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    身體作文500字

    時(shí)間:2024-10-01 00:59:32 500字作文 我要投稿
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    身體作文500字錦集八篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的身體作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    身體作文500字錦集八篇

    身體作文500字 篇1

      我在陽(yáng)光下,我的身體在呼吸。

      每人都會(huì)呼出二氧化碳,而我釋放的,卻是氧氣。

      我在時(shí)間的空隙中,徘徊著等待,把身體交給時(shí)間。我想這樣,因?yàn)橄胍炜扉L(zhǎng)大。每個(gè)人都是用水做出來(lái)的,我也一樣。但是我偏偏生長(zhǎng)在沙漠里――那個(gè)缺水的世界。

      一天天的等待,一次次的在雷鳴電閃使期盼。我的'四肢將要萎縮,而我的根卻慢慢向下發(fā)展。我的身子再也支撐不了了。慢慢的,我倒下了……

      我的世界,總是那么渺小,外面的世界為什么如此喧鬧?仿佛,在我身上,有人劃破自己的皮膚,鮮血順著我干癟的外殼浸濕我的靈魂。我便大口大口的呼吸,有種欣喜地感覺,鮮血另我破土而出,哪見得沙漠已成綠洲,周圍全是跟我差不多個(gè)頭的個(gè)體。我興奮,和暖的陽(yáng)光打在我的身上,不那么辣,不那么疼了。于是,我舒展我的羽翼――呼吸。

      我的第一次,是與春雨向擁,而他們卻跟我說(shuō),我即將死去。

      ……

      那雨沒停下來(lái)的意思,撫媚地下著。而我的根卻貪婪到想順著雨水漂流,到底要不要松開沙礫?它還是動(dòng)搖著放棄了。它放開了我緊緊握著它的手,它拋棄了我……

      命運(yùn)是個(gè)什么東西,我不敢多想,也沒有嘗試。

      我又被緊緊壓在昏暗的地下,卻不知這種折磨要到什么時(shí)候。我不想再破土,不想在得到希望以后馬上又會(huì)毀滅。我早已沒有那種渴望呼吸的欲望。我只希望,被深深埋在地地下,不在問(wèn)世。

      似乎過(guò)了萬(wàn)年,我隨一位看似單純的男孩的鏟子進(jìn)入充滿香氣的花盆。我只希望,惡運(yùn)不要再降臨到我身上了。

      時(shí)間消逝的很快。終于在靜謐的仲夏夜,奈不住寂寞的我再一次破土了。那時(shí)的我已經(jīng)有些疲憊,只是偷偷地小口呼吸。當(dāng)清晨的第一屢陽(yáng)光再次灑在我身上時(shí),我好象看清了男孩的心:聽,它在呼吸。

    身體作文500字 篇2

      我身體里的“小怪物”說(shuō)實(shí)話是多著呢,也就是說(shuō)是我的缺點(diǎn)、毛病。

      我就有時(shí)常常不聽話,還有在家里跟家長(zhǎng)犟。

      不聽話我就是每次在學(xué)校總是不聽老師的話,有一次,寫報(bào)紙的時(shí)候,老師說(shuō):“寫題的時(shí)候,都認(rèn)真點(diǎn),認(rèn)真身體!蹦菚r(shí)候,我卻沒有聽,我就心里一直想著,我是最快寫完的,然后,我把每道題的題目就讀了遍,到了閱讀題,我連文章都不讀,直接就去找答案了。我寫完了以后,我就翻來(lái)覆去的.去看報(bào)紙。到了收?qǐng)?bào)紙的時(shí)候了,我就毫不猶豫的交了上去,等成績(jī)出來(lái)了以后,我就傻了眼,沒想到我考了70多分,我后悔那是不應(yīng)該不聽老師的話,應(yīng)該認(rèn)真的去答題。

      還有跟家長(zhǎng)犟嘴。有一次,我剛回到了家,我就一直玩電腦,到了明天的早晨,我還是玩電腦,媽媽就跟我說(shuō):“快點(diǎn)去寫作業(yè)去!蔽揖蜎]把話放在心上,媽媽又說(shuō)了一遍,我就說(shuō):“我就不去!弊詈髬寢屔鷼饬,就說(shuō)我,我也生氣了,最后,我就和媽媽犟了起來(lái)。吵完了以后,我就突然想起了老師說(shuō)的一句話:“世界上最信任你,最愛你的人就是爸爸媽媽!蔽揖秃蠡诘牟恍,我一直在心里責(zé)備自己。

      這些錯(cuò)誤,我自己真是不可原諒的錯(cuò)誤,我要改整它們,把“小怪物”都消滅掉。聽話我就每天把老師說(shuō)話的時(shí)候,我就要認(rèn)真的都聽進(jìn)去,要有一個(gè)端正的態(tài)度去做。我以后每次回家,都要先寫完作業(yè),然后,玩電腦的時(shí)候,就盡量少玩一會(huì),也讓爸爸媽媽省點(diǎn)心,幫他們做點(diǎn)家務(wù)活。

      這就是我的“小怪物”以后我是不會(huì)留住他了。

    身體作文500字 篇3

      俗話說(shuō):“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,而我們身體上的每一個(gè)部位也是如此,有所長(zhǎng),也亦有所短。

      手在所有部位中是最機(jī)敏的了,琴棋書畫,拎提拍打,樣樣離不開他,如果哪天他罷工了,那么我們的生活將無(wú)法想象,因?yàn)槭率掠H力親為,所以他平時(shí)最容易受傷。

      如果我們的身體有頂天立地的氣勢(shì),那么,腳是肯定在的.,他穩(wěn)穩(wěn)地?fù)沃覀兊纳眢w,讓我們永遠(yuǎn)昂首挺立,行走在人生的康莊大道上。

      胃,我們看不到她,但是她平時(shí)最懂我們的心,總是默默無(wú)聞地接受著我們輸送的食物,讓我們的身體得到各種營(yíng)養(yǎng)的滋補(bǔ),雖然有時(shí)會(huì)鬧點(diǎn)小脾氣,但那都是提醒我們吃了不該吃的,要保護(hù)自己。

      嘴巴的工作看似最簡(jiǎn)單,最享受,所有的美味都要先送到他那里,讓他先嘗為快,山珍海味,油鹽醬醋,好不好吃他說(shuō)了算。除了品嘗以外,他還是個(gè)外交家,說(shuō)話,歌唱,與人交流都離不開他,如果沒有他,就不能說(shuō)話,吃飯,我們的胃也就只能整天哇哇大哭,其他部位也沒有力氣工作了。

      大腦就像一個(gè)指揮官,整天待在基地里發(fā)號(hào)施令,想這兒想那兒,處理各種“文件”。他可以算得上是人體部位最聰明的一個(gè)了,當(dāng)然,光有司令沒有士兵的部隊(duì)也不是好部隊(duì)哦。

      除此之外,還有各種各樣的部位,但如果你問(wèn)我那個(gè)部位最有用的話。我會(huì)說(shuō):如果只有單獨(dú)一個(gè)部位的話,誰(shuí)也沒有用,只有他們團(tuán)結(jié)起來(lái),才能夠真正有用。

      生活中也是如此,獨(dú)木不成林,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能將大家的能力聚集起來(lái),變得更加有用,因?yàn),團(tuán)結(jié)就是力量。

    身體作文500字 篇4

      香煙是恐怖的魔鬼,白酒是使人易怒的毒藥。但是,爺爺您經(jīng)常跟魔鬼和毒藥打交道,留給我的印象是煙不離手,酒不離口。我們勸您遠(yuǎn)離煙酒,但您根本不聽勸,一如既往地吸煙喝酒,瀟灑自在,好不快樂(lè)。

      爺爺,您還記得那個(gè)夜晚馬?夜靜悄悄,您正喝酒吃菜,發(fā)現(xiàn)奶奶不在家,便打電話給她,但是由于奶奶有事沒有接電話,您頓時(shí)勃然大怒,酒勁蹭蹭往上漲,一揮手把餐桌上的盤子和碗都摔地上了。我看到這一幕,心疼極了,眼淚像斷了珍珠嘩啦啦地掉下來(lái)。爺爺,您為何要喝酒,為何要發(fā)火?難道喝酒才能讓您心滿意足,您也不想想,您喝酒不僅傷害身體,而且傷了我們的心啊。深夜,您起來(lái)抽了根煙,煙還沒有熄滅,您就隨手扔進(jìn)了垃圾桶。嘩!,您剛進(jìn)房間,垃圾桶頓時(shí)就燃燒了起來(lái),那火焰像一個(gè)巨大的怪獸,嘲笑著對(duì)您說(shuō):哈哈,有了你,才有了我的今天。≌f(shuō)完便向四處擴(kuò)散,還好您及時(shí)滅了火,才沒有引起火災(zāi)。每次提到煙酒,奶奶就對(duì)您說(shuō):你別再吸煙喝酒了,身體是最重要的。而且,如果你不注意的話,還會(huì)闖出大禍的`,就比如那次垃圾桶著火的事。沒等奶奶說(shuō)完,您就不耐煩地說(shuō):您別管我,我自己的身體我自己知道!奶奶嘆了一口氣,無(wú)奈地走了。全家人的心情也跟著煩悶起來(lái)。

      爺爺,我知道您戒不了煙癮和酒癮?晌抑滥苌傥鼰,少喝酒,保重身體,長(zhǎng)命百歲!

    身體作文500字 篇5

      小明是個(gè)不愛干凈的小朋友。一天晚上,小明做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己身體的各個(gè)器官開起了大會(huì)。

      主持人身體先來(lái)了段開場(chǎng)白:“今天我們來(lái)討論一下是否要當(dāng)小明的器官,請(qǐng)大家各抒己見,把心里的想法都表達(dá)出來(lái)!

      “眼睛”說(shuō):“小明總是用臟臟的手擦我,讓細(xì)菌進(jìn)入我的身體,特別難受。上次我的結(jié)膜就出了問(wèn)題,又紅又腫,難受了好長(zhǎng)時(shí)間,所以我不想當(dāng)小明的器官。”

      “嘴巴”馬上接話:“我也不想,小明太不喜歡我了,吃完?yáng)|西總不拿餐巾紙把我擦干凈,你們看我年紀(jì)輕輕,卻總是長(zhǎng)著一圈難看的‘胡子’。還有小明也不愛刷牙,你看我都越來(lái)越不敢說(shuō)話了,一張嘴就跑出難聞的'氣味。”說(shuō)到這里,“嘴巴”趕緊紅著臉把自己抿緊了。

      “手”也忍不住發(fā)話了:“你們都算好的,你們看看我,小明什么都不管不顧,再臟的東西他都會(huì)讓我去拿去碰,更讓我受不了的是,就算我再臟,他也懶得幫我洗一洗。哎——我真的無(wú)法再忍受了!”

      聽了“手”的話,大家紛紛點(diǎn)頭,“我也反對(duì)!”“我也反對(duì)!”……反對(duì)的聲音此起彼伏。小明越聽越害怕,忍不住打了個(gè)噴嚏。這時(shí)大家都發(fā)現(xiàn)了他,憤怒地對(duì)他說(shuō):“你這個(gè)不稱職的主人,我們一致決定不再做你的器官,我們決定遠(yuǎn)離你!”

      “不要啊!”小明大喊一聲,猛地睜開眼睛,長(zhǎng)舒一口氣說(shuō):“原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!我以后一定會(huì)做一個(gè)愛干凈、講衛(wèi)生的孩子!

      從此,小明真的變了,再也看不到他臟兮兮的樣子,同學(xué)們也不再因?yàn)樗K而不和他做朋友了。

    身體作文500字 篇6

      場(chǎng)地:室內(nèi)

      目標(biāo):

      1、鞏固孩子對(duì)時(shí)鐘的認(rèn)識(shí)。

      2、促進(jìn)孩子肢體語(yǔ)言的發(fā)展。

      3、提高孩子的思維敏捷度及反應(yīng)能力。

      步驟:

      1、讓孩子讀一讀模型時(shí)鐘上的時(shí)間,復(fù)習(xí)一下前面學(xué)過(guò)的`“時(shí)間知識(shí)”。(依據(jù)孩子的情況由整點(diǎn),到半點(diǎn),以此類推。)

      2、媽媽按照這個(gè)時(shí)間用兩個(gè)胳膊擺出造型,并讓孩子說(shuō)是幾點(diǎn)。(媽媽邊說(shuō)邊給孩子示范,并講解幾點(diǎn),就先用手臂找到幾點(diǎn),比如正中間是12,那么3點(diǎn)只需向下移動(dòng)一下胳膊就行了,然后在找多少分鐘。)

      3、每次猜對(duì)后,讓孩子跟著在做一遍,邊做邊說(shuō):這是幾點(diǎn)。

      4、當(dāng)孩子熟悉規(guī)則后,媽媽就和孩子輪流說(shuō)出時(shí)間,輪流做造型。如果誰(shuí)做的不對(duì),可以看一下身后的鐘表,思考思考,當(dāng)孩子需要幫助時(shí),家長(zhǎng)也可以提示一下孩子。

      我根據(jù)好玩游戲的特點(diǎn),對(duì)孩子前段時(shí)間學(xué)習(xí)的鐘表的知識(shí)進(jìn)行鞏固,剛開始孩子一直“搗亂”,后來(lái)看到他妹妹擺的時(shí)間姿勢(shì)不正確的情況下,才大顯身手。但當(dāng)兒子真正開始比劃時(shí),他一會(huì)兒用左手當(dāng)時(shí)針,一會(huì)兒用右手當(dāng)時(shí)針,忙的不亦樂(lè)乎,并且邊做還邊說(shuō):哎,怎么回事來(lái)?我怎么做不成了。然后,左手換右手,右手換左手……

      如此這般過(guò)后,當(dāng)我再給他說(shuō)幾點(diǎn)幾分時(shí),孩子可以很快的用肢體表達(dá)出來(lái)。其樂(lè)無(wú)窮,我們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中鞏固。

      9點(diǎn)

      9點(diǎn)15分

      10點(diǎn)

      10點(diǎn)30分

      6點(diǎn)

      整個(gè)過(guò)程孩子感覺都很新鮮,很有趣,并切身明白了時(shí)針,分針的不同。參與的過(guò)程中孩子思維敏捷,反應(yīng)快,這可是用模型所達(dá)不到的效果呀!

    身體作文500字 篇7

      老師告訴我們想要贏,就必須刻苦練習(xí)。于是,我和同學(xué)約好每天下課就到操場(chǎng)練習(xí)。剛開始訓(xùn)練時(shí),我跑得非常慢,經(jīng)常摔倒,十分容易掉棒,同學(xué)們也不責(zé)怪我,都說(shuō)只要刻苦練習(xí)就會(huì)越跑越快。聽到同學(xué)們的鼓勵(lì),我干勁兒十足。雙手握成拳頭,兩腳用力地前后擺動(dòng),飛快的奔跑,漸漸的我克服了容易掉棒的困難,可速度還是像從前一樣慢。還時(shí)便有人開始對(duì)我冷嘲熱諷,冷言相向:“你還是去和其他班的女生比賽吧!”“就是,就是!”“我還是退出吧!”我心想,默默地低下了頭,“難道我真的`不應(yīng)該加入比賽嗎?”我離開了場(chǎng)地,準(zhǔn)備告訴老師我不想?yún)⒓颖荣惖南敕āR痪涿酝蝗怀霈F(xiàn)在我腦海中“世上無(wú)難事,只要肯攀登!笔茄剑灰炭嘤(xùn)練,就一定會(huì)成功。我便獨(dú)自一人來(lái)到操場(chǎng)單獨(dú)訓(xùn)練。

      時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺的到了接力賽比賽時(shí)間,而我跑步的技術(shù)也訓(xùn)練得爐火純青了,我對(duì)自己信心滿滿,準(zhǔn)備在比賽時(shí)大顯身手。

      比賽開始了,裁判一聲哨響,我們班第一位選手像一輛涂了潤(rùn)滑油的車子,一馬當(dāng)先。其它七個(gè)班也不是吃素的,很快便追了上來(lái),慢慢超過(guò)了他。由于第一棒的失利,我們與其他班的距離越來(lái)越大。終于輪到了我,這時(shí)我聽到旁邊有一個(gè)人在小聲和另一個(gè)人交流:“哎,沒希望了,換成別人還可能追上,他肯定不行!”我瞥了那人一眼,接過(guò)接力棒飛奔出去,很快便超過(guò)了比我先跑幾秒的那個(gè)同學(xué),我的速度讓圍觀的同學(xué)目瞪口呆。

      剛沖出終點(diǎn)線,同學(xué)們就紛紛圍上來(lái)問(wèn)我是怎么做到的,我驕傲地抬起頭:“有些寶藏就藏在我們的身體里,只要你努力,就能挖掘出來(lái)。”

    身體作文500字 篇8

      一天,我在小區(qū)里尋找冬天。走著走著,看見了一片很奇特的落葉,我輕輕地將它拾起,驚喜地發(fā)現(xiàn)下面還有一只小螞蟻呢!

      我趕緊從寶箱里的掏出放大鏡,只見放大的螞蟻身體分為頭、胸和肚子三大部分。頭上頂著一對(duì)精神的觸角,嘴巴像兩把大鐮刀。胸脯上面長(zhǎng)了六條細(xì)長(zhǎng)的小腿,后面連著個(gè)大大的圓肚子。為了驗(yàn)證一下科學(xué)書上的知識(shí),我決定蹲下來(lái)細(xì)細(xì)地觀察一番。

      小螞蟻在不遠(yuǎn)處找到了一塊大面包渣。它繞著面包左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右看看,很興奮的樣子,還試著去抬抬看?墒鞘澄锾亓,螞蟻搬不起來(lái)!美食當(dāng)前,我以為它會(huì)飽餐一頓再說(shuō)。但它卻沒作任何停留,急匆匆地爬進(jìn)一個(gè)1米以外的洞里。不一會(huì)兒,一群螞蟻士兵排著一列隊(duì)伍,迫不及待地沖向面包渣。它們把面包分成小塊,開始搬運(yùn),它們可真是大力士呀!都能扛起比身體大好幾倍的食物呢!螞蟻們邁著整齊的步伐,排著長(zhǎng)隊(duì),“一二一,一二一!”,按著原來(lái)路線向家里走去!

      中途,意外多了一條小水流。對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),那可是條洶涌澎湃的大河!它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),互相碰撞著觸角,應(yīng)該在討論對(duì)策。這時(shí),一只螞蟻挺身而出,勇敢地走向水流。剛好飄下來(lái)一片落葉,螞蟻爬到上面,安全地爬到了對(duì)岸。還有一只螞蟻,靈機(jī)一動(dòng),爬到了一根小草上,越過(guò)了這條小水流。其他的`小伙伴們也學(xué)它們慢慢地通過(guò)了這條危險(xiǎn)的河流。大家一鼓作氣,沿著原路把一塊塊面包渣搬回了洞里。我猜想:這么多美食,應(yīng)該足夠它們吃幾天了吧!

      小小身體里有大大的能量!小螞蟻們讓我大開眼界,它們可真是力大無(wú)窮!最難得的是:它們懂得分享,團(tuán)結(jié)和諧,讓人忍不住要給它們點(diǎn)贊!

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