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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的可愛的作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
可愛的作文500字 篇1
今天，我來(lái)到大姨家，大姨的鄰居孫爺爺釣了一只小團(tuán)魚，孫爺爺把它給大姨家了。我急忙跑到院子里去看。多可愛的小團(tuán)魚呀!她身體扁扁的，背上覆蓋著許多斑點(diǎn)和花紋，真像一幅美麗的畫。他的脖子能伸縮自如，最尖尖的，眼睛鼓鼓的，尾巴又細(xì)又小，四條短而粗壯的腿，腳趾間都有一層灰綠色的.薄蹼，還有5個(gè)鋒利的爪子。我看了又看，摸了又摸，順手把它翻過來(lái)，可是它又翻了過去，這樣來(lái)回幾次，我怕傷害了它，就沒再去逗它。
我邊玩邊看，不由得發(fā)呆了，心想：“如果大姨能把這只小團(tuán)魚送給我那該多好哇!”大姨好像看透了我的心思，就很高興地讓我?guī)ё�。我小心翼翼地把它放進(jìn)裝滿水的瓶子里。瞧，多活潑!小團(tuán)魚時(shí)而在水底游轉(zhuǎn)，時(shí)而向水面吐出一些小泡泡，時(shí)而伸出爪子碰得瓶壁吱吱作響。下午，我?guī)е@只可愛的小團(tuán)魚興致勃勃地離開了大姨家。
小作者的這篇日記，不僅觀察細(xì)致入微，而且表達(dá)感情也很真摯，他把小團(tuán)魚的樣子寫得這么具體，主要通過對(duì)小團(tuán)魚的外形、動(dòng)作以及自己的心理、動(dòng)作與其密切結(jié)合，充分體現(xiàn)出自己對(duì)小團(tuán)魚的喜愛之情，由此產(chǎn)生想要的念頭。文章結(jié)尾干凈利索。小作者的優(yōu)點(diǎn)在于把自己喜歡的東西力求從內(nèi)心出發(fā)，把它寫得越可愛越具體才能充分證明你喜歡它，不細(xì)致觀察，不再頭腦中認(rèn)真構(gòu)思時(shí)寫不出好文章的。
可愛的作文500字 篇2
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，我十分喜歡它們。
烏龜?shù)念^呈三角形，一雙小眼睛里閃著黑黑的光亮。它的鼻子很特別，沒有鼻梁，也沒有鼻尖，只有眼睛下的兩個(gè)小孔。它的脖子能伸能縮，有時(shí)會(huì)伸出四五厘米長(zhǎng)。身上披著碗口大小的甲殼，呈灰褐色，非常堅(jiān)硬。
烏龜剛買到家里時(shí)不吃不動(dòng)，頭縮在甲殼底下，像是在跟誰(shuí)慪氣似的，我心里十分著急，以為這時(shí)，我想起賣烏龜?shù)腵阿姨說(shuō)過：只要拿出一只筷子，把食物粘在上面，烏龜就會(huì)伸出頭來(lái)吃。我照著她講的話去做，果然，烏龜伸出頭來(lái)吃了。過了幾天，烏龜漸漸熟悉了周圍的環(huán)境，便開始活動(dòng)了。
一天，我故意把這一大一小的兩只龜放在一個(gè)玻璃缸里，看看他們會(huì)有什么反應(yīng)。只見大烏龜幾乎占著整個(gè)缸，自己在里面游，把小烏龜逼得無(wú)處藏身。小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，跳到大烏龜?shù)募讱ど�，兩只爪子緊緊地“趴”住大烏龜?shù)纳碜�，無(wú)論大烏龜怎么擺也擺不掉。折騰得不久，大烏龜似乎已經(jīng)累得氣喘吁吁，好像在說(shuō)：“你再不下來(lái)，我就對(duì)你不客氣了！” 可是，小烏龜還是絲毫不動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“如果你給我一塊地盤，我就立刻下來(lái)！”大烏龜沒辦法，只好挪挪身子，讓出一塊寬敞的地盤給小烏龜，小烏龜這才爬了下來(lái)。
看到這情形，我忍不住哈哈大笑。心想：小烏龜多機(jī)靈呀！希望你們都快快長(zhǎng)大！。
可愛的作文500字 篇3
當(dāng)你稍微留意身邊的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)品種各異的寵物的影子。我非常喜歡小狗，也非常喜歡養(yǎng)狗。姥姥家養(yǎng)了一只小狗，叫“逗逗”。?
“逗逗”非�？蓯郏L(zhǎng)得非常漂亮。一身白色的茸毛，黑黑的眼圈，一對(duì)圓溜溜的大眼睛，乍看好像很不友善，一只往上翹的小鼻子，小小的嘴巴，半圓形的兩只小耳朵閑著沒事還一動(dòng)一動(dòng)的。?
“逗逗”非常貪吃。記得有一次，姥姥讓我給二姨送煮熟的排骨。我提著裝著排骨的盆子的袋子，小心翼翼的往二姨家走去，走著走著，我好像覺著身后“丁丁當(dāng)當(dāng)”的響聲，回頭一看，哎呀，真是不可思議。原來(lái)是“逗逗”用那鼻子碰著盆子，兩眼直瞪著盛著排骨的盆子，看把它饞得那個(gè)樣子，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的'舌頭，搖著尾巴，真夠難為它，從家里跟到這里，怪可憐的，到了二姨家，我便讓二姨給了它一塊排骨，只見“逗逗”迅速刁著排骨，晃動(dòng)著尾巴，津津有味地吃起來(lái)了。
可是，過了一會(huì)兒，它又跑進(jìn)屋里來(lái)，兩只小抓抱在一起，揮動(dòng)著，有時(shí)會(huì)拍拍二姨的腿，好像說(shuō)：“在給我一塊肉排，求求你了�！笨粗强蓯�、貪吃的樣子，我又給它扔了一塊，說(shuō)：“快走吧”，只見它刁起排骨，點(diǎn)點(diǎn)了頭便搖著尾巴往外跑去。 “逗逗”善于模仿。
“逗逗”每天早上都會(huì)跟隨姥姥去散步。記得有一次，我去給“逗逗”喂食，只見“逗逗”兩只前抓神到凳子上，兩只后腿伸得長(zhǎng)長(zhǎng)，真的好像在做操，我禁不住“咯咯”笑了起來(lái)。我想可能是跟著姥姥學(xué)的吧。 現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的“逗逗”要比我筆下的“逗逗”更可愛。不信，有機(jī)會(huì)我把它帶來(lái)和大家見個(gè)面？
可愛的作文500字 篇4
今天上午下了一場(chǎng)大雨。到了下午，雨停了，太陽(yáng)也出來(lái)了。我準(zhǔn)備出去玩，突然發(fā)現(xiàn)在路旁的墻角邊有一只可愛的小蝸牛。
這只小蝸牛背上的殼比雞蛋殼還脆，還薄。你如果輕輕地碰一下，殼可能就會(huì)碎。它輕輕的身子緊貼著地面，慢慢地爬著，好半天，才爬了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)。我真替它著急呀！它卻不慌不忙、慢慢吞吞、一本正經(jīng)地爬著，好像時(shí)間也因?yàn)樗酵Ｏ聛?lái)。我的眼睛都看酸了，它才爬了幾十厘米，而我一步就跨過去了。好一個(gè)慢慢吞吞、反應(yīng)遲鈍的小家伙。
我用塑料盒子為小蝸牛做了一個(gè)漂亮、舒適的.房子。將小蝸牛安置好后，我拿了幾片茶葉給它吃。小蝸牛似乎不習(xí)慣這么封閉的生活，它連碰都不碰一下茶葉。我看到這樣的情形，只好失望地離開了。當(dāng)我再回來(lái)的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)有一片茶葉缺了一個(gè)角。哦，我終于明白了——小蝸牛啊，原來(lái)你是害羞，不敢當(dāng)著我的面吃東西呀！
過了一會(huì)兒，小蝸牛大概是吃飽了，想去散散步，它開始向外移動(dòng)。我對(duì)它的觸角產(chǎn)生了興趣，用筆尖輕輕地碰了一下。��！剛剛還說(shuō)它反應(yīng)遲鈍呢，它竟“嗖”地一下把觸角縮了進(jìn)去，那動(dòng)作絕對(duì)干脆利落，讓我不得不對(duì)它刮目相看。過了一會(huì)兒，它發(fā)現(xiàn)周圍并無(wú)動(dòng)靜，又若無(wú)其事地把角伸了出來(lái)。
過了一段時(shí)間，小蝸牛開始煩躁了。它在盒子里爬來(lái)爬去，不肯停歇，留下了一條又一條“銀色的帶子”。我想，小蝸牛大概是想念家人了吧。明天，我一定要把它送回家，讓它和家人團(tuán)聚。
多么可愛的小蝸牛啊！如果它能在這里一直生活下去，那該多好啊！它一定會(huì)是我最可愛的朋友。
可愛的作文500字 篇5
我非常喜歡我的外甥女，她很可愛，水靈靈的一雙大眼睛撲閃撲閃的，那雙小嘴巴什么都會(huì)說(shuō)，常常把我們逗笑，她身上有超乎同齡人的成熟，很懂事，也不怕陌生人，什么人她都跟你玩兒，為此我們很擔(dān)心她的安全，但我們也會(huì)加倍的照顧她的。
距離上次他們回家拜年現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)星期的時(shí)間了，經(jīng)過了那兩天短暫的相處，我覺得我們之間擁有了一定的感情基礎(chǔ)，再次見面的時(shí)候肯定不像第一次見面那樣陌生。她的性格完全不似一個(gè)女孩子，反而更像是一個(gè)男孩子。聽姐姐說(shuō)，有一次家那邊舞獅子的時(shí)候，她就被那聲音所吸引了，在家里面拿著簸箕學(xué)著人家的樣子在家里面舞著，實(shí)在是太逗了。
今天恰好他們也需要出來(lái)打預(yù)防針，我們也正好在那，所以我們碰了個(gè)面兒。見到她的時(shí)候真的好高興。可能是因?yàn)閯偲鸫驳木壒�，大早上的不愛說(shuō)話，直愣愣的站著，等帶她去超市里面的搖搖車坐的`時(shí)候，高興得不得了，一手拿著面包，一手拿著游戲幣，歡呼雀躍的向我們招手。
去大王廟休息的時(shí)候，有一個(gè)年紀(jì)比她大不了幾歲的小哥哥過來(lái)找她玩兒，她也絲毫不害怕，跟那哥哥玩兒耍，特別是坐那小哥哥的自行車的時(shí)候，小哥哥越騎越遠(yuǎn)，她立馬就回頭跟媽媽說(shuō)“放我下來(lái)，放我下來(lái)�！蔽覀�?cè)谝慌怨笮Γ瑢?shí)在是太可愛了，我的天��！
瑩瑩，姨姨跟你說(shuō)哦，你是個(gè)非常非常非�？蓯鄣呐⒆樱桃炭上矚g你了，長(zhǎng)大以后一定要記得姨姨對(duì)你的好哦！不然姨姨就不買好吃的給你吃了。愛你的姨姨。
可愛的作文500字 篇6
我的鋼琴老師陳老師家有一只小狗——點(diǎn)點(diǎn)。
點(diǎn)點(diǎn)的毛是乳白色的，像牛奶一樣白。在尖尖的臉上嵌著兩顆深藍(lán)色的大眼睛，總是專注地望著你。點(diǎn)點(diǎn)的.個(gè)頭不大，小巧玲瓏的，剛好抱一懷，讓你愛不釋手。只要你見了它，你保證忘不了。
點(diǎn)點(diǎn)很有個(gè)性。它有“下床氣”，睡醒覺后總要大叫幾聲，再賴在窩里哼哼，還會(huì)咬鞋子。為了防止家里的鞋子被它下“毒口”，陳老師專門放了一只鞋在它窩里供它磨牙。陳老師告訴我，點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)食時(shí)不能打擾，要不然你就會(huì)遭殃了。曾經(jīng)有一次為它加飯時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)差點(diǎn)就咬陳老師了，或許它以為別人會(huì)和它搶食物呢。
點(diǎn)點(diǎn)也很乖巧。記得我們第一次見面時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)對(duì)著我狂吠，我害怕極了。陳老師對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“這是我的新學(xué)生，你們認(rèn)識(shí)一下吧！”點(diǎn)點(diǎn)立刻安靜下來(lái)，用兩只大眼睛上下打量我，似乎要把我印在它的腦海里。上課時(shí)，老師會(huì)對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“回窩里去吧，我要上課了�！秉c(diǎn)點(diǎn)側(cè)著耳朵仿佛能聽懂似的，乖乖地離開了。打掃衛(wèi)生時(shí)，只要陳老師發(fā)布命令：“點(diǎn)點(diǎn)快回去，我們要打掃衛(wèi)生了�！辈还茳c(diǎn)點(diǎn)玩的有多帶勁，有多么不愿意，但它還是老老實(shí)實(shí)地回到它的窩里。
最讓我驚奇的是點(diǎn)點(diǎn)對(duì)琴聲非常敏感。在我彈琴的時(shí)候，點(diǎn)點(diǎn)靜靜地趴在窩里，一動(dòng)不動(dòng)，看上去很享受地在那里欣賞音樂。只要琴聲一停，它就會(huì)一路小跑到你面前，對(duì)著你叫，仿佛在催促你快點(diǎn)彈。陳老師總會(huì)喊：“點(diǎn)點(diǎn)，讓我們休息休息，等一會(huì)兒�！贝俾曉夙懫饡r(shí)，它又會(huì)回到它的窩里，安靜下來(lái)。下課了，點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)撲向陳老師，老師笑呵呵地說(shuō)：“走，我?guī)闵⒉饺グ�！”原�?lái)琴聲對(duì)點(diǎn)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就和我們的上課鈴的作用是一樣的。
我非常喜歡陳老師家的點(diǎn)點(diǎn)。
可愛的作文500字 篇7
每當(dāng)我走到鏡子前，鏡子里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)活潑可愛的小女孩。她的個(gè)子高高的，梳著馬尾辮。胖胖的臉紅撲撲的，月牙似的眉毛下，一雙純凈明亮的大眼睛，透著聰明和智慧。櫻桃似的小嘴整天樂呵呵的，一笑就露出一口潔白的牙齒，還有兩個(gè)可愛的小酒窩。
我叫楊舒婷，今年九歲了，是一匹無(wú)拘無(wú)束的小野馬�，F(xiàn)就讀于虹橋小學(xué)二年三班。
我的性格開朗活潑，學(xué)習(xí)成績(jī)中等。尤其喜歡學(xué)英語(yǔ)。每天我都認(rèn)真的聽磁帶，模仿朗讀，反復(fù)地背誦，默寫單詞，在學(xué)校舉辦的英語(yǔ)大賽中獲得了一等獎(jiǎng)。我喜歡看動(dòng)畫書和漫畫書。有時(shí)為了看書我連飯都忘記吃，我常常被書中的一些故事情節(jié)所感動(dòng)。
我還是一個(gè)喜歡幫助別人的人，每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)竭盡所能幫助她們，在學(xué)校的幾次捐款中，我都捐出了自己全部的'零用錢和壓歲錢。
我雖然長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，但舞蹈跳得非常棒，連老師都說(shuō)我的柔韌性非常好。下腰、劈叉樣樣行，在“祖國(guó)在我心中”第三屆青少年兒童綜合才藝大賽中以舞蹈《童趣》獲得金獎(jiǎng)。長(zhǎng)大后我想成為一名優(yōu)秀的教師，教書育人。
其實(shí)，我的缺點(diǎn)也不少，我愛吃肉，又不愛運(yùn)動(dòng)，總想睡懶覺，做事情拖拖拉拉，媽媽總叫我“小懶貓”。
瞧！這就是活潑可愛的我，你愿意和我交朋友嗎？
可愛的作文500字 篇8
冬姑娘來(lái)了，他給孩子們帶來(lái)了一件禮物——雪。
我走出了門，一股強(qiáng)烈的風(fēng)迎面而來(lái)。雪花像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒跳到我的脖領(lǐng)里，一會(huì)兒又跳到我的頭上，一會(huì)兒又跳到了我的手心。
雪花的形狀真多啊!瞧，這片是六角形的，再瞧那一片是五邊形的，再看，這又是一片三角形的`……恐怕科學(xué)家也會(huì)數(shù)不過來(lái)的。
我找來(lái)幾個(gè)小伙伴，在雪地里玩打雪仗等游戲。這天，天氣雖然冷，可我們卻玩得滿頭大汗。哎呦，不好了，小紅來(lái)攻擊我了。我順手從地下抓起一堆雪打過去，雖然不是雪球，不過也能讓她迷一陣兒，我好做個(gè)雪球。不好啦!小麗來(lái)了，她拿著一個(gè)超大的雪球向我進(jìn)攻。我也不甘示弱先用雪讓她的視線模糊。然后做一個(gè)比她的雪球還大的雪球。等她看清楚我，我已經(jīng)把雪球瞄準(zhǔn)她了，她不得不投降了。就這樣我把我的小伙伴都打敗了。小伙伴們不甘心就說(shuō)我們?cè)俦纫话�，這次比堆雪人。這時(shí)雖然在下雪，可我們個(gè)個(gè)身子暖烘烘的，一點(diǎn)都感覺不到寒意。瞧，小紅和小麗連起手來(lái)堆雪人，堆了個(gè)又大又高的雪人，可我就一個(gè)人怎么能堆得過她們呢?所以我甘拜下風(fēng)，這次堆雪人她們勝出了。再回頭看看我們玩過的地方，到處是我們的小腳印，我覺得那一個(gè)個(gè)腳窩里裝滿了我們的歡笑聲!
我喜歡這美麗可愛的雪，它給我?guī)?lái)了歡樂，帶來(lái)了快樂。
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