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【必備】故事的作文500字合集5篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的故事的作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
故事的作文500字 篇1
還記得那是在小藍(lán)上,你主動(dòng)和我打招呼,我禮貌性的回復(fù)了你,約了地點(diǎn)見面,其實(shí)心里并沒有抱太大的期望,畢竟在愛情里,能找到兩個(gè)比較合適的挺難得。
第一眼見你,感覺是一個(gè)瘦高白凈的男生,長(zhǎng)得算比較清秀,找對(duì)象這種事,對(duì)我來(lái)說,我真的覺得相貌看得過去就行。談戀愛用的是內(nèi)在的溝通了解,說到底是用兩個(gè)人的習(xí)慣在過日子。長(zhǎng)得好看確實(shí)能吸引人,但接觸后如果性格脾氣不合適,依然會(huì)分開。而現(xiàn)實(shí)生活中,我碰到的`可以說大部分人都是相貌一般,但也沒什么內(nèi)涵。我的審美觀感覺比較小眾,別人眼中的好看的,對(duì)我來(lái)說就可能比較一般。
我們見面后,互相感覺不錯(cuò),一來(lái)二去,沒幾天就確立了關(guān)系。
因?yàn)槲沂菍W(xué)生,你已經(jīng)工作了,所以每次見面你都會(huì)搶著結(jié)賬,偶爾一次你都不愿意。這也讓我覺得你對(duì)待對(duì)象的態(tài)度和做法都很好,很是開心。
可是不久,我就發(fā)現(xiàn)了你的秘密,從認(rèn)識(shí)到最后,你的手機(jī)都是從不愿意給我翻看,即便是我生氣,也無(wú)濟(jì)于事。我開始了無(wú)日無(wú)夜的猜忌,這或許是我們認(rèn)識(shí)后,讓我最難受的了,但是,如果是沒什么事,也就算了,最終,你還是暴露了,在手機(jī)上和別人聊不該聊的,我還是發(fā)現(xiàn)了。背叛即便是沒有肉體出軌,這種行為也足以讓我傷的體無(wú)完膚。
我選擇了放手,或許在成人的世界里,戀愛需要考慮的事情比天真爛漫的學(xué)生要復(fù)雜的多的多。但不可否認(rèn)的是,我們是真的愛過,即便結(jié)局是不美好的,但也成為了彼此記憶不了抹去的一段存在。
故事的作文500字 篇2
圓圓是一只核桃鼠,因?yàn)楹颂沂箝L(zhǎng)的都很胖,所以沒有人喜歡和它玩。
有一天,圓圓走在路上,一只袋鼠媽媽以為圓圓是個(gè)“核桃”,就一把抓住圓圓。袋鼠媽媽回到家以后就高聲叫到:“樂樂,樂樂,快出來(lái),我給你一個(gè)好東西!睒窐费剑鋵(shí)它是個(gè)一個(gè)小袋鼠,樂樂出來(lái)以后問到:“什么東西呀?” 袋鼠媽媽說到:“我給你帶來(lái)一個(gè)大核桃。”“核桃?核桃是什么呀?”樂樂疑惑的問,因?yàn)闃窐愤沒有吃過核桃!澳憔蛣e問了,給你。”袋鼠媽媽說到。樂樂就拿著核桃出了門,它邊走邊說:“我要讓伙伴們看看核桃,然后吃掉!眻A圓聽了,急忙大聲說道:“我是核桃鼠,不是核桃”。樂樂聽了后,高興的說:“太好了,我早就想交個(gè)老鼠朋友了!闭f完了停下腳步,和圓圓在草地上玩了起來(lái)。
等袋鼠媽媽來(lái)找樂樂的`時(shí)候,看見圓圓在前面跑得好快好快,就邊追邊說:“樂樂快來(lái)吃,別讓它跑了!闭f完,袋鼠媽媽就要咬圓圓,樂樂連忙說:“媽媽,它是核桃鼠,不是核桃!贝髬寢屨f:“哦,原來(lái)是老鼠媽媽的孩子呀!”“我們回家吧!”樂樂和圓圓一起說:“好呀!
回家以后,袋鼠媽媽給它倆做了一鍋好喝的湯,它倆喝的肚子圓鼓鼓的,它倆高興的說:“今天真是一個(gè)美好的一天!
故事的作文500字 篇3
書本里的故事豐富多彩,而我想做故事里的孩子。
我想做《神龍報(bào)恩記》里的劉娜依,她從小學(xué)刺繡,繡出來(lái)的動(dòng)物都會(huì)變成真的,那些動(dòng)物從布里跳了出來(lái),對(duì)劉娜依說:“謝謝你,你給了我們生命,我們?cè)撛鯓訄?bào)答你呢?”劉娜依回答說:“你們自由了,去你們想去的地方吧!要是你們?cè)敢,?qǐng)不要忘記我!眲x那間,動(dòng)物們呼呼地飛到天上去了。一天,她的村子里來(lái)了一群匈奴,他們把劉娜依和其他村民們都關(guān)了起來(lái),劉娜依從她的袖子里拿出來(lái)針和線,繡出了那些會(huì)動(dòng)的動(dòng)物,她讓這些動(dòng)物找回它們的兄弟姐妹們,一起來(lái)救大家。這些動(dòng)物就奇跡般地穿過了墻壁,飛走了。
第二天,匈奴讓大家下地干活,突然一大片烏云遮住了太陽(yáng)。呀,這不是烏云,是那些動(dòng)物的`兄弟姐妹們來(lái)了。它們打敗了匈奴,劉娜依和村民們又過上了快樂的生活。劉娜依用自己繡出來(lái)的動(dòng)物打敗了匈奴,她真是個(gè)機(jī)智勇敢的姑娘啊。
除此之外,我還想做《智斗綠眼睛龍》里的小皇帝,他用自己的勇氣和智慧戰(zhàn)勝了綠眼龍;我還想做《小矮人的學(xué)!防锏聂斎R特,她用自己的聰明智慧教會(huì)了小矮人讀書寫字,小矮人們還開了一所學(xué)校——小矮人學(xué)校。不過,我最喜歡的還是《神龍報(bào)恩記》里的故事。
我喜歡故事里那些既聰明又很有智慧的孩子,我更想做故事里的那個(gè)聰明有智慧的孩子。
故事的作文500字 篇4
偶然地,一粒砂落進(jìn)了一個(gè)貝殼里。
貝很快便感到了不速之客的來(lái)襲。砂粒有棱有角,硌著貝殼內(nèi)柔軟的肉體,使貝疼痛難忍。緩緩地,但又是堅(jiān)韌不拔地,貝用它的肌肉打磨著那粒偶然落入的砂,這是它能做的一切。日復(fù)一日,年復(fù)一年,貝仍舊堅(jiān)韌不拔地磨著那粒砂。其間,有過落寞,有過絕望,更多的是刻骨銘心的疼痛,但貝還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái)。漸漸地,灰褐色的砂粒被乳白色的物質(zhì)包住,貝的疼痛終于有所減輕,于是它更加努力地打磨著。終于有一天,貝殼被人們打撈了上來(lái)。在貝里躺著的,已經(jīng)是一顆美麗絕倫的珍珠。貝靜靜地躺著,貝知道它已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
那粒砂剛一掉進(jìn)貝殼也察覺到了自己的不幸,想乘著水波游走,卻被封在不見天日的貝殼中,整日在黑暗中翻滾。砂懷念著以前的時(shí)光,它與成千上萬(wàn)的伙伴一起躺在沙灘上看日出,躲在海底看晚霞,碧藍(lán)的海水被霞光映的通紅,身旁墨綠的水草輕輕地浮動(dòng),色彩斑斕的魚兒成群結(jié)隊(duì)地從頭頂掠過……這一切的美好都消失了,取而代之的是無(wú)盡的`黑暗,還有似乎永不停息的翻滾。漸漸地,砂在寂寞中成熟,但砂沒有一天放棄過出去的夢(mèng)想。當(dāng)它終于重現(xiàn)在陽(yáng)光下,砂驚異于自己的變化:它已經(jīng)成了一顆潔白、光滑、圓潤(rùn)的珍珠。哦,它完成了自己的蛻變!
砂落進(jìn)貝,這是砂的不幸,更是貝的不幸,它們一個(gè)飽受疼痛折磨,一個(gè)倍感寂寞孤單。然而,經(jīng)過長(zhǎng)期的努力,它們終于成功地造成了珍珠!
每一顆珍珠背后,都有一粒砂和一枚貝的辛苦磨礪的故事。
故事的作文500字 篇5
我的故事,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,我的故事,平平淡淡,我的故事,曲折而又離奇,我的故事,幸福而又感動(dòng)。
那是一個(gè)中午,大家腳底有廢紙,有人比等級(jí)了,是要罰錢的。2毛!我是管班費(fèi)的.,所以他們都是給我交錢,正當(dāng)我要給他們找錢時(shí),誒?我那裝班費(fèi)的錢包呢?我左找右找,就是找不到,可我也沒放家。
這是,我突然想起一次班里同學(xué)的一百多元放在學(xué)校,結(jié)果沒了,這時(shí),我的腦子里,一頭霧水,大腦變“嗡嗡嗡”不停在想,心里面一團(tuán)亂麻,怎么辦?怎么辦?怎么辦?我怎么向老師、同學(xué)們交代,他們都那么信任我,可我怎么能這樣把東西弄丟了呢?
經(jīng)過一番激烈的心理斗爭(zhēng),我最終還是決定告訴老師,我己經(jīng)做好被老師說的用氣啦,可是居然,老師什么都沒說,在課堂說,老師提起這件事,并說是有自己的錯(cuò),是當(dāng)初自己沒交代好把班費(fèi)放到家里,并給了我些錢讓我充作班費(fèi),我的心里緩緩的但其實(shí)充滿愧疚,我也明白老師這樣說只不過是為了不讓我難堪,并且老師還讓每個(gè)同學(xué)交一元錢,來(lái)充作班費(fèi),說來(lái)幫幫我,幫幫我們這個(gè)大家庭,我們都是305班的一員嘛!
我的心暖暖的,感動(dòng)和幸福是不言而喻的!我想,我今后一定要熱愛這個(gè)大家庭,為這個(gè)大家庭爭(zhēng)光!
這就是我的故事,平平淡淡,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
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