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    擊鼓傳花作文500字

    時間:2024-09-07 03:01:42 500字作文 我要投稿
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    有關(guān)擊鼓傳花作文500字三篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的擊鼓傳花作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)擊鼓傳花作文500字三篇

    擊鼓傳花作文500字 篇1

      快傳啊!快傳啊!一個個激動的聲音從三(8)班的教室里傳出來,他們這是在做什么呢?

      周三的作文課上,龔老師面帶笑容地走進(jìn)教室,向大家宣布了一個好消息,這節(jié)課上我們要玩擊鼓傳花的游戲。頓時,班里發(fā)出了一陣陣喧鬧聲。有的同學(xué)激動地從座位上蹦了起來,有的同學(xué)高興地叫了起來,還有的同學(xué)呆若木雞地坐在那,不敢相信自己的.耳朵。

      龔老師示意大家安靜下來,并宣布了游戲規(guī)則:一個人來擊鼓,其他人則以蛇形順序傳花。鼓聲停,花在誰手里,誰就要上臺表演一個節(jié)目。

      游戲開始了,龔老師有節(jié)奏地?fù)糁,同學(xué)們一個接一個地傳著花?靷鞯轿业臅r候,我心想:要么傳快點,要么傳慢點,這花可千萬不要傳到我這里鼓聲就停了!正當(dāng)我忐忑的時候,花傳到了我手里,這花如同火山里噴出來的巖漿一樣燙手,我飛快地傳給了下一個同學(xué)。那位同學(xué)手忙腳亂地趕緊把花傳給了另一個同學(xué)。龔老師的鼓聲越來越快,同學(xué)們也越來越激動。終于,鼓聲停了,花停在了郝朱涵的手上。他有些害羞地走上了講臺,輕輕地學(xué)起了貓叫:喵喵,還配合著滑稽的動作,惹得全班同學(xué)哈哈大笑起來。

      叮鈴鈴,伴隨著下課鈴聲的響起,我們的游戲在歡聲笑語中也結(jié)束了。這節(jié)作文課真是讓人既開心又難忘啊!

    擊鼓傳花作文500字 篇2

      有一天上午,剛上語文課時,賀老師急急忙忙地去拿來了一面中鼓。當(dāng)時我還疑惑呢,可是在老師的講解下,我知道了,原來是要玩游戲呀!游戲名叫擊鼓傳花,游戲結(jié)束后還要寫一篇作文呢。

      游戲規(guī)則是:老師要喊一位小鼓手來打鼓,再拿一個花球,從第一組開始按“S”形依次傳遞,鼓聲一停,花球落在誰的手里,誰就要上臺表演一個節(jié)目或背一首詩。

      老師選的小鼓手是胡升平。隨著鼓聲的響起,游戲開始了。首先從第一大組的韓軍杰開始。我們傳得很迅速,就像手里拿著一個滾燙的紅薯似的都來不及傳出去。有的人心里很害怕,生怕花球傳到自己這里;也有的人心里很激動,很想花球傳到自己手里。

      胡升平呢,已經(jīng)把鼓敲得滾瓜爛熟了。他打的鼓鏗鏘有力。打到后來,為了使游戲更公平,他都能背對著鼓打了,但是打得也很好。

      隨著鼓聲的戛然而止,第一個“幸運者”已經(jīng)找到了,就是謝逸寧。謝逸寧走上了臺,他表演的像似街舞,又像似小黃鴨跳的舞。他的.兩只手?jǐn)[出剪刀的形狀,雙腿還在抖,然后雙手從眼前一左一右一次次滑過。他那搞笑的動作逗得同學(xué)們哈哈大笑。

      鼓聲不斷地響起、停下,又響起。花球已經(jīng)傳到了最后一組,我們還意猶未盡呢。但是游戲還是要停的。

      我真希望下次還能有這樣的活動。

    擊鼓傳花作文500字 篇3

      “砰砰”教室里傳來一陣陣鼓聲,我們正在玩“擊鼓傳花”的游戲。

      游戲的規(guī)則是:一邊擊鼓,一邊傳花,從第一個同學(xué)一直傳下去,鼓聲停的.時候,花在哪一個同學(xué)手上,那個同學(xué)就上臺表演節(jié)目。

      我們玩的很緊張,心都要跳出嗓子眼了。大家飛快地傳著手里的花,就像拿著一顆小炸彈。幸好三次鼓聲停的時候,花都不在我的手上。第一個要表演的同學(xué)是一位男生,他給我們出了道腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題,我們一個也沒答對,F(xiàn)在是他高興,而我們要動腦筋,他分明是幸災(zāi)樂禍的樣子。第二位表演的也是位男生,他落落大方地上臺,但不好意思地唱了首歌《法國號》,還有點兒走音。之前,他還問老師可不可以猜字,老師馬上否定了,說不能再出任何有關(guān)腦筋急轉(zhuǎn)彎等動腦子的事,老師說:“那還不得把我們頭轉(zhuǎn)暈!”。第三位表演的是一位穿著藍(lán)裙子的女生,她站在臺上,手足無措,一臉芒然,用無助的眼神看看老師,又看看我們,說:“我不知道表演什么。”老師出了個主意,說:“我們一起唱數(shù)鴨子吧!”她搖搖頭說:“我不會唱。”同學(xué)們不管三七二十一大聲唱起來:“門前大橋下游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二、四、六、七、八……”于是,這女同學(xué)也跟著小聲唱了起來。

      今天,雖然只玩了三局擊鼓傳花,但是玩得“心驚膽戰(zhàn)”,讓人意猶未盡!

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