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身邊的作文500字錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的身邊的作文500字5篇，歡迎大家分享。
身邊的作文500字 篇1
時(shí)間這個(gè)弄潮兒，沖刷著記憶的堤岸，沖淡了我們的回憶。人們常感嘆世事變遷，自己卻渾然不知我們身邊的事，在歲月的指縫中流去，只是帶走了那一絲人情。
“王奶奶您早啊!劉爺爺好!”時(shí)光倒流，我變成孩童在山東老家。清晨，我獨(dú)自騎著玩具車(chē)出去轉(zhuǎn)悠，鄰居們從平房大開(kāi)著的木門(mén)里探出頭來(lái)，熱情地和我問(wèn)好。天氣甚好，微風(fēng)拂面，外婆笑吟吟地招呼著：“俺家做了燒餅，等我捎幾個(gè)給你們嘗嘗!”“好嘞!”
那時(shí)候的人們，一家有福百家享，一家有難百家?guī)�。那些發(fā)生在我們身邊的事兒，總是令人難以忘懷。
“我家陽(yáng)臺(tái)曬的襪子掉你們家院子里了�！庇质菢巧蠜](méi)有問(wèn)候的請(qǐng)求。“哦，好的，我去幫你拿�！钡劝岩m子遞到對(duì)方的手中，那張冷冰冰的沒(méi)有溫度的臉，接過(guò)襪子轉(zhuǎn)身就上了樓。我心里很不是滋味，為什么?樓房洋氣了，鄰里之間的融洽也隨風(fēng)消逝了嗎?整棟樓如同千年冰窖，冰凍著人們的心。
現(xiàn)在的人們，現(xiàn)在身邊的事兒，就像那把沉重的門(mén)鎖，鎖住了人們彼此的心靈。我很迷惘，過(guò)去的人情味兒都到哪去了?!是不是因?yàn)槌鞘械陌l(fā)展迷住了我們的雙眸啊?
“姐姐，停電了，我來(lái)送給你們幾支蠟燭吧!”小女兒純澈的眼睛，似一潭明凈的水，使昏暗中多了點(diǎn)點(diǎn)溫暖�！爸x謝你哦!”我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，都是鄰居嘛。”小女兒蹦蹦跳跳的離開(kāi)了，那可愛(ài)的沖天羊角辮在我眼前閃爍著。
莫名的感動(dòng)啊!當(dāng)今竟也有那樣溫暖的人情味兒，我們身邊的`事又喚起了我對(duì)往事的回憶。
人與人之間，融洽和諧的氛圍是我們最該珍存的身邊的事。時(shí)間的海浪仍在翻涌，留在回憶里的卻是這經(jīng)久不變的人情，在充滿緊張的快生活中，帶給我們最難忘的情意。
請(qǐng)珍視我們身邊的事。
身邊的作文500字 篇2
什么是及時(shí)雨？及時(shí)雨就是稻田將要干枯時(shí)的一場(chǎng)雨，及時(shí)雨就是炎炎夏日中冰涼的一杯水，及時(shí)雨就是冰天雪地中熱熱的一杯水……，在我的生活中，也有這樣的及時(shí)雨。
一天，我去上學(xué)。我在路上邊玩邊走，覺(jué)得一切都是那么美好，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，天空一片晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，還有微風(fēng)在輕輕吹著。
快到學(xué)校了，我習(xí)慣性地看了一下胸前，檢查戴紅領(lǐng)巾了沒(méi)有，這可真是不看不知道，一看嚇一跳啊，紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了！這對(duì)我來(lái)說(shuō)可真是晴天霹靂！要知道，如果不戴紅領(lǐng)巾，被值日生看到，可是要扣班級(jí)紀(jì)律積分的！瞬間，我覺(jué)得四周危機(jī)四伏，到處都是值日生的身影。怎么辦？怎么辦？現(xiàn)在跑回家拿？不行，時(shí)間根本不夠用。正在我著急的時(shí)候，校門(mén)也開(kāi)了，這可真是雪上加霜�。r(shí)間一分一秒就過(guò)去了，眼看距離關(guān)校門(mén)的時(shí)間只剩幾分鐘了，遲到也是要扣班級(jí)紀(jì)律積分的。我身上又沒(méi)帶錢(qián)，早知道該聽(tīng)媽媽的'話，帶幾塊零錢(qián)在身上的。我后悔地想道。
正在我要絕望的時(shí)候，來(lái)了一位大哥哥，他戴著眼鏡，穿一身運(yùn)動(dòng)服。他走到我身邊，關(guān)切地說(shuō)：“小弟弟，怎么不趕快進(jìn)學(xué)校��？”我略帶哭腔地說(shuō)：“我忘了帶紅領(lǐng)巾，值日生查住后要扣我們班的積分，老師還要罰我抄古詩(shī)呢�！彼戳艘谎壅诰従応P(guān)閉的學(xué)校大門(mén)，迅速?gòu)目诖锾统鲆辉X(qián)，遞給我說(shuō)再買(mǎi)一條吧。望著他離去的背景，我真的好感動(dòng)！
每每想起這位好心的大哥哥，心里都甜蜜蜜的。他可真是我的及時(shí)雨啊！
身邊的作文500字 篇3
你們一定想不到，我也沒(méi)想到，我們班上竟然有個(gè)愛(ài)穿裙子的男孩！他還是我的同桌！
他的眼睛小小的，眼神呆呆的，特別是那像帽子一樣的黑頭發(fā)，又粗又硬，頂厭煩，看起來(lái)好像多余了什么。
跟他坐同桌的這一段時(shí)間，我真的、真的沒(méi)有想到他竟然喜歡穿裙子！
有一天，他神不知鬼不覺(jué)的跟我說(shuō)了一句悄悄話：你一定不知道，我喜歡草莓、芭比娃娃、耳環(huán)不過(guò)，我最喜歡的就是裙子！我聽(tīng)了這句話，申請(qǐng)一下子就變了。心想：我怎么會(huì)有這樣一個(gè)怪同桌，明明是男生，不可能喜歡裙子呀！我忍不住懷疑自己的`耳朵是不是聽(tīng)錯(cuò)了。突然，他裝作一副驕傲的樣子。難道，他覺(jué)得很光榮？不對(duì)不對(duì)，這完全不可能呀！又說(shuō)一聲：你別給我少見(jiàn)多怪！我才沒(méi)有！他抗議著：怎么，不可以呀？我明天就給你帶證據(jù)！少來(lái)這一套！我們倆就這樣分開(kāi)了。
到了第二天早上，我看起來(lái)很隨意，但心里卻惦記著昨天那件事。同桌呢，卻像個(gè)偷東西的賊一樣，提心吊膽的，有偷偷摸摸地溜出了教室，好像把昨天的事給忘了。還好，他沒(méi)忘。一坐到座位上就給我炫耀：看快呀，快看！這就是證據(jù)！只見(jiàn)上面有一位穿著潔白裙子，又小又短的胖子，那就是我的同桌xxx！哈哈哈！哈哈哈！好看吧！漂亮吧？漂亮吧！
唉，我這個(gè)無(wú)藥可救的怪同桌呀！
身邊的作文500字 篇4
我的身邊有許多戲精，可這個(gè)戲精不一般，她可以使老師“迷”上她。
瞧，今天，她又開(kāi)始她的表演了。
以前上課時(shí)，她從來(lái)不會(huì)搗亂，更不會(huì)舉手發(fā)言。
可是，今天一到老師提問(wèn)這個(gè)時(shí)間她竟然舉手發(fā)言，而且是老師不叫她就不罷休的那一種。
“誰(shuí)回答這個(gè)問(wèn)題的話，在麥勵(lì)上加十分，誰(shuí)來(lái)回答？”瞧，那個(gè)人就開(kāi)始演了，她坐姿端正，舉著那雙肉嘟嘟的'小手，演起了戲。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她再也忍不住了，便大叫：“老師，我，我會(huì)，老師叫我！”
老師先不叫她，等別人回答完了，老師才讓她回答，可是她每一次都是以失敗告終。不過(guò)她并沒(méi)有妥協(xié)，而是越戰(zhàn)越勇，可老師干脆不理她了。
“今天是周五，要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，誰(shuí)留下來(lái)，給誰(shuí)獎(jiǎng)勵(lì)�！崩蠋煵](méi)有說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)是什么，估計(jì)是給我們留一些神秘感。
老師讓我留下來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，所有人對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從，在這群人里，她是最聽(tīng)話的那個(gè)，仿佛不聽(tīng)話，我就會(huì)變成一個(gè)惡魔吃掉她似的。這當(dāng)然是她演出來(lái)的，平常她在班可是“壞蛋”一枚��！
當(dāng)然，她也有她的優(yōu)點(diǎn)，比如：成績(jī)好，閱讀理解比我強(qiáng)等等。
我估計(jì)第二天她又會(huì)裝肚子痛，不去上大課間操，那我就要調(diào)動(dòng)全班同學(xué)來(lái)整治一下她，哈哈！我打著自己的如意算盤(pán)。
等啊等，第二天終于到了。
該上大課間了，所有的同學(xué)都去上大課間了，我們班只剩下她一個(gè)人了，她很是奇怪，因?yàn)樗谏蠋鶗r(shí)，被檢查老師誤以為是在亂跑，捉了個(gè)正著。
怎么樣，她夠會(huì)“演”的吧！
身邊的作文500字 篇5
愛(ài)是一盞燈，照亮我們前行的路；愛(ài)是一朵茉莉，平淡無(wú)奇卻芬芳宜人；愛(ài)是空氣，無(wú)聲無(wú)息卻又無(wú)處不在……
愛(ài)，需要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心靈去感受。
還記得那是盛夏的一天，太陽(yáng)害羞地躲在烏云后，雷公公憤怒地敲響了收藏已久的大鼓。天公公不知和誰(shuí)鬧別扭了，“嘩”地哭了出來(lái)。
我當(dāng)時(shí)正從奧數(shù)興趣班放學(xué)回家，看著這多變的天氣，真是無(wú)可奈何地想“煩死了，這鬼天氣！爺爺今天身體不舒服，我和他說(shuō)好不要他來(lái)接，自己回家的，又沒(méi)有帶傘，這下子可怎么辦呢？”我嘆了口氣，倚在墻上發(fā)呆。
“范子豪！”遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲叫聲。好像誰(shuí)在叫我？我朝著聲音的發(fā)源地找去。是爺爺！對(duì)，是爺爺！只見(jiàn)爺爺雙手舉著被大風(fēng)刮得東倒西歪的傘，在狂風(fēng)暴雨中艱難地向我這邊走來(lái)。“爺爺！”我大叫一聲，沖到他身邊，問(wèn)：“爺爺，您不舒服，我不是不讓您來(lái)接我，我自己回家的`嗎？您好點(diǎn)了嗎？”“沒(méi)事！我不來(lái)，我的寶貝孫子不是就得淋雨了嘛！那我可舍不得！”爺爺笑呵呵地說(shuō)。就這樣，爺爺摟著我的肩，我摟著爺爺?shù)难�，一起在風(fēng)雨中回家。
終于到家了，我突然看到爺爺?shù)挠疫吷眢w已經(jīng)都被淋濕了！一定是爺爺怕我被淋濕，把傘盡量地靠近我這邊的原因！可是他還生著病啊！頓時(shí)，我的鼻子酸酸的……
這就是“愛(ài)”吧！平平淡淡，無(wú)聲無(wú)息！
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