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【精品】有趣的作文500字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的有趣的作文500字9篇，歡迎大家分享。
有趣的作文500字 篇1
今天我到校很早，離上課還有好一會(huì)兒。這時(shí)，朱逸晨拿出了一個(gè)飛行旗盒，對(duì)我說(shuō)：“嘿，我們來(lái)玩一玩這個(gè)吧！”我一口答應(yīng)了。
為了增加飛行棋的樂(lè)趣，我們給飛行棋定了一些新規(guī)定：
1、合體規(guī)則：如果同一方面乃至更多的棋子碰到一起則視為合體（即兩個(gè)或更多的棋子壘起來(lái)），必須讓另外一方同樣數(shù)量或更多數(shù)量來(lái)吃，如另一方數(shù)量不如人則因?qū)嵙Σ蛔愣貧w基地。
2、待定規(guī)則：如擲到“1”可以到另外一邊空缺處待定，可以省很多距離，但無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)次數(shù)。
3、撞毀規(guī)則：如進(jìn)入降落軌道時(shí)剛好停在別的`飛機(jī)飛過(guò)的軌道上，而別的飛機(jī)剛好飛過(guò)的話，則被撞毀而回到基地。
4、跳棋規(guī)則：若踩到與自己顏色相同格子，則跳到下一個(gè)與自己顏色相同的格子，但剛好是滑行距離的話無(wú)效。
定好規(guī)則，一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了，我很幸運(yùn)的先擲。哇！居然是6，我立刻派出一架飛機(jī)，再擲一次，也不小，然后朱逸晨擲，沒(méi)有什么事，我心里不禁暗喜，嘴邊有了一絲笑意。我再一擲，又可以出飛機(jī)了！我高興地跳了起來(lái)，高興之情溢于言表。我再擲一次，居然兩枚棋子合體了，我又一次跳了起來(lái)，還真是“鴻運(yùn)當(dāng)頭”啊！
朱逸晨“紅”著眼看了我一下，嫉妒地說(shuō)“哼！運(yùn)氣”。我立刻察覺(jué)到自己有點(diǎn)過(guò)了，于是我心念一動(dòng)，回答道“朱（他的代號(hào)），你是我運(yùn)氣的克星，驚天大逆轉(zhuǎn)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？加油！”他似乎好了些。我在最后關(guān)頭把他殺得潰不成軍，最終獲得了勝利。
有趣的作文500字 篇2
早晨,我們和表妹打乒乓球的時(shí)候,姑姑對(duì)我們大聲喊道：“快來(lái)，快來(lái)看豬！”“看豬？”我心里不太高興，因?yàn)槲艺捅砻么虻脽峄鸪�，�?jiǎn)直到了你死我活的程度了，這個(gè)時(shí)候來(lái)打斷我們，簡(jiǎn)直是——盡管我們都不太愿意，但卻不得不放下拍子走，因?yàn)楣霉每墒侵荒咐匣�，兇巴巴的�?/p>
我?guī)е砻脕?lái)到鄰居家的豬圈，我們剛跨進(jìn)門里，表妹馬上驚訝地“啊——”了一聲，原來(lái)豬圈里的那只母豬懷了一共14只小豬，聽(tīng)叔叔說(shuō)，才出生十天，都能跑跳，吃奶了，可是那些小豬，一見(jiàn)到我們走過(guò)來(lái)，嚇得縮成一堆，膽怯地望著我。于是，我不再看它們了，而是對(duì)母豬開(kāi)始感興趣了。這時(shí)，表妹從衣袋里掏出一個(gè)小勺子給我，說(shuō)：“姐姐，這些豬最喜歡別人在它身上撓癢癢了，撓著撓著它就會(huì)趴下了，我們用勺子給它撓癢癢吧！”我說(shuō)：“好哇！”于是，姑姑叫我進(jìn)去豬圈里，盡可能靠近母豬，好讓她給我照張相，我一聽(tīng)嚇壞了，可是我真的很想試一試，就進(jìn)去了。我把一只腳留在柵欄外面，隨時(shí)準(zhǔn)備逃出去。我索索抖地小心地坐在豬背上，拿著勺子給它撓癢癢，那只母豬真的開(kāi)始趴在地上，低聲發(fā)出“呼——呼——呼呼”的聲音。這時(shí)，表妹想捉一只小豬回去玩，誰(shuí)知道她剛跑過(guò)去準(zhǔn)備抓一只正在打盹的小豬時(shí)，母豬立刻從地上跳起來(lái)，大聲叫了幾下，然后又用鼻子拱了一下小豬們，奇怪，然后它們都跑到母豬身子底下，一只小豬咬住一個(gè)奶頭使勁吸。小豬們都是這樣吸奶頭的.：嘴巴在奶頭上一個(gè)勁地?cái)[動(dòng)，連身子都跟著動(dòng)起來(lái)，可愛(ài)極了。也不知過(guò)了幾分鐘，小豬們已經(jīng)睡著了，母豬也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我和表妹從豬圈里走出來(lái)時(shí)，已經(jīng)是中午了。我想：今天的收獲真大呀，知道了很多豬是怎樣生活的樣子
有趣的作文500字 篇3
“叮鈴鈴……”上體育課了！
這節(jié)課要練習(xí)前滾翻和倒立，老師先給我們做示范。只見(jiàn)老師一個(gè)利落的前滾翻，滾到了大墊子的對(duì)面。隨后，他邊給我們講動(dòng)作要領(lǐng)，邊流暢地做著示范。突然，老師雙腳合并，朝上抬起，同時(shí)背部離墊抬了起來(lái)，雙手叉腰，胳膊成了一個(gè)三角形，而且這個(gè)動(dòng)作竟然保持了七、八秒鐘。
該我們練習(xí)了，同學(xué)位可謂是丑態(tài)百出�？矗械牟桓曳�，有的腰立不起來(lái)，有的滿地打滾……輪到我了，我的前滾翻當(dāng)然不成問(wèn)題，可倒立時(shí)，我剛把身子“撐”起來(lái)，手突然一滑，這倒立就成了后滾翻，一下又滾回到原點(diǎn)。后來(lái)，在老師的幫助下，我終于做出了一個(gè)漂亮的倒立。
練了一陣子，老師說(shuō)要叫抽幾個(gè)同學(xué)來(lái)做示范。這下，同學(xué)們個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲，恨不能會(huì)隱身術(shù)。不過(guò)，我們可逃不過(guò)老師的火眼金眼，只要做的`好的同學(xué)都被點(diǎn)名叫了上去�！案呷粞�！”老師話音一落，我瞬間石化：難不成我這樣還是做的好的嗎？開(kāi)始了，前滾翻和倒立的預(yù)備動(dòng)作都做得很順利，可就在倒立時(shí)，手剛架起來(lái)，就又“老戲重演”，來(lái)了一個(gè)后滾翻，引得同學(xué)一陣爆笑。
“叮鈴鈴……”下課了，我雖腰酸背痛，卻又意猶未盡。真是一節(jié)有趣的體育課。
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：描寫很有趣，有細(xì)節(jié)。
教師評(píng)語(yǔ)：讀了你的文字，我也覺(jué)得這節(jié)課很是有趣。如果能再抓老師示范時(shí)的動(dòng)作和觀眾的反應(yīng)，就會(huì)更加趣味盎然。你說(shuō)呢？
有趣的作文500字 篇4
今天上午，我早早起來(lái)，準(zhǔn)備好之后我興高彩烈的走了，在路上我蹦蹦跳跳高興的唱著歌，好想快點(diǎn)到。一路走著一路想著今天要畫什么，是漫畫還速寫還是素描？不管是哪個(gè)我都畫。
走了三十多分鐘，終于到了，看起來(lái)很長(zhǎng)的路，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很短。今天畫的是速寫，我們不用桌子，只用椅子和準(zhǔn)備好的.畫板。我畫的是一個(gè)速寫的花籃。我先畫了一個(gè)橢圓加深，在外面又畫了一個(gè)，輪廓就畫好了。然后在左邊的地方畫花，我先畫了一個(gè)圓，找到中心點(diǎn)的上下左右畫上花瓣下大小上，近大遠(yuǎn)小一朵花就畫好了。我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單就繼續(xù)畫。在上一個(gè)花朵的上面一點(diǎn)畫，這是一個(gè)一半被擋住含苞未放的花朵，先畫個(gè)橢圓，把平的地方畫出波紋。老師說(shuō)看上去會(huì)更真。我又畫了三個(gè)花朵，這一次花朵就全部畫完了，每一刻都按照同樣的步驟畫，我馬上拿去給老師看，看完之后老師說(shuō)：“畫的很好，可是近大遠(yuǎn)小沒(méi)畫出來(lái)，你畫成了遠(yuǎn)大近小�！蔽翌D時(shí)明白了，第一朵花畫了可后面幾朵沒(méi)畫呀！我拿上畫回到了我的座位上，把后面的花擦掉了重畫。畫了一半我皺起了眉頭，連忙跑到老師面前，叫老師幫我一下。老師幫我完后把其他的畫好了。我收拾完，看我的畫，心里美滋滋地想：“這是我的畫嗎？怎么畫的這么好？”
回家的路上，我一直欣賞著我的畫，想著下一次要畫什么好呢？我一路想著，一路期待著。
有趣的作文500字 篇5
“快看……快看！上面有一只蜂鳥(niǎo)！”一聲大喊，真是吵死人了。老師說(shuō)：“看飛的樣子像蜂鳥(niǎo)，捉住看看到底是啥？”老師想捉住它，讓同學(xué)們看�？墒撬w得太快了，老是捉不住它，一氣之下，老師把門后的旗桿都拿過(guò)來(lái)當(dāng)武器了。
老師拿看旗桿在我們頭頂搖擺著，一不小心“蜂鳥(niǎo)”撞到了玻璃上掉了下來(lái)。它從玻璃里面，爬到玻璃的外面，老師趕快拿紙把它包住放到了一個(gè)瓶子里。
原來(lái)它是一只蛾子。
它穿一身黑黑的衣裳，翅膀像扇子，有一對(duì)觸角，還有六條腿。翅膀撐開(kāi)的時(shí)候里面帶有點(diǎn)紅色，里面的那一點(diǎn)紅色非常鮮艷，看起來(lái)像飄揚(yáng)的`紅領(lǐng)巾一樣。
老師不小心用尺子觸碰了一下盒子，蛾子飛出了瓶子，逃走了。大家都大聲地叫著，老師拿著瓶子，上到凳子上去捉，扣了好幾次才把它扣住。老師又把它關(guān)到瓶子里，放展板上讓我們觀察。為了讓我們觀察它怎樣飛行，老師拿著尺子動(dòng)了一下蛾子，蛾子扇動(dòng)翅膀飛了起來(lái)，然后又落了下來(lái)。一連好幾次，有趣極了。
等我們觀察的差不多了，老師把它放了�？墒嵌曜雍孟癫幌牖厝ヒ粯�，停在教室的電扇上不走。老師說(shuō)：“等到天黑了，外面有燈光啦，它就會(huì)飛走啦”。
哦，原來(lái)是這樣呀。
蛾子真是太有趣了！要是有機(jī)會(huì)的話，我一定要親自捉一只會(huì)會(huì)它！
有趣的作文500字 篇6
今天給大家介紹的是一套系列書，它不是名人大作，也不是詩(shī)歌經(jīng)典，但作為最適合我們的歷史書，我推薦給大家，這個(gè)系列書的名字是《湯小團(tuán)》。
先了解一下《湯小團(tuán)》的來(lái)歷，它們的作者谷清平，很喜歡漫游歷史�？伤呐畠翰幌矚g——“歷史不好看。”她的女兒這么說(shuō)。于是她決定寫適合孩子的“歷史書”，《湯小團(tuán)》就這么誕生了。這一系列的書講的是皮大王湯小團(tuán)在放學(xué)回家的路上，走進(jìn)了一家書店，從奇怪的老板那里得到了一本神奇的書，翻開(kāi)它就會(huì)掉進(jìn)書里，而這件事碰巧被他同學(xué)唐菲菲和孟虎發(fā)現(xiàn)了，于是，湯小團(tuán)三人組一起進(jìn)入書中的世界，了解中華上下五千年的歷史，翻開(kāi)湯《湯小團(tuán)》，你能看到春秋五霸之首姜小白；認(rèn)識(shí)建立漢朝的劉邦；與三分天下的曹操，劉備，孫權(quán)成為朋友……你會(huì)發(fā)現(xiàn)歷史是非常有趣的故事。
有人可能會(huì)問(wèn)：“三人組在書中冒險(xiǎn)的歷史一定與事實(shí)不同吧？”不會(huì)，三人組在漫游歷史的`過(guò)程，其實(shí)也是保護(hù)歷史的過(guò)程，這個(gè)歷史是非常真實(shí)的，即使會(huì)有改動(dòng)，也會(huì)在末尾標(biāo)注，而且，這本書的作者參照了很多很多的文獻(xiàn)資料，每本書的開(kāi)頭也會(huì)有一些歷史背景的介紹。
怎么樣？你們感興趣嗎？請(qǐng)和我一起追隨歷史的腳步吧。不過(guò)湯小團(tuán)能再怎么有意思，都是有關(guān)歷史的小說(shuō)，它給我們興趣，這把鑰匙可以打開(kāi)歷史的大門。但這只是冰山一角，想要了解真正的歷史是不夠的。不過(guò)當(dāng)你抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)翻開(kāi)它時(shí)，一定會(huì)有很多的收獲。
有趣的作文500字 篇7
“叮零零，叮零零……”一陣清脆的鈴聲過(guò)后，教室里就炸開(kāi)了鍋，因?yàn)橄乱还?jié)課是體育課。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾，把十個(gè)這樣的三層樓抬起來(lái)也絕對(duì)不在話下！
“集合！”一聲令下，一個(gè)熟悉而黑胖的人出現(xiàn)在大家的視線里，他是誰(shuí)呢？對(duì)，他就是校園是出了名的體育健將—黨老師。 走兩圈，跑一圈的熱身環(huán)節(jié)結(jié)襲了，緊接著就是玩游戲的部分了第一個(gè)游戲是“跑步運(yùn)動(dòng)員”，說(shuō)白了就是比賽跑步。“one，two，three，four”激烈的比賽開(kāi)始了，李釩首當(dāng)其沖，緊接著是班中的長(zhǎng)腿美女王芊葉，大家爭(zhēng)先恐后地跑著，幾乎都在一條線上。這時(shí)，女生隊(duì)的后面出現(xiàn)了一個(gè)小尾巴—張金，后面的啦啦隊(duì)已經(jīng)笑得合不攏嘴。笑什么呢？當(dāng)然是笑她那“風(fēng)流涕淌”，“非比尋�！�，“萬(wàn)中挑一”的.跑步樣子嘍！龍飛鳳舞，張牙舞爪，恰似一只開(kāi)心過(guò)頭的“八腳章魚！”就在這時(shí)，張金和我們十幾個(gè)女生拉開(kāi)了距離，啦啦隊(duì)在后面不住地吶喊助威，男生卻無(wú)趣地打響了女生必?cái)〉摹熬�！我是第三名�?/p>
下一輪是“蹲著走”的項(xiàng)目，同學(xué)們同喊悲嘆！“一二、一二、一二……”我急促地喊著，也快速地邁著步子�？稍降胶竺�，力氣越不似剛才那樣輕松！我低著頭，邁著沉重的步子向前移動(dòng)，本想做點(diǎn)“小動(dòng)作”，耳邊卻又想起了媽媽的話：“無(wú)論干什么事，都要一步一個(gè)腳印……”我鼓足了勁兒，一無(wú)反顧地向前沖。到終點(diǎn)時(shí)歡呼了勝利，我環(huán)顧四周無(wú)人，灰溜溜地鉆進(jìn)了隊(duì)伍里。
這場(chǎng)有趣的體育課結(jié)束了，在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了：在大家的悲嘆中度過(guò)了！同學(xué)們的歡生笑語(yǔ)卻保留在了校園的上空，也永遠(yuǎn)保留在我的心中！
有趣的作文500字 篇8
在語(yǔ)文課上，我們剛剛學(xué)完“第一次做實(shí)驗(yàn)”這篇課文，老師就給我們做了一個(gè)有趣的小游戲，這個(gè)小游戲做完了，但它又給我們一個(gè)驚喜，我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)吧。
老師對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在，我們做一個(gè)小游戲，我們互相調(diào)一下座位，一大組和四大組到二和三大組，前三排坐后三排，大家現(xiàn)在小組里面討論一下坐那里。而且如果大家碰到了的話，就讓讓路，如果大家不會(huì)互相謙讓的話，那這個(gè)教室就會(huì)變得一團(tuán)糟。”
我和另外三個(gè)隊(duì)員一起討論了起來(lái)，何亦菲說(shuō)我們坐第四大組倒數(shù)第三排和第四排，我看了看那個(gè)座位，再看看第一大組的座位，我想，還是按照何亦菲的去做吧。
老師拍了三次手，教室里討論的聲音都停住了，老師說(shuō)：“我放一個(gè)音樂(lè)，只要音樂(lè)一停，你們就馬上行動(dòng)起來(lái)�！�
音樂(lè)停了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就行動(dòng)起來(lái)，在行動(dòng)中，沒(méi)有一個(gè)人吵架，全部都坐到了別人的座位上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們都坐好了嗎？”
我們用大聲的嗓門回答：“坐好了�！�
老師馬上說(shuō)：“你們現(xiàn)在坐的位子就是你們這段時(shí)間的座位了，大家趕快收拾東西吧�！�
“太好了！”“換座位嘍！”同學(xué)們?cè)谶@興奮地喊叫中把自己的.東西都帶到了新的位子上。
這次調(diào)座位可真是一次不一樣的調(diào)座位，我真希望每次調(diào)座位的方法都不一樣的話，那就好了。
有趣的作文500字 篇9
說(shuō)到蝸牛，每個(gè)人都必須熟悉它們。我抓到的兩只蝸牛被放在我陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)小罐子里。只要有空，我就會(huì)每天去看那兩只蝸牛。蝸牛的身體非常柔軟，頭上有四條“觸須”——兩條較短的觸須是它的鼻子。下面兩個(gè)長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛。蝸牛背著一個(gè)像海螺一樣的殼，這是它生活的“小房子”。如果累了或者有危險(xiǎn)，它會(huì)躲進(jìn)這個(gè)“小房子”。
有一次，我突然想，為什么不讓兩只蝸牛賽跑呢？我把兩只蝸牛放在卡片上，仔細(xì)地給它們做了標(biāo)記。
比賽就要開(kāi)始了。我將“邀請(qǐng)”這兩位運(yùn)動(dòng)員參加比賽，并讓他們做“熱身運(yùn)動(dòng)”。比賽開(kāi)始時(shí)，作為裁判，我緊張得像熱鍋上的螞蟻，而兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員則慢慢地悠閑地爬著。兩只蝸�；舜蠹s四分鐘爬了五英寸。多慢啊！我不得不耐心等待。最終，頭號(hào)選手越過(guò)終點(diǎn)線并獲勝。
我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)他們跑的'地方有兩條亮閃閃的線。運(yùn)動(dòng)員也為自己畫“跑道”真是有趣！
為了治療他們，我在他們的“房間”里放了一小塊黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著他們。我看到蝸牛1號(hào)只摘黃瓜，而蝸牛2號(hào)只摘西紅柿。我看著他們津津有味地吃著，開(kāi)心地笑了。
晚飯后，當(dāng)我再次拜訪他們時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“房間”里有紅色和綠色的糞便。為了找到答案，我給1號(hào)蝸牛喂了一個(gè)小橘子，給2號(hào)蝸牛喂了一個(gè)小甜瓜，然后我一直等著看。
第二天一早，當(dāng)我拜訪他們時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“房間”里有更多的黃白色糞便。由此，我明白了蝸牛糞便的顏色與食物中的色素有關(guān)。
這兩只小蝸牛真有趣！它們帶給我快樂(lè)、知識(shí)和學(xué)習(xí)的心。
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