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【精品】表的作文500字十篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的表的作文500字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
表的作文500字 篇1
我的表弟,他是一個頑皮的孩子,雖然他現(xiàn)在已經(jīng)十歲了,可他還是讓人“討厭”,且聽我慢慢道來。
他,一個陽光,活潑的小男孩,圓圓的臉,像一只狗熊,吃的肥肥的',一看就覺得他非常可愛,但在某些方面,他有點“討厭”。
在家里,我像是一位小老師,細(xì)心地教他不會的奧數(shù)題,而他是一位不虛心求教的學(xué)生。有一次他有兩道奧數(shù)題不會做。第一題,他自己在那苦思冥想,我剛準(zhǔn)備教他,他卻說:"我還是自己先進去想一下吧!”他隨手把門一關(guān),一個人進去想。我本以為他會研究出什么,可過了一會兒,他出來把本子一丟,說:“我不會做!”這讓我很生氣,并告訴他學(xué)習(xí)要虛心,不能驕傲自滿,只有提問才能學(xué)到知識。他仿佛聽懂了這個道理,又和我討論起來。
雖然他令人“討厭",但他還是挺討人喜歡的。
在三年級下學(xué)期,他中午在學(xué)校吃飯時,在同學(xué)不小心撒滿水的地上摔倒,這是一個轟動鐵四院小學(xué)的事情,他的腿骨折后,我們一家人都很關(guān)心他,仿佛他就是一只“國寶”。骨折是一件非常難受的事,但他非常堅強,好像任何事情都打不能打敗他。他的堅強,讓我喜愛,讓我覺得他并不是那樣令人“討厭”了。
他,我可愛的表弟,我非常地喜歡他,他一定會越來越好。不說了,我要給弟弟教奧數(shù)題了。
表的作文500字 篇2
今天晚上,媽媽和我還有妹妹一起做了一個實驗。我們準(zhǔn)備了一個裝了水的臉盆、一把叉子、幾個硬幣、回形針。
實驗開始啦!第一步:把硬幣放在叉子上,可是,一不留神硬幣就掉進了水里。我著急了,哎呀,該怎么辦呢?媽媽說:你不要著急,慢慢來,想想看用什么辦法可以讓硬幣浮在水面上呢?這也太難了吧。我答道。隨后我就拿了最輕的一分錢來試試。我是慢慢地輕輕地把叉子上的一分錢放到水面上的。哇,終于成功了。我喜出望外。接著,我用同樣的方法試了幾次回形針,也成功了。然后,我準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一角錢的.硬幣,但是我費了九牛二虎之力,還是失敗了。我就把臉盆里的水加滿了。嘿嘿,成功了!但是一元錢的硬幣卻怎么也浮不上來。媽媽對我說:別灰心,等以后長大了再試試看。
這個實驗的原理是什么呢?大家都知道金屬的比重要比水大,那為什么可以浮在水面上呢?這可不光是水的浮力這么簡單了哦!今天要告訴大家一個新名詞水的表面張力。那什么是水的表面張力呢?凡作用于液體表面,使液體表面積縮小的力,稱為液體表面張力。它產(chǎn)生的原因是液體跟氣體接觸的表面存在一個薄層,叫做表面層,表面層里的分子比液體內(nèi)部稀疏,分子間的距離比液體內(nèi)部大一些,分子間的相互作用表現(xiàn)為引力。如果是在水面,則是因為有與水分子相互作用,即排斥又吸引,所以水的表面是有一定的水面張力,當(dāng)硬幣對水的壓強不足以打破水分子之間的吸引力,硬幣就會浮在水面上,不能沉入水中。
我覺得做實驗一定不能著急,要有耐心,慢慢來。明天我準(zhǔn)備再試試一元錢硬幣能不能浮上來!
小朋友們,你們想試嗎?
表的作文500字 篇3
家里人都說我表哥有點暴躁,但是對于我而言,他簡直就是一只乖巧的小白兔。如果你不信的話,那么就聽我給你講述吧!
那是一個周末,表哥來我家寫作業(yè)。趁著爸爸媽媽不在家,我偷偷地“溜”到表哥做作業(yè)的書房,好好地“作弄”了他一回。表哥正在聚精會神地寫作業(yè)呢!突然,我用右手緊緊地抓住他那支正在迅速寫字的鋼筆上端。他寫錯了一串字,并把本子給涂成一片黑呢!不過,他并沒有生氣,也沒有說啥,繼續(xù)寫他的作業(yè)。
見表哥這般“窩囊”,我就更是變本加厲了。我一把搶過他的書包,掄起書包,左邊掄掄,右邊掄掄。只見他站起身里,伸出右手,一把奪回書包。好像什么事情也沒有發(fā)生似的,他依然安安靜靜地繼續(xù)寫著作業(yè)。
“好啊,你還挺能忍的,我還真的`就不信了!”我惡作劇地想著。我再次把他的書搶過來,往上一拋,用手接住,再往上一拋,再接住······
表哥終于開金口了,好像很無奈!“你能不能不玩啦?這種游戲一點也不好玩啊!”
“你能不能不說這話啊?聽得我耳朵都長出老繭來了!蔽曳磽舻。
我又開始玩鬧了,我哼起了自己編的小調(diào):“表哥,表哥,大笨蛋!一道題目做上半天!表哥,表哥,你真能忍,忍了半天才迸出一句話!”唱完小調(diào),我又一把搶過表哥手里的鋼筆,一溜煙跑回自己的房間去了。
不久,媽媽爸爸回來了。我又偷偷地把筆還給了我表哥。你說,我表哥夠忍氣吞聲了吧?
表的作文500字 篇4
表在人們的生活中,可謂是無所不在,它可以讓人們在隨時隨地得看時間,讓人們懂得珍惜時間,它也是身份與地位的象征,它是……的表之所及,無所不及!
早在以前,表只是一種單調(diào)的計時裝置,不僅功能很少,而且使用也非常不便。使用表時,還需要用手來擰動它的按鈕或是甩動幾下胳膊。這個人們帶來了很多的不便性,這種表在當(dāng)時并不普及。更重要的是,高昂的造價,使一些平凡的人望而生畏,所以擁有表只能成為富人的特權(quán)。
然在近代,發(fā)明了石英表。這種表的發(fā)明可謂是世界表業(yè)的大革命,大創(chuàng)新!這種表的優(yōu)點,不勝枚舉:造價低廉,獲得使得更多的平民百姓享受體驗到了表的便利性,這種表的工藝更加精密,省了很多繁瑣的步驟,增強了方便性,表盤更堅固,更易保存使用。從此表從高端華走向了平民化,表在全世界之內(nèi)得到了更多更快的普及。
現(xiàn)在表演從平民化,走向了高端智能化。越來越多的智能手表走向了人們的視野,這種手表不僅能看,時間還能上網(wǎng)聊天,拍照。功能的增加,是人類科技的發(fā)展功能的增加,是人們智慧的結(jié)晶。
未來表還會有更大的.發(fā)展,我預(yù)測未來的表還會有全方位的投影,手勢都能控制他的新功能。人們將不再用鑰匙來開門,只需要拿起表它里面的感應(yīng)器便會和門上的感應(yīng)器相互對接,門就輕輕松松的打開了。
表是時代的縮影,社會發(fā)展的見證!
表的作文500字 篇5
不知怎么,一提起表哥,我眼前就會閃過一個比我高那么一丁點的捕魚的小男孩。
表哥的小區(qū)有一條小河,上個星期我就去過,我去,是為了看候鳥有沒有飛回來了,表姐說,每年這個時候,就會有各種各樣的五彩斑斕的鳥兒停在河岸邊上,特別美麗。半小時過去了,一個小時過去了,鳥群沒來,倒是一個可愛的小男孩一手拎著裝滿小魚的水桶,一手抓著網(wǎng)兜,從遠(yuǎn)處走了過來,這條小河旁還立著禁止捕魚的告示牌呢!
雖然表哥看上去很喜歡學(xué)習(xí),但我堅信,表哥一定偷捕過河里的小魚或者什么其它還算不上要繩之以法的事兒。
幾年之后的今天,你再看他那雙圓圓的大眼睛,雖然是多了些學(xué)習(xí)勁兒,但是還依舊能看出他偷偷捕魚時的.得意。我一點兒都不懷疑,如果我慫恿他再去偷捕一次那條河里的小魚兒,他一定當(dāng)場就會扔掉作業(yè),抓起一旁的水桶和網(wǎng)兜,興奮地哼著音樂課上學(xué)的小調(diào),飛奔出家門。
我經(jīng)常聽表哥寫作業(yè)時唱幾首新學(xué)的歌兒,一會兒就激動地拍起桌子來,不知道的還以為這屋里有人在大吼大叫呢!一看才知道,表哥又唱起歌來了。其實樓下的人都來投訴過了,他媽媽也勸他別唱了,可他才不管呢,他覺得想要當(dāng)個歌唱家就必須要練習(xí),可那哪里是歌呀,我想他大概全部的音都跑調(diào)了吧!
我不僅喜歡他認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,而且還喜歡學(xué)習(xí)之外的表哥。如果表哥不愛學(xué)習(xí),那他這個人就太乏味了。
表的作文500字 篇6
童年,就像一個色彩斑斕的調(diào)色盤,赤橙黃綠青藍(lán)紫,一個也不能少;童年就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。我的童年時代有一個好伙伴,她就是我的表姐——張寒鈺。
爸爸說周末帶我去表姐家玩。因為我當(dāng)時年僅十歲,和表姐從未見過面,但聽爸爸所說表姐是一個脾氣很好、容易接觸的人,而且學(xué)習(xí)也很好。
我一直盼望的周末到了,和爸爸一起去了表姐家,我和表姐聊得很開心,無意間說到了小時候,表姐跟我說那時候她家住在鄉(xiāng)下,是一個農(nóng)村孩子,所以,釣龍蝦什么的都會。我想見識下表姐的神技,便要求表姐帶我去釣龍蝦,我們先來到田野里,扒開泥土,尋找蚯蚓,只十來分鐘,就捉住了6條,隨后,我們又來到水溝旁,撿起一根較粗的樹枝當(dāng)釣竿,并在枝頭上綁上誘餌,等待龍蝦的上鉤,過了二十分鐘左右龍蝦上鉤了,表姐用熟練的手法捉住龍蝦,并把它從誘餌上拿下來。她問我:“明天我去爬樹摘果子,你去嗎?”“去”我興奮地答道。
第二天早晨,我和表姐來到果樹下,她跟我說:“你先看我示范一下!闭f著,她就兩條腿盤在樹干上,手也緊緊抱著樹干,然后向上慢慢地移動,到了有果子的.地方,她就一只手抱著樹干,一只手摘果子,像猴子一樣,三兩下的功夫,就把果子摘了下來。
我無比向往這樣的生活,便又讓表姐教我捉螃蟹。我們先來到水溝邊,表姐跟我說:“要先看看洞口有沒有泥,有泥就慢慢走過去把土刨開,快速捉住它……”
我非常舍不得表姐,但因為第二天要上學(xué),我非走不可。
表的作文500字 篇7
我有一個淘氣的小表妹,她經(jīng)常帶著一個小皇冠,下巴尖尖的,是一個典型的“瓜子臉”。她兩只水汪汪的大眼睛,似乎覺得她有一肚子整人的法子。那淡紅色的嘴唇,一笑起來,嘴角就露出兩個小酒窩,十分可愛。
你可別被他可愛的外表所欺騙,她可是我們公認(rèn)的“混世大魔王”。只要事情一不如意,就大聲哭叫,甚至躺在地上打滾,也是一個誰也不敢惹的“小公主”。記得有一次,姑媽帶著小表妹來我們家做客,還好我提前將零食藏好,當(dāng)表妹一進來,就東看看,西瞧瞧,這里翻一下那里翻一下,完全沒有不好意思的樣子。我就躺在沙發(fā)上看著電視,突然一陣巨響傳來,我跑到房間一看,一片狼藉,表妹將我所有的薯片全都翻出來,拆包之后,倒在地上,用腳踩成碎片之后,用手往空中一拋對著我說:“姐姐你看,下雪了!蔽衣犃,生氣極了,仿佛腦袋都要氣炸了!我怒氣沖沖的走過去,對他吼道:“你給我放下,你這個壞蛋。”話音剛落,表妹化身成掃地機在地上邊哭邊滾,我又生氣又無奈。唉!這樣下去,小表妹會成為什么樣的人呢?
前些日子我去姑媽家,小表妹卻變得懂事了,這是怎么回事呢?
那是一個星期天,姑媽帶小表妹來我家做客。我已經(jīng)做好防護措施,等待表妹的`歸來。門開了,小表妹走了進來,不過她有些不對勁,見到我又是問好又是講啥的,我都是驚魂未定。隨后他又拿出一包餅干說給我吃,我問她:“這不是你的最愛嗎?”“幼兒園老師說要與別人分享,東西會更好吃!”我聽了,點了點頭。表妹還幫我們做家務(wù),端茶倒水,他還給我大家背了一首詩——《《登鸛雀樓》。
看見表妹這么大的變化,我問了姑媽,原來表妹在讀幼兒園,看來還得感謝那些在幼兒園辛勤工作的老師們!
表的作文500字 篇8
我的表哥可謂“下棋高手”,我與他下棋沒有一次是勝利的。我很佩服他:佩服他的棋藝高超,更佩服他的臨危不亂。
瞧!今天又被我纏上了——并且,我揚言,非勝了表哥不可!
當(dāng)然還是老規(guī)矩——三局兩勝制。然而與以往不同的事情發(fā)生了:經(jīng)過廝殺,前面的`兩盤,一贏一負(fù),竟成平手。表哥很驚訝:“唉!士別三日當(dāng)刮目相看!賢弟棋藝大有長進嘛!”我沾沾自喜,但嘴上還是說道:“不敢,不敢!”
第三局成了關(guān)鍵。表哥調(diào)集車、馬、炮和小兵小將向我發(fā)起猛烈地進攻。我也不甘示弱,讓雙車斷后,其余能征慣戰(zhàn)之士統(tǒng)統(tǒng)沖向敵軍陣地,頓成大軍壓境之勢。我洋洋得意,對表哥說:“怎么樣?”表哥拱拱手,沉著應(yīng)道:“賢弟莫急,好戲還在后頭呢!”
果然,“姜是老的辣”。表哥老謀深算,慣用誘敵之計,我雖早已領(lǐng)教,但被眼前的勝利沖昏了頭腦,急躁冒進,結(jié)果又中了他的“奸計”,雙馬雙炮以及小兵小將統(tǒng)統(tǒng)被“活捉”。雖然雙車奮力死戰(zhàn)保護陛下,但俗話說“雙拳難敵四手”嘛!我的雙車也被擒,陛下成孤家寡人,只得向表哥俯首稱臣。
……。
此時,我對表哥說:“恭喜鐘(我表哥姓鐘)陛下成就霸業(yè)!北砀绻肮笆,釋然道:“表弟過謙了,鐘某慚愧,慚愧!
“哈哈……!蔽冶槐砀缍旱门醺勾笮Α
表的作文500字 篇9
表姐的眼睛仿佛是白布鑲嵌著的黑珍珠般,是那樣的透亮動人。薄薄的嘴唇猶如冰鉆一樣金燦發(fā)亮,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)輕飄著。她的聲音是娃娃音調(diào)但是很清晰而又溫柔。她就是我眾多姐妹中唯我最喜歡的'大表姐。她對我的疼愛和媽媽的愛一樣,一直都是那樣無微不至的關(guān)懷和呵護。
一個炎熱的中午,我坐在沙發(fā)上忐忑不安,我猜你們猜不到我為什么會這樣吧!我正在等待著我心中敬愛的表姐,她今天從家鄉(xiāng)特地趕來看望我們的。弟弟也和我一樣很期待表姐的到來,一直站在門口等待。表姐還沒來,我就先喝杯水吃塊餅干看電視,弟弟可不像我一樣貪吃還像老板一樣輕松地看電視,弟弟一直聚精會神得盯著電梯。
“啊—啊—!表姐來啦。”弟弟的聲音如撿到寶貝那樣歡呼。嚇得我直接把水吐了出來,但我也顧不了這些了,直奔弟弟那里。我打開門,油嘴滑舌地叫表姐“好”。表姐進了門,根本不顧自己坐了一個上午車的勞累,就說:“小家伙們!天氣變涼了,怎么只穿了件單薄的長衣呢,快多披一件吧?”我的眼睛不知不覺濕潤了,使我感受到了母親一般的愛。我和弟弟把表姐的到來轉(zhuǎn)告準(zhǔn)備著晚餐的媽媽,媽媽立刻就說開飯啦!我和弟弟與表姐趕緊把菜端出來。
“哇……有魚有肉又有湯,好豐盛啊!北斫泱@嘆起來。
“那就多吃點吧!”媽媽說,表姐點了點頭。
我們圍著桌子吃飯,表姐不斷給我們夾菜,還不時地說:“多吃點,身體就壯點。”但表姐吃的很少,可能坐長途火車有些累吧。晚上,我們和表姐出去花園散散步,一起對著星空說說話,感覺是那樣親切啊!
表的作文500字 篇10
上帝給予人們最公平的東西 ,莫過于時間。發(fā)展到現(xiàn)在,有了記錄時間的各種儀器,其中最易攜帶的,就是手表了。而“看表”,就成了見慣不經(jīng)的一個動作。于是,在課堂上常常伴隨著老師的講解,下面便流傳著一種形式:“ⅹⅹ,現(xiàn)在幾點了?”
有時我也會遇到這種情況聽到這種聲音:“麻煩你叫一下ⅹⅹ!睂Ψ竭邊拍著肩膀邊說。我被突然打斷思路,不屑一顧的看了他一眼,無奈的拍了下ⅹⅹ的肩膀,指了后面那人一下,繼續(xù)聽課,而在無意中,我又聽見了那句既熟悉又陌生的話:“ⅹⅹ現(xiàn)在幾點了?”
我郁悶,這已是一節(jié)課第三次問時間了,而被叫者重復(fù)了同一個動作——看表。
我有了想問他“你一天要看多少次表”的`沖動,但我克制了,把話塞回了嘴里。我想起了爸爸考我的一個問題:世界上什么看時間的次數(shù)最多?“商人,”我沉思了片刻說,“因為每天看表的次數(shù)越多,做的事相對也就越多。“——回答正確。
早晨醒來,我們首先看一眼表,確定時間,把閉著眼也能的穿衣、洗漱等一系列動作一氣呵成。在這寫動作中,習(xí)慣性的在心里把時間進行了不同的等分,以備有效利用。
而現(xiàn)在在課堂上看表——要做什么事,我不得而知,但我能感覺到,他們問時間看表的意義與珍惜時間合理安排時間的意義截然不同。
上帝既然是公平的,按我們就該用相同的時間干出有意義的事,人生的宏圖,從來就來自生活中的點點滴滴。
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