【精華】我和的作文500字6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我和的作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我和的作文500字 篇1

　　暑假周六的晚上，我和同學(xué)一起去看了電影《哪吒之魔童降世》。突然，一陣五彩光閃過(guò)，我面前出現(xiàn)了一個(gè)小男孩，正對(duì)著我笑呢！只見(jiàn)他頭扎著兩個(gè)丸子辮，身穿紅肚兜，腳踩風(fēng)火輪，頸戴乾坤圈，一手拿混天綾，一手拿火尖槍。天哪，這不就是我期盼已久想要見(jiàn)到的神氣活現(xiàn)的小哪吒嗎？這下可真把我高興壞了。

　　哪吒笑容滿面地說(shuō)：“俊雅，我們一起出去玩玩吧�！薄澳闶窃趺粗�道我的名字的.呀？”我疑惑不解地問(wèn)道�！耙�?yàn)槲沂巧裢◤V大、法力無(wú)邊智勇雙全的哪吒呀！”

　　“好啊，那我們就去踢毽子吧�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。我剛拿上毽子，哪吒把我一帶，只聽(tīng)“嗖”的一聲響，我和他已穿墻而過(guò)，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。我把毽子踢給哪吒，哪吒穩(wěn)穩(wěn)地接住，然后一個(gè)漂亮地旋轉(zhuǎn)，腳尖一抬，把毽子準(zhǔn)確地踢到了我的腳背上。姿勢(shì)真是太優(yōu)美了我接過(guò)毽子，也想表現(xiàn)下，使出渾身氣力，把毽子踢了出去。向院墻那邊飛去。眼看就要飛過(guò)院墻了，只見(jiàn)哪吒不慌不忙，腳上踩著風(fēng)火輪，毽子像個(gè)聽(tīng)話的寶寶，毽子又向我飛了過(guò)來(lái)。

　　玩累了，我和哪吒坐下來(lái)休息。哪吒給我講了許多天宮中的趣事。

　　快樂(lè)時(shí)光一晃而過(guò)，眼看著夕陽(yáng)西下，哪吒要回天庭了，我們都依依不舍離開(kāi)對(duì)方。

　　“俊雅，你怎么睡著了�。俊�

　　我睜開(kāi)眼，媽媽站在我面前，電影里哪吒正在天空中飛翔。我給媽媽說(shuō)，“媽媽?zhuān)�我和哪吒玩了一天！�?/p>

　　“這孩子，盡說(shuō)傻話。”媽媽輕撫了下我的頭說(shuō)。我才明白，我做了一場(chǎng)美夢(mèng)！

我和的作文500字 篇2

　　詩(shī)詞，是從小到大誦讀著的；詩(shī)意，卻是讀多了才隱約觸到的。有的詩(shī)，講述著人的生活；有的人，把生活過(guò)成了詩(shī)。

　　我和它的一切，源于一次邂逅。正當(dāng)漢風(fēng)步入潮流，在各大社交軟件逐漸露面時(shí)，朋友嘗試著入手漢服，來(lái)征求我的建議。這是我第一次正式地與它見(jiàn)面。

　　這一件，薄紗輕逸，淺色絕俗，那一件，隱入夜色，沉穩(wěn)素雅。一件件衣，一樁樁事。衣經(jīng)過(guò)那事，事記在那衣。雖然其中有著現(xiàn)代設(shè)計(jì)的眼光，然而，一套漢服記憶著一個(gè)人、記憶著一種風(fēng)骨。

　　我終是按捺不住，也跟著挑選一件。假期閑來(lái)無(wú)事，叫上朋友逛逛步行街，約定一起穿漢服。漫步著，閑散著。夾在城市高樓之中的老建筑，沒(méi)有玻璃幕墻反射的光澤，只有歲月的劃痕，還有包子鋪前的裊裊白煙。迎面而來(lái)的，是同樣漢服出街的兩個(gè)女孩。遇見(jiàn)“同袍”的驚喜，也許只有親身體會(huì)才有所感觸。

　　出了店家，還能依稀記得店員的閑談，“我最近經(jīng)�？吹酱┲鴿h服的女孩子，成雙成對(duì)的.。這種衣服還挺好看，回去問(wèn)問(wèn)女兒喜不喜歡”嘴角總是不自覺(jué)地上揚(yáng)。我為華夏人，身著華夏衣，這樣的自豪油然心生。

　　漢服，是漢文化的體現(xiàn)，也同樣附著詩(shī)意的漢精神包容。

　　漢，經(jīng)歷了千年沉淀，改朝換代也不乏不同的少數(shù)民族政權(quán)。若說(shuō)漢是空白的調(diào)色盤(pán)，那么各異的文化便是多姿的顏料，它們不斷融合、不斷改變，最終調(diào)出的色調(diào)樸素柔和，有如云舒霞卷。

　　“晨曦驚擾了陌上新桑／風(fēng)卷起庭前落花穿過(guò)回廊／濃墨追逐著情緒流淌／染我素衣白裳”詩(shī)意，滲透到了流行歌曲，動(dòng)人音律，口口傳唱。還能說(shuō)，這不是漢元素的魅力？

　　我與漢，相遇，相知。

我和的作文500字 篇3

　　爸爸媽媽總是嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“網(wǎng)球劉教練一點(diǎn)都不喜歡我�！蔽曳浅＜{悶，教練為什么？難道是我的態(tài)度嗎？

　　從上學(xué)期開(kāi)始，每周六的早上我們?nèi)�家都要去網(wǎng)球場(chǎng)打網(wǎng)球。可是每次我打球的.時(shí)候，表現(xiàn)得一點(diǎn)都不積極。做出的每一個(gè)動(dòng)作都非常懶散、無(wú)力，感覺(jué)像是早上沒(méi)睡醒。因?yàn)槭且患宜目谌艘黄饘W(xué)，難免會(huì)有一些小比賽。每當(dāng)我輸了，要接受一些懲罰時(shí)，我就非常生氣，要不就仍拍子，不接受；要不就賭氣。一學(xué)期下來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，想怎么打就怎么打，劉教練確實(shí)有一點(diǎn)不喜歡我。

　　今天我又憂愁，又高興。憂愁的是我已經(jīng)一個(gè)假期沒(méi)打網(wǎng)球了，今天又要開(kāi)始練習(xí)了。不知道以前學(xué)的動(dòng)作還記著嗎？高興的是今天教練不在，爸爸媽媽教我�？墒遣恢�道怎么回事，我發(fā)現(xiàn)我今天突然變積極了。我姿勢(shì)到位，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，還用了全身的力氣打。我認(rèn)真聽(tīng)爸爸媽媽的指導(dǎo)，一點(diǎn)也不反駁。結(jié)果越打越好，每一個(gè)球都劃著一條弧線越過(guò)球網(wǎng)。爸爸媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我豎起了大拇指，笑開(kāi)了花。

　　我以前做事不太積極，不積極就做不好事情，做不好事就缺乏自信心，這樣惡性循環(huán)，就會(huì)導(dǎo)致各方面都越來(lái)越不好。我以后要積極做事，這樣就有好的效果，同時(shí)還會(huì)讓別人喜歡和你合作�，F(xiàn)在我對(duì)網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)充滿了信心，我要堅(jiān)持下去。我特別期待下周六和劉教練一起上一節(jié)令人刮目相看的網(wǎng)球課。

我和的作文500字 篇4

　　“咪咪”是誰(shuí)？是我養(yǎng)的一只貓，他可是我家的“活寶”，又大又圓的的黑眼睛、和玫瑰色的`鼻子，形成了一個(gè)小三角形。胖乎乎的身子時(shí)不時(shí)蜷成一個(gè)團(tuán)在地上打滾，配上一身黃、黑、白三色的花紋，愈發(fā)惹人喜愛(ài)。

　　它睡覺(jué)的姿勢(shì)很優(yōu)美，頭總是枕在前腿上，鼻子就藏在腳掌中。平時(shí)，它總是躺在一個(gè)紙盒子里閉目養(yǎng)神。它很懶，我摸摸它，它也懶得動(dòng)。我經(jīng)常喂食物給它吃，不知不覺(jué)，我們成了朋友。

　　記得有一天傍晚，爸爸帶了一箱魚(yú)片和兩箱水果，我高興得手舞足蹈。爸爸把水果搬上樓，讓我看管魚(yú)片。這時(shí)，正在假寐的小貓咪像打了興奮藥似的跳起來(lái)，竄到箱子邊，兩條前腿豎直，趴在箱子上，后腿支撐全身，迫不及待地掀開(kāi)塑料薄膜，正準(zhǔn)備在飽口福。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，拽住它的尾巴，連拖帶拉地把它揪了下來(lái)。這下可惹怒了平時(shí)溫順的小貓咪。瞧！它對(duì)我怒目圓睜，喵喵地吼叫著，好像在說(shuō)：“平時(shí)你對(duì)我這么好，今天怎么回事呀？”大有與我絕交之架勢(shì)。我有點(diǎn)不忍心，于是拿了一塊魚(yú)片穿在鐵柵欄上，溫和地對(duì)它說(shuō)：“小貓咪，快來(lái)享受美味吧！”小貓咪哧溜一下躍上平臺(tái)，津津有味地吃起來(lái)。

　　還有一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我正在家專(zhuān)心致志地練習(xí)扔沙包。突然，我一個(gè)沙包沒(méi)接中，猝不及防，飛出了窗外。我連忙快步下樓。看見(jiàn)小花貓正抱著沙包玩耍呢，我大步流星地走上前去搶。可是，小花貓來(lái)了一個(gè)“飛沙錘”，沙包在空中畫(huà)了一條美麗的弧線，落到了墻外。我心急如焚，小貓飛身上墻，叼回沙包，扔在地上。我一看，沙包破了幾個(gè)大洞，沙子漏了一大半。我苦笑著對(duì)小貓咪說(shuō)：“小祖宗，你可把我害慘了！”

　　看！這就是我的咪咪，一只溫順而又調(diào)皮的小貓咪，我可喜歡它了。

我和的作文500字 篇5

　　我的大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女，但我不同。我也有一個(gè)妹妹。我不認(rèn)為那不好。

　　我和姐姐生來(lái)性格不同。她溫柔安靜，而我活潑開(kāi)朗�？倳�(huì)有一些小沖突。我記得我們倆在我姑姑家度過(guò)暑假的那段時(shí)間。那天我完成了我必須每天在課堂上完成的作業(yè)。我像往常一樣走到電腦桌前，正要坐下。我不知道一股強(qiáng)大的力量從哪里來(lái)，把我推開(kāi)了。我感到一陣恐慌。我回頭看見(jiàn)我妹妹坐在椅子上移動(dòng)電腦。我怒不可遏，沖她大喊大叫。她沒(méi)有給我找理由，而是繼續(xù)做她的工作。我跑向她，參加了一個(gè)演講比賽，但她仍然不理我。在我大叫之后，他終于回答道，“你每天早上玩，我用你的.電腦一天。你想要什么？”聽(tīng)到這些，我開(kāi)始大聲哭了起來(lái)。她仍然不理我。突然，我姑姑走過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事。我告訴她發(fā)生了什么。我姑姑對(duì)她姐姐說(shuō)，“你打算怎么辦？搶劫你的人不足以搶劫你妹妹。你不知道我答應(yīng)過(guò)她。”姐姐沒(méi)有出聲，只是繼續(xù)做她的事，一邊看一邊哭，我在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍，但阿姨也罵了我。我跑到客廳看電視。

　　后來(lái)，她去了大學(xué)，在邵陽(yáng)學(xué)習(xí)。她不在的時(shí)候，我非常想念她。我記得她在學(xué)習(xí)期間打電話給我，告訴我要努力學(xué)習(xí)，在期末考試中取得好成績(jī)。當(dāng)她回來(lái)時(shí)，她會(huì)幫我學(xué)習(xí)功課。

　　我親愛(ài)的妹妹，請(qǐng)記住，我將永遠(yuǎn)愛(ài)你。

我和的作文500字 篇6

　　我小的時(shí)候不愛(ài)看書(shū)，只要一看見(jiàn)書(shū)，我的頭就發(fā)暈�？墒前职挚偸琴I(mǎi)一些非常無(wú)聊的書(shū)，總是叫我看書(shū)，我一見(jiàn)到它就像刺猬見(jiàn)到老虎，趕緊縮成一團(tuán)出去玩了。

　　一天，在我非常非常無(wú)聊的時(shí)候，沒(méi)事做我就無(wú)奈地拿出使我發(fā)暈的書(shū)。我拿了一本《安徒生童話》。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)，一個(gè)字一個(gè)字地看下去。我驚喜地發(fā)現(xiàn)書(shū)的內(nèi)容是如此的豐富。

　　從此，不管我多忙，每天我總是會(huì)保持看書(shū)10分鐘，有是甚至是30分鐘、1小時(shí)我也讀下去。天天讀書(shū)讓我得到了豐厚的報(bào)酬，在一次考試中，我的作文成績(jī)竟是第一名，這可以說(shuō)奇跡。老師、爸爸、媽媽都為我感到高興。這都是書(shū)給我?guī)��?lái)的，它讓我體驗(yàn)到了前所未有的快樂(lè)。讀書(shū)真的大大地提高了我的寫(xiě)作水平。

　　漸漸地，我又覺(jué)得家里的書(shū)不能滿足我的日漸膨脹的胃口。于是我請(qǐng)爸爸在市圖書(shū)館給我辦張卡，爸爸二話不說(shuō)爽快地答應(yīng)了。自從辦了圖書(shū)館的'卡以后，我跟書(shū)的距離越來(lái)越近，而我生活中也漸漸離不開(kāi)書(shū)。普通的書(shū)看得差不多，我又迷上了故事書(shū)。故事書(shū)的內(nèi)容比普通的書(shū)更豐富，大大地拓寬了我的視野。這些故事書(shū)像磁石深深地吸引了我，使我如癡如醉�，F(xiàn)在我更不能離開(kāi)書(shū)了，只要一天不讀，我的手就癢，心里空落落的，只有當(dāng)我手中拿著書(shū)，我才感到安心。讀書(shū)時(shí)，讀到感動(dòng)或悲傷時(shí)我都會(huì)掉淚，讀到分久必合的結(jié)局我會(huì)為它們高興。書(shū)讀得越多，越覺(jué)得書(shū)不能只看一遍，要讀很多遍才能把它讀懂，讀透。

　　讀書(shū)是我人生中最大的樂(lè)趣，希望它能伴隨我直到永遠(yuǎn)。

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