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關(guān)于飛得更高作文500字9篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的飛得更高作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
飛得更高作文500字 篇1
“我要飛得更高，飛得更高……”沒錯(cuò)，這首歌是汪峰唱的《飛得更高》，每當(dāng)唱起這首歌曲，我就會(huì)想起一個(gè)故事，故事的題目是《鵬程萬里》。
這個(gè)故事主要講了北海道有一條很大的魚，叫鯤，鯤經(jīng)歷了千錘百煉終于變成了鵬。期間，和鯤一起學(xué)飛的麻雀勸鯤別再學(xué)了，可鯤靠自己的意志堅(jiān)持了下來，最終變成了鵬。
鯤變成了鵬，連三歲小孩都知道這是不可能的，不是嗎？可是鯤通過自身的努力，卻變成了一只真正的`鵬，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這又代表了什么？這又證明了什么？這代表與證明了只要自己努力，就沒有辦不成的事。如果拿我和鯤相比，那我可是自愧不如呀，一條魚都有這么遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，而我呢？小和尚撞鐘——得過且過，唉！還不如買塊豆腐撞死算了，在這里，我發(fā)誓：“我一定要學(xué)習(xí)鯤那種堅(jiān)持不懈的精神，并且，對(duì)待將來任何一件事都保持這樣的態(tài)度�！逼鋵�(shí)，在我們的社會(huì)中也有像鯤那樣歷經(jīng)千辛萬苦才變成鵬的人，比如：華羅庚，愛迪生等。來說說愛迪生吧，愛迪生剛出生的時(shí)候，和普通人是一樣的。但是他選擇了向科學(xué)發(fā)展，他選擇的這條路是多么的坎坷不平，他為了做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，被人打聾了一只耳朵，所以，愛迪生能成為偉大的科學(xué)家，就是因?yàn)樗軋?jiān)持做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)，并在大量的實(shí)驗(yàn)中獲得有用的信息和知識(shí)。讀了《鵬程萬里》這則故事，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人剛出生的時(shí)候并沒有什么區(qū)別，就看你能不能在人生的的道路上磨練出一雙鋼鐵的翅膀，成為一只飛得最高，飛得最遠(yuǎn)的大鵬，在此，愿大家在新的一年中飛得更高，更遠(yuǎn)！
現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就時(shí)常會(huì)想起《飛得更高》這首歌和《鵬程萬里》這個(gè)故事。
飛得更高作文500字 篇2
假如，我有一雙隱形的翅膀。我想飛得更高，去撫摸藍(lán)天上的白云；我想飛得更高；同天上的鳥兒玩耍；我想飛得更高，去浩瀚的星空，摘那迷人的星星；我想飛得更高，穿梭于宇宙間，探索太空的.奧妙。
如果我有一雙翅膀，我要飛往各地，探索各個(gè)地方的神奇色彩。我要飛往那喜馬拉雅山，穿過那珠穆朗瑪峰，跨過亞馬孫平原，到達(dá)非洲大草原，同麋鹿嬉戲，同小鳥玩耍，同大象捉迷藏……
啊，祖國需要人才，愛國需要力量。我要有一雙翅膀，替祖國勘察地貌；為我們的人民服務(wù)。我要飛上藍(lán)天，感受太陽地關(guān)懷；站在彩虹橋上俯視大地；用那星星去照亮深夜，讓成千盈百的螢火蟲飛上藍(lán)天，與星星共同照亮祖國大地；我要飛上太空，把地球的種子帶到各個(gè)星球，讓它們?cè)诟鱾�(gè)星球上生長、發(fā)芽、把科學(xué)家研究的生長藥水灑在種子上，讓各個(gè)星球變成綠色、充滿氧氣！我要代替宇航員飛到太空，完成太空之旅……
這次考試并不理想，但是，我不能放棄！我想：為何和別人差了這么大呢？朋友，記住，不論遇到多大挫折，都要不放棄，想著；我要飛得更高，實(shí)現(xiàn)自我，超越自我，展現(xiàn)自我。
我們?nèi)缤恢浑r鷹，只有從小歷練，一次次練習(xí)飛翔不管前方是懸崖還是山谷，都要勇敢飛過去，而且，要一次比一次高，一次比一次險(xiǎn)。只有這樣，你才會(huì)成功！
飛得更高作文500字 篇3
五月，周圍的空氣不安地躁動(dòng)，狂熱的蟬鳴，掩蓋了喧鬧的馬路邊的聲音。嘀嗒，嘀嗒，手表細(xì)微的聲音如同此時(shí)我不安的心。
“好，三分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，接下來便是一千米賽跑。”老師冰冷的聲音傳入耳中。
我的手已經(jīng)沁出了冷汗，然而我并未擦洗，我只能感覺到深深的局促和不安。
“我能堅(jiān)持到終點(diǎn)嗎？”我默默地問著自己，浮云在大地上留下一塊巨大的陰影，突兀地橫亙?cè)谶b遠(yuǎn)的.跑道上。
哨聲在等待了許久之后終于響起，明明應(yīng)該準(zhǔn)備好了，我卻慌張地跑出去，跟著那些同學(xué)疾奔的腳步聲。
蟬似乎停止了叫囂，但炎熱空氣依舊一遍又一遍地侵襲著我的身體。前面的同學(xué)早已把我落在了身后。我感覺到身上冒出了汗粒。
這時(shí)老師的話出現(xiàn)在耳邊：“加油，已經(jīng)一圈了！”我的心突然變得沸騰：不就跑個(gè)一千米，我一定要過！
巨大的云朵漂浮移動(dòng)，那片巨大的陰影不知何時(shí)已消逝不見。我感到內(nèi)心傳來一束遙遠(yuǎn)而觸手可及的光芒。它對(duì)我說：“如果想要突破這黑暗的牢籠，那就努力飛，越高越好。”
我跨出大步，望著腳下的跑道不斷地向身后延伸，不知不覺已快兩圈了。
熱浪洶涌地卷向大地，我感到喉嚨中濃濃的腥味，周圍的氧氣似乎已不夠用了，我大口大口地喘氣。
“還剩100米了！”已經(jīng)跑完的同學(xué)趕來鼓勵(lì)我。我揮動(dòng)著酸酸的臂膀，向前沖去。
內(nèi)心的翅膀似乎即將發(fā)出最驚人的力量，我感覺到它那跳動(dòng)的血脈。我要飛得更高，我要跑得更遠(yuǎn)！
是的，我已經(jīng)達(dá)到了。此時(shí)的我躺在草地上，眼中充斥著永恒的純凈與恬美。我在這亦真亦幻的內(nèi)心世界與現(xiàn)實(shí)世界中安靜，帶著沉沉的喜悅：呵，我飛得更高了，我突破了！
飛得更高作文500字 篇4
蔚藍(lán)的天空下，風(fēng)兒輕托起那只承載了我們歡笑的風(fēng)箏，飛啊飛正是大年初一，許久未露面的太陽竟是出來了，因而連那徐徐吹過的朔風(fēng)中都帶著些暖意，新吐出綠意的干瘦的.枝條隨著風(fēng)的撥弄，在空中肆意著，像人們，在久違的暖陽中舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神�？粗绱嗣谰�，因而萌生了去放風(fēng)箏的念頭。
一家人，婺江邊，我手持風(fēng)箏線。
三三兩兩的人群聚在草地上，簇?fù)碇�，他們亮麗的衣服，像是這個(gè)春天最早開放的花。我慢慢地走著，輕放著線，風(fēng)箏在我們一家人期待的目光中越飛越高，狀如老鷹的它偶有幾次俯沖，媽媽連忙提醒我：快拉線，快拉線！我連忙跑動(dòng)幾步，風(fēng)箏在我拉力的帶動(dòng)下，又飛上去了。我在前面走著跑著，他們?cè)诤竺娓⑿χ�，風(fēng)見證了我們的歡樂。
忽然，只顧風(fēng)箏的我沒有注意到腳下的石子，被絆了一下，跌倒了。媽媽馬上沖上來問：有沒有摔疼？平常的她可未必有這速度。我用手撐著地，沖她扮個(gè)鬼臉，說：沒事兒。媽媽被我這模樣逗笑了，用手拉了我一把，撲撲我身上的泥土，說：別貧了，記得當(dāng)心點(diǎn)，我可不想領(lǐng)一個(gè)小花貓回家。風(fēng)箏在失去了我的掌控之后徐徐落下。爸爸撿起風(fēng)箏，輕托起它，把風(fēng)箏線遞給我，用鼓勵(lì)的眼神看著我。我在他的注視下又開始慢跑起來。雄鷹從爸爸手中再次飛起。就像我在一次次跌倒后，在媽媽的呵護(hù)，爸爸的幫助下，又一次展翅高飛。
有了爸爸媽媽全心全意的愛，我會(huì)像風(fēng)箏一樣飛得更高。
飛得更高作文500字 篇5
“我要飛得更高，翅膀卷起風(fēng)暴……”這是汪峰的一首歌，我非常喜歡這首歌，因這它無時(shí)無刻地在激勵(lì)著我前進(jìn)。
還有半年就在中考了，班主任要我們成績好的同學(xué)把中考目標(biāo)訂得高一點(diǎn)，這里的目標(biāo)大家心里都清楚，那就是省級(jí)重點(diǎn)高中，可我卻非�！鞍卜质匾选�，不貪心，考個(gè)市級(jí)重點(diǎn)高中也就心滿意足了，況且爸媽也只希望我考個(gè)市級(jí)的算了，可話也說回來，現(xiàn)在中考試卷變難了，今年我們學(xué)校也只考了兩三個(gè)，憑我這個(gè)水平怎么可能考得上呢？
有一天，下午放假，我閑著沒事做，就出去轉(zhuǎn)悠了一下，看一看冬天別樣的風(fēng)景，來到外面才發(fā)現(xiàn)是如此寒冷，大風(fēng)刮得使我的牙齒咯吱，咯吱的響，正當(dāng)我欲歸之時(shí)，可兩只不起眼的小東西吸引了我的眼球，它們給在光禿禿的樹枝上，像兩名將要決戰(zhàn)的的武士，一只是小巧玲瓏的麻雀，另一只則是比麻雀大得多的喜鵲，突然，它們像離弦的箭，筆直地朝著天空飛去，可小麻雀畢竟太弱，一直落后了喜鵲，不過它沒有放棄，不甘墮落，還是勇往直前，不停拍打著翅膀，這來是為了贏，只是為了飛得更高。
這時(shí)，我突然想到了我自己，某種力量使我把自己與這只小麻雀聯(lián)系起來了，我心想，麻雀這第弱小的動(dòng)物都有一雙堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，不畏艱難，想要飛得更高的'翅膀，為什么我就沒有呢？我，一個(gè)比麻雀大上幾百倍的高等動(dòng)物，連這小小的麻雀都不如嗎？不，我一定要像麻雀一樣，擁有一雙飛得高的翅膀，想到這作，我仰望了一下正在展翅高飛的小麻雀，向它投去以敬重的目光，然后離去。
回到家后，我把貼在墻上的中考目標(biāo)撕了，又重新在一張紙上寫著“中考――省級(jí)”，然后貼在墻上，我對(duì)著這張紙凝視了許久之后，又聽起了汪峰的《我要飛得更高》。
飛得更高作文500字 篇6
站在鏡子前，看著自己，已經(jīng)不是曾經(jīng)那個(gè)帶著紅領(lǐng)巾，梳著馬尾辮的小學(xué)生了。時(shí)光荏苒，我已經(jīng)初二了！再過不久，小中考即將來臨！周圍似乎充滿了火藥的氣息……
小學(xué)時(shí)的我，如一只剛剛出生的雛鷹，在父母那溫暖的羽翼下成長，羽毛還未豐滿，初一時(shí)的我，開始學(xué)習(xí)獨(dú)立，開始學(xué)習(xí)飛了！學(xué)習(xí)生活中，學(xué)科比以前多了，但我不會(huì)氣餒，因?yàn)�，作為一個(gè)學(xué)生，這是我們必經(jīng)之路，同時(shí)也是一只雛鷹能夠飛翔的關(guān)鍵一步。
一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，曾經(jīng)想過放棄，但每當(dāng)看到天空中一只只鷹飛過藍(lán)天時(shí)，那渺茫的心中又燃起了希望的火焰，就這樣，在不斷的跌倒與爬起來中，我進(jìn)入了初二的'學(xué)習(xí)。
初二，壓力更大了，前方的風(fēng)雨也更大了，為了緩解壓力學(xué)習(xí)的壓力，我選擇了利用大課間的長跑來發(fā)泄。起先，覺得長跑好雛鷹學(xué)飛一樣難，幾圈下來，早已氣喘吁吁，有幾次，下午連說話都困難，而此時(shí)，我總要對(duì)自己說：我要學(xué)會(huì)長跑技巧。后來，不知道跑了多長時(shí)間，在一次體育考試時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)輕松了許多，5圈下來除了有些喘外，再也沒有難受的地方，那時(shí)侯，我又對(duì)自己說：我要跑的更好！初二，對(duì)于我來說，是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)樵谶@一年，我要告別初一的輕松，迎接初三的緊張，初二正是一個(gè)承上啟下的階段，也是我現(xiàn)在正在面臨的階段。現(xiàn)在我如同在一個(gè)峽谷中，這是我第一次試飛，只有飛過這峽谷，我才能夠向著更高地方飛行！
此時(shí)此刻的我，跑在操場(chǎng)上，耳畔是風(fēng)的聲音，前方，是地理生物的小中考，是苦苦追尋的夢(mèng)想，跑著跑著，感到腳下已不是那綠草茵茵的操場(chǎng)，而是那雪白的云朵，是的，我會(huì)飛了，我要飛得更高！
飛得更高作文500字 篇7
沒有去攀登上高山，就不會(huì)知道山的巍峨雄壯;沒有去過廣袤的平原;就不會(huì)知道大地的遼闊無邊;沒有在天空中飛翔，就不會(huì)知道天空的高度。
曾經(jīng)也幻想過想像鳥兒一樣飛在藍(lán)藍(lán)的天邊，不收約束，自由自在。但現(xiàn)實(shí)卻不如我所愿。因?yàn)轼B兒也有飛累的那一天。那以后，我便開始向往雄鷹能在空中翱翔。它知道自己會(huì)不停歇地飛，飛向更高的天空，卻永遠(yuǎn)不會(huì)停止，因?yàn)槁涞乇阆笳髦劳�，象征著束縛。
一張白紙不停地在手中翻折著，不一會(huì)兒一架小巧輕便的紙飛機(jī)便呈現(xiàn)在了那雙小手中。我拿著紙飛機(jī)，用手托住腦袋，望著它，心里不住地想：什么時(shí)候我也能像它一樣在空中毫無約束地自由自在飛行呢？可是紙飛機(jī)終究是紙飛機(jī)，它也會(huì)飛累了落在草地上，它不會(huì)一直飛，甚至飛向更高的天空。我想要的'是一架不會(huì)停止飛翔且會(huì)飛向更高的天空的紙飛機(jī)，我也想領(lǐng)略一下那廣闊蔚藍(lán)的美。
人生就好比是一架紙飛機(jī)，你一直在飛，卻不知道高度，努力嘗試，才會(huì)飛得更高。
望著發(fā)下來的成績單，我心中不由得五味雜陳。好可惜，只是第三名，距離他也已是不遠(yuǎn)了，可為什么我還是在他的身后徘徊？我不甘心地攥緊了拳頭，是自己不夠努力嗎？是自己沒有他認(rèn)真刻苦嗎？是自己答題不仔細(xì)嗎？一個(gè)個(gè)問號(hào)在我心中升起。我不知道該怎么應(yīng)答，我底下了頭，斂去眸子里的神情。
我要去趕超他！突然間，心中不由得升起這樣一絲念頭。我要飛躍他！這樣才能真正證明我的實(shí)力�。∥颐腿惶痤^，眸子中迸發(fā)出高昂的斗志，因?yàn)槲矣行判娘w躍他！
我堅(jiān)信人生的贏家只有自己，我一定會(huì)成功飛躍他，只要我肯努力！
望著那廣闊而又蔚藍(lán)的天，我不止一次想要飛高一些，因?yàn)槟抢镉形倚闹兴蛲模?/p>
飛得更高作文500字 篇8
每當(dāng)看到鳥兒在天空遨游時(shí)，我就想起了在嘉定垂直風(fēng)洞體驗(yàn)中心“飛上天”的美妙時(shí)光。
有一天，媽媽對(duì)我說：“這個(gè)星期天，我要帶你去風(fēng)洞‘飛’一次”�！帮L(fēng)洞是啥玩意，風(fēng)里還有洞呀？”對(duì)于我的不惑，媽媽笑著解釋：“垂直風(fēng)洞是利用高速氣流將游客在特定的空間吹浮起來，是一次飛的體驗(yàn)。”
媽媽的解釋我還是沒有明白。“看來‘謎底’只有到了那邊才能揭曉了�！蔽倚南搿Ｅ涡切桥卧铝�，終于盼到了星期天，我與媽媽乘車來到嘉定風(fēng)洞垂直體驗(yàn)中心。原來，風(fēng)洞是建立在一個(gè)M型建筑上的。進(jìn)風(fēng)洞之前要先稱體重、量身高，并穿上相應(yīng)的飛行服，戴上護(hù)膝、護(hù)肘、手套。期間，教練還講解了飛行要領(lǐng)。我緊張得幾乎聽不進(jìn)去，心想：哇，好嚴(yán)格！
在教練的帶領(lǐng)下，我進(jìn)入了風(fēng)洞的網(wǎng)格地面，突然，一股急流撲面而來，那氣勢(shì)猶如猛虎下山，將我吹得東倒西歪。我屏氣凝神，按照教練要求將身體慢慢往下傾斜，并保持一定的.姿勢(shì)。當(dāng)我傾斜到一定程度時(shí)，強(qiáng)大的氣流將我拋向高空……我又激動(dòng)又緊張。慢慢升高后，快樂充斥我整個(gè)身心。隨著我手臂的伸展與收縮，我像蒼鷹一樣忽高忽低、自由翱翔了。我一會(huì)兒尖叫一會(huì)兒大笑，心里想起了汪峰的那首《我要飛得更高》、趙傳的《我是一只小小鳥》……
正當(dāng)我享受飛行的樂趣時(shí)，短短兩分鐘體驗(yàn)時(shí)間到了。雖然我已經(jīng)雙腳著地，但是我的心仍然在飛翔……
回家的路上，我對(duì)媽媽說：“今天我真正體驗(yàn)到了飛行的樂趣，也懂得了鳥兒有翅膀是多么幸運(yùn)。非常開心，謝謝媽媽！”
飛得更高作文500字 篇9
“我要飛得更高，飛得更高。”熱血的歌詞一遍遍在我耳邊回蕩著，飛翔有時(shí)是懷著希望，也有時(shí)是懷著迷茫，會(huì)因?yàn)槔щy而摔落，也會(huì)因?yàn)楦冻龆匦缕痫w！
我只是茫茫人海中的一個(gè)普通人，我無法像鳥兒那樣展開雙翅飛翔，但我想飛！
在每日的學(xué)習(xí)壓力中，偶爾靜下心來仰望著星空。每日的煩惱困擾著我的時(shí)候，只要想著自己向往的生活就會(huì)有了一許的放松。我喜歡仰望星空，喜愛星星的無比寬廣，總能將自己的身懷包容世間萬事。將自己的愿望觸手可得，一切都好似在它的掌握中。
每當(dāng)窩仰望著天空時(shí)，白云，碧藍(lán)的天，漸入眼簾。但在這時(shí)，一只鳥兒飛向了天空，它揮動(dòng)著乳白色的翅膀，在寬大的藍(lán)天下無所顧忌的飛翔，在藍(lán)天上映出了一道孤線。它好像忘記了它的.渺小，懷揣著勇敢和希望上路。望著鳥兒漸漸遠(yuǎn)去的背影，心里不禁嘆道：“一只鳥兒都能有如此雄大的心志，何況是人�！�
鳥兒遠(yuǎn)去，留下的只是一個(gè)背影，但它象征著努力和希望�？梢韵胂篪B兒在從出生到長大中，經(jīng)過了多少努力，流了多少淚水才得以飛翔。我不能畏懼挑戰(zhàn)。而是應(yīng)該接受淚水，而不是畏懼淚水。我們難道不如一只小鳥嗎？
我們常常埋怨競(jìng)爭(zhēng)太過激烈，壓力過大，但如果沒有了壓力，就會(huì)像斷了翅膀的鳥一樣摔下來，我們?nèi)绻喾慈L試，去挑戰(zhàn)，去面對(duì)，希望的翅膀?qū)⒄归_，寬廣的天空會(huì)向我敞開希望之門！
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