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實用的《理想》作文500字合集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的《理想》作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
《理想》作文500字 篇1
俗話說得好：“人無志而不立。”假如一個人沒有遠大目標，他就不太可能大有作為。理想化才算是大家自主創(chuàng)新的驅動力；才算是大家拼搏的驅動力；才算是克服困難的能量原動力。
我的理想是當一名老師。同學們，哪一個生物學家并不是老師教出去的？哪一個文學類才俊并不是老師教出去的？哪一個老師并不是上一代老師教出去的？因而，我要當老師。
如果我當上了老師，我一定讓同學們有著豐富的兒時，有著多彩的'童年。大家看班里，我給同學們講著小故事，同學們津津樂道的聽著，隔三差五還傳來了輕快的歡笑聲；草地上，我與同學們一起嬉戲打鬧，玩得樂不可支；我都常常和同學們閑聊她們有哪些不肯和他人講得話，都說幫我聽。每聊上一會兒，她們便會喜不自勝，緊閉的眉梢也都伸開了。看見她們那一個個璀璨的笑容，因為我和她們一起歡歌笑語。
如果我當上了老師，我也我用那能言善辯的嘴，把這些歷史典故、神話傳說、成語典故……都一一將給他聽。讓小朋友們與我一樣，有一張能言善辯、侃侃而談的嘴。
如果我當上了老師……
為了更好地完成我的理想，為了更好地完成我的老師夢，從今天開始，我一定會認真學習專業(yè)知識，持續(xù)充實自己，讓自身變成一個學識淵博的人。我堅信，在我的勤奮下，我一定能夠完成我的理想。
《理想》作文500字 篇2
人人都有自己的理想，我的理想卻是—當一名記者，天天可以寫文章上報刊，和出國去訪問。天天在新聞上報道國內外重要新聞.
從小，媽媽和老師就讓我們注意觀察身邊的事物，從四年級開始，我們就天天寫日記。我十分羨慕那些出國探訪，采訪國家總統(tǒng)的記者們。而且我還喜歡看報紙，雜志等東西，尤其是上邊的文章，語句豐富多彩，用的恰到好處，。雖然有華麗 ，優(yōu)美的.詞句，可是卻不失事情的真實性。還有一些現實生活中的事例，真是完美無缺呀，這便是我十分想當記者的原因了。
從今天開始，我就要為了這個心中的理想而奮斗了。為了當記者，我要關心生活中，社會中每的一件事，把它們寫成當天的日記，給寫文章打下基礎，為了當記者，我現在要好好學習，天天向上，學好語文課，寫作課，好好聽講，給我的理解能力，表達能力，采訪能力打下一個好的基礎；為了當記者我還要好好讀書，多多閱讀了。我讀過的書一定要把好詞好句好段畫下來，再準備一個筆記本，把它們全都抄下來，這樣一來，我寫文章時便簡單容易多了，這就是我要當一名好記者所要做的。一定要努力；一定要堅持；一定要奮斗的。
我的理想是當一名記者，我要為人們報上頭條新聞，我還要為這個目標奮斗，奮斗，再奮斗。我一定要實現這個心中的頭件大事，雖然很困難，有坎坷，但我不怕失敗，因為失敗是成功之母。
你能為我加油嗎？
《理想》作文500字 篇3
在一本書中看到：感謝欺騙我的人，他增長了我的見識；感謝絆倒我的人，他強化了我的能力；感謝中傷我的人，他砥礪了我的人格；感謝藐視我的人，他覺醒了我的自尊；感謝斥責我的人，他助長了我的智慧；感謝遺棄我的人，他教導了我的獨立；感謝傷害我的人，他磨練了我的心志。之所以想起這段話，是因為我特想感謝這次不是很理想的成績，看到可人的成績讓人心情愉悅，甚至欣喜若狂，但是看到這么拙劣、甚至影響情緒的成績，更讓我們認識到了自己存在的不足和差距，由此收斂起內心的那份自我滿足，沉下心來用功復習。
進入復習的這段時間，總是發(fā)現部分學生自認為學過了，而其自我感覺掌握的還不錯，復習起來心不在焉。反復的講道理，收效甚微，為了讓他們見識一下自己的真實水平，并且能夠自己覺醒，投入學習，于是決定用成績來起到助波推瀾的作用，相機安排了一次模擬考試，提前告訴他們是上一年的期末考試卷，成績我也依據卷面要求來劃分，成績出來后，沒有讓學生私下發(fā)了，而是在班上念了，這時我發(fā)現平時那些沾沾自喜的學生神情倒凝重了，平時心不在焉的.學生也會耐心傾聽了，在他們的意識里，真正的看到了原來自己掌握的并不是那么的優(yōu)秀。
這次不理想的模擬考試成績，敲打了一些傲氣的學生，覺醒了一些自足的學生，接著這幾天的復習，那種眼神散漫的少了，那種動作遲緩的少了，那種疏于聽講的也少了。
感謝這次不理想的成績，謝謝他所帶來的一些正面的激勵作用。
《理想》作文500字 篇4
理想是什么?
理想是人生導航的燈塔。理想是春天中的一絲綠意。理想是大海中的一滴水珠。
在我還是很年幼的時候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺，然后做自己喜歡做的事情
這個想法一直持續(xù)到小學時，那段時間無疑是比之前輕松的時間苦悶的多，而且又有為數眾多的測驗及相應的考試，所以當時所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時間。
知道上了中學，適應了規(guī)律的學習生活，這時才不致太過無聊了.在經�？赐^醫(yī)院里的奶奶之后，看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責.救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我。
所以，現在我的理想，就是一名為人民服務的醫(yī)生。
我想起了醫(yī)院里新來的'實習醫(yī)護人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想，也許在某一天后，我也會像他們一樣，以著那樣一個身份進入到哪個神圣的領地，我的眼中也會有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個鮮活的生命。
理想是人生的風向標，一個人有了遠大的理想境界，就有了奮斗的目標，前進的方向和動力。在歷史長河中，有多少仁人志士從小樹雄心、立壯志，付出不懈的努力后，實現了自己的夢想。 “泉水用不干，知識學不完”，我有信心沖破各種困難，實現心中的理想。
《理想》作文500字 篇5
每個人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名設計師，當我把這個理想告訴給媽媽的時候，我以為她會不贊成，沒想到她說她尊重我的理想，但是她問了我一個問題：“設計師有很多種，你想當哪方面的設計師呢？”我竟無言以對，后來發(fā)生的一件事情，讓我找到了答案。
記得那是上周日，我上課結束。一進家門，看到孫阿姨（我媽媽的好朋友）在我家，她手里正拿著打火機在點燃媽媽手背上貼的一個小東西，這個小東西有兩部分組成：底部是硬幣大小的圓柱體，大約0.5毫米高，上部是圓珠筆芯一樣粗的圓柱體，大約1毫米高，兩個圓柱體之間有透明的'膠水粘合，孫阿姨正在點燃的就是上面的這個圓柱體，一點燃，就冒起了煙，我趕忙說：“孫阿姨，這個什么東西，為什么在我媽媽手上燒？”孫阿姨慢條斯理地說：“這是麥粒灸，是用艾草做成的，能夠起到散寒祛濕的作用，你媽媽手背這個地方是合谷穴，這是個包治百病的萬能穴，艾灸這個穴位，對身體很有好處�！蔽矣謫枌O阿姨：“這個麥粒灸是哪來的？”孫阿姨說：“這是我公司的呀，日本進口的，在國內市場上售賣�！薄盀槭裁磸娜毡具M口，國內沒有嗎？”孫阿姨說：“艾灸呢，最早起源于中國，經日本改造，發(fā)明了這種麥粒灸，只需在穴位上停留5分鐘。適合各種季節(jié)，各種穴位，不但效果好而且還非常方便。”
聽了孫阿姨這番話，我心情很復雜，明明是中國的東西，為什么卻是日本人進行了改造和提高，又在中國售賣？我們沒有這個本領嗎？一股莫名的沖動充斥著我的內心：我要當一名醫(yī)療設計師，設計出療效好又舒適的醫(yī)療用品，讓更多的中國人健康起來！
這就是我的理想，古有周恩來為中華之崛起而讀書，今有鐘雅涵為國人健康而努力！
《理想》作文500字 篇6
一個人不能沒有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，我夜行的；理想是，我黎明。人人都有理想，但不同的理想會引向不同的。的只有一條，那是崇高的理想來的的。
我想，理想如果被人拋棄了，青春之花也就凋謝了，我的理想不是舉世聞名的科學家，也不是家財萬貫的富豪，因為理想是青春最寶貴的東西。不過，我絕不會失去我那正直而又神圣的理想——律師。
我心中萌生這個念頭已經很久了。從小，我就很那些律師，因為他們良的'人們，懲治，維律的。每當我在電視上看到某位律師替人時，我就會被精彩的言辭所吸引，被他淵博的法律知識所折服。于是，這個理想在我心中更堅定了——我要當一名律師，而且要做一名優(yōu)秀的律師。
我之所以選擇律師這個職業(yè)作為我的理想，是因為我覺得律師是正直的職業(yè)，人離開了正直和信任，就失去了友誼，而我又是最重視友誼的。而且，律師也是一個神圣的職業(yè)，它可以幫助人們解決困難，可以讓失去信心的人重回信心，還可以是受到的人獲得……總之，我的理想常神圣的。
高爾基曾經說過：“當大自然剝削了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想�！边@樣，我們就需要用那根唯一的拐杖，支起我們努力奮斗的，才能讓我們不失掉最貴的東西。
現在，我正大踏步地向我的理想奔去，不管未來的道是多么坎坷，我都會向著自己的目標奮勇前進。人生的不會總是平坦的，如果說一定要用汗水來換取成功的喜悅，那么我想說——讓困難來得更多些吧，我要一一打敗你！
《理想》作文500字 篇7
每個人都有遠大的理想，這是因為理想是我們心靈的寄托。大家都有一個共同的出發(fā)點——努力，因為我們都希望自己能像大鵬鳥一樣，能展翅飛翔，向著自己的夢想騰飛。正因如此，我這小小的心靈寄托了一個令我向往的理想，在我的心中生根、發(fā)芽、長葉……親愛的同學們，你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧，我的.理想就是當一名令人羨慕的老師。
我上一年級時，看見老師在講臺上面對幾十名學生講課時，我是多么羨慕啊!當學生見了老師，總是喊：“老師好”，于是，一個當老師的理想誕生了。
當老師必須努力，最主要的就是學習，刻苦的學習，為此，我定了個計劃：課前預習，課后復習，認真聽講，完成作業(yè)。但是，學好習并不是一帆風順的，許多“攔路虎”總是圍著我，我并沒有放棄，我知道，不經歷風雨，怎么能見彩虹呢?現在，我的數學稍有進步，不過，還得努力。當上老師，知識嗎面要廣，不能偏科，我的語文不好，上課不發(fā)言，字體不認真，有時還會被老師批評，像這樣怎么能當上老師呢?所以我要練字，多看些作文書，作文才會提高。我個人認為，英語很不好，作業(yè)雖是交，確是錯不少，為此，我學了地森英語，想提高一下英語，的確，提高了。
我知道，我當老師有很多不足，但是我要拼命地努力。不管未來的道路多么難走，這段路有多遠，風吹雨打我都不怕，我會一直向著自己的目標奮勇前進的。
《理想》作文500字 篇8
考完試了，我的成績也出來了，我懷著一顆忐忑不安的心，走進學校。我心里想著：“完了完了，這次肯定沒戲！”結果，看到成績后的我，比我想象中的還要糟糕！
我本來以為我至少能有一項成績達到理想。結果，老天爺像是在跟我作對，讓我受盡挫折。不過，我也承認，是我自己的問題，我太驕傲，太掉以輕心了�；氐郊液�，家人們都問我考了多少分，我的聲音像蚊子哼哼似的，小聲地說出了成績。
結果跟我想的一樣，他們果然生氣了。爸爸說：“就你這種成績還想出去玩？你呆家里吧！”媽媽說：“這就是你不上進的后果！”我傷心的躲在房間里哭，心想：“憑什么你們只在乎成績？我已經夠盡力了，我也意識到我的錯誤了，可是你們?yōu)槭裁催�是喋喋不休的跟我提成績成績！你們這是在明擺著傷我自尊！”
我真的想不通，為什么大人們只在乎成績？難道成績就比人還重要嗎？我看過無數孩子們離家出走，跳樓自殺，到頭來的`原因，竟然大部分都是因為學習、成績！難道那些大人們就不能心平氣和地坐下來，和孩子談談，一起分析錯題！
我的成績不太好，八十多分，爸爸說以后要么出去上輔導班，要么待在家里，寫作業(yè)，做家務。甚至，連我今年的生日都不能過！
我想對全天下的父母說：“所有人都望子成龍，望女成鳳，可是，你們考慮過孩子的感受嗎？難道我們生下來只是個讓你們用來炫耀的工具嗎？我們同樣都是人，應該心平氣和的說話，而不是仗著你們是長輩的身份，就隨便的欺壓我們！”我們都尊重彼此，一定會有回報！
《理想》作文500字 篇9
在二零零六年的那一天，我與爸爸去參觀了一個著名的展覽。這一次展覽展出的是某某攝影師，在野外生活時，拍下的一些照片。
我們在那一幅幅生機勃勃的攝影作品中穿梭著，那琳瑯滿目的作品，在我眼前不停的閃過�？粗切┳髌�，真像是把我們帶到了那充滿撕殺、搏斗和地位之分的森林中去。我們像是親眼看到了弱肉強食，可愛的小動物們殘忍被殺的場景。但有些也并不是這樣的！有些照片描述的是動物之間的愛，森林里的友情。比方說這樣一幅照片：這是有兩頭牛，在一起抵抗一只獅子的猛烈進攻。在平常，一頭牛是根本抵不住獅子的進攻的，但兩頭牛的.力量和起來，就能一起趕走獅子。大自然是多么美麗呀！
大自然的這些美吸引了我，使我漸漸地喜歡上了攝影。我想：光喜歡還不夠，還要當一個專業(yè)的攝影師，我覺得攝影師的生活，是多么的無憂無慮呀！他可以整天在廣闊的田野上奔跑，不受約束；他可以靠在大樹上，躺在草原上酣酣大睡，無人打擾；他可以給小動物們拍照，抓拍每一個細節(jié)，甚至與它們親密的接觸。他可以。他可以。他什么都可以的，他是自由的，我向往著這樣一來的生活！因為，我現在還小，所以，當攝影師就成了我暫時的理想！
等長大后，我當上了攝影師，我要去發(fā)現動物們之間的友情、發(fā)現森林里的生物、發(fā)現大自然的美麗！
《理想》作文500字 篇10
理想就像一只風箏，你不握緊，它就會離你遠去；理想，是一艘即將遠行的小船，在浩瀚無垠的大海里漂流，向你所要的方向努力前進。然而，你不去努力，又怎能創(chuàng)造出自己的美好愿望呢？
曾經，我的理想如同滿天的繁星：當一名畫家，描述出祖國的'壯麗山河；當一名作家，寫出心中對祖國的熱愛之情；當一名科學工作者，探索祖國與宇宙的奧秘。然而隨著慢慢地成長，然而隨著慢慢地成長，我也默默的為自己定下了一個理想的目標，它就像一雙雪白的翅膀，永遠陪伴在我身邊我的理想便是當一名普普通通的小學教師。、
我之所以選擇當一名教師，那是因為，教師能夠傳授給學生們知識，用辛勤的汗水來澆灌每一株渴望知識，成長的幼苗，讓他們健康快樂地成長。除此之外，當教師還有一個優(yōu)點，那就是周末和寒暑假都能休息，可以干自己喜歡的事。不過當一名教師還是很辛苦的，但對我而言，無論有多少苦，我都能忍受都能堅持，因為我相信，只要付出了，就一定能嘗到甜頭。雖然，小學教師不輕易，但能與學生們一起游戲，一起學習，什么傷心難過的事情都能一笑而過。因為有一顆顆純潔的心來陪著我們一起度過，讓我在工作中重新感受愛的深刻。因為愛，我能更快樂地生活！
為了實現這個理想，為了實現這個理想，現在我要努力地讀書，長大后當一名教師為祖國培養(yǎng)人才，讓我們一起為自己的理想奮斗吧！
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