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有關(guān)無(wú)名的優(yōu)秀作文500字
內(nèi)容簡(jiǎn)介：在我家的陽(yáng)臺(tái)上，種著各種各樣的花草，稱(chēng)得上是一個(gè)小小的花草園，其中有一盆長(zhǎng)得特別卻并不美麗的植物，我... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：一株無(wú)名草（500字作文）
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，種著各種各樣的花草，稱(chēng)得上是一個(gè)小小的花草園，其中有一盆長(zhǎng)得特別卻并不美麗的植物，我對(duì)它是精心呵護(hù)，格外喜愛(ài)。
鄰居家養(yǎng)著一盆草，一開(kāi)始，我并不知道它的名字。因?yàn)楹闷妫疫B根折下了一小株，插在月季花盆中。原先，它小小的，葉子尖尖的，一副簡(jiǎn)單平常的樣子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上月季的驕艷。
烈日炎炎的夏天來(lái)臨，那珠被我稱(chēng)為無(wú)名草的植物，好像舒醒了似的，開(kāi)始“瘋狂”地生長(zhǎng)起來(lái)，展現(xiàn)了它那旺盛的生命力。它占據(jù)了花盆三分之一的位置，整個(gè)花盆就顯得有些散亂，而在它旁邊的月季，好像被這無(wú)名草所擾，變得無(wú)精打采，提不起精神，我?guī)状稳霋仐壦?/p>
一段日子，奶奶來(lái)我們家住，我便領(lǐng)著奶奶參觀我的花草園，無(wú)意中瞧見(jiàn)了那株無(wú)名草，講起了它的來(lái)歷。奶奶驚喜地說(shuō)：“真是一盆好草呦”！我疑惑極了，問(wèn)道：“這是為什么”？它是驅(qū)蚊草，到夏天，它會(huì)發(fā)出淡淡的清香，足以讓蚊子望而卻步了。她不禁稱(chēng)贊道。我呆住了，原來(lái)這盆“錯(cuò)位”的草幫了大忙，默默無(wú)聞地驅(qū)趕著蚊子，難怪一個(gè)夏天幾乎不見(jiàn)蚊子的蹤跡，那都是它的功勞��！
這株無(wú)名草讓我啟發(fā)：在生活中，也有像無(wú)名草一般默默無(wú)聞的人，沒(méi)有人能注意到他們，而他們卻盡心盡職地做著工作，在背后費(fèi)盡心思。我們應(yīng)該向他們致敬，他們默默無(wú)語(yǔ)地付出，是像無(wú)名草那樣地偉大！
第二篇：無(wú)名氏（500字作文）
我如許多人一樣，是一個(gè)追夢(mèng)的小孩，不知在那路上迷茫了多少回，失落了多少次。要問(wèn)我是誰(shuí)，我的名字是滿(mǎn)天繁星。
這個(gè)夢(mèng)過(guò)去一直在做，一間不大的屋子里有我的家人，這正是我所追求的幸福。但我卻沒(méi)有勇氣，哪怕一點(diǎn)，哪怕是為了一個(gè)名字。
當(dāng)你仰望別人時(shí)，會(huì)做些什么？老師總是拿它來(lái)刁難我，我想能仰望的人一定是一個(gè)強(qiáng)大的偉大的人。不過(guò)我能仰望的只有滿(mǎn)天繁星，它們象征著光明與永恒，更是一種勇氣，在黑暗之中指引人前進(jìn)的勇氣。我真希望有朝一日成為星星，被人們所仰望。
我開(kāi)始吶喊，讓風(fēng)刮動(dòng)寒草，托起長(zhǎng)劍一躍而上。我不是火，燃不盡他們；我不是土，蓋不住他們；我不是雨，滲不進(jìn)他們。漸漸的，腳步慢了下來(lái)；漸漸的，不停的喘息；漸漸的，將刀插向了自己。血紅的天空啊！永久的發(fā)亮吧！
我勇敢的抬起頭，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的星星正是我自己，他在那沒(méi)有腳印的光年里是否也看著我呢？?jī)牲c(diǎn)之間的距離顯得是那么寂寞，我是否再敢鼓起勇氣去跨越這千萬(wàn)光年呢。
我從未看見(jiàn)過(guò)自己，從未聽(tīng)聞過(guò)自己。而他也不過(guò)跟我一樣，被困在了八尺靈鏡之中。一次又一次的流星劃破了鏡子，毀壞了鏡子，身處宇宙之中，看不見(jiàn)自己的光芒，在黑色恐懼中痛苦度過(guò)。
我劃一葉小船，穿過(guò)銀河，來(lái)到了這里。我沒(méi)有名字，但你總會(huì)認(rèn)得我，因?yàn)槲沂敲餍恰?/p>
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第三篇：無(wú)名氏（500字作文）
我如許多人一樣，是一個(gè)追夢(mèng)的小孩，不知在那路上迷茫了多少回，失落了多少次。要問(wèn)我是誰(shuí)，我的名字是滿(mǎn)天繁星。
這個(gè)夢(mèng)過(guò)去一直在做，一間不大的屋子里有我的家人，這正是我所追求的幸福。但我卻沒(méi)有勇氣，哪怕一點(diǎn)，哪怕是為了一個(gè)名字。
‘當(dāng)你仰望別人時(shí)，會(huì)做些什么？’老師總是拿它來(lái)刁難我，我想能仰望的人一定是一個(gè)強(qiáng)大的偉大的人。不過(guò)我能仰望的只有滿(mǎn)天繁星，它們象征著光明與永恒，更是一種勇氣，在黑暗之中指引人前進(jìn)的勇氣。我真希望有朝一日成為星星，被人們所仰望。
我開(kāi)始吶喊，讓風(fēng)刮動(dòng)寒草，托起長(zhǎng)劍一躍而上。我不是火，燃不盡他們；我不是土，蓋不住他們；我不是雨，滲不進(jìn)他們。漸漸的，腳步慢了下來(lái)；漸漸的，不停的喘息；漸漸的，將刀插向了自己。血紅的天空啊！永久的發(fā)亮吧！
我勇敢的抬起頭，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的星星正是我自己，他在那沒(méi)有腳印的光年里是否也看著我呢？?jī)牲c(diǎn)之間的距離顯得是那么寂寞，我是否再敢鼓起勇氣去跨越這千萬(wàn)光年呢。
我從未看見(jiàn)過(guò)自己，從未聽(tīng)聞過(guò)自己。而他也不過(guò)跟我一樣，被困在了八尺靈鏡之中。一次又一次的流星劃破了鏡子，毀壞了鏡子，身處宇宙之中，看不見(jiàn)自己的光芒，在黑色恐懼中痛苦度過(guò)。
我劃一葉小船，穿過(guò)銀河，來(lái)到了這里。我沒(méi)有名字，但你總會(huì)認(rèn)得我，因?yàn)槲沂敲餍恰?/p>
第四篇：無(wú)名雨笛（500字作文）
我喜歡摟著黑夜精靈，獨(dú)自站在黑暗的陰影里，嘲笑著那些沉睡的生命。很久以后我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)那時(shí)的我，早已經(jīng)遍體鱗傷。
落葉無(wú)助的飄落，花朵開(kāi)又死去，世上的生物都如此的沉淪，然而它們卻從來(lái)不給自己的生命畫(huà)上無(wú)用的終結(jié)符號(hào)。我似乎沒(méi)有能力像滄松對(duì)冷酷的冰雪，還是要被風(fēng)吹去零散的靈魂。落葉飄不過(guò)滄海桑田，我永遠(yuǎn)走不過(guò)浪海情崖。浪花無(wú)痕，波濤狂雨，雨絲情愫，真實(shí)夢(mèng)幻，浪浪無(wú)際。
我推開(kāi)窗戶(hù)，雷霆萬(wàn)鈞的暴雨，逐漸真名了生命的失去。宏大的雷鳴之后流下了一片沉寂。天空落下的不在是讓我傷心的雨笛，而是迷朦失蹤的星星。
心靈那超然入世的能量將不用吹灰之力的把我們擊垮，我們只能用笨拙的雙手，在這破舊不堪的琴弦上，蜻蜓點(diǎn)水似的奏出鬼哭狼嚎的聲音，這正和我相匹配。我卻不是貝多芬，肖邦，只能用心靈最真的聲音帶動(dòng)生鐵的琴鍵，彈出屬于自己的聲音。
飄零黑夜的外衣，才是我最向往的領(lǐng)域，黑糊糊的晶瑩一次次散灑與無(wú)垠的大地。對(duì)于黑夜的來(lái)臨，我只能睜開(kāi)雙眼，飄飄入空，吹起我心愛(ài)的雨笛。
很多時(shí)候我知道是不能挽回就沉迷往昔，明知道懷舊與傷感不過(guò)是溺水人手中緊握的草木和和泥沙，卻永遠(yuǎn)無(wú)法說(shuō)忘就忘。
濕透的心靈
終究會(huì)干
冷落的雨笛
吹不響
昨夜的悲涼
好像星辰的淚光
都不在重要
忘
第五篇：無(wú)名女郎之約（500字作文）
我們?cè)谀箍铺亓星】品蛎佬g(shù)博物館排著隊(duì)，隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，大家都在靜靜地等著。
我們一大清早來(lái)到博物館門(mén)口排著隊(duì)，是什么東西吸引著我們？就是誕生于克拉姆斯柯依筆下的《無(wú)名女郎》。這是一份頗有美學(xué)價(jià)值的性格肖像畫(huà)，畫(huà)家以精湛的技藝表現(xiàn)出人物的精神氣質(zhì)。畫(huà)家還在肖像畫(huà)上創(chuàng)造了一種新的表現(xiàn)風(fēng)格，即用主題性的情節(jié)來(lái)描繪肖像，展開(kāi)了一個(gè)剛毅、果斷、滿(mǎn)懷思緒、散發(fā)著青春活力的俄國(guó)知識(shí)女性的形象。
隊(duì)伍慢慢地向前移動(dòng)，不知過(guò)了多久，我終于見(jiàn)到了她。畫(huà)中的“無(wú)名女郎”高傲而有自尊，她穿戴著俄國(guó)上流社會(huì)豪華的服飾：深紫色的大外套，中間黑色的毛，頭戴一頂深紫色的帽子，周邊圍條金黃色的絲條，毛茸茸的絨團(tuán)最為顯眼。坐在華貴的敞篷馬車(chē)上，背景是圣彼得堡著名的亞歷山大劇院。我慢慢走近了她，她那白里透紅的面容，櫻桃色的嘴巴和她那高挺的鼻子，更顯得出它的魅力，好像有話想對(duì)你說(shuō)，顯得格外高昂。畫(huà)家于克拉姆斯柯依用神奇的畫(huà)筆，和他自己畫(huà)畫(huà)的高超技藝把“無(wú)名女郎”的形象塑造具有極大的感染力，是世界美術(shù)史上肖像畫(huà)的杰作。
雖然我在無(wú)名女郎面前只停留了短短幾分鐘，她卻在我心底里留下了永不磨滅的印象。她已經(jīng)成為了我生命中的一部分。
六年級(jí):謝穎欣
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