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關(guān)于生命的作文500字錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的生命的作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的作文500字 篇1
如今算來，20xx年9月22日，我學(xué)小提琴差不多1000多天了。從小就喜歡小提琴，一直學(xué)到現(xiàn)在，感覺自己拉得不錯(cuò)，但是這個(gè)星期六當(dāng)我聽和我差不多大或大一點(diǎn)的朋友拉小提琴時(shí)，我體會(huì)到了“天外有天，人外有人”的含義，人家那悠揚(yáng)的琴聲多美�。�
自我上幼兒園時(shí)聽老師講故事，就喜歡上了小提琴，二年級(jí)暑假剛開始，大概是20xx年7月初，我開始學(xué)了。我在外國語小學(xué)蔣校長的弟弟那里學(xué)，學(xué)了一年半，待暑假時(shí)考四級(jí)，那老師不想教了，不大理我們了，媽媽發(fā)現(xiàn)了，就把我轉(zhuǎn)到中陽商城的`《慧聲琴行》學(xué)小提琴。這是一位徐州的老師，姓侯，叫侯波，大約50歲了，脾氣很怪，頭發(fā)比較長，愛急。侯老師要求我們拉琴的時(shí)候要用腳打拍子，每次學(xué)的很快。因?yàn)樗麗郯l(fā)脾氣，所以我們都比較怕他。今年暑假，這個(gè)琴行讓我們?nèi)タ技?jí)，凡可以考的都去了，包括一級(jí)還沒學(xué)完的小胖子也寫上了二級(jí)證，考級(jí)地點(diǎn)是沛縣某琴行地下室，為什么要到那里考呢？明明第二天豐縣是有考場的！真讓人不明白。這個(gè)星期六我又要換老師了，他姓周，也是徐州人，租房子住在豐縣《小白羊》餐館附近，很多人都說他教的好，只有星期三和星期六在我們豐縣。唉，不談了，越談越傷心，我可不想像那天一樣聽著聽著，眼淚不自覺得流了下來，我可是還有許多目標(biāo)，例如：中學(xué)在外地上，并且在高中之前考完中央音樂學(xué)院小提琴的級(jí)。我相信我一定會(huì)的！
生命的作文500字 篇2
沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。“每當(dāng)聽到這首令人的，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。
”野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！斑@句話讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。
暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點(diǎn)”啪啪“地落下，都垂下了它們高傲的腦袋，失去了以往的生機(jī)，但唯有一種小生命——草，它們倔強(qiáng)地仰著頭，用的`目光看著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的身軀奮力著。沒有人為它們遮風(fēng)，也沒有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們了嗎？向暴風(fēng)雨求情了嗎？沒有，它們用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)集體，仿佛在說：”加油啊伙伴們，風(fēng)雨之后見彩虹！“終于，它們到最后，它們勝利了，它們以最堅(jiān)強(qiáng)的驅(qū)走風(fēng)雨，迎接彩虹。你看！小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝，臉上得意地微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。
如果說小草是堅(jiān)強(qiáng)的，那它更是默默無聞的。
在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷，不與樹木爭高大，它做陪襯，用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談?wù)撍鼈�，但它們已�?jīng)滿足了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無聞地奉獻(xiàn)了，已經(jīng)沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切，這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。
從小草身上，我感了生命的價(jià)值——堅(jiān)強(qiáng)、默默無聞。它們只是一棵棵邊的無名草，但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱！
生命的作文500字 篇3
驟然回首一段歷史，一句“衣沾不足惜，但使愿無違”便跳出生命本應(yīng)局限的高度。那當(dāng)?shù)歉叨h(yuǎn)望，“會(huì)當(dāng)凌絕頂”時(shí)，是否真的可以“一覽眾山小”呢？
有的人覺得醉心仕途，能追到功名利祿，便是生命的高度，可是否想過？這“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的悠然，卻是他們生命高度以外的景象，這其中的美妙也是如此，耐人尋味。
環(huán)繞在城市紛繁中，也不一定非得越過他，不一定要像陶淵明一般隱居避世，做到“采菊東籬下，悠然見南山”才行，想一想，像歐陽修一樣，與百姓“醉能同其樂，醒能述以文”，不也是跨越生命高度的另一種詮釋嗎？人要經(jīng)受困擾，才方能有所作為，這也是“生于憂患，死于安樂”的道理�。》眮y之中才能看到高潔，既然如此，何不用坦蕩的心胸去面對(duì)一切渾渾噩噩，做到出於污泥而不染，濯清漣而不妖，豈不更好？
在這大千的世界中，我們也不一定要人云亦云，隨波逐流，把生命的高度定位的和別人一樣，陡峭險(xiǎn)峻，直聳云霄是群山的高度：雄奇壯觀，一瀉千里是瀑布的高度。世上沒有相同的一片葉子，更何況是我們。
但其實(shí)我們也不一定要像曹操一樣一展宏圖或像秦始皇一樣一統(tǒng)天下舉世聞名才行，一個(gè)小小的.清潔工也有他自己的生命高度。我們只需要且走且鋪，用努力的汗水為自己筑路，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地去為之拼搏，去大放異彩，去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，如果累了，就像古人一樣，停下來，來個(gè)“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親”，豈不美哉？
生命的作文500字 篇4
大家的生命，如同一根敏感的弦，很多意外事件會(huì)使我們喪失珍貴的生命，如道路交通事故、洪澇災(zāi)害這些。每到夏季，溺水事件尤其顯著。
夏天到來，氣溫愈來愈酷熱，小朋友們都喜愛玩水，游泳。在父母的隨同下到靠譜的游泳館游泳是一種對(duì)身體非常好的鍛練方法，但一些小孩卻沒經(jīng)父母的愿意，私自到小河邊、魚塘里、水利樞紐中玩水，非常容易造成 出現(xiàn)意外產(chǎn)生，溺水身亡。還記得去年，我還在城西游泳館學(xué)游泳，一天，有一個(gè)十二歲的男孩兒在父母沒留意的狀況下，獨(dú)自一人來到深水區(qū)，立即跳進(jìn)池里，因?yàn)樗蝗菀子斡�，且深水區(qū)沒有游泳的人及專職安全員，他就是這樣落水了。直到發(fā)覺時(shí)，早已沒了吸氣，救治也挽留不上他的'生命。多么的慘痛的教訓(xùn)��！多么的敏感的生命�。∫粋�(gè)幼年的生命就在這次出現(xiàn)意外中失去。
愛惜生命，預(yù)防溺水。讓我們一起號(hào)召這些父母和小朋友們，來學(xué)習(xí)一下幾個(gè)防溺水安全專業(yè)知識(shí)吧！
�、俨槐匾蝗霜�(dú)自一人出門玩水或游泳，更不必到不知道雨情或較為風(fēng)險(xiǎn)且產(chǎn)生落水安全事故的地區(qū)去游泳。
�、谟斡厩皯�(yīng)當(dāng)做全身運(yùn)動(dòng)，充足主題活動(dòng)骨節(jié)，放松全身肌肉，以防產(chǎn)生腿抽筋、扭到等安全事故。
�、勐渌畷r(shí)，切不可驚慌，維持鎮(zhèn)定，積極主動(dòng)逃生：放松全身上下，讓身體浮在河面上，將頭頂部露出水面，用踢飛水，防潮沉到水下。
使我們緊繃并愛惜生命的弦，暢快地奏出精彩紛呈的生命節(jié)奏吧！
生命的作文500字 篇5
生命是一種芳香的味道。靜靜地，用鼻子嗅著它，如同品一杯香茗，茶味未品，卻香已入鼻。從淡香，到濃馥的清香，直至最后的雅香，生命的芳香讓我讀懂了生命。
一
初生的生命是稚嫩嬌小的，是種沁人心脾的芳醇之味。
記得夏雨過后，媽媽在土中灑了幾顆絲瓜種子。我看著那些黑乎乎的家伙很是懷疑：能長大嗎？似乎為了證明自己的力量，很快，根芽出土了，嫩嫩的，綠綠的，還微帶著淡黃色，煞是令我歡喜了一場，想去摸摸卻又不忍心傷害它們，只期望快快長大。多聽話呀！一夜后又有許多嫩芽鉆出了泥土，伸著懶腰，揉揉惺松的睡眼。我滿心歡喜，不禁用鼻子深吸一口氣，多美的味道��！泥土的香和著嫩芽們呼吸出的生命之氣，那是一種淡雅中夾雜對(duì)生命向往的味道，令我無比愜意。
二
爸爸心愛的君子蘭開了！我仔細(xì)地欣賞著：有的已經(jīng)綻開，大概是等不及了，長長的花朵是橙紅色的，相互間笑著、鬧著，熱烈奔放；有的也已經(jīng)脹得鼓鼓的，像船艙，滿裝生命的酒釀，似乎一觸即破。很想把鼻子湊近些聞聞，但我沒有，我不打算“褻瀆”這高尚的美麗，更何況我也已經(jīng)聞到：濃濃的、熱烈奔放，甚至刺激著我的鼻腔——忒香！
三
曾見到一幅這樣的畫面：一位身患絕癥的'老人在病床上安然睡著了！旁邊她的老伴坐在床邊倚著她的頭也酣然入夢，他們的手是緊緊握著的！相信每個(gè)人看后都會(huì)感動(dòng)不已。生命的航船即將沉下，這是凄涼而悲壯的。夕陽無限好，只是近黃香，有人陪伴著生命的逝去，那自然也是死而無憾了！我嗅到的，是生命的最后一刻的純真感人，泰然自若的芳香。
讓我再一次嗅一嗅生命的芳香，讓內(nèi)心再一次為生命淳樸的細(xì)節(jié)而感動(dòng)！
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