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【實(shí)用】《讓》作文500字錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼摹蹲尅纷魑�500字5篇，歡迎大家分享。
《讓》作文500字 篇1
我是你生命的延續(xù)，命運(yùn)的精靈在我出生的那一刻起，便用血緣之繩將你我緊緊相連，掙不脫，扯不斷……
十五年了，風(fēng)風(fēng)雨雨我們一同走過(guò)，你教我為人，處事，乃至不厭其煩地給我講我最愛(ài)的童話故事，這便是你——媽媽。
記得小時(shí)候，我和爸爸為了我以后的生活、學(xué)習(xí)有個(gè)保障，便把我放在外婆的家里。女兒是日日盼，夜夜盼，盼著過(guò)年，能見(jiàn)上你一面。于是，我的童年便在這樣一個(gè)充滿對(duì)你的思念歲月里，快樂(lè)地度過(guò)了。
現(xiàn)在，同樣也是為了我的學(xué)習(xí)，你選擇了留在家里。這樣近距離的相處使我感到不適應(yīng)，時(shí)間久了，竟慢慢出現(xiàn)了隔閡。
這不對(duì)呀？小時(shí)候在每個(gè)周末我都會(huì)興沖沖地跑到電話亭，然后把準(zhǔn)備了整整一個(gè)晚上的話告訴你。如果沒(méi)記錯(cuò)的話，那該是我兒時(shí)最大的快樂(lè)了。
可是我現(xiàn)在我有些厭惡周末，只是為了避免和你獨(dú)處時(shí)的'尷尬。每晚放學(xué)后，即使你來(lái)接我，那路燈下的卻也總是孤影。從未有過(guò)那種母女挽臂，和諧唯美的畫面，是我變了嗎？
不知你是否記得，以前每逢過(guò)年，我便會(huì)被爸爸接到你那兒。那個(gè)畫面至今仍定格在我的腦海里——渾身臟兮兮的我幸福地?fù)涞侥愕膽牙�，這一刻女兒盼了整整一年啊。
我和你現(xiàn)在已進(jìn)入劇情的低潮……
“距離產(chǎn)生美”大概是我最想說(shuō)的了。我們總是靠的太近太近，乃至使人有些窒息。面對(duì)這今非昔比的親情感，我不禁疑問(wèn)蒼天”我這是怎么了“——秋風(fēng)無(wú)語(yǔ)。
讓我走遠(yuǎn)看看你，看你是怎樣為女兒彎曲了曾經(jīng)挺拔的腰身；
讓我走遠(yuǎn)看看你，看你是如何讓那飄逸的青絲顯露斑斑白跡；
讓我走遠(yuǎn)看看你，看你是多么用心地為我準(zhǔn)備美味的早餐……太多太多。
我只想說(shuō)，媽媽，讓我走遠(yuǎn)看看你，去重拾那曾經(jīng)的溫馨。
《讓》作文500字 篇2
一生中，我們會(huì)遇到很多人。有的人讓我尊敬，有的人讓我疑惑，有的人讓我難忘。今天，我就要說(shuō)說(shuō)那個(gè)讓我尊敬的人。
在剛開學(xué)的時(shí)候，我第一次走進(jìn)初中的教室，我看到一位女老師站在講臺(tái)上，看上去非常溫柔。這就是我的班主任老師——李老師。
可是，在開學(xué)之后，我才知道李老師有多么嚴(yán)格。
在下課時(shí)，李老師派專人負(fù)責(zé)記錄下課追跑打鬧，大聲喧嘩等不文明行為，只要被記上名字就要在教室后面罰站到下一節(jié)課上課。在上課時(shí)，值日班長(zhǎng)會(huì)記載上課說(shuō)話、起哄等違紀(jì)行為，力求每一次違紀(jì)精確到人，這樣嚴(yán)格的要求一開始的確讓我們苦不堪言，但這樣嚴(yán)格的制度也讓我們班迅速擺脫浮躁的風(fēng)氣，走上了正軌。
這是李老師嚴(yán)格的一面，也是我們經(jīng)常領(lǐng)會(huì)到的一面，但李老師還有另外一面，細(xì)致認(rèn)真的一面。
在平時(shí)的`生活中，李老師總是能發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問(wèn)題，及時(shí)地修改、訂正班規(guī)，讓我們班的班規(guī)更加完善。
在每個(gè)月的月底，我們班還會(huì)出一份獨(dú)屬于我們班的班報(bào)，這在全年級(jí)都是獨(dú)一份的。
與別的班不同，我們班不止有值日班長(zhǎng)和值日生，還有一大批的“班級(jí)公務(wù)員”。這都是李老師的主意。她力求讓我們班每個(gè)人都有事做。
這些與別的班不同的地方，無(wú)不體現(xiàn)著李老師的細(xì)心和認(rèn)真。正是在李老師的努力下，我們班才能蒸蒸日上，越來(lái)越強(qiáng)大。
李老師就是那個(gè)讓我尊敬的人。
《讓》作文500字 篇3
她，讓我臉紅，讓我羞愧。
一年級(jí)開學(xué)時(shí)，我搬進(jìn)了創(chuàng)遠(yuǎn)景園小區(qū)。當(dāng)時(shí)我對(duì)一切事物都十分好奇。
當(dāng)我愉悅地走上樓梯時(shí)，不經(jīng)意間看到了一位阿姨，她有一雙黑豆般的小眼睛，高顴骨，嘴巴微微地張開著，身材胖胖的，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，握著掃帚的手還不時(shí)擦著汗水。我極有興趣，便走上前去與她打招呼，“阿姨您好，您是住在幾樓的？”我好奇地打量著她，迫切的想要她說(shuō)話，“小朋友，我——不是一—在這兒住的�！薄澳悄谶@干什么？”“我一—我是一—清潔工�！彼念^不自覺(jué)地埋下了，我那雙握住她的手馬上松開了，并放在衣服上擦了擦，一副感到厭惡的表情。
她困窘地走開了，還拿著那個(gè)布滿蚊子的垃圾箱。
每天，我上下學(xué)路過(guò)看見(jiàn)她時(shí)總會(huì)像躲避垃圾一樣，多得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。還不時(shí)用厭惡的目光瞟著她。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，都會(huì)有一個(gè)相同的畫面出現(xiàn)在樓道間：她彎腰拾起在樓道間的每一處垃圾，滿頭大汗她都不在乎。這樣任勞任怨的畫面讓我對(duì)她的印象有所改變。這是一個(gè)勤勞、樸實(shí)的人。不久后有一件事徹底改變了我對(duì)她的看法，讓我臉紅。
“轟隆隆，轟隆隆！”雖然我早有預(yù)備，可突如其來(lái)的大雨讓一個(gè)兩歲的孩子和他母親來(lái)不及躲雨……
我本想跑過(guò)去和她們一起撐傘，可我看到了一個(gè)閃電般的背影向那對(duì)母子奔去。我定睛一看，竟然是那個(gè)清潔工！我的內(nèi)心震撼了，她怎么會(huì)擁有如此高尚的品德，只見(jiàn)她一手抱著那個(gè)孩子，一手撐著雨傘，走出了“雨天”。頓時(shí)，我覺(jué)得她的形象無(wú)比高大！我想到我之前是那樣對(duì)待她的，就感到無(wú)比羞愧！
是她，教給了我人的貴賤與否不是看職業(yè)多么高貴多么賺錢，而是看一個(gè)人的內(nèi)心品質(zhì)有多么高尚，內(nèi)心美的人才更值得尊重！
《讓》作文500字 篇4
畫是一種與眾不同的日記，記錄著生命中美麗的風(fēng)景；畫也是一個(gè)調(diào)整心情的工具，讓許多的不開心隨畫筆而去。在畫畫的世界里，你能感受到生活中的有滋有味。
我以前一直覺(jué)得畫畫只是一件很普通的事情，可現(xiàn)在看來(lái)，它卻成為了一門藝術(shù)！我看過(guò)很多畫，比如連環(huán)畫，我被它的故事所吸引；再比如素描畫，我沉醉于柔美的線條當(dāng)中......于是，我的心中燃起了對(duì)美術(shù)喜愛(ài)的火花，我開始試著畫一幅落日的'水彩畫，我先配出深紅色、橙色等顏色，后來(lái)在畫紙上畫出暈染的效果，可當(dāng)我畫好后越看越別扭，原來(lái)是顏色搭配得不好以至于不夠逼真。我不想放棄，所以一次又一次地重新畫，最后取得家人們對(duì)我水彩畫的認(rèn)可，我心中喜悅的火花燃燒得更加猛烈了，心中對(duì)畫畫這門藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這次經(jīng)歷告訴我：美術(shù)，首先配色要適當(dāng)，失敗了不要緊，更要緊的是要不斷嘗試，才能取得成功。
后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我鼓起勇氣嘗試畫立體幾何圖形。我先是畫了一個(gè)圓，后來(lái)竟不知怎么畫了�？墒俏以诳茖W(xué)書找到了答案：因?yàn)槲矬w在光下是有影子的，所以我學(xué)著書本的樣子為那個(gè)圓圈加了陰影和影子。畫好后果然是生活中的模樣，仿佛一伸手就能碰到似的，我高興得手舞足蹈。
這次經(jīng)歷讓我又悟出點(diǎn)道理：美術(shù)不僅要結(jié)合自身的想象，還要運(yùn)用一些知識(shí)和原理，遵循事物的屬性才能畫得栩栩如生，讓人一看就心生愛(ài)慕之心。
所以，充足的知識(shí)和豐富的想象力是畫畫這門藝術(shù)所必備的，現(xiàn)在，閱讀書籍和畫畫在我的生活中占了很大的比重，我將一直追尋下去！
《讓》作文500字 篇5
就在今年的寒假中，我多了一個(gè)表妹，是我嬸嬸剛生的。她不經(jīng)常出來(lái)，就連我這個(gè)做堂哥的也沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)她，從而讓我從內(nèi)心對(duì)她產(chǎn)生了好奇，也越來(lái)越覺(jué)得她很神秘。
那天，我像往常一樣，夜晚里躺著在看電視。這期間，總是聽到有聲音從樓上傳下來(lái)，很刺耳，一聽就知道是我堂妹叫出來(lái)的。她的聲音非常的尖，而且很大，不仔細(xì)聽都以為是摩擦金屬所發(fā)出的聲音，這聲音中帶著哭音，她大概又在哭，幾乎每天晚上她都會(huì)哭，真想知道她為什么總愛(ài)哭，也真想上樓去看一下她，可是奶奶不讓我去，怕我打擾了嬸嬸睡覺(jué)。
吃飯時(shí)，嬸嬸會(huì)帶她下樓來(lái)，她總是被包裹著，像一個(gè)橢圓形的大水球，一碰好像就要破了。她被包裹得很嚴(yán)，就算從一旁走過(guò)也看不見(jiàn)她的臉，我有時(shí)會(huì)好奇的把頭伸過(guò)去看，不過(guò)每一次都沒(méi)有成功，我也覺(jué)得她越來(lái)越神秘了。
有一次，我看見(jiàn)她露出了一只手，天啊，那是手嗎？太小了！我都不敢相信我看得是真的，那只小手大概只有兩個(gè)并排的橡皮那么大，看上去就像我的手的縮小形式，我都不敢想象她的樣子是怎樣的。那只手就像是玉做的，生怕一碰就散了架。我對(duì)她真的是越來(lái)越好奇了。
在我迫切的要求下，奶奶總算讓我去看一次小妹妹了。當(dāng)我到她身邊時(shí)，感覺(jué)心都到嗓子眼了，當(dāng)那塊包裹著她的毛衣被掀開時(shí)，我看見(jiàn)了，我真的`看見(jiàn)了！她是我看見(jiàn)過(guò)的最小的人，眼睛、鼻子、嘴巴都是那么的��！我想她肯定也是最脆弱的，我怕多看幾眼會(huì)把她看化了。要走時(shí)，她的神秘感又復(fù)生起來(lái)，她對(duì)我來(lái)說(shuō)還是那么神秘。
她就是我神秘的小堂妹。
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