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    重拾作文500字

    時間:2024-10-23 08:01:03 500字作文 我要投稿
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    有關(guān)重拾作文500字三篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的重拾作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)重拾作文500字三篇

    重拾作文500字 篇1

      “綠草蒼蒼,白霧茫茫,有位佳人,在水一方”。電臺里正播放懷舊經(jīng)典,是鄧麗君的在水一方。她的歌聲柔婉,纏綿,寂寞,仿若潺潺涓涓的溪流,小河一般地流淌到了心里,舊日的情懷慢慢地漫延開來。

      每一片樹葉都叮叮咚咚地落在心底,開啟一扇窗,我仿佛仿佛望到,昔日地身影,在綠色如同翡翠地草地上看書,又抬頭看見暗紫色天空,身邊地暮色迷蒙。

      從青城山城騎車滑翔而下,微笑是壓抑著沒有喊出的孩子氣地快樂。孤獨的來去路上,明凈的'天空有飛機飛過的筆直痕跡。

      仿佛在歲月深處的背影里,有無數(shù)的十字路口在守候。讓人有一種淡淡的甜蜜,又交織著淡淡的哀傷。

      在時間瀑布無悔的奔流中,我體會到了生命最純美的色質(zhì)。像是赴一個仙子的約會。那么瀟瀟灑灑,連簡單單。

      風(fēng),從水中略過,留下絲絲的波紋,陽光從云中穿過,留下縷縷溫暖,歲月,從樹林中穿過,留下算算年輪。而我們應(yīng)當(dāng)留下真我的風(fēng)彩,尋夢的足跡,燦爛的星光,和無悔的拼搏。

      青春,一半明媚,一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀的太過匆忙。至于我們想要重新讀的時候,發(fā)現(xiàn)青春的字跡,落滿塵埃。

      但是我相信,有些情懷是不會遺失的,一些人會永遠留在記憶中,他們帶給我們深深的烙印,忘不了也帶不走,令人反復(fù)回味。

      就如離開我們的鄧麗君,其剎那芳華的短暫一生,卻代表了那些年很多美好的記憶。

      歲月似歌,人生如茶。于流光中慢斟細酌,讓縷縷馨香輕輕彌漫。

      任時光溜走,紅顏老去,這情懷必然傲然于歲月枝頭,隨他綻放。

    重拾作文500字 篇2

      歲月如梭,時光如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,距離上次寫博客,已經(jīng)過了大約半年。

      在這半年里,發(fā)生了許多事,正如人們所說“三天三夜也講不完”。在這其中,有些事,值得自己高興,有些事,令自己悲傷。但是,無論多么高興,也不能驕傲,無論多么悲傷,也要堅持,一步一個腳印,勇敢地走下去。

      以前,無論怎樣,都是過去了,充滿希望的,只有將來。

      隨著九月一日第一節(jié)課的上課鈴聲想起,初中四年中最后一年也是最重要的一年開始了。

      面對充滿希望的遠方,總是充滿了期盼與緊張,期盼著中考能夠“金榜題名”,緊張著害怕自己考不好;仡櫼郧皩戇^的文章,發(fā)現(xiàn)那時的自己,心理是多么平穩(wěn),曾經(jīng)寫過很多有關(guān)中考的文章,都是期待自己能夠在三年、兩年后考好,但是現(xiàn)在呢?自己的心態(tài)問題嚴(yán)重,總是感覺無論多么努力都考不好。

      曾經(jīng)想過許多自己中考考不好的原因,例如英語偏科太嚴(yán)重,發(fā)揮失常等等。從來沒有想過因為自己的心態(tài)問題而考不好。英語老師說過:只有自信的孩子,才能越學(xué)越自信,越學(xué)越好,即使中考前一晚,也能安安穩(wěn)穩(wěn)的睡著,中考考地更好。多么期望自己可以成為英語老師口中的那樣,可是我感覺我不能。

      但是,無論自己的.心態(tài)怎樣,無論自己經(jīng)受多少打擊,無論自己有多么高興,都要抬起頭,挺直腰板,徑直地走下去。無論結(jié)果如何,只求問心無愧!皩殑︿h從磨礪出,梅花香從苦寒來。”這時,想起了班里黑板上的14個字:拼一個春夏秋冬,贏一生無怨無悔。

      這時, 已感覺自己寫的作文,已不如以前那樣驚艷,但是,我相信,只要自己重拾舊筆,不忘初心,就一定能使自己的文筆比以前更加驚艷!

    重拾作文500字 篇3

      一個繡花盒里放著6顆小指甲,那是干什么用的呢?那是彈古箏用的。繡花盒的旁邊放著一架棕色的古箏,它在我家已經(jīng)待了好久好久了?粗鼈,我忍不住戴了起來,又跟當(dāng)年一樣,彈起了古箏。

      我6歲時開始學(xué)習(xí)古箏,剛開始我非常興奮,每天一回家就開始練指法。沒過幾天,老師就教了一首曲子,叫《旱天雷》,能學(xué)習(xí)彈奏曲子我非常高興。媽媽的要求很高,每天晚上練習(xí)時媽媽都要坐在我的旁邊,我一有彈錯,媽媽就會馬上說我。就這樣,慢慢我開始有些討厭彈古箏了。上了小學(xué)后作業(yè)比較多,加上古箏老師要生孩子,從那以后,我就再也沒去跟古箏老師學(xué)習(xí)了。

      今年暑假,作業(yè)都完成了,有些無聊,走過古箏房看見古箏擺在那里,有些心動。這么久沒練了,我都忘了那首曲彈奏出來的旋律了。忍不住拿起那積滿灰塵的'繡花盒,戴上指甲,翻開那本破破的曲譜放在古箏架上,看著曲譜我慢慢地彈奏起來。

      我突然發(fā)現(xiàn),琴音有些不準(zhǔn),但我不管這么多繼續(xù)彈著,身體也跟著動了起來,整個人都融入到音樂之中。我沒想到,彈古箏是這么地快樂,是這么地自由自在。再次聽到琴聲,我的腦海里有了一片情境,我只想靜靜地聽著。不像小時候那樣總想快速彈完休息,現(xiàn)在一刻都不想停,重復(fù)著很多次。就在這時,我聽見了拍手聲,往后一看,原來是媽媽。“孩子彈得不錯嘛,我已經(jīng)好久沒有聽到你的琴聲了!眿寢尩脑捵屛矣辛藙恿ο肜^續(xù)學(xué)古箏,但現(xiàn)在課余的時間太少了。媽媽看出了我的心思說:“沒事,你可以自學(xué),自己抽點時間練練,我相信你可以自學(xué)成功的!

      媽媽的話讓我不再猶豫,從那天起我就重拾了古箏。重拾不是為了父母,也不是為了別人,而是古箏讓我的生活多了很多的快樂。

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