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關于《周末》作文500字合集七篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的《周末》作文500字7篇，歡迎大家分享。
《周末》作文500字 篇1
也許這周六我會去上數(shù)學課，然后馬不停蹄的趕往芭蕾教室。也許我這周日依然會一大早就去上英語班，然后吃15分鐘的飯立刻乘計程車去中央音樂學院上音基課和長笛課�？蛇@周我不想這樣，想過一個完全屬于自己的周末。因為，下周一是我滿11歲的日子。如果，媽媽問我要什么生日禮物，我會告訴她：“我要一個自己的周末！”
清晨，還是那個精致的小鬧鐘把我從睡夢中拖出來。但今天，我想不要再出現(xiàn)“還是那什么……”之類的事情。因為這個周末屬于我，我想干的事情絕對是新鮮的。我首先稀里糊涂地干完一切麻煩事，比如刷牙洗臉什么的。然后騎著我那輛只有兩個螺絲帶和筐，把失了靈的自行車到天安門廣場遛一圈兒，這將是我這輛快退役的自行車為我干的最“偉大”的一件事。然后我把自行車騎到王府井，把小吃街上的小吃吃個夠。再到西單文化活動中心去學兩小時的滑冰，產(chǎn)生這個念頭的原因是：滑冰的樣子很美。我想，干完這些“動感”的事情后，也該靜靜了。于是，我會以最快的速度猛地扎進圖書大廈，去享受當“書呆子”的無窮樂趣。真可謂是“一針見效”，在回家的.路上我還背著書中的精彩段落，周圍的人都用另類的眼光望著我，好像我很特殊。對！今天的生活，今天的我都很特殊。這才是我想過的生活，我想過的周末！
“哪怕一天也行”，我會高高興興地過自己想過的周末，因為我知道這一天來之不易。
《周末》作文500字 篇2
周六中午，我正坐在沙發(fā)上看電視劇，父親在陽臺上日曬�！皸詈茫 币魂囦J利的通話擺脫了這幸福的氣氛。原先就是我超重量級的朋友胖子熊子航邀我打籃球，我急急忙忙跑下樓。
一路上，輕風輕拂，鳥兒在樹技上唱著歡快的歌。大家到了籃球場地，原先有很多朋友早已到了，也是有一些我不會了解的。大家分了組，就資金投入到焦慮不安的.“作戰(zhàn)”中�！昂们�！三分！”“好球！2分！”時間過去三十分鐘，兩只足球隊基本上沒有拉出差別�！白鲬�(zhàn)”進到到了日趨激烈情況，來看這兩大隊的整體實力旗鼓相當。就在賽事即將完畢的一瞬間，己方大隊長瞅準機遇，搶到籃球賽，一個箭步，作出了一個極致的扣籃�！疤亮耍 眻鲋袀鞯牧藲g笑聲和一陣陣歡呼聲。最后，大家隊以很弱的優(yōu)點獲得了最后的機會。大家兩支球隊的工作人員喝彩著，默默的等。無論是了解的還是不認的，大家都變成了非常好的朋友�；@球賽讓我們產(chǎn)生了極其的歡樂！
在回家路上，天地起了毛毛細雨。降水輕拂著我的臉孔，好像在跟我問好；一陣微風吹過，小花彎下了腰，仿佛在不斷地為我點點頭；鳥兒在樹梢唱出了甜美的歌，他們是在為我的取得成功而歡呼吧！
我很喜歡這一禮拜天，不僅僅是由于我打籃球獲勝，還有我交到了許多 好的朋友，更有自然界贈給我的最美好祝福。
《周末》作文500字 篇3
這幾次過周末，每次都只讓休息一天，你這一天怎么過呢？我呀，這一天全都是課……
一大清早，早飯都沒時間吃就要跑大老遠的去上數(shù)學課，這讓我頭疼的是數(shù)學的課測，腦子還沒轉過來，彎兒呢就要寫那讓人頭疼的數(shù)學題，老師在上面講我們在下面聽誰也不知道聽懂了沒有？幸好老師比較仁慈，中間給我們留了十分鐘的課間，可以去買東西吃！這點比較好，但是一到課間就到發(fā)考試卷的時候了，真是令人提心吊膽。考的不好，要抄考試卷考得好了就會免了這項作業(yè)。下半節(jié)課同學們基本上做的都歪歪扭扭的，你想到快下課了，時不時會看一下表，仔細的算著時間，經(jīng)常聽到有同學問:“幾點啦？還有多長時間下課？”你有同學早離校，他們還有下節(jié)課要上呢，時間趕得那么緊，不就是為了要下午休息一下嗎？
下完數(shù)學課中午回去吃頓飯，就弄一小會兒的學校家庭作業(yè)緊接著就要上那讓人難搞的英語課，英語課可不像數(shù)學課那樣枯燥，死記硬背的公式讓人苦惱。但是也免不了那粘人的課前測，我們寫的課前測老師在上面。抄著上課要講的東西，滿滿四塊大黑板密密麻麻的，似乎許多小螞蟻在那里奔跑，紅色的，綠色的，黃色的，白色的'，看得我眼花繚亂，有時會畫一些小人我們就在下面議論道:“老師的畫畫水平有待提高呀！天天畫火柴人可不好�！比缓缶烷_始開懷大笑。寫寫試卷默默課文是二十多分鐘又過去了。英語課的課間可不是用來休息的，當堂學當堂背，當堂寫，僅僅那十幾分鐘要完成這么多任務，再加上還有學校作業(yè)要寫，想想都讓人渾身麻木。第二節(jié)課是用來寫練習冊的，邊寫邊講邊鞏固，這時間過得可是飛快�。�
這一天過得也真是煎熬呀！我的一天就是這樣度過的，你的呢？是輕松還是緊迫？
《周末》作文500字 篇4
每個雙休日，我一天的活動都被安排的滿滿的，不是在家寫作業(yè)就是去補英語，太令人苦惱了。
好不容易到這個星期天沒有作業(yè)，我終于可以好好玩了!
我決定約幾個好朋友來一場乒乓球賽。我們來到附近的體育館，準備開打，決定讓小城做裁判，我和小明比賽，那小明比我高出一頭，身體壯實，活像一頭小牛犢。論學習，他不如我。可論打乒乓球，他比我厲害。不過我不服氣，心想，總有一天，我要超過他!
比賽開始，小明果然身手不凡，他以11比5的成績贏取了第一局，轉而再戰(zhàn)，他更加目中無人，竟然把我當作陪練在練習左手打球，我將計就計，乘機反攻，扳回一局。
決定勝負的一局要即將開始了，我在衣襟上擦了擦手心的汗，暗想：“要智取”。我朝對方看了一眼，只見小明拿拍子的手在微微顫抖，急而輕削軟吊，于是給他累得上氣不接下氣，高超的'球技再也發(fā)揮不出來了。于是乎，領先一分。
換發(fā)球后，他似乎看穿了我的計謀，開始反攻了。揮拍一擊，乒乓球像流星似的飛來，我一個“海底撈月”把球救起，他一怔，吃球了。他又一個揮拍重扣，不料用力過猛，球出界了，我以7比3的成績遙遙領先。
我用聲東擊西的辦法又得了兩分，再次發(fā)球。小明揮拍把球打掉，我見他距臺較近， 一個猛球，球從臺上彈起，直射小明胸脯飛去，來了個“正中下懷”。小明后退不及，又吃球了。11比3，我勝利了!
這次比賽，使我明白了一個道理，無論做什么事，只要有信心，肯動腦筋，就一定會獲得成功。
《周末》作文500字 篇5
深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，那是多么的美麗��！就在這樣美好的夜景中，張老師來我和林麗香的家中家訪了！
我們一下車，張老師就說先去林麗香家。我們來到了林麗香家中的飯?zhí)�，我們兵分兩路：老師和林麗香的父母談林麗香的事或者他們聊天，我和林麗香則跑到她的房間去寫作業(yè)或者玩。老師和叔叔阿姨談的十分投機，面帶笑容，聊了好多好多，我到了上面后，趕緊拿出作業(yè)來寫。不過一會兒，我試卷最后一題閱讀題就完成了。我正準備寫單行本作業(yè)時，阿姨上來了，我看了后，嚇了一大跳——阿姨弄了頭發(fā)，擦了口紅，乍一看，還是一位大美人呢！阿姨叫我們去吃飯，我們去食堂吃飯，老師依然和叔叔阿姨邊說邊吃！
該到我家去了，我把林麗香也拉了過去。
我們到了我家后，先是帶老師參觀了我們一家人的房間，給老師喝了水，便二話不說，飯店走去了。
到了飯店，我們便挑了一個四人坐的'桌子，便坐了下去。開始點菜了，我點了兩個菜，它們分別是：松仁玉米、茄子煲。接著，他們還點了水煮魚片ａｎｄ炒包菜。上菜后，老師的嘴巴依然不停，仍舊和媽媽在聊天，偶爾談談我的學習，我的未來，我姐姐的學習，我們班，老師的一些事�？傊�，我和林麗香聽著聽著，頭就暈了，想打瞌睡了！后來，我姐姐來了，他們又開始談起我姐姐來了！唉～～沒辦法，大人的心思就是比我們復雜多了！
這個特殊的周末！
《周末》作文500字 篇6
今天，陽光明媚，微風輕輕地吹拂著，小鳥在樹上唱著動聽的歌，大地被陽光照得暖洋洋的，草兒綠油油的，花兒爭奇斗艷。我的心情倍兒爽：這個周末沒有作業(yè)，天氣又這么好，怎能不抓住這么好的機會去放風箏呢?順便也能放飛一下自己的'心情。
于是，我和爸爸商量去南廣場放風箏。到了南廣場，那里人山人海，天空中飛揚著各式各樣的風箏。有的像可愛的小兔，有的似兇猛的老鷹，還有活靈活現(xiàn)的巨龍……因為這是我第一次放風箏，所以我不知道應該怎樣放。一次、兩次、三次，我試了好幾次，可就是放不起來，我不知所措地求助著:“爸爸，風箏怎么放不起來呀?”爸爸看我一副不甘示弱的樣子，對我說：“別灰心，我來教你�！卑职职扬L箏舉到頭頂上，我右手拿著線軸，左手用力拉線，只看見風箏慢慢地就迎風而上了。我目不轉睛地看著美麗的“小燕子”被我指揮著，乖乖地飛在藍天叔叔和白云姐姐之間，別提有多高興啦!
還有一個小妹妹看見我把“小燕子”送到了藍天上，也迫不及待地把她的“小蝴蝶”也送上了天空。這下可好，白云、小蝴蝶、小燕子，在藍天中玩起了捉迷藏。轉眼間，天邊已經(jīng)有了晚霞，恰似“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。那晚霞紅的可愛，紅的不可思議，紅的讓人陶醉。
夜幕漸漸降臨，我戀戀不舍地收回風箏，回味這讓人流連忘返而又難忘的一天，想著什么時候再來放飛風箏，放飛心情!
《周末》作文500字 篇7
每個雙休日，我的一切活動都被安排滿滿的，不是在家寫作業(yè)，就是去補英語，太令人苦惱了。
好不容易的到這個星期天沒有作業(yè)，我縱欲可以輕松的.好好玩了。
我決定約幾個好朋友來場乒乓球賽。我們來到附近的體育館。讓小城做裁判，我和小明比賽，那小明比我高出一頭，身體壯實，活像一頭小牛犢，論學習，他不如我，可論大乒乓球，他比我強多了，不過，我卻不服氣，心想，我要超過他！
比賽開始，小明果然身手不凡，他以11：5的懸殊比分輕取了第一局，轉而再戰(zhàn)，他更加目中無人，竟把我當作練左手打球，我將計就計，乘機反攻，扳回一局。
決定勝負的第三局比賽開始了，我在衣襟上暗暗擦了一把汗，暗想著：要智取。我朝對方看了一眼，只見小明拿拍子的手有點發(fā)抖，我利用發(fā)球的優(yōu)勢，忽而聲東擊西，忽而指南打北，忽而躍起重扣，忽而輕削軟吊，累得他上氣不接下氣，高超的球技再也發(fā)揮不出來。我領先一分。
換發(fā)球后，他似乎看破了我的計謀，開始反攻了，揮拍一擊，糗事一道流星“刷”地飛來，我一個“海底撈月”把球接住，他一怔，我猛然一球，他又一個揮拍重扣，不想用力過猛， 球出界了，我以7：3 領先。
我用聲東擊西的辦法又得2分，再次發(fā)球，小明揮拍把球打掉，我見他距球太近，一個猛球，球從臺上彈起，直射小明胸脯來了一個“正中下懷”。小明后退不及，吃球了，11：3，我勝利了，這次比賽，使我明白了一個道理，無論做什么事，只要有信心，肯動腦筋，就一定會獲得成功。
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