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【精選】心中的作文500字錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的心中的作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的作文500字 篇1
我心中的那片綠王天磊時(shí)�；氐郊覜]幾分鐘就聽見了吆喝：“開水，開水，誰家要開水�。俊崩洗鬆敱闾ぶ嗆�，載著一筐灌滿開水的保溫桶用著方言叫賣著上門賣開水來了。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總會(huì)丟給我?guī)捉清X，說道：“去打幾瓶開水來�！笔刮野偎疾坏闷浣獾氖牵豪洗鬆�?shù)拈_水賣得非常便宜才五分錢一瓶，而且水還很清澈，老大爺就算生意再好，一天賣一車也才賺十幾塊錢，有時(shí)連收垃圾的.賺的錢也比他多。而且老大爺卻離我們這兒有一公里遠(yuǎn)。今天，下雪了，老大爺應(yīng)該不會(huì)來吧，只好自己去了，由于是第一次去，媽媽反復(fù)叮囑我怎么走，而且還找了另一個(gè)要去的打水的人，陪我去。為了不覺得寒冷的，所以并不覺得重。來到老大爺家，只見老大爺正坐在椅子上看報(bào)紙，見我來了，老大爺便站起身接過我手中的熱水瓶，說道：“打開水是吧，你先坐，抖掉些腳上的雪，我給你打水去�！蔽掖蛄恐洗鬆斪〉奈葑�，只見房子大得很，接近三百平方米，而且在這么冷的天氣中，房子一周竟遍布著綠色，原來是萬年青！我在老大爺家休息了片刻，和老大爺說了一會(huì)話。從老大爺?shù)脑捴形抑懒耍洗鬆斢卸䞍阂慌�，他們都在江陰，很少回來開老大爺，其實(shí)老大爺根本用不著來賣水，但他還是來了。萬年青是活力的象征，據(jù)說它從來不會(huì)枯萎，一直是綠色的，無論是在烈日的曝曬下，還是在冰雪的冰凍下，它都展現(xiàn)著它那片綠。萬年青沒有花朵，只有葉子，但也只有它的葉子，才能在冬天有著綠色。第二天，雪下得更大了，但我卻聽見“賣開水，賣開水嘍！”出門一看老大爺微笑著，騎著三輪車，來了......從此，那片綠便在我心中萌芽……
心中的作文500字 篇2
“相信自己，哦······你將超越極限，超越自己；相信自己，哦······當(dāng)這一切過去，你們將是第一······”這是零點(diǎn)樂隊(duì)的《相信自己》，每聽到這首歌，我就會(huì)對(duì)挫折有一種新的認(rèn)識(shí)。
有不少人面對(duì)挫折迎難而上，同樣也有一些人半途而廢。其實(shí)每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)，在這條通往成功的路上，第一步就是超越自己。一個(gè)孩子還不會(huì)走路的時(shí)候，自己卻試著站立，不斷跌倒，不斷爬起，不斷嘗試。執(zhí)著的人都有一雙隱形的翅膀，它包括堅(jiān)強(qiáng)、汗水與淚水，還有自信，相信自己可以超越心里那片海。去最想去的地方不能半途而廢。
記得那時(shí)六年級(jí)時(shí)，剛剛合并到新學(xué)校的我們迎來了第一次大挑戰(zhàn)——四百米“長(zhǎng)”跑。由于一至五年級(jí)時(shí)我沒有好好鍛煉，一聽到這個(gè)消息，我?guī)缀醢c在那里，心里不斷嘀咕：這四百米該怎么跑跑完累死人了······惆悵了整整三天，萬般無奈下迎來了這艱巨的`任務(wù)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)······漸漸的該我上了，不管了硬著頭皮上吧！
一步，兩步，三步······眼看只剩下一小截了，我卻沒力氣再跑了，開始用比走稍快的速度往下跑，“我就這么點(diǎn)兒能耐？連個(gè)四百米都跑不完，不行，我要拼一把，超越自己！”我漸漸加快步伐，“兩分五十！”經(jīng)過努力，我終于完成了這艱巨的任務(wù)，給了自己一個(gè)較為滿意的結(jié)果。
永遠(yuǎn)不要把自己當(dāng)做鼠，否則一定會(huì)被貓吃掉。
學(xué)會(huì)試著超越自己吧！在堅(jiān)持不住的時(shí)候，告訴自己：再堅(jiān)持一會(huì)兒，快好了，我只要再堅(jiān)持一會(huì)兒就可以了！
超越自己實(shí)現(xiàn)了自己的渴望，才能算到了夢(mèng)想的地方。要在心中唱響《超越自己》，從而戰(zhàn)勝自己最大的敵人——自己！
心中的作文500字 篇3
我心中的美是那些平常的葉子，我愛她的平凡、樸素、生機(jī)盎然。
平凡中的靈性
走入花店，滿眼都是絢爛，友人也迷戀著這種花哨，我卻獨(dú)賞那剪作一堆的綠葉，密密地挨著的精靈。人們只欣賞花兒華麗的外表，卻忘記這些美麗的葉子，她也是一位充滿靈性的藝術(shù)家，給玫瑰艷麗，給薔薇絢爛，給百合輕靈。平凡的葉子，有靈性的葉子，我喜歡。
樸素中的深刻
秋風(fēng)襲過，踩在落滿枯葉的路上。我隨手拾起一片葉子，便為她驚嘆：清晰的紋路，直挺的葉脈，略有些泛黃，似國(guó)畫顏料染出的葉片，像一位深刻的智者，向我講述著這一年中風(fēng)、霜、雨、雪的`故事。她在無聲中隨著萬物發(fā)芽，在夏季暴雨中和伙伴一起接受洗禮，在蕭瑟秋風(fēng)中滄桑落下。葉子知道的東西，我覺得遠(yuǎn)超于我。也許是上帝粗心大意，給了葉子以深刻的內(nèi)涵卻忘記給她披上一件引人注目的外套，但我仍會(huì)發(fā)現(xiàn)她，體會(huì)她，欣賞她。
生機(jī)盎然中的希望
又是一年春風(fēng)起，我最先想起去年的那些精靈。湊到樹旁瞧一瞧小精靈們，通體映著翡翠般的光彩，那模樣真似新生的寶貝。一個(gè)個(gè)頂著尖尖的帽子，大有一飛沖天的氣勢(shì)。我不禁為之一笑，葉子總是充滿生機(jī)與活力，人又何嘗不向往這樣。葉子總是以滿溢的熱情與希望迎接新的生活，我是不是也可以和它一樣永遠(yuǎn)充滿理想、希望呢？我想可以�；盍λ纳涞娜~子，我欽佩她，我學(xué)習(xí)她。
葉子平凡但靈性十足，樸素但深刻久遠(yuǎn)，活力飛揚(yáng)又充滿希望。在我心中，葉子，永遠(yuǎn)那么美，她是我心中的太陽。
心中的作文500字 篇4
走進(jìn)宋詞，品味“衣帶漸終不悔，為伊消得人憔悴”的風(fēng)雅;走過唐詩(shī)，品味“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的豪放;走進(jìn)元曲，品味“情不知所起，一往而深”的纖巧，這古典文學(xué)啊!在我心中怒放，成了一片花�！�
清雅的菊花在我心中留下了一片天地，那是陶公“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。吟一首詩(shī)、品一杯茶、點(diǎn)一柱香、賞一朵菊，就此放下凡世，獨(dú)做我的閑散菊仙。
熱切但悲情的曼珠沙華在我心中留下了一片天地，那是清蓮居士“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”時(shí)的孤寂;那是太白詩(shī)人“古來圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”的狂妄;他狂、狂得不可一世，他傲、傲得驚天動(dòng)地。圣人有什么好羨慕的'，為真理所累，反失了那份真性情。我只愿舉杯邀月，愿在酒中找到知己，做那無懼的曼珠沙神。
浪漫的薰衣草在我心中留下了一片天地，那是容若“賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋�！钡膽n緒，他感嘆易安的得而復(fù)失，感嘆人間真情易逝，感嘆世事無常，就讓他拋就紅塵，只在浪漫中迷失，在薰衣草中品味永殤。
清冷的鳶尾花在我心中留下了一片天地，那是易安“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的愁思，曾經(jīng)美好的生活已然過去，故地、生活、伊人、已逝，她告訴自己那已經(jīng)過去，可仍不能忘記，面對(duì)生活的重?fù)?dān)她只能孤獨(dú)前行，再也沒有人與她比翼連枝。你走之后，我只能選擇堅(jiān)強(qiáng)，讓我在鳶尾中羽化，尋找你的蹤跡。
怒放于心的花朵啊，你不只給我?guī)砹讼銡�，更帶來了古時(shí)沉醉于花香的一位位仙者，不知品味過它們的清香，我又該在哪種花中沉淪，又該守候?yàn)槟姆N清香?
花開不敗，古典永存!
心中的作文500字 篇5
我靜靜坐在桂花樹下，看著那清新淡雅的桂花，聞著沁人的芳香，眼角不禁濕潤(rùn)……
每當(dāng)桂花盛開時(shí)，我總會(huì)陪爺爺奶奶去摘，來到桂樹下，蔥蘢的樹葉中，開滿了金燦燦的小花，碎碎的，一朵朵四瓣小花簇?fù)碓诟髯灾︻^，花瓣中小得幾乎看不見花蕊在風(fēng)中顫動(dòng)。
兒時(shí)的我最喜歡吃奶奶做的桂花糕。我和奶奶總喜歡坐在那院里，一邊觀花，一邊吃糕。淡淡的清香混合著淡淡的.甜，彌漫在整個(gè)口腔。
夕陽下，微風(fēng)緩緩拂過，余暉照映著我們的身影，映射出狹長(zhǎng)的影子。
每年花開時(shí)，她總會(huì)寄一盒桂花糕給我。
但……
去年八月，桂花開的正盛。
“奶奶，我來看您了�！蔽冶谋奶南蚰棠碳易呷ァＮ催M(jìn)院里，那清新的桂花香便撲鼻而來。走進(jìn)熟悉的院子，看著熟悉的白墻黛瓦，踏著熟悉的路，聞著熟悉的桂花香，所有的一切都與兒時(shí)的記憶慢慢重合……
今天親戚們都來了，可是有種格外冷清的感覺。
進(jìn)去奶奶的屋門，奶奶躺在床上，我叫她，她也不應(yīng)。只見她安詳?shù)拈]著雙眼。親戚們走進(jìn)來，姑姑上前，拍拍我的肩。我的眼角不禁濕潤(rùn)了……許久，爺爺將一碟桂花糕端給我，“這是你奶奶給你做的，最后一碟桂花糕了。可惜，她還是沒等到你�！闭f罷，打開蓋子，遞給我，我雙手接過，拿起一塊，放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)嚼著，還是那個(gè)熟悉的味道。
滴答滴答
流下兩行晶瑩的淚珠，緩緩滴落……
又是一年開花季，桂花是那么絢爛。只是再也沒有往年的人。
一片花瓣落下，飄至我掌心。還有淡淡的清香，只是它已飄零。
花已落去，人已不在，但淡雅的桂花香，永存心間。
依舊靜靜坐在桂花樹下，看著那清新淡雅的桂花，聞著沁人的芳香。
淚，潸然地流了下來……
心中的作文500字 篇6
媽媽很喜歡養(yǎng)花、養(yǎng)魚，剛好媽媽給我報(bào)名的網(wǎng)校贈(zèng)送了一包花種，所以這個(gè)三八婦女節(jié)，我準(zhǔn)備親手為媽媽種一盆花！
我想種子發(fā)芽需要時(shí)間，所以我就在三八節(jié)到來的前一周就開始種了。我把花種在一個(gè)粉色的小花盆里，藏在陽臺(tái)上大花盆的后邊。每天一寫完作業(yè)就去看我的花，給它說好聽的話，讓他快快發(fā)芽長(zhǎng)大�？墒俏颐看稳タ磿r(shí)，我的小花都沒有發(fā)芽，我只好很耐心的等待著。
三八婦女節(jié)到了，我真的好著急，一大早起來就希望奇跡發(fā)生。中午一放學(xué)，我就迫不及待的去看我的小花，可是我失望極了，我的小花依依然一點(diǎn)兒小芽?jī)憾紱]有發(fā)出來。
媽媽把弟弟登登從幼兒園接回來了，登登的手里捧著一幅畫，是用手指抹上顏料畫的，她還用她吐字不清的小奶音，認(rèn)真的對(duì)媽媽說：“媽媽，節(jié)日快樂！”這時(shí)我簡(jiǎn)直恨不得施展魔法，讓小花立刻開花！可我畢竟不會(huì)魔法，我難過的都快要哭了！心里想象著媽媽看到我禮物時(shí)高興的樣子，可再看看手里光禿禿的.花盆，我都快難過死了，不由得偷偷跑到陽臺(tái)上。我抱著我的小花蹲在角落里正流淚，忽然媽媽走了過來，原來我太傷心，連媽媽叫我都沒有聽見。我想把花盆藏起來，可媽媽已經(jīng)看到了，媽媽看著我傷心的樣子，微笑著對(duì)我說：“這是你為媽媽準(zhǔn)備的禮物嗎？”我忍著眼淚低著頭不說話。媽媽輕輕抱著我，親親我的額頭，高興的說：“雖然你的小花沒有開，但是媽媽的心花已經(jīng)開了呀，媽媽很開心呢！”
開心就是心花開了嗎？那我們這個(gè)婦女節(jié)心里都開滿了花呢！
心中的作文500字 篇7
“我一定要活下去！”這堅(jiān)定的信念，打動(dòng)了我的心，而這位打動(dòng)我的心的人是——鄭豐喜。如果你身體上有先天性的殘缺，你會(huì)埋怨、自暴自棄還是會(huì)欣然接受自己的不足呢？這位先生欣然接受身體上有先天性的殘缺，并依靠著堅(jiān)定的信念存活了下來。
鄭豐喜出生雙腿殘缺，險(xiǎn)遭拋棄，幸而爺爺與二嬸的疼愛與庇護(hù)，終能夠從艱難的困境中成長(zhǎng)。因?yàn)榧彝ヘ毨В啄甑呢S喜經(jīng)歷了許多艱苦折磨，刺激了豐喜自強(qiáng)不息的毅力與上進(jìn)心，不僅靠雙手生存了下來，還爭(zhēng)取上學(xué)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。最讓豐喜欣喜的是專家徐錦章替他裝了義肢，使他站了起來。三十一歲時(shí)鄭豐喜因癌癥不治辭世，留給世人一段感人故事。
鄭豐喜出生雙腿殘缺，依靠雙手生存活下來；我們擁有四肢健全的身體，為何不珍惜并且好好利用上天賦予給我們健全的四肢？鄭豐喜因?yàn)榧彝ヘ毨�，�?jīng)歷了許多艱苦折磨才生存活了下來；我們生長(zhǎng)在物質(zhì)豐富的社會(huì)，為何不珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光？鄭豐喜的家庭雖然貧困，爭(zhēng)取上學(xué)的`機(jī)會(huì)，取得了優(yōu)異的成績(jī)；我們生長(zhǎng)在小康的家庭，為何不用功讀書，取得優(yōu)異的成績(jī)？鄭豐喜驗(yàn)證了一句話：“人窮志不窮”，雖然他家很窮，但是他的志氣卻不少，我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)，這種精神。
我覺得上天為什么這么不公平，為何要把年紀(jì)輕輕又那么好的人才從世間帶到極樂世界，為何不帶走一些邪惡無比又作惡多端的壞人？給了鄭豐喜許多艱苦折磨，但他卻很樂觀的面對(duì)人生，覺得這一切都是上天給他的考驗(yàn)。他不但活躍在書中，也活躍在現(xiàn)實(shí)，更活躍在我心中。鄭豐喜是我心目中的勇者。
心中的作文500字 篇8
寶藏不一定非要是什么稀世珍寶，非要價(jià)值連城，非是什么古董才叫做寶藏，寶藏也可以是一本書。
我心中的寶藏正是這樣一本書，這本書對(duì)我有著特別的意義。它除了內(nèi)容上十分吸引我之外，還有其它的原因。這本書是獨(dú)特的，世界上只有這么一本，從書店是買不到的，類似于“世界限量版”的書。的確你在任意一個(gè)書店都能買到和它相同的書，卻買不到這本書的價(jià)值。因?yàn)樗菑埨蠋熕徒o我的禮物，它代表著我與張老師之間的師生情誼。
這本書就是《解憂雜貨店》，浪矢先生的雜貨店十分神秘，一個(gè)個(gè)巧合串聯(lián)在一起，像一個(gè)早已安排好的故事，又像一個(gè)很大的偶合。有趣的故事吸引著我，讓我舍不得放下這本書，更放不下送我這本書的那個(gè)人。
時(shí)間會(huì)老，人也會(huì)老。書會(huì)老，紙頁會(huì)發(fā)黃，會(huì)變皺，但是上面的文字不會(huì)變老，所寄托的感情更不會(huì)變老。時(shí)間長(zhǎng)了，書會(huì)變成“舊舊的書”，舊書沒有新書的油墨味，可能還會(huì)沾上一些水漬、油污，舊書看起來不干凈，也不一定會(huì)十分完好。是啊，舊書略為發(fā)黃的.紙頁對(duì)比起新書來，確實(shí)不如它們，可舊書上有一種滄桑的感覺，有許多人閱讀它，與沒有被人讀過的新書相比較，舊書更能體現(xiàn)出它的價(jià)值被人閱讀。
時(shí)光不老，我們不散，我不妨把它改一改：書本不老，我們不別。這本書，有著它自身的價(jià)值和特殊的感情寄托，又怎么不算是寶藏呢？
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