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    身邊的作文500字

    時(shí)間:2024-07-23 17:30:20 500字作文 我要投稿
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    【熱門】身邊的作文500字合集十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的身邊的作文500字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【熱門】身邊的作文500字合集十篇

    身邊的作文500字 篇1

      趙老師,是我二三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。她是我心目中最好的老師,同時(shí),我也認(rèn)為她是我身邊最有智慧的人。

      記得三年級(jí)的一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師有事來(lái)不了了,就讓教語(yǔ)文的趙老師來(lái)代課。我們本以為這節(jié)課老師會(huì)改成語(yǔ)文課。但沒(méi)想到,趙老師一踏進(jìn)教室,就讓我們從書包里掏出《數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)》……

      “來(lái),翻開(kāi)第三十五頁(yè),上次是講到選擇題嗎?”老師拿起講臺(tái)上的《數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)》,問(wèn)。臺(tái)下的同學(xué)面面相覷,驚得目瞪口呆。什么?語(yǔ)文老師竟然改行教數(shù)學(xué)了?!難道數(shù)學(xué)老師也要去教語(yǔ)文嗎?!老師仿佛會(huì)讀心術(shù),淡淡一笑,說(shuō):“怎么,很奇怪嗎?數(shù)學(xué)老師今天沒(méi)空,就由我來(lái)幫她上課呀!薄翱墒,老師您不是語(yǔ)文老師嗎?怎么會(huì)上數(shù)學(xué)課呢?”有個(gè)同學(xué)百思不得其解,撓撓頭,疑惑地問(wèn)!罢Z(yǔ)文老師也是會(huì)數(shù)學(xué)的嘛!”趙老師調(diào)皮地眨了眨眼睛說(shuō)。

      這節(jié)課我們都聽(tīng)得異常認(rèn)真,竟然沒(méi)有一個(gè)人竊竊私語(yǔ)或做小動(dòng)作。哈哈哈,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師“改行”教數(shù)學(xué)了。

      趙老師不僅很聰明,她還很平易近人,經(jīng)常給我們講一些為人處世的道理,這也是我認(rèn)為她有智慧的另一個(gè)原因。而且,她還會(huì)給我們糖果吃呢!

      有去趙老師那兒輔導(dǎo)的都知道,每次寫完,老師都會(huì)給我們好吃的,有時(shí)是南山棗糕,有時(shí)是一種含鈣的糖果,有時(shí)是摻了鹽的小桃子,苦中帶著甜,有還點(diǎn)兒咸咸的,可好吃了……這讓我們覺(jué)得,寫這件事是多有盼頭呀,因?yàn)檎l(shuí)都不知道下次會(huì)吃到什么樣的.美食。于是,我們都愛(ài)上了寫。

      雖然已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到趙老師了,但趙老師對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依然存留在我們心里,尤其是那節(jié)“改行”課,使同學(xué)們都覺(jué)得她超有智慧,好厲害好厲害。往事歷歷,一幕幕仿佛就在眼前,我覺(jué)得趙老師真是我身邊最有智慧的人了!

    身邊的作文500字 篇2

      我們周圍有許多美麗的東西。它可以是一幅畫、一朵花或一件漂亮的裝飾品。我認(rèn)為最美麗的東西是同學(xué)的家——一棵砍樹(shù)!

      這棵樹(shù)原來(lái)是天空中一棵非常茂盛的樹(shù),但是不知怎么的,成年人把它砍倒了,它變成了一個(gè)孤獨(dú)的樹(shù)樁。我以為這棵樹(shù)不會(huì)再發(fā)芽,也不會(huì)再長(zhǎng)成樹(shù),但是有一天奇跡出現(xiàn)了。

      我像往常一樣背著書包去學(xué)校。我走得太快了,我累得喘不過(guò)氣來(lái),所以我不得不放慢速度,慢慢地、從容地走。不經(jīng)意間,我看到樹(shù)樁的邊緣,隱約有一些新鮮的小綠葉。那是什么?是草嗎?他長(zhǎng)出新芽了嗎?......一系列問(wèn)題縈繞在我的腦海中。我邊走邊跑到山頂。我驚訝地發(fā)現(xiàn)那些鮮綠色的東西實(shí)際上是許多新芽。我非常高興一棵被砍成樹(shù)樁的樹(shù)奇跡般地長(zhǎng)出了葉子,仿佛顯示了它獨(dú)特而頑強(qiáng)的生命力。一個(gè)月過(guò)去了,它柔軟的枝葉長(zhǎng)得很高。兩個(gè)月過(guò)去了,樹(shù)樁的另一端又長(zhǎng)出了一個(gè)鮮綠色的包。四分之一過(guò)去了,四分之三過(guò)去了,薄薄的枝葉越來(lái)越厚。樹(shù)葉原本是淺綠色和明亮的,現(xiàn)在變得郁郁蔥蔥。今年的臺(tái)風(fēng)“菲特”即將來(lái)臨,幾十年來(lái)的`老樹(shù)已經(jīng)被連根拔起,但它不太結(jié)實(shí)的枝葉在這場(chǎng)風(fēng)暴中仍然可以直立。臺(tái)風(fēng)過(guò)后,我以為它會(huì)被摧毀,但是當(dāng)你經(jīng)過(guò)它的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它既安全又明亮。這怎么能不震撼你的小心臟呢?震驚于它展示每一個(gè)小花蕾的力量,震驚于它不屈不撓,不怕困難和障礙,甚至震驚于它對(duì)生命的不懈追求。

      我不禁感嘆:砍樹(shù)不就像我們生活中遇到的小困難嗎?面對(duì)困難,有些人害怕,有些人退縮,有些人逃避責(zé)任...但是這個(gè)樹(shù)樁,沒(méi)有樹(shù)冠,沒(méi)有枝葉,也沒(méi)有樹(shù)枝,盡管有沙塵暴和大雨,仍然可以向前移動(dòng)。這難道不是一種值得學(xué)習(xí)的美嗎?

    身邊的作文500字 篇3

      我們身邊處處都有美,但我們常常缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。今天,我要同大家說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)遠(yuǎn)在天邊的美,那就是——甘肅天水。

      去年暑假,我和爸爸媽媽去了西北。第三天我們來(lái)到了此行的第二站——天水。

      天水地處秦嶺內(nèi),是一座安靜的小城。四周環(huán)繞著茂密的原始森林,美得就像一幅畫。

      來(lái)天水就一定要看看麥積山石窟。石窟內(nèi)的雕像栩栩如生,大的高達(dá)十幾米,小的僅有十幾厘米。這一尊尊雕像仿佛讓我回到了南北朝,還有那繁榮的盛唐時(shí)期。我甚至感覺(jué)看到了為了這個(gè)石窟的建成而辛苦工作的人們。

      石窟下有一個(gè)小湖。清清的湖水在陽(yáng)光的`照耀下,是那么碧綠透明!微微晃動(dòng)的波紋閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,仿佛水面上有很多金色的鱗片,讓你覺(jué)得湖水是那么耀眼奪目。湖堤上,梧桐樹(shù)像一位勇士,身板挺直,守衛(wèi)著這片湖水。這樣的風(fēng)景難道還不足以讓人驚嘆嗎?

      這里不僅風(fēng)景美,人情更美。

      當(dāng)時(shí),我們一邊開(kāi)著車一邊欣賞著美景,老遠(yuǎn)就看到了從遠(yuǎn)處走來(lái)的幾個(gè)黑點(diǎn)。開(kāi)近了才知,原來(lái)是從幾十里外趕來(lái)迎接我們的客棧主人呀。我們一進(jìn)門,他們就立刻端上了豐盛的晚餐。有葷有素,有野菜,真是太美味了!吃著美食,大人們海闊天空地聊著天,一直到深夜……

      在這寂靜的夜晚,天水,真是太美了!

    身邊的作文500字 篇4

      我身邊的人都是一些小能人,都有各自擅長(zhǎng)的一面。比如,我的媽媽廚藝精湛;我的爸爸是運(yùn)動(dòng)達(dá)人;我的朋友是生活中的“百靈鳥”,唱起歌來(lái)可好聽(tīng)了。

      首先就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的媽媽,我是從小吃著媽媽做的飯菜長(zhǎng)大的,媽媽的廚藝可是越來(lái)越好了。我吃了這么多年,反而是越來(lái)越愛(ài)了。媽媽的拿手菜是最家常的一碗菜,那就是辣椒炒肉。媽媽炒的辣椒炒肉堪稱一絕,無(wú)人能比得上。每次家里來(lái)客人的時(shí)候,媽媽都會(huì)上一道辣椒炒肉,吃過(guò)的.人都會(huì)贊嘆不已。

      我運(yùn)動(dòng)達(dá)人的爸爸,最喜歡跑步與爬山了。每天一早,爸爸就穿上一身運(yùn)動(dòng)服跑步去了,并且一到周末休息的時(shí)間里,爸爸就約上他的幾位好友爬山去了。喜歡運(yùn)動(dòng)的爸爸,身體也是非常健康的。

      最后就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的好朋友了,好朋友是一個(gè)很可愛(ài)的女生,她的嗓音也非常的甜美。每次我聽(tīng)好朋友唱歌,我都聽(tīng)的如癡如醉的。并且,朋友“百靈鳥”的稱號(hào)也是名不虛傳的。只要聽(tīng)過(guò)好朋友唱歌的人,保準(zhǔn)都想將好朋友唱的歌錄下來(lái),畢竟如此美妙的聲音很難得。朋友有一副好嗓音,并且也非常喜歡唱歌,經(jīng)常都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)唱歌。本來(lái)先天條件就已經(jīng)很好的朋友,又加上它努力用功,適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)一下聲線的拓展性,這讓朋友的聲線更加顯得獨(dú)一無(wú)二。而且當(dāng)朋友唱歌的時(shí)候,低音與高音部分也轉(zhuǎn)換的很自然,過(guò)度的令人感到很舒服。我身邊有一個(gè)喜歡唱歌,并且唱歌非常好聽(tīng)的朋友,這可是我的一大幸事,我還是朋友的頭號(hào)歌迷。

      我身邊的人,他們都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人的身上都不少的閃光點(diǎn)。

    身邊的作文500字 篇5

      在我們身邊有許多某方面非常優(yōu)秀的人群或獨(dú)具特色的人,他們就像耀眼的星星,帶給我們一些特別的感受,而我們班就有一顆與眾不同的星星——書呆之星董卓輝。

      董卓輝長(zhǎng)得可算是“帥呆了”,濃眉大眼,小鼻子小嘴巴,這嘴巴里還時(shí)常蹦出點(diǎn)兒新詞。鼻梁上駕著一幅小眼鏡,一猜就知道是看書看的,不過(guò)看上去還真挺有學(xué)問(wèn)的。

      關(guān)于董卓輝犯書呆子的事例那可是數(shù)不勝數(shù),不計(jì)其數(shù)。

      就拿那一次自習(xí)課來(lái)說(shuō)吧。我和董卓輝都寫完了作業(yè),拿出自己心愛(ài)的書來(lái)看,20分鐘后,他就合上書休息了。我問(wèn):“你怎么不看了?是不是看煩了?”“什么呀?煩?我看完啦。”他解釋道!安豢赡苓@么快就看完的!”我有點(diǎn)出乎意料!澳悄阍倏磩e的吧!薄拔叶伎赐炅,你看!”說(shuō)著他便把桌斗沖著我,我往里一看——“哇塞,滿桌斗的書!”我驚嘆!“你不會(huì)都看完了吧?”我滿臉壞笑的對(duì)他說(shuō)。“是啊,這些書我都看過(guò)了!”“是嗎?”我有點(diǎn)不敢相信,心想:開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)月,他竟然看完了這么多書!“佩服,佩服!蔽液芄Ь吹膶(duì)董卓輝講!斑^(guò)獎(jiǎng),過(guò)獎(jiǎng)——艾,我剛才看見(jiàn)你桌斗里還有一本書,能不能借我看一看呀?”

      思考許久的我本來(lái)是打算回答他“不”的.,不過(guò)看他那誠(chéng)懇的樣子,我就心軟了,大發(fā)慈悲的把書借給了他。沒(méi)想到他連一聲“謝謝”也沒(méi)說(shuō)就“強(qiáng)硬的”從我手中“奪”過(guò)書,如饑似渴的看了起來(lái)。唉,算了,不管了,有了書他就什么也不記得了,真不愧是“書呆子”!

      “叮鈴鈴——”下課了,大家都爭(zhēng)先恐后的去盛飯去了,可董卓輝還捧著我那本書專心致志的看吶!嗯,真是“廢寢忘食”呀!

      不愧是“書呆之星”!

    身邊的作文500字 篇6

      我們的生活是一個(gè)大圈子,他把我們和其他許多人都圈在一起,出門辦事,總會(huì)相遇,我們身邊那些形形色色的人,也等著我們?nèi)ラ喿x。

      作為新新人類的小明,今年已有9歲了,可是人大心不大,經(jīng)常發(fā)表其幼稚的問(wèn)題和天真的看法,可真是了不起呢。一天,他們英語(yǔ)老師教他們認(rèn)“ant”螞蟻這個(gè)詞,下課后,他去了趟廁所,回來(lái)時(shí)驚奇的跟同學(xué)說(shuō):“哇!廁所旁邊有好多螞蟻啊,不知道它們?cè)诟墒裁础庇⒄Z(yǔ)老師正好經(jīng)過(guò),想考考他便問(wèn):“小明,螞蟻怎么說(shuō)?”小明聽(tīng)了,驚恐萬(wàn)分:“老…老師,螞蟻…它…它什么都沒(méi)說(shuō)。”真是讓人哭笑不得。他也經(jīng)常會(huì)問(wèn)我一些千奇百怪的問(wèn)題,有些我答不上,他就跑去問(wèn)別人,得了回答還不忘樂(lè)顛顛的與我分享。被世俗紛擾淹沒(méi)后,仍保持不變的童心與天真,真是讓人羨慕與贊嘆。

      作為心地善良、和藹可親的鄰居林嬸,她人可真好,凡是接觸過(guò)她的人,無(wú)人不夸,無(wú)人不贊,作為鄰居,我更常常受到她的“優(yōu)待”那次父母有事外出,我一個(gè)人待在家里,也許是天氣變化快,我突然有些頭暈,便睡了過(guò)去,醒來(lái)時(shí)已是黃昏,覺(jué)得全身無(wú)力,映入眼簾的是林嬸那張焦急的臉,她似乎守了很久,一股藥味彌漫在房里,見(jiàn)我醒來(lái),她忙端上藥并噓寒問(wèn)暖,我心里很感動(dòng),林嬸這種善良與和藹是人世界的一種溫暖,讓人感動(dòng)與開(kāi)心。

      我身邊的人太多太多,堅(jiān)強(qiáng)的小李、樂(lè)觀的小莉、開(kāi)朗的小琳親切的`劉爺爺、熱心的王叔叔,他們?cè)谖业纳钪薪o了我許多不同的關(guān)懷與鼓勵(lì),我也從閱讀他們中學(xué)到了很多很多。

    身邊的作文500字 篇7

      同學(xué)們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的故事吧!今天早上,我和老爸也當(dāng)了一回劉備,這件事的來(lái)龍去脈,聽(tīng)我來(lái)講述。

      這件事是由修自行車引起的。(鏡頭轉(zhuǎn)播到今天早上)

      第一顧——早上七點(diǎn),正當(dāng)我還在南柯一夢(mèng)時(shí),一下子被老爸給搖醒了,我大聲問(wèn)他:“干什么呀,人家還沒(méi)睡醒呢!薄熬椭浪,快刷牙洗臉,吃完早點(diǎn)跟我去修車子!蔽覙O不情愿的吃了早飯,和老爸一起把車子推到了經(jīng)常去的修車部。我和老爸環(huán)視四周,連個(gè)修車子的人影兒也沒(méi)有,北風(fēng)呼呼的刮著,風(fēng)里含著寂靜的味道。樹(shù)枝在不停的`搖曳著,我和爸爸呆呆地走在回家的路上,第一顧失敗了。

      第二顧——寫了些作業(yè)后,經(jīng)受不住爸爸的“緊箍咒”,我和爸爸踏上了第二顧的旅程。那時(shí)正值中午,街上的人比早晨更少,簡(jiǎn)直與人山人海成對(duì)比。我邊走邊在想:萬(wàn)一這老師傅還沒(méi)來(lái)可怎么辦啊,我這肚子可一直咕咕叫呢!果然不出我所料,那位親愛(ài)的老師傅還是沒(méi)來(lái),修車子那兒又是空無(wú)一人。又白折騰了。

      第三顧——填飽了肚子,老爸還在嘮叨:“你說(shuō)這老大爺平時(shí)挺敬業(yè)的呀,今天怎么就,不行,你還得陪我去一趟!钡茫该桓疫`,只好再去一次,也好讓老爸死心。我們又到了那里,可這次結(jié)果與之前不大一樣,老師傅來(lái)了!老爸推著車上前去修,我有些不好意思地笑了,畢竟我勸了他兩次不要來(lái)了。但無(wú)論怎么說(shuō),這車子終于是修完了。第三顧終于成功了。

      劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛亮,我和老爸則是三顧修車部修好了車子?磥(lái)啊,這干什么事都得堅(jiān)持才行。

    身邊的作文500字 篇8

      “咦?這是為什么呢?”下午,一陣疑惑聲從桌對(duì)面?zhèn)鱽?lái),我抬頭一看,不禁笑了。原來(lái)是弟弟又在看書——他不愧是我家的“書迷”,與書發(fā)生過(guò)很多趣事,讓我們一起看看吧。

      看書記

      作為愛(ài)看書的人,弟弟干什么都帶書是常事。其次,我經(jīng)過(guò)廚房門口,看見(jiàn)他左手把書按在灶臺(tái)上,右手握著鍋鏟,隨意翻著鍋里的菜。他瞟一眼鍋,又轉(zhuǎn)過(guò)頭去認(rèn)真地看書!靶∮,鍋里的菜快焦了!薄芭杜?”他慌忙地放下鏟子,拎起一壺水,邊看書,邊往鍋里倒。結(jié)果全倒歪了,下一秒他驚叫起來(lái):“哎呀,哥,流沙河的水從書里漫出來(lái)了,把我的書全弄濕了!蔽艺驹谂赃呅薏坏。

      藏書記

      弟弟把書當(dāng)成寶。一次,我剛到他家,發(fā)現(xiàn)舅舅在往外清書,他則跟在其后面。當(dāng)舅舅進(jìn)去搬第二波書時(shí),他迅速?gòu)澫卵,雙手抓起地上的一大堆書,吭哧吭哧地往自己房間挪,想把書藏起來(lái):“藏哪好呢?對(duì)了,就這里了!哥,快幫我把這些玩具扔到門去,順便把門口的`書偷偷拿回來(lái),噓——”他沖我做了個(gè)安靜的手式,我一臉無(wú)語(yǔ)。

      借書記

      弟弟的書有一大來(lái)源是在圖書館。又一次,舅舅帶我們?nèi)D書館借書,只見(jiàn)他熟練地來(lái)到電腦前,飛快地輸入搜索字段,掏出紙筆,把所需書的具體位置記下來(lái),轉(zhuǎn)身像一陣風(fēng)似的,在圖書館里來(lái)回跑動(dòng)找書。半小時(shí)后,他收齊了一大摞書,驚得我目瞪口呆:這么多,連媽媽都得找半天。

      怎么樣?我家的“書迷”弟弟是不是讓你很驚訝呢?

    身邊的作文500字 篇9

      人人都說(shuō)母愛(ài)如海,父愛(ài)如山?晌覅s不知道愛(ài)在哪里。

      于是,我決定去找愛(ài),但又不知從何找起。于是我漫無(wú)目的地找著,尋著。不知找尋了多久,我停下腳步,回到家中。看月亮早已掛上枝頭,我躺在床上,抬頭望著天花板,不知該想什么,也不知在想什么。想著想著,我便睡著了。第二天醒來(lái),像往日一樣,母親做好早飯。我照舊一上桌悶頭就吃,不經(jīng)意間的抬頭,卻忽然看見(jiàn)母親走路搖搖晃晃,下一秒便倒了下來(lái)。幸好我跑過(guò)去扶住了她。我把她扶到床上躺下,急切地問(wèn)她:“媽,媽,你怎么了?”她笑著說(shuō):“沒(méi)事?赡茏罱哿,休息一下就好了!币(jiàn)她沒(méi)事,我就回到了自己的房間,可心里卻反復(fù)想著母親的話:是誰(shuí)讓她如此疲勞?是我吧?試問(wèn)她一定要每天為我做早飯而少睡那一個(gè)小時(shí)嗎? 為了我如此勞累,她何必呢?……此刻,我的眼前突然浮現(xiàn)出起臺(tái)風(fēng)那天母親冒雨給我送傘的情景——風(fēng)把雨傘吹得左右搖晃,可回到家發(fā)現(xiàn)身上幾乎沒(méi)有被雨水打濕的地方,媽媽的衣服卻不停地滴著水;浮現(xiàn)出母親勞累了一天還要深夜起來(lái)為我蓋被頭的情景——白天,母女倆還為媽媽沒(méi)給我買肯德基大吵一頓,深夜媽媽一如既往在夜班回來(lái)先查看我的睡覺(jué)情況——生怕把我吵醒,走路的腳步放得那么輕,那么輕(而我卻因?yàn)榘滋斓?事跟媽媽鬧脾氣而無(wú)法入睡卻故意假裝熟睡);浮現(xiàn)出我生病時(shí)母親徹夜不眠,對(duì)我悉心照料的情景;浮現(xiàn)出我在臺(tái)燈下做作業(yè),母親無(wú)聲陪伴的情景……

      面對(duì)往事的樁樁件件,我想,我該明白了,愛(ài)就在身邊,從未離開(kāi)。只不過(guò)是我太無(wú)知罷了。

      找愛(ài),現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)變得多么諷刺!愛(ài)就在身邊,還要找什么呢?

    身邊的作文500字 篇10

      我有一位奶奶,大家伙兒都叫她時(shí)尚奶奶,為什么時(shí)尚呢?到商場(chǎng)就知道了!

      “笑笑,快來(lái)!”星期六的一大早,奶奶就像大老虎一般大叫起來(lái),“干嘛呀,大老虎!”我也扯著嗓子回應(yīng)道。

      走到換衣間,眼前的一幕讓我大吃一驚——媽呀,真是開(kāi)門見(jiàn)“山”。≈灰(jiàn)房間里一堆堆衣服被疊了起來(lái),都快到達(dá)屋頂啦!這時(shí)奶奶突然冒出頭來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“小不點(diǎn)兒,我的衣服太少了,跟我去逛商場(chǎng)吧!”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),奶奶就硬拉著我出發(fā)了。

      到了商場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼睛就像電燈泡,“呲”一下放光了,嘴巴半張,開(kāi)心得都合不攏了。“有那么夸張嗎?”我正在心里小聲嘀咕著,只見(jiàn)奶奶已由原來(lái)的小碎步變成了大跨步,直奔一家她最喜歡的服裝店。

      店內(nèi)的'售貨員阿姨早早認(rèn)出了她,還沒(méi)等開(kāi)口說(shuō)“歡迎光臨”四個(gè)字,卻被奶奶的一句“把你們櫥窗模特穿的那套找個(gè)碼給我試一試”而打斷!奶奶丟開(kāi)一直攙著我的手,臉上笑成了一朵花,一邊等服務(wù)員拿衣服,一邊在一排貨架旁繼續(xù)挑選。

      十分鐘不到,奶奶的面前就堆成了一座“山”!昂昧,現(xiàn)在衣服都買好了,要不再去買化妝品吧。孫女啊,這才是生活嘛!蹦棠堂硷w色舞、自言自語(yǔ)道。

      奶奶,您能不能理解一下我,我現(xiàn)在就跟受刑沒(méi)什么兩樣。我心里雖然別扭著,但也只能順從地跟在奶奶身后。而她,倒騰了半天,終于又買回了一座“山”。

      回到家,精疲力盡的我,倒頭就睡,跟個(gè)死豬一樣。天亮了,“笑笑!”聽(tīng)到奶奶喊我,我知道,這個(gè)周日,奶奶又要讓我繼續(xù)陪她去“時(shí)尚”了。

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