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【實(shí)用】窗外的作文500字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的窗外的作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
窗外的作文500字 篇1
毫無征兆的就這么下了一場清雨，先是一陣?yán)茁�，伴著閃電，然后便是傾盆一般的倒下來，噼噼啪啪地打在走廊上，濺起或大或小的水花后，不一會(huì)便沒了蹤影。
窗外的雨還在下著，像斜織的一副繡品，背景是亦幻亦真的山色。山在雨中，那種清澈的綠色，是碧石一般的顏色，雨，神奇的畫筆，借著微涼的雨絲，這微涼的色彩，渲染，開了一片煙雨水墨。
輕輕飄飄的霧是奶白色的，或是像畫布上純白班小團(tuán)小團(tuán)的聚在山間，或是像濃郁牛奶般一大片一大片漫過山頂，借著與這神奇的畫筆，洇開一片水畫江山。
愈下愈大，依舊少不了這雷聲轟鳴，閃電飛掠，雨，帶著一種急促如饑似渴的撲上地上的萬物，進(jìn)過水洼，打入水塘，激起一圈圈漣漪，魚兒受了驚慌，慌忙鉆入水中，咕嚕咕嚕的吐著氣泡，氣泡剛浮出水面，便被雨針戳破。三分鐘，五分鐘，十分鐘，雨勢(shì)終于慢慢見小，噠，慢慢的，慢慢的變成了清爽的小雨，飄飄灑灑在空中落下，噠噠，噠噠。
小雨不像大雨一般，它只是輕輕地靜靜地下著，有著幾分溫柔，帶著幾分清新，像是安慰被大雨洗禮的萬物一般，淅淅瀝瀝的飄下來，親吻著葉子，才屋頂上跳舞，輕柔的似乎聽不見雨聲，在這雨里，有的似乎只是靜謐，在這靜謐之中。雨轉(zhuǎn)瞬即逝，留下一抹倩影，讓人回味，經(jīng)受了雨水的洗禮，葉子青翠的.能溢出來一般，倒映在水洼處，洇開一片淺色。窗外能聽見風(fēng)的輕吟，葉間悄然滑落的雨珠在小水洼中激起漣漪的聲音，清脆！雨后鳥兒放開嗓子練唱，婉轉(zhuǎn)，溪水鳴奏的歌曲，空靈，這樣有著一法，有著一種無尚無法詮釋的美。
久雨久余，雨的余音未了，倒是與微微泛著霞光天色，構(gòu)成別有意義的一番景色未央。
窗外的作文500字 篇2
周末，我坐在桌前寫著作業(yè)，又一道題目難倒了我，想了一會(huì)還是沒有頭緒，我就越發(fā)的不耐煩了。從五年級(jí)過來我就發(fā)現(xiàn)自己遇到的困難越來越多，而這種畏難的情緒也越來越嚴(yán)重了。
這時(shí)，我走到窗前，坐了下來開始發(fā)呆。突然一群螞蟻出現(xiàn)在我眼前，被他們吸引住了，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)原來這些螞蟻想通過面前的臺(tái)階走到另一邊的草叢，而它們的前面正好是一節(jié)很高的臺(tái)階，他們不停的往上爬，想越過臺(tái)階，只是爬到一半就開始往下掉，可它們繼續(xù)堅(jiān)持往上爬，前赴后繼的`一只接著一只，但是還在不停的往下掉。我看了一下在我的左手邊就有一條比較平坦的路，它們完全可以繞過臺(tái)階直接去對(duì)面的草叢，它們真是笨�。∨_(tái)階這么高，這怎么可能爬上去呢！我心里嘀咕著。
過了好一會(huì)，在不經(jīng)意間，我突然發(fā)現(xiàn)居然有螞蟻爬上了臺(tái)階，而且一只接著一只，雖然過程很艱辛，但是他們陸續(xù)的都爬了過去，這時(shí)我被他們這種執(zhí)著和不放棄的精神震撼到了，我原以為是不可能完成的一件事情，翻越這么高的臺(tái)階，也不看看自己體型。但是、但是我驚訝住了！居然在他們堅(jiān)持不懈的努力下，找到了自己的方法，翻過了這個(gè)臺(tái)階，創(chuàng)造了一個(gè)小奇跡。
這時(shí)，我想到了自己剛剛遇到的困難，而我卻在逃避，我真應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種精神��！它們雖然可以通過旁邊的路徑，可是它們卻堅(jiān)持越過障礙。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，其實(shí)也在攀登一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階，我們遇到高的臺(tái)階，要像螞蟻一樣，不應(yīng)該繞道而行，應(yīng)該掌握攀登的技巧，奮勇往前，這樣，我們才能掌握克服更多困難的能力。我回到了桌前，靜下來心來，認(rèn)真的審題、認(rèn)真思考，終于找到了解題的方法，也打開了我心靈面對(duì)困難的那扇窗。
窗外的作文500字 篇3
外面下著蒙蒙細(xì)雨。我打開傘走出門外，望著眼前的一切：春雨如絲如縷隨意飄灑。天空垂下珠簾；地上，騰起了白煙。隨后，家人提著行李出來了。很快，我們便等到了回老家的火車。
上火車雖然有些擁擠，但是并不妨礙我找座位�？看白�，在火車上實(shí)在是無聊，我竟不知不覺的睡著了。大概我睡了半個(gè)小時(shí)，被火車的嘈雜聲吵醒了。雨越下越大，豆大的雨水噼里啪啦地打在玻璃上，好似玻璃要被敲碎了似的。
從火車上向窗外看去。是一片模糊，這反而讓我更想知道這模糊下面真實(shí)的樣子。就這樣一直看著猜著，雨漸漸停了。
火車到站，我順勢(shì)向窗外看去，一片嘈雜聲中，外面的人提著大包小包，拖著行李箱向打開車門的火車廂擠著。瞅眼看著，仿佛自己也在那擠火車的行列中。再放眼看去，看到擺攤的商販在不停地向路過的行人介紹自己的東西，可停下的行人卻很少。再換一個(gè)方向，看見了一位中年大叔朝著手機(jī)喊著什么，隨后一扭一扭地向火車走來，他后面還有一對(duì)父子。小孩興沖沖地蹦跶著，向火車跑來，而他的父親在后面小跑著追著他，中間還踉蹌了一下。屬實(shí)有點(diǎn)滑稽。還有一位中年婦女拉著兩個(gè)小孩，嘴里還說著什么。
火車開始發(fā)動(dòng)了，我對(duì)面也是從一位青年換成了一個(gè)年齡與我相仿的男孩。我主動(dòng)的與他搭起了話，我聊著窗外的一切事物，而我更覺得窗外的`一切，印在了我的腦子中。
畫框中的畫是美麗的，而窗框之外的世界更是豐富多彩的。
窗外的作文500字 篇4
生活中的人們大多數(shù)的時(shí)間都是在一個(gè)密閉的房間，并沒有太過留意窗外的世界，就像井中的蛙——井底之蛙。正是這樣，那些人便錯(cuò)過了這世上足以媲美千萬顆完美無暇的珍珠的美景！
記得有一天，家里停電了，沒電視，沒手機(jī)，也沒電腦。那時(shí)正是正午。一縷縷火似的陽光透過窗戶躺到了正在床上發(fā)愁的我。因?yàn)榧宜幍臉菍痈哂衷谛^(qū)的最外圍，風(fēng)對(duì)我們來說十分的大，而我那時(shí)卻沒有關(guān)緊窗戶。一陣著猛烈的風(fēng)從窗戶的縫隙間鉆了進(jìn)來。衣柜中的衣服被吹得像落葉似的搖擺不定。好像在對(duì)我說：來關(guān)窗戶呀！。受到挑釁的我毫不猶豫的沖了過去猛地將那風(fēng)唯一的進(jìn)出口“封鎖”起來。當(dāng)我望向窗外時(shí)，我的眼神似乎定住了，定在了窗戶上的那副畫上。
我心想：哇，這么高的風(fēng)景果然不賴，正所謂站得高看得遠(yuǎn)，果然靈驗(yàn)�？粗@幅“畫”上灑滿陽光的世界，我近乎癡迷了。那車水馬龍的馬路上熱鬧非凡；那房屋之間的巷子寂靜深遠(yuǎn)；那高山的巔峰清明閑適；那公園里的老人和藹可親；游樂設(shè)施上的`小孩子純真可愛；藍(lán)天中的白云潔白無瑕；一棟棟大樓構(gòu)成的城市燦爛繁華。這一片片的圖像看起來每樣都尋常無比。但當(dāng)這一尋常片片的圖像拼湊在一起時(shí)，就變成了我窗上完美無暇的畫像。我嘆了口氣說：“真是古有山水墨畫，今有無暇之景��！”
現(xiàn)在我十分了解；手機(jī)電腦等，并不是整個(gè)世界只是一口井。窗外便像是一片天，有的人透過窗戶變成雛鷹。窗外是一道不為人知的風(fēng)景線，正待人去發(fā)現(xiàn)！
窗外的作文500字 篇5
滴答滴答，秒鐘就像長跑選手一樣一直向前走著，聲音清脆響亮。我放下手頭的筆，拿起作業(yè)本收拾進(jìn)書包。整理桌子準(zhǔn)備睡覺時(shí)，發(fā)現(xiàn)角落有一個(gè)，陳舊的棋盤。我慢慢拿起，拂去封塵，忽然想起了幼時(shí)之景，抬頭望著玻璃窗外，除了鋼筋水泥，只有馬路行車。
那時(shí)還沒有到上學(xué)的年紀(jì)，父母都出去工作，家里總留下我和爺爺。清晨都會(huì)有一雙問溫暖的手把我叫醒，就像鬧鐘一樣，一壺茶和些許的點(diǎn)心也早早的備于桌角。爺爺也早早的坐于前，等待我的到來。早餐總是那么的烹香與可口。
但光吃飯睡覺是不夠的，象棋也必不可少。記得象棋是爺爺最拿手的，我最初的象棋也是由爺爺指點(diǎn)的。漸漸地象棋就成為了每天的重要活動(dòng)，是那時(shí)的一部分。收拾完木桌，我總會(huì)迫不及待的拿出棋盤，棋子就像脫韁的野馬，散于桌面各處。爺爺見此，總會(huì)便洋溢著笑容，不慌不忙的`擺著棋子，便開始了我們的象棋之旅。
沉浸于我們的棋局與爺爺?shù)奶茁�，時(shí)間流水。如果累了，便看看木窗口的周遭風(fēng)景。窗外流淌著一條小河，絲綢般向遠(yuǎn)方流淌。河上小船匆匆劃過，卷起漣漪蕩向邊岸。河邊楊柳依依，行人不斷。粉墻黛瓦，巷口小弄，組成了一幅黑白的姑蘇民間的墨畫。微風(fēng)從窗口緩緩襲來，輕撫臉龐，如流水，帶走疲憊。
現(xiàn)在我上學(xué)了，老家早已拆除。取而代之的，便是位于市中心的新樓。我開始有了學(xué)業(yè)，要做的事很多，再也不能回到過去，和爺爺一起坐著下棋了。爺爺也搬到了別的住處，他的笑容我也只能依稀記得。窗外的綠水?dāng)[柳也變成了鋼筋野獸，時(shí)間真的讓一切都變了。
我慢慢地拭去棋盤的的塵，窗外一篇漆黑。
窗外的作文500字 篇6
“乘客們，飛機(jī)即將降落，請(qǐng)系好安全帶！”廣播里響起了空姐圓潤甜美的聲音。下了飛機(jī)，我們踏上另一片異國土地，坐上開往坐落于英國倫敦的費(fèi)爾斯泰德學(xué)校的大巴車，我們芳草園暑期夏令營全體成員興奮不已！
這輛大巴車不大，剛好能容下我們芳草園團(tuán)隊(duì)成員。我坐在靠車窗的位置上，沿路上我看到了許多房子。倫敦的房子并不都像中國一樣清一色高樓大廈，還有木制的平房，也有紅色的磚瓦房。英國的私人住宅也很有特色，有的在屋頂放置一鼎大鐘，也有的`在陽臺(tái)上高掛各式卡通圖片，個(gè)性十足。倫敦的街道也很有特色，公交車大多為紅色的雙層巴士，給城市增添了幾分生趣；出租車大多為老款的黑色方平車，竟和電視上英國以前的老爺車十分相似。
大巴車漸漸地向費(fèi)爾斯泰德村莊駛?cè)�，道路兩旁的樹木花草郁郁蔥蔥。此時(shí)，樹木山村正籠罩在大霧中，遠(yuǎn)處的房屋時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。很快，大巴車就遇到了許許多多騎馬的人，他們頭戴盔甲，手戴護(hù)手罩，坐在馬鞍上，腳蹬在馬登上，英姿颯爽，這奇特的風(fēng)景讓人眼睛一亮。終于，費(fèi)爾斯泰德學(xué)校出現(xiàn)在我們眼前。綠油油的草坪，綠叢植耕，磚紅色的建筑，一排排人字形的屋頂，彰顯英家皇族的氣勢(shì)。
窗外的風(fēng)景讓我對(duì)即將開啟的暑期夏令營生活充滿期待。
窗外的作文500字 篇7
窗外的世界，在每個(gè)人的眼里都不一樣。窗外的夕陽，對(duì)我自己來說，是最美好的記憶！
這有一個(gè)初春的傍晚，一個(gè)人在家正等著父母下班回家。作業(yè)已經(jīng)做得差不多了，抬頭望著窗外，微微的風(fēng)吹動(dòng)著樹的枝條，天空透徹的藍(lán)，沒有一絲云朵。最讓人難忘的，是西方橘黃色的夕陽。
我的雙眼，鎖定在那一刻，橘黃色的光輝使我想起了許多往事，同學(xué)們的笑臉，開玩笑的話語，老師祥和，父母的教導(dǎo)…….這些都是我朝夕相處的人，夕陽的光束中，我仿佛看見了他們一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，在對(duì)我說：“蒙蒙，這個(gè)學(xué)習(xí)可要加油哦……”“蒙蒙，我們可以一起玩嗎？”……同學(xué)們的喜怒哀樂，老師的關(guān)心問候，父母的愛與教育，印在夕陽中，溫暖著我稚嫩的心靈。
這時(shí)，有絲絲的薄云停留在夕陽邊，變成了橘黃色，可它的光變暗了，卻還是堅(jiān)持將光芒照在天空的沒一個(gè)角落。它多么堅(jiān)強(qiáng)，不管前面有多少云朵擋住了它的光芒，但它也會(huì)將最后一絲光芒送給大地，直到消失，還會(huì)留下一片紅暈。由此，我想到了自己有時(shí)候會(huì)變成一個(gè)縮頭烏龜，躲到自己的.心田的最深處，不愿意與任何人交流，在很多人的眼里變成了一個(gè)文靜的孩子，其實(shí)我很活潑，只是不會(huì)表達(dá)自己而已。因?yàn)檫@個(gè)就總是放不開，心里卻一次次告訴自己：要和別人交流，這樣才可以讓大家理解你！慢慢告訴自己這些，但有時(shí)還是很膽怯。班級(jí)里才會(huì)受到一些挑釁。如果我可以堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，堅(jiān)定一點(diǎn)，也會(huì)像夕陽一樣，將最后一絲光芒揮灑在人間……
夕陽已經(jīng)陷入了層層云朵之中，黑暗將降臨人間，月亮?xí)〈﹃柕奈恢�，但它同時(shí)會(huì)把夕陽的祝福帶來，在我們的耳邊絮絮低語，陪伴我們慢慢入睡……
窗外的作文500字 篇8
窗外吸引我的不是美景，不是帥哥，而是那一份責(zé)罵。
幼兒園，說來也隔了很長時(shí)間。依稀記得幼兒園的我總是惹麻煩。與小朋友們玩游戲，我總會(huì)被門夾到手而哭個(gè)不停；老師點(diǎn)名時(shí)，我的小手指頭控制不住地戳我同學(xué)，原本以為好玩，可戳到他的眼睛時(shí)，我卻意識(shí)到自己完蛋了。之后就是老師一遍又一遍地責(zé)備。
幼兒園的我還不懂什么叫危險(xiǎn)，什么隱藏著危險(xiǎn)。
那一次，我們排排坐。老師正在一個(gè)個(gè)點(diǎn)名，請(qǐng)人一個(gè)個(gè)上前領(lǐng)物品。我靠墻坐著，等待耳邊傳來自己的名字。乖乖地坐著，雙腳并攏。時(shí)間長了，控制不住多動(dòng)的自己。雙腳伸長，擋住了三分之一的路寬。這時(shí)來個(gè)小胖子，我并未注意到自己的`腳有任何不妥�？僧�(dāng)我感受到自己的腳被絆了一下時(shí)，我猛地低下頭，黑黑的“龐大物體”就已趴在了地上。我心虛地把腳伸了回來。老師聽到哭聲，聞聲趕來。連忙扶起哭聲不停的小胖子。眼睛看向我，我心一愣，低頭看地，是心虛嗎。老師又掃視了一遍，問誰弄的。我無動(dòng)于衷，可臉卻不自覺地發(fā)燙。誰知，小胖子指了指我旁邊的同學(xué)。而最后的責(zé)任奇跡般地追究到了我旁邊的同學(xué)。我的心竟有一絲的輕松和釋然。
老師把她帶到走廊上，責(zé)備聲甚是響。我心虛地看著窗外。每句話并不是插向了她，而是深深地扎在了我心口。老師皺著眉頭，嘴巴不停地一張一合，而背黑鍋的她則什么都沒說，把本不屬于她的責(zé)備默默地承受了。我也有多次想跨出那門，可還是敵不過心內(nèi)的恐懼。意料之中的，我并沒有贖罪，只是以一個(gè)旁觀者的視角吸取著自己的教訓(xùn)。
倘若，窗外的當(dāng)事人和窗內(nèi)的旁觀者，調(diào)換……可我無勇氣。
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