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精選考場(chǎng)作文500字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的考場(chǎng)作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考場(chǎng)作文500字 篇1
早晨，天空陰沉沉的，下著淅淅瀝瀝的小雨。我們迎來(lái)了六年級(jí)的第一次月考。
走進(jìn)教室，周圍一片寂靜，偶爾傳來(lái)幾聲翻書聲，我不禁倒吸了一口涼氣。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，考試即將開始。“戰(zhàn)斗”的號(hào)角終于響起來(lái)了！教室里靜得只聽見大家“撲通撲通”的心跳聲。監(jiān)考老師將試卷發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們立即埋頭大略地瀏覽了一下試卷。然后拿起筆“沙沙”的寫上自己的名字。
悠美的音樂響了起來(lái)，但我卻毫無(wú)心情去欣賞，只是默默地祈禱著：“上帝啊，這次聽力讀的清楚點(diǎn)，好讓我考高分�！钡朗驴偛荒苋缭福牭铰犃Φ牡谝痪湮揖驼痼@了：“不是吧，這讀得是什么呀，嘰哩呱啦的，當(dāng)我老外啊！”我滿臉的不滿。在那超常語(yǔ)速中模糊的辨認(rèn)著學(xué)過(guò)的單詞。但對(duì)于不是英語(yǔ)書上的，我聽起來(lái)就像外星語(yǔ)一樣，聽都聽不懂，腦子里一片漿糊，一開始的信心也被一盆涼水給澆滅了，聽力的第四題我?guī)缀跞铡?/p>
天還是灰蒙蒙的'，雨落在地上“滴嗒滴嗒”聲更是令我的心里越來(lái)越煩燥。我抬起頭來(lái)，只見姚曄也是一籌莫展，一臉疑惑的樣子，在那東張西望。而耳邊也傳來(lái)了幾聲埋怨：“這聽力讀得什么呀！”“語(yǔ)速這么快干什么？”……我忍不住瞄了一眼我的同桌，他倒是鎮(zhèn)定自若，但試卷上卻是一空未填，我也真是夠佩服他的，這心態(tài)……實(shí)在是無(wú)語(yǔ)了。
漸漸地，天空露出一絲陽(yáng)光，照在身上暖洋洋的。就在這時(shí)，監(jiān)考老師竟又報(bào)了一遍聽力，全班同學(xué)欣喜若狂，簡(jiǎn)直不敢相信自己聽到的。
這次的考試風(fēng)云可真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！
考場(chǎng)作文500字 篇2
我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，望著手里的“智慧兒童”的獎(jiǎng)狀，不由得想起了我在考場(chǎng)時(shí)的情景。
今年統(tǒng)考，一個(gè)教室30多個(gè)人，兩個(gè)老師監(jiān)考，作弊是不可能的。
我坐在第三排。第一次遇到這樣的場(chǎng)面，心里還是很緊張。雖然同學(xué)們考前的一些小插曲讓氣氛活躍了起來(lái)，但同樣沒能持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間。
開始考試了。我看了看題目和作文，并沒有特別難�！斑@一次一定能考好�！蔽覟轭}目的簡(jiǎn)單而暗自高興。但轉(zhuǎn)念一想，畢竟我不是班里的尖子生，既然我覺得簡(jiǎn)單，那么那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)豈不是會(huì)覺得更簡(jiǎn)單？我又擔(dān)心了起來(lái)。
沒辦法，趕緊做吧！我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)，開始做題。
做了還不到一半，我就開始冒汗了。題目越來(lái)越難，并不是很簡(jiǎn)單，尤其是課外閱讀題，我不禁想著考完試領(lǐng)試卷的場(chǎng)面：每一門都考得很低，甚至有可能不及格。被老師狠狠地揍了一頓，回家后又被父母揍，暑假的旅游計(jì)劃泡湯
不行！我趕緊停止想象，對(duì)自己說(shuō)：“想想你考試前父母的鼓勵(lì)和你熬夜背書時(shí)的'情景！你忍心讓自己的努力都白費(fèi)嗎？”
不！我一定能考好！我趕緊擦掉汗，開始認(rèn)真做題。
領(lǐng)卷子時(shí)，我望著我名字旁邊的“2”驚呆了
“喂！下臺(tái)了！”旁邊的同學(xué)提醒我。
“哦！”我連忙回過(guò)神來(lái)，走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
果然，努力就一定有收獲！不努力永遠(yuǎn)就不會(huì)成功！我的嘴角勾起了一絲勝利的笑容。
考場(chǎng)作文500字 篇3
伴隨著輕快活潑的上課鈴聲，老師夾著一摞考試卷兒踏上了講臺(tái)。我一看這架勢(shì)，“完了，大事不妙，要考試！”但隨即又緩和了下來(lái)，我上周末復(fù)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，應(yīng)該問(wèn)題不大。
等拉好桌子，老師大聲宣布：“這節(jié)課考試，沒有作文，十一點(diǎn)半收卷，現(xiàn)在開始發(fā)卷，不允許交頭接耳！”聽到這兒有很多同學(xué)差點(diǎn)兒“啊”一嗓子叫出來(lái)，這么冷不丁考一場(chǎng)，著實(shí)令人有些措手不及，可看著楊老師那嚴(yán)肅的表情，還是生生咽了回去，準(zhǔn)備答題。
我們開始答卷，前面的題不算太難，我能輕松地答出來(lái)，等到只剩句型題和課外知識(shí)題，我看了一眼表。吁了一口氣，還有20分鐘，可沒想到第二個(gè)空就令我有些犯難，三國(guó)演義的作者是誰(shuí)？吳承恩？羅貫中？施耐庵？周末復(fù)習(xí)時(shí)怎么就忘了看看這些中外名著的作者呀！
看著時(shí)間一分一秒流逝，我只好先做下一題。“禍不單行”，又遇到了將對(duì)話變成轉(zhuǎn)述句的`題，這類題我練過(guò)很多，但考試時(shí)加上緊張，腦袋一片空白，主語(yǔ)人稱變換、變標(biāo)點(diǎn)，把我搞得暈乎乎的，老師一行一行巡視著，時(shí)不時(shí)打開手機(jī)看時(shí)間，“還有五分鐘”“三分鐘”，我再看看其他同學(xué)，有胸有成竹的，也有手上汗津津連筆都抓不住的。
五十秒……一分鐘……三分鐘！“把名字寫上，第一排的站起來(lái)收卷。”我額上冒著汗，終于眼一閉，牙一咬，把施耐庵三個(gè)字寫在提空上，把試卷兒雙手奉上，抹了把汗，蓋上筆帽。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥衅饺绽锵鹿Ψ�，才不至于考場(chǎng)上手忙腳亂，丟盔棄甲。
考場(chǎng)作文500字 篇4
考試開始了，有人從容不迫，有人抓耳撓腮，絞盡腦汁，怎么也不能解決一題，這時(shí)是展開真正表演的時(shí)候啦，他們開始在考場(chǎng)里向別人“取經(jīng)”！
東張西望
這時(shí)，小龔?fù)瑢W(xué)這只“猴子”再也坐不住了，只見他小心翼翼地向同學(xué)移動(dòng)，過(guò)了“九九百十一難”，他終于移到了同學(xué)身邊，只見他迫不及待地睜大眼睛，迅速地瞟向旁邊同學(xué)的“真經(jīng)”，邊看邊記錄，漸漸的，他的膽子越來(lái)越大，伸長(zhǎng)了脖子，肆無(wú)忌憚地向著答案望去，突然間，監(jiān)考老師一回頭，小龔?fù)瑢W(xué)猝不及防，老師狠狠地盯著……就這樣，小龔?fù)瑢W(xué)“死”在了取經(jīng)的路上。
鬼鬼祟祟
雖然有了前車之鑒，但是邵同學(xué)依然蠢蠢欲動(dòng)。他極其小心地將頭伸向“真經(jīng)”，留了半只眼睛時(shí)刻觀察著老師的動(dòng)向。老師猛地一回頭，他立即把四處張望的腦袋縮了回去，我強(qiáng)忍著笑，繼續(xù)看著邵同學(xué)的“表演”，他再次悄悄地將自己的身子向“真經(jīng)”那邊挪，小眼神里充滿了對(duì)知識(shí)，哦不，是對(duì)答案的渴望……也許是太入神了，老師此刻突然回頭，邵同學(xué)竟然未發(fā)現(xiàn)，老師大喝一聲，邵同學(xué)一個(gè)沒坐穩(wěn)，竟然摔倒在地上，同學(xué)們哈哈大笑，就這樣，邵同學(xué)也“倒”在了“取經(jīng)”的路上……
小紙條傳起來(lái)
小王和小劉兩位同學(xué)的`“真經(jīng)”互傳行動(dòng)悄悄開始了。
小王同學(xué)趁老師不注意，將寫滿“真經(jīng)”的紙條扔在了地上，小劉同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把紙條撿起來(lái)，拷貝起了“真經(jīng)”，然后又飛快地傳向下一位，出乎意料的是，這一切都沒有逃過(guò)火眼金睛的老師，老師早已經(jīng)虎視眈眈地看著兩位的表演……
于是，倆個(gè)娃也在“傳經(jīng)”的道路上折戟！
作弊，是一場(chǎng)艱苦卓絕的“斗爭(zhēng)”，可是再高明的手法，也斗不過(guò)老師，在一番你來(lái)我往的“斗智斗勇”后，考場(chǎng)變得井然有序了！
考場(chǎng)作文500字 篇5
有人說(shuō)：“生活是老師�！毙r(shí)候我卻不懂它的含義。長(zhǎng)大之后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“生活里處處都是考場(chǎng)”。是的，每一個(gè)小小的考場(chǎng)，都有著不同的道理。
每個(gè)人都做過(guò)好事，比如說(shuō)：撿到五十元，交給大隊(duì)部，幫老師擦黑板，掃地……相反有的人也會(huì)干一些壞事，比如說(shuō)：上課開小差，上課趁老師不注意偷吃零食，撿到十元錢自己給花了……每天都會(huì)有一些事情在不斷地發(fā)生，這都是一道道人生考題。
我在上學(xué)的路上，哼著小曲，就在我走到學(xué)校的.大門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)錢包，我一數(shù)：“一、二、三、四……”一分鐘后，我大吃一驚：“哇！足足有一百塊錢呢！”心想：這么多錢，可以買好多的玩具呀。心里美滋滋地想著，那些好吃的好玩的，仿佛都向懷抱里飛來(lái)。
我回到家，偷偷地把這個(gè)錢包放到書架后面。這個(gè)時(shí)候，媽媽從廚房出來(lái)，手中拿著一桶醬油，看見我問(wèn)：“晨晨，你在干嘛呢？”我立刻把錢放到身后，冒著冷汗說(shuō)：“我沒干什么，媽媽。”媽媽走過(guò)來(lái)，盯著我。我只好說(shuō)：“我撿到一百元錢�！�
媽媽和我一起來(lái)到學(xué)校，把錢交給了大部隊(duì)。媽媽說(shuō)：“以后再撿到錢就交給大隊(duì)部吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
人生的考場(chǎng)，需要我們認(rèn)真對(duì)待每一件事。這樣，人生就會(huì)一步步走向完美。
考場(chǎng)作文500字 篇6
“丁——零——丁——零，請(qǐng)考生開始答題，請(qǐng)考生開始答題。”廣播重復(fù)說(shuō)了兩遍。
五年級(jí)下冊(cè)期末考試。
我拿起鋼筆緊張地寫了起來(lái)，“沙.......沙.......沙.......”筆落在紙上的聲音像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上跳舞。我寫著寫著，遇見了不會(huì)的題，就沒寫了，卻看見有兩個(gè)人在傳紙條。我報(bào)告了老師，結(jié)果紙條上不像我想的那樣上面是卷子的答案——而是，一些他們兩個(gè)之間的小秘密。
“扣二十分！”老師嚴(yán)厲的`聲音響起。
他們兩個(gè)把卷子拿到老師那兒扣了分之后，回過(guò)頭來(lái)，用眼睛狠狠地看了我一眼，那眼神，我至今都忘不了，似乎在說(shuō)：“余晨陽(yáng)啊，余晨陽(yáng)，我可是班長(zhǎng)啊！你敢告我倆！告訴你，你完了！”
“丁——零——丁——零，請(qǐng)考生交卷，請(qǐng)考生交卷�！睆V播用機(jī)械女聲說(shuō)說(shuō)了兩遍。
中午吃飯了，我剛拿起了我的飯盒，就被班長(zhǎng)的人給圍住了，他們把我打了個(gè)落花流水......
“丁——零——丁——零，請(qǐng)考生開始答題，請(qǐng)考生開始答題。”廣播又重復(fù)說(shuō)了兩遍。
到了下午，開始考數(shù)學(xué)了。有一個(gè)同學(xué)，上完廁所，跑了過(guò)來(lái)，這時(shí)悲劇發(fā)生了，一個(gè)女同學(xué)彎下腰去撿一支筆，剛好被那個(gè)跑來(lái)的同學(xué)撞到了頭上，頭深深地插入了桌子旁邊的鉤子里。
“��！”全班發(fā)出一聲大叫。因?yàn)槟且荒�，鮮血直流，慘不忍睹，許多膽小的同學(xué)都把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。
我的筆停在空中，心想：“唉，今天我們班的考試可真不太平��！”
“丁——零——丁——零”又要考試了，不知這日又會(huì)發(fā)生什么考場(chǎng)事件呢。
考場(chǎng)作文500字 篇7
星期五，是個(gè)重大的日子，那便是期中考試。在這之前，老師已經(jīng)叮囑過(guò)無(wú)數(shù)次要們認(rèn)真對(duì)待這場(chǎng)考試。但不知怎的，到了考試那天，因?yàn)闆]有自己班上的老師在，所以好多同學(xué)都無(wú)拘無(wú)束。但玩歸玩，在第一場(chǎng)考試來(lái)臨前的半個(gè)小時(shí)，我們第二考場(chǎng)的同學(xué)都在認(rèn)真地看書。
終于，第一場(chǎng)語(yǔ)文考試來(lái)了，這時(shí)候的我們，猶如戰(zhàn)場(chǎng)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士。試卷一發(fā)下來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角便吹響了。我們用筆作武器，和那一道道題目斗智斗勇。當(dāng)我絞盡腦汁后終于想出了一個(gè)，但另一個(gè)我知道字卻忘了偏旁，然后我就在草稿本上一個(gè)一個(gè)試，得出了一個(gè)像樣的字后才跟下面一批“敵軍”斗爭(zhēng)。接下來(lái)都挺順利的，直到作文，我又有不知如何是好，干脆編了一個(gè)出來(lái)。當(dāng)我把敵軍全部消滅后，我又來(lái)檢查是否有漏網(wǎng)之魚。當(dāng)我檢查完后，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還沒到，便覺得無(wú)聊。左等右等，終于，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。接下來(lái)，該迎接另一批敵軍——英語(yǔ)考試了。
英語(yǔ)考試很輕松，但最后的'成績(jī)卻讓我后悔莫及了�？纪旰螅蠹叶汲晕顼埲チ�。大概一點(diǎn)半多便集中在“戰(zhàn)場(chǎng)”迎接最后一次大戰(zhàn)——數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)真是讓人頭疼，但幸好題目不是很難，于是全都被我“消滅”了。但這次檢查完后便草草收工。最后成績(jī)出來(lái)后，我真想時(shí)光倒流，重新回到那天，把那些加粗心的題目改正過(guò)來(lái)。
期中考試后，我們好像掙脫籠子的小鳥，心中那根緊繃的弦一下子放松了許多。
考場(chǎng)作文500字 篇8
感謝明月，因?yàn)樗樟亮撕谝�；感謝朝霞，因?yàn)樗醭隽死杳�；感謝春光，因?yàn)樗诨吮�；感謝白云，因?yàn)樗b點(diǎn)了藍(lán)天；感謝母親，因?yàn)樗n予了我生命……而我，要感謝誠(chéng)實(shí)！
記得在我9歲時(shí)，有一天，我去學(xué)校門口的小賣部買零食，這可是我平生第一次“圍小攤”啊，因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)經(jīng)常教育我們不能去買學(xué)校周圍小賣部的零食，因?yàn)槟切┬∈称凡恍l(wèi)生。在小賣部，我緊張的不得了，害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我到處張望著，進(jìn)去拿了一包零食，就立刻像兔子一樣跑了出來(lái)，心里充滿了“犯罪感”，以至于吃的時(shí)候心里也七上八下的，完全沒有品嘗到零食的美味。
晚上回到家，我寫作業(yè)也不踏實(shí)，干什么都干不好，媽媽看到我這般模樣，問(wèn)：“怎么了，有什么事嗎？哪里不舒服嗎？孩子�！薄皼]……沒什么�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答，“哦，沒事就好。”媽媽用慈愛的眼神看著我。這時(shí)，我心里仿佛被一塊大石頭壓著，壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我忍不住了，我要把所有的事情都告訴媽媽，“媽媽，對(duì)不起，我欺騙了您，我撒了謊�！薄霸趺戳耍⒆��！薄皨寢專野涯o我買鉛筆的錢用來(lái)買零食了，對(duì)不起，您打我吧。”媽媽俯下身來(lái)，撫摸著我的'頭：“好孩子，媽媽不打你，雖然你買了零食，是不對(duì)，但是你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，我要表?yè)P(yáng)你，因?yàn)槟闶莻�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！甭犞鴭寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我的心結(jié)終于打開了，“犯罪感”沒有了，心里的大石頭也終于落了地。
從那以后，我再也沒買過(guò)小賣部的零食，再也沒欺騙過(guò)媽媽。
感謝你，誠(chéng)實(shí)，是你讓我感受到了媽媽對(duì)我身體和心靈的關(guān)心和愛護(hù)；感謝你，誠(chéng)實(shí)，是你讓我感受到了媽媽對(duì)我的寬宏大量。擁有了誠(chéng)實(shí)，我便時(shí)刻告誡自己：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！
考場(chǎng)作文500字 篇9
說(shuō)到“心理戰(zhàn)”，我可是經(jīng)歷多次了，可謂是“身經(jīng)百戰(zhàn)”，但卻戰(zhàn)無(wú)不敗。想必你們也想知道，這期中、期末考的“心理戰(zhàn)”是如何打響的。
前兩天，我就經(jīng)歷了一次“心理戰(zhàn)”，結(jié)果依舊是那樣的“驚心動(dòng)魄，慘不忍睹”。剛進(jìn)考場(chǎng)，我的心臟就像不聽使喚一樣怦怦亂跳，我的手心也像剛握過(guò)冰塊兒一樣寒冷冰涼，這可能也是因?yàn)闆]有仔細(xì)復(fù)習(xí)的正常條件反射。
說(shuō)到復(fù)習(xí)，在看教材的時(shí)候我恨不得一目十行，在經(jīng)過(guò)囫圇吞棗后粗略了事�？紙�(chǎng)里的同學(xué)們卻爭(zhēng)奪每一分一秒復(fù)習(xí)。有的互相對(duì)著知識(shí)點(diǎn)，有的自己默背習(xí)題，但也有的同學(xué)聊天聊得不亦樂乎。然而，打破這一切的，是監(jiān)考老師手執(zhí)考卷的到來(lái)。
氣氛好像瞬間凝結(jié)，所有同學(xué)都閉嘴不語(yǔ)，考場(chǎng)里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一張張考卷經(jīng)過(guò)每位同學(xué)之手像是在傳達(dá)力量�？荚�，就這樣開始了。
考場(chǎng)里的鐘表“滴答，滴答”地轉(zhuǎn)動(dòng)著，殊不知它是在為我們加油，還是在盡力提醒我們考試時(shí)間。轉(zhuǎn)眼間，嘹亮的哨聲響徹耳邊，同學(xué)們都像依依不舍地離開母親懷抱一樣走出了考場(chǎng)，有的'嘆氣，有的放松，有的面目表情，不知是喜是憂。
就在這樣的有限循環(huán)中，“心理戰(zhàn)”結(jié)束了�？荚�，是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)積累情況的一個(gè)檢測(cè)，也是對(duì)同學(xué)們心理的一個(gè)檢測(cè)，因?yàn)樾膽B(tài)的好壞也會(huì)影響到考前復(fù)習(xí)及考中答題的一系列情況。
我們每個(gè)人都不是“破罐子”，“破摔”不是唯一的解決方式，何嘗不換一種心態(tài)去面對(duì)它呢?
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