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    我愛(ài)作文500字

    時(shí)間:2023-09-05 08:03:12 500字作文 我要投稿
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    實(shí)用的我愛(ài)作文500字【范例9篇】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我愛(ài)作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的我愛(ài)作文500字【范例9篇】

    我愛(ài)作文500字 篇1

      我看過(guò)的書(shū)很多,但是我最喜歡的還是《唐詩(shī)三百首》,因?yàn)樗o了我無(wú)限的快樂(lè)。

      在我三歲的時(shí)候,外公經(jīng)常帶我到房前屋后活動(dòng)。春天,我們?cè)谏碁┥戏棚L(fēng)箏,外公教我背唐詩(shī)“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。外公屋后有一口池塘,幾只鵝在水上游來(lái)游去的時(shí)候,外公教我背起駱賓王的'《詠鵝》:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌……”晚上,我們坐在樹(shù)下乘涼,看到皎潔的月光,外公又教我背起李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜……”漸漸地,我對(duì)唐詩(shī)產(chǎn)生了一些興趣。

      上幼兒園的時(shí)候,一天晚上,媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店,我忙跑到書(shū)架那兒,細(xì)細(xì)選書(shū)。我看上了《唐詩(shī)三百首》,趕緊讓媽媽給我買(mǎi)下。從此,它成了我生活中的良師益友。

      我迷上了唐詩(shī)。走親戚的時(shí)候,也把它帶上。在家里,無(wú)論外面有多喧鬧,我都會(huì)專(zhuān)注的捧著它大聲朗讀、背誦。

      一次寫(xiě)作文時(shí),我引用了幾句優(yōu)美的唐詩(shī)。我迷醉于那“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”的恬淡,感嘆于那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢(shì),陶醉于那“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢”的意境,感動(dòng)于那“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的深情……這篇作文得到了老師的表?yè)P(yáng),我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的。

      唐詩(shī)啊,你給了我無(wú)限的快樂(lè)。我能不深深的喜愛(ài)你嗎?

    我愛(ài)作文500字 篇2

      一想到古箏,那“春風(fēng)吹落天上聲”的美妙韻律就自然而然地流淌在我的心間,我的雙手十指也忍不住暗暗滑動(dòng),因?yàn)槲乙焉钌類(lèi)?ài)上了古箏,它已成為我生活中不可缺少的部分,在我十年的成長(zhǎng)路上古箏給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程讓我不僅掌握了美妙的音律樂(lè)曲,也收獲了許多為人處事的道理。

      記得第一次認(rèn)真聆聽(tīng)古箏那行云流水的美妙聲音時(shí),我才3歲半多。是在一個(gè)夏季的午后,媽媽帶我在小區(qū)玩耍,一陣叮咚如泉水般的聲音吸引了我們。一位年輕漂亮的女老師正帶著幾個(gè)小姐姐在彈奏一個(gè)用兩條腿架起的長(zhǎng)長(zhǎng)的烏漆的'“琴”,當(dāng)時(shí)我完全被這個(gè)“大家伙”和它發(fā)出的好聽(tīng)的聲音及小姐姐們嬌俏的氣質(zhì)迷住了。媽媽告訴我這是中國(guó)的民間樂(lè)器——古箏。老師是媽媽的朋友,看我好奇著迷的樣子,讓我去摸摸琴身試試弦音,并提出收我做學(xué)徒。媽媽問(wèn)我“想學(xué)嗎?”當(dāng)時(shí)滿心好奇的我趕緊點(diǎn)頭承諾。于是從那個(gè)小班的暑假開(kāi)始我便成了一名古箏小學(xué)員。

      清晰記得從最初的托指、抹指、勾指到第一只完整的曲子《北京的金山上》、一年級(jí)校才藝大賽《漁舟唱晚》獲得三等獎(jiǎng)和東方青少年藝術(shù)明星推選賽《洞庭新歌》金獎(jiǎng)……六年的學(xué)琴過(guò)程中感受著老師的教誨和關(guān)心,叔叔阿姨、同學(xué)朋友的夸贊和羨慕,爸爸媽媽的引導(dǎo)和激勵(lì),在掌聲中、在爸媽和老師期望的目光中,我一點(diǎn)點(diǎn)地克服著浮躁和自滿的情緒,懂得了“天外有天、人外有人”,做任何事都要認(rèn)真勤勉和堅(jiān)持的道理。

      指滑音柔萬(wàn)種情,古箏這個(gè)美妙的樂(lè)器,讓我的生活豐富多彩,我——愛(ài)古箏,我會(huì)始終用心用情去彈奏它,讓高山流水般動(dòng)聽(tīng)的旋律滋潤(rùn)凈化我們的心田。

    我愛(ài)作文500字 篇3

      夏日的傍晚,我們一家三口沿著健康跑道,從家跑到中心公園。

      我們馬不停蹄地跑著,一直到中心公園的橋邊才停下。雖然這段路程并不長(zhǎng),但我們還是累得氣喘吁吁——這是平日里不太運(yùn)動(dòng)的后果。只好在公園漫步,借此來(lái)緩口勁兒。此時(shí),媽媽吸了吸鼻子,驚喜地問(wèn):“你們聞到了嗎?有股清香。”一陣微風(fēng)吹來(lái),一股清香果然撲鼻而來(lái),令我頓感心曠神怡,心想:“該是什么花呢?菊花?不,它在秋天開(kāi)。杜鵑花?不,它在春天開(kāi)……”正想著,媽媽突然驚喜地拉了拉我:“看,荷花!”我循著她的指尖望去,池塘里一大片荷花,競(jìng)相開(kāi)放,F(xiàn)在還是初夏,它們就熱情似火地展示出自己的美。

      瞧,那一朵荷花美麗地綻放著,它把腰桿兒挺得直直的,像一位芭蕾舞演員;看,那一朵荷花含苞待放,像一個(gè)捂著嘴的少女,忍俊不禁地笑了出來(lái),苞頂上已綻開(kāi)了幾片花瓣;還有的花骨朵兒,怯怯地縮在荷葉下面偷看這美麗的荷塘呢。

      我們正沉醉于荷塘美景時(shí),媽媽突然問(wèn):“蓮荷這么美麗,你們知道它有什么作用嗎?”

      我搶著說(shuō):“蓮子吃了清涼,還有藕……”我沒(méi)法說(shuō)完,爸爸就接過(guò)話茬說(shuō):“藕嘛,可以做成可口的菜,還有藕粉,營(yíng)養(yǎng)豐富。”“我最?lèi)?ài)吃醋溜藕片了!”我興奮地插嘴,“荷葉能泡涼茶,喝了清涼解渴!

      爸爸也毫不示弱,清了清嗓子,慢條斯理地說(shuō):“荷花是從河底的臭泥巴里鉆出來(lái)的,花卻清爽美麗,說(shuō)明它有‘近墨者不黑’的精神。”

      “是的”,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,“荷花之所以不會(huì)被污泥染黑,是因?yàn)樗鼉?nèi)心清正。所以我們要向荷花學(xué)習(xí),成為一個(gè)潔身自好的`人!

      回家的路上,我仍沉浸在剛才的思緒里,忽然想起周敦頤的一句詩(shī)“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

    我愛(ài)作文500字 篇4

      高新區(qū)是我們的家園,你了解高新區(qū)嗎?今天,我來(lái)向你介紹那美麗的高新區(qū)吧!

      你知道嗎,重慶高新區(qū)是1991年3月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),國(guó)家科委和國(guó)家體改委確定的全國(guó)五個(gè)綜合改革試點(diǎn)開(kāi)發(fā)區(qū)之一,可有名啦!

      高新區(qū)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、交通便捷、信息通暢,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新氛圍濃郁,自20xx年被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)以后,高新區(qū)就更加努力地發(fā)展著。

      重慶高新區(qū)已成為重慶市發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的基地,是全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的增長(zhǎng)極和重慶都市發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)圈的核心區(qū)。截至20xx年底,區(qū)內(nèi)已注冊(cè)科技企業(yè)近4000家!其中經(jīng)認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)400余家,日本、美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、意大利、新加坡、香港等國(guó)家和地區(qū)的“三資”企業(yè)近400家,孵化培育出一大批擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的.高科技項(xiàng)目,建成了重慶生物生化制藥技術(shù)開(kāi)發(fā)園、軟件園、出國(guó)留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園等專(zhuān)業(yè)園區(qū),初步形成了電子信息、生物和生化制藥及醫(yī)療器械、新材料、汽車(chē)及摩托車(chē)配套新型產(chǎn)品等四大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)群,噢,還真了不得!

      據(jù)可靠信息報(bào)道,在今后五年,高新區(qū)將集中設(shè)光電子、醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)、軟件三個(gè)產(chǎn)業(yè)基地;重點(diǎn)培育發(fā)展電子信息、生物工程和新醫(yī)藥、新材料、機(jī)電一體化四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);辦好留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園、軟件園、生物生化制藥技術(shù)開(kāi)發(fā)園、光電技術(shù)開(kāi)發(fā)園、機(jī)電一體化技術(shù)開(kāi)發(fā)園五個(gè)專(zhuān)業(yè)孵化園。到20xx年,重慶高新區(qū)將力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)技工貿(mào)總收入600億元,20xx年實(shí)現(xiàn)技工貿(mào)總收入1200億元。

      我相信,在人們的努力下,高新區(qū)將越來(lái)越發(fā)達(dá),人們心中的愿望一定能成為現(xiàn)實(shí)!

    我愛(ài)作文500字 篇5

      很少會(huì)看到雨中的鄉(xiāng)村或者道路兩邊的風(fēng)景,大多時(shí)候,大雨瓢潑的時(shí)候,人的本能都是跑向自己的家里,遠(yuǎn)離不熟悉的地方,在安定的地方看雨,等待雨過(guò)天晴,所以,對(duì)于鄉(xiāng)村,對(duì)于不熟悉的道路,對(duì)于很多從未到過(guò)的地方,反而忽略了他們?cè)谟曛械臉幼印?/p>

      時(shí)近六月,田野里到處都呈現(xiàn)繁茂之勢(shì),所有的植物都在茁壯生長(zhǎng),就等那些雨,一旦雨水從天而降,那么這大地就是它們的舞臺(tái)了。他們就像喝足了水的海綿,不斷膨脹再膨脹,伸展再伸展,仿佛大有將天地覆蓋之勢(shì)。

      路邊的蘆葦已經(jīng)半人高了呢,散落在溝邊,水塘邊,和那些同樣高的雜草一起,鋪展在田間地頭,不斷延伸出綠毯一樣的氣勢(shì)。麥子剛剛收獲,麥茬還在地里沒(méi)有消失,套種的.玉米已經(jīng)長(zhǎng)出尺把高,在黃艾艾的地里,忽隱忽現(xiàn)出一片綠色,相信用不了多久,綠色就開(kāi)始重新絢爛登場(chǎng),然后慢慢走向另一個(gè)成熟。

      田野里到處都是成排的楊樹(shù),一行行的點(diǎn)綴在莊稼地里,像一排排護(hù)兵,又像一道道屏障,把土地?fù)碓谧约簯阎。雨中的田野自是別有一番滋味,雨霧慢慢飄散在田地上空,看到不斷有霧氣一樣的白煙圍繞著那些白楊,地里自是沒(méi)有什么聲響的,沒(méi)有風(fēng),那些樹(shù)木就很整齊的佇立著,它們?cè)跉g快的吸收著甘霖,任何植物都知道在大自然中,誰(shuí)也不能依靠,只能依靠自己去爭(zhēng)取那些陽(yáng)光和雨露,沒(méi)有別的任何事物能幫得了自己,相反,它們還必須努力在努力的去爭(zhēng)取更多的陽(yáng)光雨露。

      不時(shí)的有一些荷塘或者溝渠滑過(guò)視野里,雨潤(rùn)煙蒙的空氣里,它們顯得更加俊秀和挺拔,雨滴落在荷塘里,那些聒噪的蛙聲也停止了,就像等待一場(chǎng)洗禮,只等這場(chǎng)洗禮過(guò)去,它們才可以重新粉墨登場(chǎng)。

    我愛(ài)作文500字 篇6

      我愛(ài)學(xué)校的一草一木,愛(ài)每個(gè)老師同學(xué),但最?lèi)?ài)的還是那排美麗的紫藤。

      每當(dāng)春天到來(lái),學(xué)校的紫藤樹(shù)上就掛滿了一顆顆紫色的花苞,像一串串紫色的葡萄,在紫藤花盛放的時(shí)候,的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片紫色的海洋,如夢(mèng)似幻,讓人想在里面徘徊、徜徉。

      記得有一次,我和同學(xué)們?cè)谧咸贅?shù)下玩“蒙眼捉人”的游戲!坝螒蜷_(kāi)始嘍!”那位被紅領(lǐng)巾蒙著眼的同學(xué),雙手摸索著,像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子似的走著,我忍不住笑了起來(lái)。忽然,那位同學(xué)身體一轉(zhuǎn)朝著我的方向來(lái)了,我一時(shí)驚慌失措,撞在了紫藤樹(shù)上,“掛”在了一根較粗的藤蔓上,少許紫藤花被我撞落,落在了我的發(fā)間和衣服上。我撿起一朵花,捧在手中。那朵小小的`,拇指大小的紫色小花,像一顆紫色的珍珠,并不絢爛奪目卻散發(fā)著屬于它的光芒。我將它放到鼻前輕嗅,有一種不仔細(xì)聞聞不到的清香,這是一種令人感到舒服的清香,并不濃郁也不張揚(yáng)。這就是紫藤花。

      我望著這紫藤花發(fā)呆了好一會(huì)兒,直到同學(xué)們來(lái)“解救”我,我才回了神。“游戲繼續(xù)!”這次輪到我抓人啦。我用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,喊了一聲“我開(kāi)始啦!”就在黑暗中摸索了起來(lái)。忽然,我聽(tīng)到了說(shuō)話的聲音,就跌跌撞撞地往聲音的來(lái)源走去。我的腳撞到了什么東西,我卻急迫的想贏,什么也不想就跨了過(guò)去,繼續(xù)往前走!鞍,王麗……”“!”一邊的同學(xué)最后一個(gè)字還沒(méi)說(shuō)完,我就一頭撞上了前方的紫藤樹(shù)蔓。因?yàn)槲覂纱巍暗跛涝谝豢脴?shù)上”,同學(xué)們都笑了好久,我把這棵樹(shù)深深地記在了心里。

      現(xiàn)在回想起來(lái)依舊記憶猶新,就是從那一刻起,我愛(ài)上了這顆樸實(shí)無(wú)華的紫藤。

      我愛(ài)你,紫藤。

    我愛(ài)作文500字 篇7

      有人愛(ài)雨,愛(ài)它的純潔,愛(ài)它的透亮——“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”;有人愛(ài)雪,愛(ài)它的潔白,愛(ài)它的素雅——“山舞銀蛇,原馳蠟象”;而我,卻對(duì)霧情有獨(dú)鐘。

      清晨,打開(kāi)窗戶,窗外白茫茫的。啊,起霧了!這時(shí)的霧很輕很輕,我伸出手想觸摸一下,它卻像頑皮的孩童,敏捷地從我手中溜走了。大地問(wèn)的萬(wàn)物都是隱隱約約的。在薄霧的籠罩下,那一幢幢樓房,一座座工廠,一塊塊田地,一棵棵樹(shù)木……一切的一切,都是朦朦朧朧的。晨霧為它們披上了一層輕紗,讓人感覺(jué)如同進(jìn)入了童話世界!

      漸漸地,霧變濃了,變厚了,像一條白色的`紗巾,罩住了世界。看不見(jiàn)太陽(yáng)的圓臉蛋,看不見(jiàn)房子、樹(shù)木,一切只呈現(xiàn)出淡淡的影子,就像畫(huà)家描繪出來(lái)的寫(xiě)意畫(huà)。窗戶似乎掛上了一張又重又軟的窗簾,此時(shí)的我真正成了一個(gè)“鼠目寸光”的人,耳旁聽(tīng)得到自行車(chē)的“丁零”聲、摩托車(chē)的“突突”聲、汽車(chē)的“嘀嘀”聲,卻看不見(jiàn)近在咫尺的行人和車(chē)輛。置身于霧的世界,好像身處美妙的水晶盒中,又像來(lái)到了天宮。漸漸地,霧巧妙地給我化了妝,把我額前縷縷黑發(fā)染成了銀絲,就連上下的睫毛也都掛上了小小的水晶花。

      到了中午時(shí)分,霧漸漸散了,紅彤彤的太陽(yáng)終于露出笑臉。起初,太陽(yáng)像牛奶里的蛋黃,緊接著噴射出萬(wàn)道金光。陽(yáng)光照在花兒上,帶著霧水的花兒笑得更加燦爛;陽(yáng)光照在樹(shù)木上,帶著霧水的樹(shù)葉顯得更加鮮綠;陽(yáng)光照在人們身上,大家一個(gè)個(gè)更加充滿了生機(jī)與活力……

      霧,沒(méi)有雪的高潔,沒(méi)有雨的纏綿,它以樸實(shí)無(wú)華的姿態(tài)展現(xiàn)自己。但我愛(ài)霧,愛(ài)它的朦朧,愛(ài)它的縹緲……

    我愛(ài)作文500字 篇8

      老師人人尊敬,而我對(duì)老師早已超出了尊敬乃融化化為愛(ài)戴。老師,他們是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;他們是園丁,不辭辛苦日夜照顧著我們;他們是人類(lèi)靈魂的工程師!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”更有落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花之品質(zhì)!老師,人說(shuō)您在培育著祖國(guó)棟梁,不如說(shuō)您是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

      五年級(jí)了,我們換了新老師,老師還特地建了QQ群方便大家交流,老師時(shí)刻關(guān)注著我們,他一絲不茍,雖然很忙但堅(jiān)持把課上完。老師會(huì)把我們?cè)趯W(xué)校的情況轉(zhuǎn)告給家長(zhǎng),鼓勵(lì)我們舉手發(fā)言,別做個(gè)懦夫在角落里像個(gè)木頭看其他人受表?yè)P(yáng)!老師,也許你感到了疲憊但這是你的天職;老師,你也許還在思考著怎樣把這堂課講好讓?zhuān)覀兡苈?tīng)得投入,講得更透徹

      我記得有這樣一句話:一個(gè)人在社會(huì)這架大算盤(pán)上,受命運(yùn)的擺弄,但在自身這架小算盤(pán)上他卻是一只撥算盤(pán)的手。我想,他說(shuō)的就是老師吧!

      國(guó)際教師節(jié),也許他是你們最重要的節(jié)日。老師,我怎樣報(bào)答你??jī)?yōu)異的成績(jī),精美的賀卡還是快樂(lè)健康的.我們?也許,你都想要,你不愿看著我們一個(gè)個(gè)一邊咳嗽著一邊寫(xiě)著作業(yè);你想看到我們這學(xué)期成績(jī)來(lái)看看我們這學(xué)期學(xué)到了什么,收獲了什么知識(shí),還有那個(gè)地方需要加強(qiáng)。

      親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷茫,富于了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆!

      園丁,崇高的稱(chēng)號(hào)!祝您桃李滿天下,春暉遍四方!

    我愛(ài)作文500字 篇9

      幼兒園時(shí),有一天,我在公園玩耍,聽(tīng)見(jiàn)了悠揚(yáng)的小提琴聲,我不禁感嘆:“哎呀,聲音真好聽(tīng),如果我也能拉出這么悠揚(yáng)的聲音就好了!眿寢屄(tīng)后高興極了,她對(duì)我說(shuō):“好孩子,如果你想學(xué)的話,媽媽這就給你報(bào)一個(gè)小提琴班!蔽衣(tīng)后高興得一蹦三尺高,就這樣,小提琴走進(jìn)了我的生活。

      第一次去上課,我剛走到教室門(mén)口,就聽(tīng)到一股小提琴的'聲音。我站在門(mén)口,看見(jiàn)大家都在悠閑地拉著小提琴,我摸了摸琴,覺(jué)得有點(diǎn)緊張。老師拉完一遍,該我們自由拉琴,我拿起了小提琴,卻遲遲不敢拉。眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我深吸一口氣,開(kāi)始拉小提琴,嘴里不時(shí)念叨著:“后重前輕!

      有一次課上,老師還夸我拉得好呢,當(dāng)時(shí)我心里像吃了蜜一樣,甜絲絲的。

      放假時(shí),我喜歡呆在樂(lè)器室里練琴。樂(lè)器室外有一棵大樹(shù),每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,再配上我的小提琴,聽(tīng)著格外安心,我漸漸忘了一切。有一次,我一直拉到晚上十二點(diǎn),如果不是媽媽過(guò)來(lái)叫我一聲,我就一直沉醉下去了。

      拉小提琴的時(shí)候能讓我靜下心來(lái)。周五,我考了一百分,奔跑在回家的路上時(shí),熱烈的陽(yáng)光灑在我身上,好像在為我加油鼓勁,我感覺(jué)渾身輕飄飄的,好像馬上就要浮在云端一樣;氐郊,我到樂(lè)器室拉起了小提琴,那種音樂(lè)讓人特別放松,我漸漸地靜下心來(lái),不再為考了一百分而驕傲。

      我喜歡小提琴,它能讓我靜心,還讓我學(xué)會(huì)不能驕傲,它雖然不會(huì)說(shuō)話,卻是我成長(zhǎng)路上的良師益友。

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