里，不時(shí)拿出來(lái)把弄，就像是我最親近的朋友。清純圣潔的梔子花走進(jìn)了我的初中生活，成了我的好朋友。
第二年梔子花開得很淡雅秀美。為了備戰(zhàn)生地會(huì)考，我埋頭試卷，再也沒(méi)有閑情去摘梔子花了�？珊门笥巡](méi)有忘記我，它請(qǐng)清風(fēng)作伴，帶著甜蜜的芬芳不時(shí)來(lái)看望問(wèn)候我，瞬間讓我精神一振，更加專注地學(xué)習(xí)。匆匆路過(guò)花園，看著那些在風(fēng)中搖曳、盡情盛放的梔子花，我都要在心里默念：“謝謝你們！謝謝你們！”
今年，學(xué)校的梔子花又開了，開得比前幾年更大，比前幾年更白，比前幾年更香。我也洗掉了些許稚氣，更成熟了。升學(xué)的壓力，學(xué)生會(huì)工作的'繁忙，我再?zèng)]有時(shí)間去看望梔子花了。每當(dāng)它悄悄來(lái)到我身邊時(shí)，我都要深深地吸一口氣，感謝老友為我注入精神動(dòng)力。投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。投我以木李，報(bào)之以瓊玖。我發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力展現(xiàn)自我，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老朋友——梔子花。
追逐夢(mèng)想的道路上，他就是我的老師。成功的時(shí)候，他告訴我要虛心向前；失敗的時(shí)候，他教導(dǎo)我全力以赴，勇往直前。感謝您一路的陪伴，一路的鼓勵(lì)！
明年，學(xué)校的梔子花依舊會(huì)盛開，而我們卻離開了。
我會(huì)永遠(yuǎn)記著你——圣潔的梔子花！
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