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以抉擇為主題的優(yōu)秀作文500字（精選22篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的以抉擇為主題的優(yōu)秀作文500字（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以抉擇為主題的優(yōu)秀作文 篇1
小高考剛剛結(jié)束，班主任就開始向我們施壓，她說；‘下一步，你們要努力學(xué)習(xí)，考入大學(xué)。"在座的我們心里都明白，像我們這樣的底子，憑文化考入大學(xué)，不太可能。所以班主任的意見是讓我們學(xué)藝術(shù)。這是我心里早就打算好了，學(xué)播音，雖說物我不是多么擅長，但我有興趣，所以我決定學(xué)習(xí)它。
回到家和媽媽商量，媽媽沒有說話，我知道她是拒絕的。我心里有些不舒服，好不容易找個(gè)我感興趣專業(yè)，而且成功率還可以，媽媽沒有同意。我嘟著臉，媽媽給當(dāng)教師的姑姑，打電話，讓我好好學(xué)文化，不要走那條路。我反駁，我知道自己的底子，純文化。可能性很小。姑姑說：“這么多屆高三生，他們也有走這條路的，我能不知道嗎？”
姑姑還說了一些發(fā)生在她身邊的一些高中生的例子，最后她放狠話說：‘如果你報(bào)了藝術(shù)，你會后悔的，真的，信不信由你？”這些狠話讓我猶豫，我也有反駁。我想要走自己的路�？墒嵌急还霉梅瘩g回來了，我不想自信自己的選擇。班主任說的很好，姑姑說的也有道理。我內(nèi)心動(dòng)搖了，怎么辦，我該怎么辦？從小到大。我是個(gè)聽話的孩子，一直按著他們鋪好的路子走，現(xiàn)在不一樣了。我長大了，有自己的想法�？墒窃谶@迷茫的路口，聽取他們的.意見或許可以讓我少些阻礙，可是我內(nèi)心的不能決定的。
好好想一想吧，真的有時(shí)候人就是個(gè)矛盾的個(gè)體。
以抉擇為主題的優(yōu)秀作文 篇2
也許在很多時(shí)刻，我們都會處于人生的十字路口，猶豫，徘徊，了望，可最終還是抉擇
許多回，我們都在想，走那條路對自己更好，可往往到了那飄渺的路口，卻因靈魂的左右而改變了方向
機(jī)會失去也許不會在來�？扇松拖褚淮芜h(yuǎn)航，既然已經(jīng)躊躇滿志的揚(yáng)帆起航，就不會回到最初的港灣，而駛向——彼岸——一個(gè)新的起點(diǎn)。也許我們會在出發(fā)點(diǎn)了望，也許我們會在出海前祈禱，只愿一路走好，可命運(yùn)總是顛沛流離，一個(gè)風(fēng)頭也許會改變我們的.方向，而在洶涌的波濤之間往往會有一個(gè)個(gè)機(jī)遇，會讓你更快的抵達(dá)下一站。
其實(shí)機(jī)會失去了也不必懊悔，要相信任何事都可以重頭再來，只要你堅(jiān)信還有明天！
多少次的我，曾站在那路口徘徊；多少次，我想到了退避；多少次，我連連碰壁。但在這歲月的洗滌中，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了一個(gè)人的行程不需憐憫，懂得了一個(gè)人才可以拋開包袱，飛的更高。
只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能感到失去的痛，得不到的傷。所以站在人生的路口，必需嚴(yán)肅，不能猶豫，更不能把希望寄托給來生！
面對抉擇，我不會猶豫，要拿得起放得下，要懂得放棄，只有放棄了眼前小利，前路上才會天空海闊。
相信吧！面對抉擇，不要徘徊，要明白舍棄，懂得了舍棄，就會擺脫世俗的困惑。努力吧！未來的天空屬于你！
到了該放手的時(shí)候，沒有理由去挽回。所以必須忍著傷痛，站起來，那一刻，你會看到天使的微笑；那一刻，整個(gè)世界屬于你！
以抉擇為主題的優(yōu)秀作文 篇3
輕快的鈴聲響起了，我翻開作文本，等待著張老師給我們上課。
張老師走進(jìn)教室，跟我們玩了個(gè)游戲，說：“請?jiān)诒咀由巷w快地寫下五個(gè)自己最愛的人！”我在本子上飛快地寫下了五個(gè)人：媽媽、爸爸、外公、外婆、姐姐，就等待著下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。“把一個(gè)人劃去。”張老師平靜地說。
我略微思考了一下，決定把姐姐劃去。姐姐從小和我一起玩到大，我也非常舍不得，可比起其他四個(gè)親人，只能委屈她了�！霸賱澣ヒ粋�(gè)�！睆埨蠋熎届o地說。啥？再劃？我躊躇了，外公外婆對我很好，不能劃，媽媽就更不用說了。“劃去爸爸吧！”我心里想著，慢慢吞吞地把爸爸劃去了。“再劃去一個(gè)�！薄笆裁窗�？”張老師話音剛落，就有人發(fā)出了驚嘆！為什么？這不是一個(gè)游戲嗎？為什么要這么殘酷？我的筆顫抖了，甚至聽到有同學(xué)在抽泣。我顫抖著將外公劃去了，腦子里卻不時(shí)回想起小時(shí)候外公給我買玩具的'事情，實(shí)在是不忍心劃掉。
“再劃去一個(gè)吧。”張老師依舊平靜地說。這時(shí)，剩下的是外婆和媽媽，她們都是我生命中最重要的部分�！翱蓯喊�！”我一咬牙，劃去了外婆。
“最后，劃去最后一個(gè)�！睆埨蠋煵粍�(dòng)聲色地說。我的筆劃落了，不行不行！絕對不能劃！我聽見別人說，“完了完了，全翹了。”在萬分痛苦下，我劃去了媽媽。
人生就是這樣，總有一天，生命中最重要的親人都會離你遠(yuǎn)去，無論在什么時(shí)候，我們都得學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)。
以抉擇為主題的優(yōu)秀作文 篇4
當(dāng)我們要為自己的人生做出抉擇時(shí)，就如同在你面前有兩把椅子，如果你同時(shí)坐兩把椅子時(shí)，就會掉到兩把椅子之間，代表著，在人生中，我們只能選擇一個(gè)決定。
在我上初中時(shí)，我面臨了一個(gè)重大的決定，決定是否去爭取參加學(xué)校的籃球校隊(duì)，為了這個(gè)決定，我與家人以及朋友討論了許久，而他們的答案都是：快去報(bào)名！而我卻猶豫不決，但時(shí)間是不等人的，當(dāng)我做出真正的決定時(shí)，籃球隊(duì)選拔的那一天已經(jīng)到來，而我因?yàn)闆]有做足夠的練習(xí)，而在場上頻頻出差錯(cuò)，所以沒有入選。
這件事給了我一個(gè)很震撼的教育，當(dāng)我們決定時(shí)，不能三心二意，必須明快果斷；雖然這次沒有入選，但上了初二的籃球選拔會，我馬上做了決定，去考考看，結(jié)果還是沒有入選，但沒關(guān)系，這一次，我沒有犯下同樣的錯(cuò)誤，反正人生還有許多的決定等著我們，不需要為了自己做一個(gè)錯(cuò)誤的決定而喪失心智、迷失方向。
那一次，我自己做決定，決定不再猶豫不決而浪費(fèi)掉了機(jī)會；不再后知后覺，找不到人生的'機(jī)會以及方向。人生擁有許多決定的機(jī)會，每一次選擇我是站在一個(gè)十字路口，而當(dāng)我們遇到十字路口時(shí)，必須考慮，而當(dāng)我做出決定時(shí)，就算失敗也要對自己的行為負(fù)責(zé)后果。所以，做好每一次決定就是創(chuàng)造自己的人生。
那一次，我做了這個(gè)決定，我也會為我的失敗負(fù)責(zé)，我更明白通往成功的道路有千萬條，我們都必須自己選擇。
以抉擇為主題的優(yōu)秀作文 篇5
最近，我看到了一篇文章，說的是一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員在返回途中遇到了暴風(fēng)雪，如果不及時(shí)下山躲避就會被凍死。到了一個(gè)快要凍死的人。怎么辦？他犯難了！到底是救還是不救呢？最后，還是救了他，并且一起走出了困境。這是人性的回歸，也是心靈的抉擇。當(dāng)一個(gè)卡車司機(jī)在無人知曉的情況下把一個(gè)人撞倒時(shí)，
司機(jī)的心靈深處必定有兩種念頭：一是逃之夭夭，一錯(cuò)再錯(cuò)。二是把人送往醫(yī)院，將功補(bǔ)過。這就需要生死抉擇。如果肇事后為了逃脫責(zé)任和處罰而溜之大吉，那司機(jī)就是一個(gè)心靈邪惡的人，換句話說就是一個(gè)沒有良心的人。如果司機(jī)將功補(bǔ)過，那心靈也就沒那么丑陋，也算是一個(gè)有良知的人。當(dāng)然不是人人都會面對這種生死抉擇，但是也可以在一件件很小的.事情中反映出人的心靈到底是怎樣的。大家都知道“孔融讓梨”的故事吧。讓梨是一件很小很小的事，卻成為千古佳話，這是為什么？當(dāng)孔融分梨時(shí)，他面對的抉擇是給自己最大的，還是最小的。
其實(shí)，不管孔融怎樣分梨，大人都不會責(zé)怪他，因?yàn)樗×�。然而，他卻能夠作出舍“大”取“小”的抉擇。這無疑為我們這些小孩子樹立了好榜樣，也讓那些見利忘義的大人們感到羞愧。人的心靈是好是壞，是善良還是邪惡，都是靠自己來選擇的。當(dāng)遇到形形色色大大小小的抉擇時(shí)，一定要以沉著、冷靜的姿態(tài)去面對，從心靈上不斷拷問自己，從而作出正確的抉擇。切記，切記！
以抉擇為主題的優(yōu)秀作文 篇6
也許，也許是很久沒有提筆在編織過自己的情感，對自己都感覺些許生疏了，只有檢索記憶，翻一翻陳年舊賬讓自己清醒清醒。
會發(fā)現(xiàn)一路有多少錯(cuò)誤的抉擇，多少我“假如那么做會如何？”不禁引發(fā)了我深深的幻想，好像又回到了故事的原點(diǎn)，清醒過來的時(shí)候，便覺苦澀。我沒有后悔自己的抉擇，我只是沒想到會丟失這么多。如今，我很不安，曾經(jīng)我總覺得只有自己想要的，自己才會奮不顧身，才會不顧一切努力去實(shí)現(xiàn)。而結(jié)果自己的盲目卻讓一個(gè)又一個(gè)機(jī)遇，一個(gè)又一個(gè)朋友，在自己身邊失去。
不熟悉我的人，可能會認(rèn)為我太過于自命清高。實(shí)則我只不過是有那么些固執(zhí)，倔強(qiáng)，自由自我。那又能如何，即使明白，我又如何能控制自己不在如此做呢�；蛟S我壓根就不會去改變，因?yàn)檫@樣的`我，就是最真實(shí)的我。
從十八到二十二，四年時(shí)間，我改變了太多，如果一定要加以描述說我改變了多少，大概就是十八年不變的自己，就在一年時(shí)間花光了所有不變，后者幾年，只是拉長了這斷改變的時(shí)間罷了。
寫到這里，我只剩下滿滿的回憶了，不知在能說些什么。我只是缺少一個(gè)能夠肆無忌憚信任我，又能看穿我心靈的人了。即使你猜對了，我也什么都不會承認(rèn)，這就是我，即使我不承認(rèn)，你也知道你猜對了，這就是你。
以抉擇為主題的優(yōu)秀作文 篇7
即將大學(xué)畢業(yè)，小玲和她的幾個(gè)朋友聊著未來發(fā)展的方向，她們都有高學(xué)歷，自然都會選擇高企業(yè)。小玲目光堅(jiān)定，似乎下了一個(gè)重大的決定：“我要去農(nóng)村當(dāng)老師！”
朋友們驚呆了，紛紛勸告：“小玲，你這樣出色，怎么會想去農(nóng)村呢？”小玲目光暗淡下來，陷入了深深的回憶……
我出身農(nóng)村，以前農(nóng)村的老師特別好，對同學(xué)很關(guān)心，處處都很照顧我們。有一次正在上課，一個(gè)放牛娃貪玩，在教室后面放火，因?yàn)槟菚r(shí)的教室是茅草做的，所以火勢迅速蔓延。
教室里充滿了濃煙，火苗在外面“噼哩叭啦”響，同學(xué)們有的害怕得哭了起來，有的六神無主地亂跑，老師卻比以往更加鎮(zhèn)定，她抱起了一個(gè)孩子就往門外跑，然后又沖了進(jìn)來，又背出一人，這樣來來往往許多次，她的衣服被火燒得焦黑，手腳都燒傷了，卻還是一次又一次沖進(jìn)火海。
當(dāng)她再一次進(jìn)入教室時(shí)，門被大火封住了，而教室里卻還剩下兩個(gè)孩子在哇哇大哭，老師咬咬牙，目光雖然露出糾結(jié)，但還是抱起了一人，用自己的身體撞開門，救出了那個(gè)孩子，她不顧一切又沖了進(jìn)去，教室塌了，老師和最后一個(gè)孩子永遠(yuǎn)留在了火海里……
講到這兒，小玲已經(jīng)泣不成聲，她的朋友猜了出來：“那最后救出來的孩子，就是你？”小玲點(diǎn)點(diǎn)頭，問：“那你們知道最后沒被救出來的.，與老師一起葬生的女孩是誰嗎？”
她們搖搖頭。
“那是老師的親生女兒�。 �
房間里一片寂靜，一抹陽光照在小玲臉上，她的眼神是那么堅(jiān)定……
以抉擇為主題的優(yōu)秀作文 篇8
清晨的陽光照在我的臉上，我輕輕地走進(jìn)教室，迎接五年級的第一場考試。
試卷在桌上，我的心里想揣了只兔子似的忐忑不安。這可是我上六年級的第一場考試呀，我一定要考個(gè)第一名，讓同學(xué)們羨慕的眼紅。
可現(xiàn)實(shí)并不是想象。我有一句古詩我忘記了，我急得像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗。我在心里罵自己：申徐成，你真是個(gè)沒用的人，連個(gè)古詩都不會寫，還想拿什么第一呀？
就當(dāng)我到抽屜里找橡皮時(shí)，我就像摸到了救命稻草似的。我心里想：要是能偷偷看一眼這本書，我就一定能把古詩寫起來的。
我偷偷看了看老師，她在低頭看試卷。我環(huán)顧四周，同學(xué)們正在奮筆疾書。我一想，這真是天賜良機(jī)呀！
我把手慢慢伸進(jìn)抽屜里，環(huán)顧四周，將書一點(diǎn)一點(diǎn)拖出來，那書就像一個(gè)千斤巨石。突然，數(shù)學(xué)老師進(jìn)班了，我像一只見了貓的老鼠驚慌失措，趕緊把書塞進(jìn)抽屜里了。
就在這時(shí)，我看見班長朱誠輝夜在摸摸腦袋，好像在絞盡腦汁想題目。我想：為什么人家遇到不會的題目就能自己動(dòng)腦筋，而我就不能呢？
我看了看胸前的.紅領(lǐng)巾，看了看老師和同學(xué)們，繼續(xù)又認(rèn)真答題。第二天，成績出來了，雖然我沒能取得第一的成績，但我一點(diǎn)也不氣餒。因?yàn)槲疫x擇了誠實(shí)�？粗菑�?jiān)嚲�，我心里有難過又高興。
從這件事我懂得了：誠實(shí)是做人的根本。
以抉擇為主題的優(yōu)秀作文 篇9
“我在馬路邊撿到一分錢，交到人民警察叔叔手里邊……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我就會想起我七歲那年的一件事。
一天，我和同學(xué)一起回家，我們邊走路邊聊天。之后由于路不同，我們依依不舍地分開了，可就在離開不久，發(fā)生了那么一件事。
我走進(jìn)了一個(gè)十分寧靜的一個(gè)小巷子，走在我前面的是一位叔叔。突然，那個(gè)叔叔的口袋里掉了一百元錢。那個(gè)叔叔竟然一點(diǎn)兒也沒注意到自己的錢掉了。我撿起掉落的一百元錢，卻遲疑了一下。心想：這里并沒有人，我到底是交給那個(gè)叔叔，還是把錢拿著，買新上市的玩具？此時(shí)，我大腦里的天使與惡魔爭吵了起來，天使對我說：“你要拾金不昧，快把錢交給前面的那個(gè)叔叔，這樣，你還能得到叔叔的.表揚(yáng)”。
“惡魔”卻反駁道：“你說得不對，主人應(yīng)該把錢拿著，可以買玩具，余下的錢還能買好多吃的東西”�！澳悴耪f錯(cuò)了！”我大腦里的惡魔與天使一直爭論不休，而我卻不知道到底如何是好？
我想：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，要助人為樂。我撿起地上的錢，猛地一沖，跑到了叔叔的身邊�！笆迨�，您剛才掉了一百元錢，我撿到了，還給您”�！笆菃幔俊笔迨搴孟駴]有感覺到，“謝謝你了，小朋友�！�
聽了叔叔的表揚(yáng)，我心里甜滋滋的，雖然沒有那一百元錢，但我獲得了道德的勇氣與力量！
以抉擇為主題的優(yōu)秀作文 篇10
人生真的就像一條無邊無際的你永遠(yuǎn)也不知道盡頭的路~~在這條尋夢的小徑上自由的漂浮著，也許心中不曾忘記那個(gè)可望而不可及的夢，但有時(shí)也無力~~無力在這條迷茫的世界徘徊；無力記起曾經(jīng)的曾經(jīng)那絢爛的約定；無力將這一切的一切舉起。
站在這個(gè)沒有任何方向的路口，心中不禁對即將做出的選擇所困惑。
在我們成長的漫長的旅途中，有無數(shù)使我們曾經(jīng)在心底駐足的年少的想像。就好像漫無目的的走在寬闊的大馬路上，沒有方向，不知何去何從。
就像小四的《最小說》里：那時(shí)的我們，揮霍著青春，向陽光揚(yáng)起我們年輕的臉龐。我是一個(gè)走過了14個(gè)春秋的姑娘，我有一個(gè)和別人一樣無憂的童年，有一個(gè)個(gè)年少時(shí)靜靜伴我的夢想。
夢想的距離是靠奮斗去縮短的，夢想的實(shí)現(xiàn)是我們?nèi)幦〉�，夢想就是一個(gè)膽小鬼，只要你有勇氣，勇敢的拿出我們的青春去與它較量，相信自己，你一定成為最后的`王者！
但是在這個(gè)人生的多彩的舞臺上，每一次選擇都需要我們付出勇氣，甚至是代價(jià)~要選擇就要有勇氣，勇氣是我們與生俱來就擁有的一種莫名其妙的東西，只要你用心去發(fā)掘這種寶貴的潛質(zhì)就會悄悄的跟隨你，呵呵！
加油！擁有勇氣，就擁有了繽紛的青春，擁有自信，就擁有成長的快樂！十字路口就是一個(gè)勵(lì)煉我們的熔爐，將冶煉出一個(gè)全新的我！
以抉擇為主題的優(yōu)秀作文 篇11
路有千萬條，選擇也有千百種。也許，有的人會選擇一條充滿坎坷的道路，而有的人卻會選擇一條寬闊平坦的道路。那么，我們要怎樣選擇適合自己的路呢？我給自己的答案，就是遵從自己的心。剛開始，我也曾選錯(cuò)，誤選了一條并不適合自己的道路。但在后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)了真正屬于并適合我的道路，此后，我便踏上了這條道路，并在這條路上越挫越勇。
在我九歲那年，我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在學(xué)繪畫，心里萬分羨慕。于是，我便吵著、嚷著，讓爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫班。剛開始的幾天，我對繪畫充滿了興趣，幾乎天天都是畫筆不離手�？呻S著時(shí)間推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)繪畫似乎并不適合我。同學(xué)們的畫作總是精美細(xì)致，而我的作品真的只能稱之為隨手涂鴉。慢慢地，我開始不喜歡繪畫了，繪畫帶給我的快樂似乎都在一夜間成了我最大的煩惱。
于是，我想再重新選擇“一條新的道路”。和父母商量了一個(gè)下午，最終他們也認(rèn)為繪畫并不適合我，也許專注于學(xué)習(xí)更能讓我收獲快樂。就這樣，我放棄了繪畫，把所有的'精力都放在了學(xué)習(xí)上。人的一生會面臨很多次選擇，一時(shí)選錯(cuò)并不要緊。如果你發(fā)現(xiàn)眼前的道路并不適合自己，那就收拾好心情換條路走就行。選擇，是你內(nèi)心的渴望，而路，則是你理想的體現(xiàn)。我們每個(gè)人都是自己人生路上的主角，讓我們?yōu)樽约核x擇的路而奮斗吧！
以抉擇為主題的優(yōu)秀作文 篇12
當(dāng)你把幸福注入別人的心田，你是最幸福的，當(dāng)你將快樂與另一張笑臉分享，你是最快樂的，生活往往是這樣，無私的付出有時(shí)恰恰洞開了收獲的大門，蠅營攫取得到的永遠(yuǎn)只是可憐的一點(diǎn)。歷史更迭，淡不去的是一份道德色彩，澎湃激流的沖刷烙印著亙古的兩個(gè)大字“榮”和“辱”，心靈如何選擇便注定了人生如何定格：流芳百世抑或一臭萬年，充盈豐富抑或清冷慘淡。
雨打梨花，打不落那份冰清玉潔的品性，菏出淤泥染不了那高傲靜美的身姿。為人生書寫一副對聯(lián)，榮為左勉勵(lì)自己向正確的方向行進(jìn)，辱在右警策自己莫偏離航道，橫批無憾人生。當(dāng)你把正確的榮辱觀揉進(jìn)心理，始終把持真善美這把鑰匙，任物欲橫流，你依然可以保持本真，處變不驚，瀟灑人生。
回眸歷史澤畔，何為榮?流水滔滔，我聽到一個(gè)堅(jiān)定的聲音久久回響：榮，是蘇武十九年荒漠囚禁永不變節(jié)的忠貞：榮，是文天祥利誘威逼中仍不改色的一片丹心：榮，是譚嗣同斷刀死神前亦不示弱的肝膽。他們均以熱愛祖國忠誠祖國為榮，以背離祖國為恥，于是史書上他們千古流芳。
何為榮?透過紛飛的戰(zhàn)火，槍林彈雨中，英雄的形象依然偉岸。邱少云匍匐前進(jìn)的.身姿，黃繼光冒死沖殺的背影，董存瑞高舉炸藥的身軀。許許多多的革命先烈用生命的付出詮釋著榮的含義，為了人民為了集體的利益，義無反顧。
以抉擇為主題的優(yōu)秀作文 篇13
“叮叮叮！叮叮叮！”熟悉的手機(jī)鈴聲蕩漾在我的耳邊。低頭一瞧，原來在我的公交車座位上，有著一臺手機(jī)。
這可是新出的手機(jī)，一臺聽說要六七千！就是樣子看著怪怪的，看著像盜版貨。管它呢！能用就行。不過“叮叮�！钡拟徛暟盐依亓爽F(xiàn)實(shí)，到底接不接？在一番思考后，我把電話掛了，還把電話卡給拔了出來。
一會兒，公交車就到站了。我開心的像吃了蜜似的——撿到了一臺好手機(jī)！回到了房間，我開始玩游戲�？墒�，我卻怎么也高興不起來了。我不禁害怕：失主會不會報(bào)警？失主會不會哭？失主……
我剛想拿出手機(jī)卡撥打回去，但手里的動(dòng)作又停住了。我還是不想還。就這樣，我心里多了兩個(gè)小人——一個(gè)讓我還手機(jī)，一個(gè)，則叫我留下。于是，一整天兩個(gè)小人都在打架，似乎不是你死就是我亡。
終于，我做出了決定，先玩一會兒，再還給失主。于是，我口中的“一會兒”，漸漸成了一天，而“一天”，漸漸成了“兩天”……第四天早晨，我正睡著懶覺，突然，一拍腦袋地坐了起來，忘記還了！
我趕緊把手機(jī)卡插上，“叮鈴叮鈴”手里的手機(jī)鈴聲響起，我不安的接通電話，里面?zhèn)鱽硪坏莱练�(wěn)的.中年男子的聲音：“喂？是不是撿到我的手機(jī)了？其實(shí)這只是個(gè)盜版貨，一兩百的東西，送你也罷，在公交車上我打過來其實(shí)是想說我已經(jīng)買了新的，沒想到你竟然，哎——”說完，他便掛了。
就這樣，我跳進(jìn)黃河也洗不清了，關(guān)鍵時(shí)刻沒有做出正確的決定，永遠(yuǎn)被別人貼上了不誠實(shí)的標(biāo)簽。
以抉擇為主題的優(yōu)秀作文 篇14
站在十字路口，我看、我猶豫、我彷徨。看著身邊的人選擇了那條看似輕松的捷徑，猶豫著。明知該走對的路，但總害怕艱難；彷徨著，路上的岔路是不是永無止境呢？低下頭，我抉擇。
“抉擇”，兩個(gè)看似平凡無奇的字，實(shí)含著一個(gè)驚天動(dòng)地的動(dòng)詞--“選”�？荚嚂r(shí)，要不要做弊？我選；過馬路時(shí)，要不要闖紅燈？我抉擇�！斑x”，這個(gè)字，好與不好，見仁見智，但，唯一可以肯定的是--它決定了你的一生。還記得小時(shí)候，生活中大大小小的事，皆由父母幫忙抉擇，直到年紀(jì)漸漸大了，才慢慢擁有自己的選擇權(quán)，也才感受到“選”這個(gè)字是一個(gè)多么沉重的負(fù)擔(dān)。
“抉擇”是一個(gè)直到死亡，永不停息的事。人生每分每秒，都在抉擇。倘若人生是一條道路，那么你的人生地圖必是一個(gè)又一個(gè)十字路所組成。“抉擇”非常重要，不能因?yàn)椤柏潯保贺澼p松，貪方便、貪容易而做出不正確，將來可能后悔不已的決定。做了抉擇，就要為你的選擇負(fù)責(zé)。所以，下決定前，一定要理性的思考、評估，考慮各方面的`后果，否則，你的抉擇可能令你后悔終生。
“抉擇”是重要且嚴(yán)肅的，凡事必“三思而抉擇”，不能草率。也要時(shí)時(shí)提醒自己，“選”時(shí)一定要謹(jǐn)慎小心。我抬起頭，笑了，“怕什么？”我道。我抉擇，那條看似艱辛但通往光明的路。我抉擇。
以抉擇為主題的優(yōu)秀作文 篇15
那一天，學(xué)校發(fā)了通知單，要我們決定是否要參加學(xué)校的樂團(tuán)，而我哥哥已是學(xué)校弦樂團(tuán)的成員，但我已經(jīng)在學(xué)鋼琴。因此我猶如一個(gè)迷了路，困在山上的旅人，尋覓下山的出路，而出現(xiàn)在眼前的卻是一個(gè)叉路，使我左右為難。
我到底是該追尋哥哥的腳步，加入弦樂團(tuán)、拉奏弦樂器；還是繼續(xù)彈奏那學(xué)習(xí)了一兩年的鋼琴。若我學(xué)的是弦樂器，它比鋼琴還要高難度，必須顧及音準(zhǔn)、弓法等問題；鋼琴則須雙手并用，有時(shí)甚至需要交叉，腳踩踏板，眼睛必須同時(shí)看高、低音譜，片刻不得閑著。提琴類雖然每次拉都得調(diào)音，卻可利用調(diào)音來訓(xùn)練自己的耳朵；縱然提琴較高難度，要左右協(xié)調(diào)，但也正因如此，這樂器較具挑戰(zhàn)性。鋼琴一年才需要調(diào)一次音，彈奏時(shí)不需要管音準(zhǔn)，十分容易上手，只要手夠巧、夠快，根本不具難度。
當(dāng)時(shí)，我心中起了狂風(fēng)暴雨，有如天人交戰(zhàn)，無論哪一種樂器都有它的.優(yōu)缺點(diǎn)，內(nèi)心正在掙扎，彷彿兩種樂器在拔河，互相拉扯，不分軒輊。參加弦樂團(tuán)可以和哥哥合作演奏，而鋼琴則是伴奏。在這時(shí)我要自己做決定，在這錯(cuò)綜復(fù)雜的山路中走向我認(rèn)為有辦法下山的路，無論結(jié)果如何，我都要鼓起勇氣，勇敢地面對。
那一次，我做出了抉擇，毅然決然地放棄了鋼琴，選擇了弦樂器─小提琴。若是我一直困在那岔道，便永遠(yuǎn)下不了山，不如放手一搏，憑自己的意念做事，才能脫離困境。我選擇了小提琴，放棄了鋼琴，卻沒因此而后悔。從今以后，我要主宰我的人生，拉奏出美妙的主旋律。
以抉擇為主題的優(yōu)秀作文 篇16
當(dāng)我做出這一決定時(shí)，我的心很痛。其實(shí)我也很想在那兒好好鍛煉自己，可我……唉！我怎么那么傻呀？是都堅(jiān)持了那么久了，最終還是放棄了，我怎么變成了這樣��！生活的苦難我也好困惑，為什么，我想到的是只學(xué)習(xí)和賺錢呢？為什么我不能拋開一切好好鍛煉呢？我能嗎？……人往高處走，水往低處流，我怎么總是走斜坡路呢？誰能告訴我，我該怎么做？……
在院學(xué)生會的日子里，我的生活真的挺充實(shí)的，是學(xué)姐學(xué)長們教會了我很多我未曾接觸過的東西，也讓我見識了很多。所有的一切，無法用語言來感激他們！有些東西錯(cuò)過了就無法回頭，可我還是錯(cuò)過了，后悔這一切都無法再改變了。如果生活允許我，我肯定不愿意放棄！
既然結(jié)束了這一站，下一站，好好的拼，好好的去發(fā)展自己的興趣！不能僅是說說而已，要言行一致才行！未來靠自己來掌握，沒有人看好你，你就要好好珍愛自己，不要問難過的`時(shí)候怎么過，不要問傷心的時(shí)候需要些什么，不要說上帝不給你機(jī)會，不要羨慕別人的成績，其實(shí)嚴(yán)冬過去了，你也是最好的夏天！
假如我的生命即將有限，那么我該怎樣度過呢？這是值得好好去思考的問題。如果是那樣，我會把我的人生分成三個(gè)階段，然后按步驟去有序進(jìn)行！到期了，如果生命還能延續(xù)，再分階段……
那個(gè)痛心的抉擇，我狠心地拋下了！心很痛，很難過！如果可以，我愿意再唱一次從頭再來！生活，你能允許我嗎？能嗎？
以抉擇為主題的優(yōu)秀作文 篇17
不知是誰說過∶“人生的路要由你自己來決定。”起初我滿懷憧憬，現(xiàn)在，我已經(jīng)完全絕望了，我的人生不是我自己可以左右的，大概從我出生的那一刻起，媽媽――愛我的媽媽，已經(jīng)開始計(jì)劃我的人生了，不是嗎？
于心自問∶“5歲從事學(xué)繪畫，一直到現(xiàn)在，我已經(jīng)11歲了，上了初中，這6年來學(xué)繪畫何時(shí)間斷過，能是巧合嗎？我不能夠欺騙我自己，因?yàn)椴皇乔珊�，一切的切是最愛我的媽媽為我安排的��！”不是嗎，媽媽為我設(shè)計(jì)的人生路線無非是∶先學(xué)繪畫，接著考上美術(shù)學(xué)院，最后當(dāng)上設(shè)計(jì)師。雖然不錯(cuò)，可不是我的本意，我有我自己的追求，屬于我自己的粉紅的夢，媽媽為我構(gòu)造的夢所走的路似乎太平坦了，盡管不會有多大的困難，暢行無阻，我不能否認(rèn)媽媽是因?yàn)閻畚也抛鞒鲞@樣的決定，她是想要我擁有一個(gè)美好的未來，都是出于愛呀，一個(gè)媽媽對女兒的母愛！可我不是一個(gè)任媽媽擺布的木偶人，我有自己的.追求，自己的夢想，我是一個(gè)有思想的人，并且還是她的女兒，她最愛的女兒！
我多么希望這一切都是一場夢，但不能，我必須要作出一個(gè)選擇，一邊是自己的追求，一邊又是媽媽對我的希望，我該如何抉擇，我改做出選擇了，不能逃避，躲得了初一，躲不了十五�？晌业哪X子里好亂，不論選擇哪一邊，都會有代價(jià)，我要崩潰了，我到底該怎么辦？告訴我？
我應(yīng)如何抉擇，該怎么辦？
如何抉擇？
如何抉擇？
以抉擇為主題的優(yōu)秀作文 篇18
在這個(gè)紛紛擾攘的世界，我們面臨了太多的抉擇。多得讓我們?nèi)绱藷o力，如此無助。
每一個(gè)選擇，你都會謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎，認(rèn)認(rèn)真真的選擇，生怕選錯(cuò)了一個(gè)，但是這并不可以說明你不會出錯(cuò)，當(dāng)你經(jīng)歷了無限歲月，驀然回首，也許會發(fā)現(xiàn)你的選擇其實(shí)都是錯(cuò)誤的。
如果人生是苦澀的，那就像是咖啡糖。
咖啡糖一直都有忠實(shí)的粉絲，因?yàn)樗芸酀�，能讓人產(chǎn)生共鳴，能與人一同分享人生中的種種不如意。但是如果一個(gè)人整天含著咖啡糖，連四周空氣都是苦澀味，這樣的人生太黑暗了。因?yàn)椴欢脷g笑，不懂得享受，這樣又能否懂得何謂真正意義上的人生呢？
選擇往往只在一念之間，而對于那選擇的錯(cuò)與對原本也只在心中，但是時(shí)間一久，心會累，心會有所改變，那時(shí)，之前所有選擇的對與錯(cuò)都會不停的搖擺，亦對亦錯(cuò)，對的也是錯(cuò)的，錯(cuò)的似乎也是對的，直到某一天，你恍然大悟，選擇，其實(shí)沒有對錯(cuò)。
身在燈紅酒綠的.都市，看著迷心的霓虹，太多太多的人迷失了自己。他們只圖當(dāng)前的安逸，又有誰去關(guān)注今后的憂患。抉擇正是為了拯救那些身陷渾濁而無力自拔的人。我堅(jiān)信，有朝一日，迷茫的人能幡然醒悟，做出正確的抉擇，走向幸福的生活。
不同的抉擇，決定不同的人生。請鼓起勇氣，不被繁華遮住眼睛。
以抉擇為主題的優(yōu)秀作文 篇19
相信你們在生活中一定見到或者遇見過道德抉擇。我就遇見過，讓我來跟你們說說我的經(jīng)歷吧!
還記得那一次，爸爸帶我去他的朋友家玩,聽說他家里有車有房，有錢得很。去了他們家一棟精致的別墅出現(xiàn)在面前，旁邊是一個(gè)小公園，里面有許多花花草草，一個(gè)小池塘，還有一只小狗。進(jìn)了房間，里面又舒適又漂亮，房間很多地方擺放著古玩，聽爸爸說：“這些東西都很值錢，起碼值幾萬吧!”
爸爸和他的朋友在打麻將，叫我在客廳看電視�？蛷d很暗，很幽靜，我看著電視邊吃著自己帶的零食。不一會，吃完了。我的眼睛悄然看見旁邊桌上的零食：薯片，泡泡糖，果汁，豆腐干……我的手不自不覺得伸了過去。突然，我想起了媽媽對我的告戒，不可以亂動(dòng)別人家里的東西，這樣是不禮貌的�？晌胰绻犃藡寢尩脑�，那可就對不住我的肚子。我看了看周圍，爸爸他們在房間里打麻將，而周圍一片漆黑，只有電視發(fā)出了一點(diǎn)兒光線，如果我現(xiàn)在拿的`話，誰也看不見。在說了，他們家這么有錢，又是別墅，又是古玩，又是小公園，又是車子……少了兩包零食也不會怎樣吧。這是個(gè)道德抉擇的問題，到底拿還是不拿呢?我自己告訴我自己，不拿比較好，可我的肚子則催促我，快拿啊!快點(diǎn)唄!最后我做出了一個(gè)重大的抉擇：不拿!不能拿別人的東西，所以我只好對不起我的肚子了。
在那之后，我經(jīng)常做出道德的選擇，比如買本子，阿姨多找的錢，我毫不猶豫地還給她。我知道。當(dāng)面臨道德選擇時(shí)，我要禁得住誘惑。
以抉擇為主題的優(yōu)秀作文 篇20
今天上課時(shí)，老師讓我們拿出一張潔白的紙，讓我們在紙上寫一五個(gè)最愛我的人，我鄭重地寫上了爸爸、媽媽、哥哥、弟弟，還有在別人心目中十分小氣對我卻十分大方的大婆。
這時(shí)，老師讓我們從五個(gè)人中劃去一人，什么？要知道這此人可是百里挑一，甚至千里挑一的，他們是愛的.代表��！我可怎么下得了手啊！經(jīng)過了一場激烈的心里斗爭，我終于痛下決定——?jiǎng)澋舸笃�。我拿起了筆，可此時(shí)覺得它重得像根鋼筋，我的耳邊響起了大婆的聲音：這個(gè)拿去吃吧！呃，這10塊給你買東西吃，別弄丟了……可我還是狠心地將她劃了。
接著老師又讓我們劃去一個(gè)人，我選來選去，最終選擇了弟弟，可這個(gè)天真可愛的小家伙卻讓我怎么也下不了手，我只好我絞盡腦汁地想他的壞處，終于想到了他總纏著我陪他玩“錘子、剪刀、布”的無聊游戲。劃了他之后，我勉強(qiáng)地裝出了一副若無其事的樣子，拼命地想些快樂的事。
劃了一個(gè)又一個(gè)，當(dāng)我將最后一個(gè)人劃去時(shí)，一個(gè)陰影籠罩著我，我感到從未有過的恐懼，感到自己仿佛被掏空似的。難道這一切就猶如泡沫？難道他們真的離我遠(yuǎn)去？
后來老師告訴我們，這只是一個(gè)測試，你最親的人還在你身邊，他們依然愛著你。此時(shí)，我的不快馬上煙消云散。下課了，當(dāng)我再次見到媽媽時(shí)，我感嘆到：有媽的孩子像個(gè)寶！
以抉擇為主題的優(yōu)秀作文 篇21
今天，林老師在課堂上給我們做了一個(gè)心理測驗(yàn)。
說的是有五個(gè)動(dòng)物陪你去森林冒險(xiǎn)，每次遇到危險(xiǎn)你要舍棄一樣動(dòng)物，你要按舍棄的順序來寫。有狗、孔雀、老虎、大象、猴子。
靜靜的幾分鐘里，同學(xué)們都在認(rèn)真寫自己舍棄的東西。我寫的.是狗、孔雀、猴子、老虎、大象。因?yàn)槲移綍r(shí)最討厭狗了，所以就把狗舍棄了；孔雀嘛，就是長 得漂亮點(diǎn)，也沒有什么用處；猴子愛到處跑，不聽話；老虎很威武，可殺敵人，幫我前進(jìn)；大象很聽話，也很龐大，力量也大，所以我最后舍棄大象。
老師要公布各種動(dòng)物代表什么時(shí)，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著林老師。狗代表朋友，孔雀代表夢想，猴子代表子女，老虎代表金錢，大象代表家人。
同學(xué)們聽到這些都大吃一驚！我第一個(gè)居然舍棄的是我的朋友，我最好的朋友就要離開我嗎？第二個(gè)怎么可能是夢想？我可不想舍棄當(dāng)老師的夢想，我也不可能舍棄自己可愛的子女呀！我的后代呀！金錢呀！你們就這樣地流走了呀！
哈！哈！值得慶幸的是我最后舍棄的是我的家人，他們永遠(yuǎn)是我最愛的人。
這個(gè)測驗(yàn)，帶給了我對生命的感悟，夢想是最重要的，家人也是無可替代的，朋友也是不可缺少的，這些你一輩子都舍棄不了！
以抉擇為主題的優(yōu)秀作文 篇22
馬上就要考試了，同學(xué)們那是有人歡喜有人愁啊。有人做好了十足的準(zhǔn)備,期待著考試，有人拼命抱著語文書臨時(shí)抱佛腳，有人嘴里念著什么什么保佑之類的囈語……總之，五花八門。而我，則成了這堆人里面最特別的，因?yàn)槲以凇X。
“王夢玲，你不準(zhǔn)備考試嗎？”嚴(yán)涵琪湊上來問我。“�。坎痪褪强荚噯�？有什么好擔(dān)心的`�！蔽疑炝艘粋�(gè)懶腰，打了一個(gè)哈欠道。
也許有人會以為我狂妄自大，也許會有人認(rèn)為我信心十足，但其實(shí)，我都不是。最近學(xué)習(xí)壓力越來越大，導(dǎo)致我老是睡不好，考試也懶得準(zhǔn)備了，就光顧著睡覺了，所以，我早已準(zhǔn)備好被老媽罵。
時(shí)間就是這樣，你想它快，它偏慢下腳步，想要它慢卻又快到不行。很快，我們的噩夢考試便來臨了。
老師發(fā)下了試卷，所有同學(xué)都依依不舍地放下書本，接受考試那殘酷的考驗(yàn)。
我接過試卷，出乎意料的，我竟基本都會，一路輕車熟路地寫下來，過關(guān)斬將。突然，我停了下來，看著眼前熟悉又陌生的題目，好似在哪做過。
我絞盡腦汁地想了起來，卻怎么也想不起來。這時(shí)，我突然靈光一閃，想起這道題在哪篇課文里看到過，但想不起究竟是什么了。
我開始遲疑。如果我看了答案，那就失去了誠信，如果我不看答案，又失去了分?jǐn)?shù)。在這兩難的境界里，我選擇了……
試卷發(fā)下來了，我看著上面的分?jǐn)?shù)和鉤叉，不禁笑了起來�！巴鯄翕彛銕追职�？”嚴(yán)涵琪又來湊熱鬧了。我轉(zhuǎn)過頭去和她聊天，隱約可見我試卷上那道題上的血紅的叉。