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【實(shí)用】故事的作文500字合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的故事的作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
故事的作文500字 篇1
“清明太早，立夏太晚，谷雨前后，其時(shí)適中�！闭f(shuō)的就是谷雨前后是采茶的好時(shí)節(jié)。周六就要迎來(lái)谷雨節(jié)氣，陳老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的活動(dòng)課——“雨水落百谷生”。課堂上，我們一起品谷雨茶。
陳老師讓我們以四人小組為單位，每個(gè)小組發(fā)到五個(gè)茶杯，一個(gè)杯里裝了茶葉，其余四個(gè)供我們品茶時(shí)用�；顒�(dòng)開(kāi)始了，老師讓我們先觀察色形。我仔細(xì)觀察，看到茶葉靜靜地躺在杯底，我拿起茶杯看了一下茶葉，茶葉有的是三瓣兒，有的是兩瓣兒的；顏色深綠色，干巴巴的。我取出一些茶葉，摸起來(lái)脆脆的，一不小心就會(huì)捏碎。我把它放到鼻子邊，聞到一股茶葉的清香，這香味沁人心脾，頓時(shí)讓我感覺(jué)神清氣爽。
這時(shí)，陳老師逐個(gè)兒往裝有茶葉的杯子里倒開(kāi)水。剛倒進(jìn)水的時(shí)候，杯中的茶葉下去又上來(lái)，仿佛一群在游動(dòng)的小蝌蚪。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)茶葉的.葉尖兒一順朝下，有的佇立在杯底，有的游蕩在水中，有的還漂在水面。不一會(huì)兒，水漸漸變綠了。晶瑩剔透，真好看！我深深地聞了聞，茶水清香四溢，讓人很想立即品嘗。我把它端了起來(lái)，喝一口，剛開(kāi)始感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)苦，可是慢慢回味，卻是微苦中帶著清涼，簡(jiǎn)直妙不可言。
活動(dòng)結(jié)束前，陳老師很自豪地告訴我們：“品茶是中華民族一個(gè)很悠久的傳統(tǒng)習(xí)俗，被稱(chēng)為茶文化。而谷雨茶富含氨基酸和多種維生素以及礦物質(zhì)，功效很多，能清溫去火、健牙護(hù)齒、殺菌消毒。別看小小一杯清茶，里面的學(xué)問(wèn)有不少呢！”
哦，原來(lái)茶里有這么多的文化啊！今天的品茶課，我的收獲真不少！
故事的作文500字 篇2
那天我去商場(chǎng)買(mǎi)了些東西，正往家走。突然我看見(jiàn)前面圍了一群人 ，有些人還指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)著什么，我快步走過(guò)去想看看是怎么回事。
只見(jiàn)人群中間跪著一個(gè)十三四歲的少年，旁邊坐著一位三四歲的孩子，面前用粉筆寫(xiě)著自我介紹，那上面說(shuō)他倆是兄弟，來(lái)自農(nóng)村，他們的父母幾年前相繼病逝了，迫于生計(jì)只好到處乞討。
我看了看那孩子，他看到每個(gè)人都會(huì)笑一笑，那純潔的目光和天真的笑容不知道為什么，看得我很心疼。而那位少年，他跪在那，頭低著，他的臉上充滿無(wú)奈與悲傷，多么可憐呀！
看著他們兄弟倆，我覺(jué)得他們很可憐， 我摸了摸口袋，掏出一元錢(qián)投入他們的碗里，我只能幫他們那么多了。那位少年說(shuō)了聲“謝謝”，而那孩子則感激地看著我，朝我笑了笑，我也朝他笑了笑。他們真是可憐！看著那個(gè)孩子我想起了自己的`表弟，他與那個(gè)孩子的年齡相仿，但他現(xiàn)在一定在快樂(lè)的玩耍，或者邊吃美味的零食邊看精彩的動(dòng)畫(huà)片，或者在開(kāi)心的向他媽媽撒嬌，哪里會(huì)像那個(gè)孩子那么慘，那么可憐！我看著那個(gè)少年就想起了我自己，我生活得多么快樂(lè)，多么幸福。我可以在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，可以在課余時(shí)間在寬闊的操場(chǎng)上盡情、開(kāi)心地和同學(xué)們一切玩耍，這些都是那位少年無(wú)法想象的。我想，那少年和那個(gè)孩子一定也想像我們一樣自由、快樂(lè)地生活！
走在回家的路上，我暗下決心：我要盡自己最大的努力，去幫助那些需要幫助的人。
故事的作文500字 篇3
“溫柔”的女生——陶宸，在我們班是無(wú)人不知、無(wú)人不曉，一觸即發(fā)的“活火山”，而我這個(gè)“太平洋守護(hù)神”，在班上也十分的有名氣。
新學(xué)期，老師就把這座“活火山”調(diào)來(lái)與我做同桌。我看她不順眼，決定先發(fā)制人，讓她嘗嘗我的厲害，立刻定下了“三八線”。她白了我一眼，好象在說(shuō)：你死定了。一次，我正在做作業(yè)，忽然，她用力地踩了一下我的腳，我大聲吼道：“你干嗎?為什么踩我?”她毫不示弱：“誰(shuí)叫你的腳過(guò)了‘三八線’!”我一看，唉，還真的超線了，只好閉口無(wú)言。從此，我對(duì)“三八線”十分的警惕，她也和我“寸土必爭(zhēng)”。
“三八線”上的.局勢(shì)越來(lái)越緊張，有時(shí)是小來(lái)小往的冷戰(zhàn);有時(shí)是激烈的“唇槍舌劍”。真是“殺”得“天昏地暗”、“日月無(wú)光”，可有一件事卻讓“戰(zhàn)場(chǎng)”上煙消云散了。
那是一堂美術(shù)課，教室里安靜極了。剛開(kāi)始，我畫(huà)得十分順利，可誰(shuí)知道半路上殺出個(gè)程咬金來(lái)，有一片樹(shù)葉的顏色要用檸檬黃。我找遍了整合顏料，就是沒(méi)有檸檬黃，我真是心急如焚呀。要知道：在美術(shù)老師的課上，是不允許借顏料的，因?yàn)槟菢訒?huì)打擾其他同學(xué)的。就在我絕望之際，“三八線”上出現(xiàn)了檸檬黃。我心中一陣驚喜，真是“雪中送炭”啊!可一想到平時(shí)她和我“打仗”的情景，我的手立刻又縮了回來(lái)。而此時(shí)的陶宸，正看著我，仿佛在說(shuō)：快用呀，沒(méi)事的，不然你來(lái)不及怎么交作業(yè)呀。我感激地看著陶宸，就拿去用了。
從此，高陶二國(guó)停止了戰(zhàn)爭(zhēng)，“三八線”也被我們淡淡地遺忘了。
故事的作文500字 篇4
眼睛是我們心靈的窗戶，但是有些人由于用眼過(guò)度，很早就被上帝蒙上了一層紗布，從此這些人看世界都會(huì)變得灰蒙蒙的。我小時(shí)候也是因?yàn)樽约旱挠醚哿?xí)慣不好，所以當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)以后就近視了，看什么都是灰蒙蒙的，于是父母為了能夠讓我看清楚這個(gè)世界，一直尋找能夠讓我恢復(fù)視力的方法。在我小時(shí)候由于信息沒(méi)有那么發(fā)達(dá)，找了好久都沒(méi)有找到�？呻S著社會(huì)的不斷進(jìn)步，能夠治療近視的手段越來(lái)越多了，信息的暴露也越來(lái)越詳細(xì)。
終于經(jīng)四處打聽(tīng)，父母認(rèn)識(shí)了一位眼科醫(yī)生，帶著我去治療。一天要滴很多眼藥水，花很多錢(qián)。父母因?yàn)橐ぷ�，所以只能拜托幼兒園老師給我滴。早上起床第一件事，就是梳洗完后滴眼藥水。路上滴，進(jìn)幼兒園滴，上課上到一半滴一次，做操滴一次，午飯滴一次，午休滴一次，下午照舊，回家繼續(xù)。我的眼睛一天都是濕潤(rùn)的，不知情的'人還以為我在哭。由于被眼藥水折磨了很久，似乎心里有了陰影，特別希望眼睛能快點(diǎn)治好。我發(fā)誓我的眼睛一旦被治好，我再也不看電視或電子產(chǎn)品了。如今我的視力確實(shí)開(kāi)始慢慢的變好了，真的非常的感謝我的父母為我付出那么多精力。
經(jīng)過(guò)這次的事情以后我會(huì)對(duì)眼睛更加的愛(ài)惜，平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候不要那么常用眼睛去盯著某些物品看太久，而是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。當(dāng)然了平時(shí)看書(shū)或者偶爾看電子產(chǎn)品的時(shí)候也要適度，看書(shū)的姿態(tài)要正確確保自己的眼睛要距離書(shū)本夠遠(yuǎn)，而且看電子產(chǎn)品也不能那么久。總之經(jīng)過(guò)這次的事情我總算明白了什么是眼睛是心靈的窗戶，也明白了我們要愛(ài)護(hù)自己的眼睛，愛(ài)護(hù)自己的視力。
故事的作文500字 篇5
我的小區(qū)，有一棵梧桐樹(shù)，它在秋天，金黃的樹(shù)葉飄落，難免有點(diǎn)凄涼。
當(dāng)我來(lái)到樹(shù)下，我會(huì)想起那年，我在樹(shù)下是如此快樂(lè)的。
時(shí)間似乎在倒流，我似乎又見(jiàn)到了現(xiàn)以在天堂的小兔兔。
“小兔乖！不然，媽媽把你扔了！”我抱起小兔。小兔兔似乎聽(tīng)懂我的話，不在亂動(dòng)，乖乖的不動(dòng)，我笑了！放下了小兔兔，它就亂跳，我在后面追，我和它在梧桐樹(shù)下追來(lái)追去，好開(kāi)心！我邊跑邊說(shuō)：“小兔兔，我快跑不動(dòng)了！呵嗚~”
它還在跑，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，我在它前面，我抓住了，：“哈哈，我抓住了！哈哈~~”我背靠著梧桐樹(shù)，坐了下來(lái)。
對(duì)這個(gè)不能說(shuō)人話的小兔兔傻笑！
我好開(kāi)心，有了小兔兔的日子里，我從來(lái)沒(méi)有不開(kāi)心過(guò)，經(jīng)常，在臉上掛上笑臉的！媽媽總是說(shuō)，別然我心里只有小兔兔，如果小兔兔死了，我就不是一直不開(kāi)心了嗎？
每次，媽媽這樣說(shuō)，我總是陷入疑惑之中。
過(guò)了一年，小兔兔一直在我身邊，我們一直在梧桐樹(shù)下鬧來(lái)鬧去。誰(shuí)沒(méi)想到，那年的'秋天梧桐樹(shù)下，小兔兔那么簡(jiǎn)單的離我而去。我好傷心，好傷心……看著躺在冰冷的地上的小兔兔，不免為它流淚。
但我不是每天不開(kāi)心，我還是像以前一樣，只是，很少在去梧桐樹(shù)下了。我沒(méi)有遺憾。
因?yàn)�，我知道，在小兔兔沒(méi)死之前，我們是很快樂(lè)的，每有什么好擔(dān)心的事。我們是十分珍惜那段時(shí)光的。
我在給你們講梧桐樹(shù)下的故事，也許，那可梧桐樹(shù)也在給別的樹(shù)在講我和小兔兔的故事吧��！
故事的作文500字 篇6
書(shū)，人類(lèi)知識(shí)的源泉，我喜歡讀書(shū)，因此和書(shū)發(fā)生過(guò)很多故事。
“呼——呼——”我躺在床邊，風(fēng)呼呼地吹著，樓下，燈籠掛在枝頭上，被風(fēng)吹得搖著頭，一群孩子們?cè)谖枧_(tái)上表演，而我卻在床邊玩手機(jī)。
“砰”門(mén)被用力地推開(kāi)了，我抬頭一看，是爸爸！立馬跳了起來(lái)，扔下手機(jī)，拼命地想要沖出房門(mén)�？墒牵疫@小短腿怎么比得過(guò)爸爸的手呢？他把我像拎小雞似的抓起往椅子上扔去，用腳關(guān)上了房門(mén)。
“我說(shuō)了，我不讀！”我生氣地對(duì)爸爸叫道。
“不行，你都三年級(jí)了，要讀書(shū)了！”
我滿臉不高興，一副死都不看書(shū)的表情，誰(shuí)知，爸爸竟拿起衣架打我，我頓時(shí)哭了，心不甘情不愿地拿起一本《西游記》含淚讀了起來(lái)。一開(kāi)始我還挺不想認(rèn)真讀的，可是當(dāng)我無(wú)聊了便只好認(rèn)真去讀，嘿，還挺有趣的'嘛！我擦了擦淚水又去讀，瞬間被“三打白骨精”這個(gè)片段所吸引，讓我笑口百出，一旁的爸爸看了也笑了起來(lái)。一刻鐘過(guò)去了，書(shū)已經(jīng)被我讀了一半，就是那時(shí)，我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。
自上次，我便對(duì)書(shū)有了好感，幾乎每天都必須讀書(shū)，甚至做出了十分搞笑的事。
那時(shí)是暑假，爸媽還在工作，我趴在桌上想著數(shù)學(xué)題，我想啊想，忍不住去咬筆帽，這題好難！我沒(méi)辦法，扔下筆，決定先看會(huì)書(shū)吧！我從書(shū)包里取出《綠野仙蹤》，津津有味地讀起來(lái)，這一讀就是一個(gè)下午，當(dāng)媽媽看到我不寫(xiě)作業(yè)在看書(shū)時(shí)十分生氣，可我卻沒(méi)有察覺(jué)，還是去看�！芭�！”媽媽怒了，拿起我的書(shū)往地上扔，那一瞬間，我被罵得個(gè)狗血淋頭，半天吐不出一個(gè)字，可一點(diǎn)都不恨書(shū)。
書(shū)，你是我的朋友，我廢寢忘食地靠近你，并走進(jìn)你的心里，你是上天賜給我的最好的禮物。
故事的作文500字 篇7
美麗故事的開(kāi)始，悲劇就在倒計(jì)時(shí)。
——題記
藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的大地，藍(lán)藍(lán)的村落……一切都充滿著溫馨。藍(lán)色的故事從此鋪開(kāi)延續(xù)……
藍(lán)色的村子里有條藍(lán)色的小河，藍(lán)色小河邊藍(lán)色的小路通往一幢藍(lán)色的小屋，小屋的主人叫玥兒，可愛(ài)的容顏，隱約的微笑，每天帶著藍(lán)色的心情上學(xué)。
藍(lán)色的森林里，有塊藍(lán)色的空地，坐落著藍(lán)色的學(xué)校。玥兒喜歡藍(lán)色，也喜歡學(xué)校。小學(xué)要畢業(yè)了，班上一個(gè)叫遠(yuǎn)的小男孩要轉(zhuǎn)學(xué)了。臨走前，送給了玥兒一段藍(lán)色的粉筆，流著眼淚說(shuō)“玥兒，我要走了，這段粉筆是我送給你的紀(jì)念，或許它能為你編織一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)！”
玥兒伸手接過(guò)了粉筆，藍(lán)色的淚花頓時(shí)流了一地，支離破碎。
……
光陰流逝，月華似水，玥兒長(zhǎng)大成小姑娘了。一次偶然的搬家中。玥兒發(fā)現(xiàn)了被她遺忘在墻角許久的粉筆，玥兒拿起粉筆，忽然想起了遠(yuǎn)——這個(gè)藍(lán)色的`男孩。她輕輕地在地上畫(huà)下一個(gè)藍(lán)色的圓圈，一下子，圈中出現(xiàn)了另一個(gè)微笑的小男孩，熟悉的臉龐，帶淚的微笑？——遠(yuǎn)！這個(gè)離開(kāi)已久的男孩！玥兒的眼淚流了下來(lái)，這是屬于他們倆藍(lán)色的記憶��！
慢慢的，粉筆畫(huà)的圈越來(lái)越小了。最終消失了。正當(dāng)玥兒準(zhǔn)備再畫(huà)時(shí)，藍(lán)色的粉筆不見(jiàn)了。最后只留下一個(gè)朦朧的夢(mèng)。玥兒哭了，藍(lán)色的淚落了下來(lái)……
故事的作文500字 篇8
有一只小蝴蝶，它的名字叫蝴蝶寶寶。一只可惡的大灰狼想吃了小蝴蝶。蝴蝶寶寶說(shuō)：“救命啊�！焙麐寢屄�(tīng)到了，趕快飛到大灰狼的前面，蝴蝶媽媽說(shuō)：“你這個(gè)大灰狼又淘氣又不好，大家都不喜歡你，叫你討厭鬼�！钡牵瑑疵偷拇蠡依歉麑殞氄f(shuō)：“蝴蝶媽媽是壞蛋，不要跟她玩�！毙『�(tīng)了這句話，連媽媽都不要，就趕快飛走了。媽媽看到了，就趕快打110，警察聽(tīng)到了，就迫不及待地走到大灰狼面前，說(shuō)：“大灰狼，你醒醒吧，這么小的蝴蝶，它才五歲四個(gè)月，你就把它趕跑拉？”大灰狼就趕緊跑回蝴蝶媽媽的家里，大灰狼說(shuō)：“對(duì)不起阿，蝴蝶媽媽�！焙麐寢屢宦�(tīng)，就趕快把110收了回去。
大灰狼笑了起來(lái)，大灰狼去到一個(gè)很漂亮的王宮，里面裝滿了硬幣。大灰狼一看，趕緊跑到國(guó)王面前，大灰狼說(shuō)：“國(guó)王，你可以把硬幣給我嗎？”國(guó)王說(shuō)：“不可以，不可以�！贝蠡依且宦�(tīng)，趕緊跑回家，它拿來(lái)了很多工具：剪刀可以剪破國(guó)王的衣服；刀可以切破國(guó)王的身體；錘子可以砸爛國(guó)王的`王宮，就帶了剪刀和錘子，還有一把鋒利的刀，然后就跑到王宮。這時(shí)，外面有個(gè)很漂亮的仙女，仙女說(shuō)：“這是國(guó)王的城堡，你不可以進(jìn)去。一進(jìn)去就有機(jī)關(guān)打死你的。”大灰狼一聽(tīng)，就趕緊跑回家。
仙女笑了，仙女就告訴國(guó)王，有只狼叫阿里拔。國(guó)王一聽(tīng)，就叫很多士兵，狼一來(lái)，就把狼殺掉。士兵站在門(mén)口。狼逃啊逃，逃到蝴蝶寶寶的家，一看，蝴蝶寶寶不在里面，大灰狼就想：“我覺(jué)得小蝴蝶飛到了國(guó)王的城堡�！贝蠡依勤s緊跑到國(guó)王的城堡。大灰狼不聽(tīng)仙女的話，一進(jìn)去就給士兵打死了。
小蝴蝶看見(jiàn)狼死了，就哭了，她想進(jìn)去救大灰狼，可是又給士兵打死了。
故事的作文500字 篇9
故事發(fā)生在春天，裁縫店里走進(jìn)了一位顧客。
顧客抱一卷布料慢悠悠的放到了裁縫店的桌子上，對(duì)裁縫說(shuō)：“我一直想做一件棉衣，所以我一直在找人做，其實(shí)我已經(jīng)找了三家店了，可他們都做得很快，我都沒(méi)讓他們做，告訴你我是顧客中最慢的，請(qǐng)問(wèn)師傅你準(zhǔn)備讓我什么時(shí)候來(lái)取衣服�！�
顧客還沒(méi)說(shuō)完，裁縫就打斷他說(shuō)：“不，過(guò)完春天你就可以來(lái)取”
顧客跳了起來(lái)大叫“這么快��！”
裁縫又說(shuō)：“那當(dāng)然，在所有的.裁縫中間我是最快的一個(gè)�！�
顧客說(shuō)：“那就算了，我還是找別的師傅吧！”
顧客慢慢的夾起布料，像蝸牛一樣朝門(mén)口走過(guò)去，可才剛到時(shí)門(mén)口�！皠e走，”裁縫一邊叫一邊像風(fēng)一樣的把顧客給捉了回來(lái)，“這樣吧，我放慢一點(diǎn)速度，做這一件衣服吧！”裁縫說(shuō)。
“那好吧！”顧客說(shuō)。
“做衣服的事就這樣說(shuō)定了，你冬天來(lái)取�！辈每p想：“那我就先去做別人衣服，到了冬天再做他的吧！”于是他就開(kāi)始做別人的衣服。
到了冬天，裁縫開(kāi)始做慢性子顧客的棉衣，兩周的時(shí)間就做好了，然后把它掛在了晾衣繩上。
可都一個(gè)月過(guò)去了，慢性子顧客還沒(méi)來(lái)。
裁縫看了一眼晾衣繩上的衣服，發(fā)現(xiàn)衣服上邊已經(jīng)有了層灰，于是他重做了一件，又把它晾在了晾衣繩上。
又過(guò)了一個(gè)月，顧客依然沒(méi)有來(lái)。就在這一個(gè)月里，老鼠們居然不識(shí)貨，把這一件棉衣咬了個(gè)精光。裁縫看到又裁了一件。
時(shí)間一天天地過(guò)去，快到春天了顧客才過(guò)來(lái)，可棉衣上又布了一層灰，裁縫對(duì)顧客大叫：“你怎么現(xiàn)在才來(lái)，我已經(jīng)裁了3件了，都要裁第4件了，你怎么才來(lái)？難道你忘了？”
顧客說(shuō)：“我沒(méi)忘記啊，不過(guò)我是個(gè)慢性子顧客呀！”
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