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身體作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼纳眢w作文500字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
身體作文500字 篇1
俗話說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，而我們身體上的每一個(gè)部位也是如此，有所長(zhǎng)，也亦有所短。
手在所有部位中是最機(jī)敏的了，琴棋書(shū)畫(huà)，拎提拍打，樣樣離不開(kāi)他，如果哪天他罷工了，那么我們的生活將無(wú)法想象，因?yàn)槭率掠H力親為，所以他平時(shí)最容易受傷。
如果我們的身體有頂天立地的氣勢(shì)，那么，腳是肯定在的`，他穩(wěn)穩(wěn)地?fù)沃覀兊纳眢w，讓我們永遠(yuǎn)昂首挺立，行走在人生的康莊大道上。
胃，我們看不到她，但是她平時(shí)最懂我們的心，總是默默無(wú)聞地接受著我們輸送的食物，讓我們的身體得到各種營(yíng)養(yǎng)的滋補(bǔ)，雖然有時(shí)會(huì)鬧點(diǎn)小脾氣，但那都是提醒我們吃了不該吃的，要保護(hù)自己。
嘴巴的工作看似最簡(jiǎn)單，最享受，所有的美味都要先送到他那里，讓他先嘗為快，山珍海味，油鹽醬醋，好不好吃他說(shuō)了算。除了品嘗以外，他還是個(gè)外交家，說(shuō)話，歌唱，與人交流都離不開(kāi)他，如果沒(méi)有他，就不能說(shuō)話，吃飯，我們的胃也就只能整天哇哇大哭，其他部位也沒(méi)有力氣工作了。
大腦就像一個(gè)指揮官，整天待在基地里發(fā)號(hào)施令，想這兒想那兒，處理各種“文件”。他可以算得上是人體部位最聰明的一個(gè)了，當(dāng)然，光有司令沒(méi)有士兵的部隊(duì)也不是好部隊(duì)哦。
除此之外，還有各種各樣的部位，但如果你問(wèn)我那個(gè)部位最有用的話。我會(huì)說(shuō)：如果只有單獨(dú)一個(gè)部位的話，誰(shuí)也沒(méi)有用，只有他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能夠真正有用。
生活中也是如此，獨(dú)木不成林，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能將大家的能力聚集起來(lái)，變得更加有用，因?yàn)椋瑘F(tuán)結(jié)就是力量。
身體作文500字 篇2
有一天李奕晚上睡覺(jué)去了，做啦個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他要上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他住的地方，和人都變成他們的語(yǔ)文老師，他們語(yǔ)文老師剛從大學(xué)畢業(yè)，到他們學(xué)校，教他們班，教拉三個(gè)月，他們感情很深厚，因?yàn)�，他們之間只差幾歲，他們是高三的，所以很聊得開(kāi)，經(jīng)常開(kāi)玩笑，打籃球，李奕突然變成了他們的`語(yǔ)文老師張宇，很是高興，因?yàn)�，他也可以教學(xué)生啦，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的事情，居然發(fā)生了，他高興了很長(zhǎng)時(shí)間，最后他決定去學(xué)校啦，穿好衣服，往學(xué)校去了，半路上就在想怎么講課，后來(lái)一想還在高三啦，沒(méi)有多少講的課，大部分時(shí)間都是在復(fù)習(xí)，所以他的擔(dān)憂暫時(shí)沒(méi)了，但是他的家里他又不知道，回去肯定暴漏身份，該怎么辦呢，最后他決定去找張宇，想想辦法，而那邊張宇呢，也在想辦法，他突然變成李奕啦，把他嚇拉一跳，一上午也一直在想辦法，而這時(shí)真正的李奕也過(guò)來(lái)找他了，他們一看都是一個(gè)想法，很高興，他們上一邊想辦法了，可是最后也沒(méi)想個(gè)好辦法，最后他們討論的睡著啦，而這時(shí)李奕給驚醒啦，一看周圍的環(huán)境，都是自己的家，他自己拍啦拍自己的胸口，幸虧是夢(mèng)，假如真要那樣，自己都不知道要怎么辦了，他又睡過(guò)去啦，早上吃完早飯，騎著車子上學(xué)去啦，還唱著歌，明顯的高興，因?yàn)�，那是�?mèng)，不是現(xiàn)實(shí)，過(guò)啦5分鐘，他到班里了，都沒(méi)有變，過(guò)啦一會(huì)，他的老師張宇來(lái)了，他過(guò)來(lái)找李奕啦，問(wèn)他是不是做啦一個(gè)很奇怪的夢(mèng)，他一聽(tīng)說(shuō)有，然后兩個(gè)人開(kāi)始談做夢(mèng)的細(xì)節(jié)，好多人也在聽(tīng)他們講故事，后來(lái)終于講完了，同學(xué)也在說(shuō)幸虧是夢(mèng)，假如是李奕當(dāng)啦老師，那就完蛋了，成績(jī)都得退步。
他和老師一聽(tīng)，也說(shuō)，幸虧沒(méi)有交換，要不然雙方的家長(zhǎng)和家里會(huì)發(fā)生大事情，都拍啦拍自己的胸口，驚險(xiǎn)。
身體作文500字 篇3
一天，我在小區(qū)里尋找冬天。走著走著，看見(jiàn)了一片很奇特的落葉，我輕輕地將它拾起，驚喜地發(fā)現(xiàn)下面還有一只小螞蟻呢！
我趕緊從寶箱里的掏出放大鏡，只見(jiàn)放大的螞蟻身體分為頭、胸和肚子三大部分。頭上頂著一對(duì)精神的`觸角，嘴巴像兩把大鐮刀。胸脯上面長(zhǎng)了六條細(xì)長(zhǎng)的小腿，后面連著個(gè)大大的圓肚子。為了驗(yàn)證一下科學(xué)書(shū)上的知識(shí)，我決定蹲下來(lái)細(xì)細(xì)地觀察一番。
小螞蟻在不遠(yuǎn)處找到了一塊大面包渣。它繞著面包左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右看看，很興奮的樣子，還試著去抬抬看。可是食物太重了，螞蟻搬不起來(lái)！美食當(dāng)前，我以為它會(huì)飽餐一頓再說(shuō)。但它卻沒(méi)作任何停留，急匆匆地爬進(jìn)一個(gè)1米以外的洞里。不一會(huì)兒，一群螞蟻士兵排著一列隊(duì)伍，迫不及待地沖向面包渣。它們把面包分成小塊，開(kāi)始搬運(yùn)，它們可真是大力士呀！都能扛起比身體大好幾倍的食物呢！螞蟻們邁著整齊的步伐，排著長(zhǎng)隊(duì)，“一二一，一二一！”，按著原來(lái)路線向家里走去！
中途，意外多了一條小水流。對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，那可是條洶涌澎湃的大河！它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，互相碰撞著觸角，應(yīng)該在討論對(duì)策。這時(shí)，一只螞蟻挺身而出，勇敢地走向水流。剛好飄下來(lái)一片落葉，螞蟻爬到上面，安全地爬到了對(duì)岸。還有一只螞蟻，靈機(jī)一動(dòng)，爬到了一根小草上，越過(guò)了這條小水流。其他的小伙伴們也學(xué)它們慢慢地通過(guò)了這條危險(xiǎn)的河流。大家一鼓作氣，沿著原路把一塊塊面包渣搬回了洞里。我猜想：這么多美食，應(yīng)該足夠它們吃幾天了吧！
小小身體里有大大的能量！小螞蟻們讓我大開(kāi)眼界，它們可真是力大無(wú)窮！最難得的是：它們懂得分享，團(tuán)結(jié)和諧，讓人忍不住要給它們點(diǎn)贊！
身體作文500字 篇4
我身體里的“小怪物”說(shuō)實(shí)話是多著呢，也就是說(shuō)是我的缺點(diǎn)、毛病。
我就有時(shí)常常不聽(tīng)話，還有在家里跟家長(zhǎng)犟。
不聽(tīng)話我就是每次在學(xué)�？偸遣宦�(tīng)老師的話，有一次，寫(xiě)報(bào)紙的時(shí)候，老師說(shuō)：“寫(xiě)題的時(shí)候，都認(rèn)真點(diǎn)，認(rèn)真身體。”那時(shí)候，我卻沒(méi)有聽(tīng)，我就心里一直想著，我是最快寫(xiě)完的，然后，我把每道題的題目就讀了遍，到了閱讀題，我連文章都不讀，直接就去找答案了。我寫(xiě)完了以后，我就翻來(lái)覆去的去看報(bào)紙。到了收?qǐng)?bào)紙的時(shí)候了，我就毫不猶豫的交了上去，等成績(jī)出來(lái)了以后，我就傻了眼，沒(méi)想到我考了70多分，我后悔那是不應(yīng)該不聽(tīng)老師的話，應(yīng)該認(rèn)真的去答題。
還有跟家長(zhǎng)犟嘴。有一次，我剛回到了家，我就一直玩電腦，到了明天的早晨，我還是玩電腦，媽媽就跟我說(shuō)：“快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè)去�！蔽揖蜎](méi)把話放在心上，媽媽又說(shuō)了一遍，我就說(shuō)：“我就不去�！弊詈髬寢屔鷼饬耍驼f(shuō)我，我也生氣了，最后，我就和媽媽犟了起來(lái)。吵完了以后，我就突然想起了老師說(shuō)的一句話：“世界上最信任你，最愛(ài)你的人就是爸爸媽媽�！蔽揖秃蠡诘牟恍�，我一直在心里責(zé)備自己。
這些錯(cuò)誤，我自己真是不可原諒的'錯(cuò)誤，我要改整它們，把“小怪物”都消滅掉。聽(tīng)話我就每天把老師說(shuō)話的時(shí)候，我就要認(rèn)真的都聽(tīng)進(jìn)去，要有一個(gè)端正的態(tài)度去做。我以后每次回家，都要先寫(xiě)完作業(yè)，然后，玩電腦的時(shí)候，就盡量少玩一會(huì)，也讓爸爸媽媽省點(diǎn)心，幫他們做點(diǎn)家務(wù)活。
這就是我的“小怪物”以后我是不會(huì)留住他了。
身體作文500字 篇5
小明是個(gè)不愛(ài)干凈的小朋友。一天晚上，小明做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己身體的各個(gè)器官開(kāi)起了大會(huì)。
主持人身體先來(lái)了段開(kāi)場(chǎng)白：“今天我們來(lái)討論一下是否要當(dāng)小明的器官，請(qǐng)大家各抒己見(jiàn)，把心里的想法都表達(dá)出來(lái)。”
“眼睛”說(shuō)：“小明總是用臟臟的手擦我，讓細(xì)菌進(jìn)入我的身體，特別難受。上次我的結(jié)膜就出了問(wèn)題，又紅又腫，難受了好長(zhǎng)時(shí)間，所以我不想當(dāng)小明的器官。”
“嘴巴”馬上接話：“我也不想，小明太不喜歡我了，吃完?yáng)|西總不拿餐巾紙把我擦干凈，你們看我年紀(jì)輕輕，卻總是長(zhǎng)著一圈難看的‘胡子’。還有小明也不愛(ài)刷牙，你看我都越來(lái)越不敢說(shuō)話了，一張嘴就跑出難聞的氣味�！闭f(shuō)到這里，“嘴巴”趕緊紅著臉把自己抿緊了。
“手”也忍不住發(fā)話了：“你們都算好的，你們看看我，小明什么都不管不顧，再臟的東西他都會(huì)讓我去拿去碰，更讓我受不了的'是，就算我再臟，他也懶得幫我洗一洗。哎——我真的無(wú)法再忍受了!”
聽(tīng)了“手”的話，大家紛紛點(diǎn)頭，“我也反對(duì)!”“我也反對(duì)!”……反對(duì)的聲音此起彼伏。小明越聽(tīng)越害怕，忍不住打了個(gè)噴嚏。這時(shí)大家都發(fā)現(xiàn)了他，憤怒地對(duì)他說(shuō)：“你這個(gè)不稱職的主人，我們一致決定不再做你的器官，我們決定遠(yuǎn)離你!”
“不要啊!”小明大喊一聲，猛地睜開(kāi)眼睛，長(zhǎng)舒一口氣說(shuō)：“原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!我以后一定會(huì)做一個(gè)愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的孩子。”
從此，小明真的變了，再也看不到他臟兮兮的樣子，同學(xué)們也不再因?yàn)樗K而不和他做朋友了。
身體作文500字 篇6
老師告訴我們想要贏，就必須刻苦練習(xí)。于是，我和同學(xué)約好每天下課就到操場(chǎng)練習(xí)。剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，我跑得非常慢，經(jīng)常摔倒，十分容易掉棒，同學(xué)們也不責(zé)怪我，都說(shuō)只要刻苦練習(xí)就會(huì)越跑越快。聽(tīng)到同學(xué)們的鼓勵(lì)，我干勁兒十足。雙手握成拳頭，兩腳用力地前后擺動(dòng)，飛快的奔跑，漸漸的我克服了容易掉棒的`困難，可速度還是像從前一樣慢。還時(shí)便有人開(kāi)始對(duì)我冷嘲熱諷，冷言相向：“你還是去和其他班的女生比賽吧！”“就是，就是！”“我還是退出吧！”我心想，默默地低下了頭，“難道我真的不應(yīng)該加入比賽嗎？”我離開(kāi)了場(chǎng)地，準(zhǔn)備告訴老師我不想?yún)⒓颖荣惖南敕�。一句名言突然出現(xiàn)在我腦海中“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！笔茄�，只要刻苦訓(xùn)練，就一定會(huì)成功。我便獨(dú)自一人來(lái)到操場(chǎng)單獨(dú)訓(xùn)練。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)的到了接力賽比賽時(shí)間，而我跑步的技術(shù)也訓(xùn)練得爐火純青了，我對(duì)自己信心滿滿，準(zhǔn)備在比賽時(shí)大顯身手。
比賽開(kāi)始了，裁判一聲哨響，我們班第一位選手像一輛涂了潤(rùn)滑油的車子，一馬當(dāng)先。其它七個(gè)班也不是吃素的，很快便追了上來(lái)，慢慢超過(guò)了他。由于第一棒的失利，我們與其他班的距離越來(lái)越大。終于輪到了我，這時(shí)我聽(tīng)到旁邊有一個(gè)人在小聲和另一個(gè)人交流：“哎，沒(méi)希望了，換成別人還可能追上，他肯定不行！”我瞥了那人一眼，接過(guò)接力棒飛奔出去，很快便超過(guò)了比我先跑幾秒的那個(gè)同學(xué)，我的速度讓圍觀的同學(xué)目瞪口呆。
剛沖出終點(diǎn)線，同學(xué)們就紛紛圍上來(lái)問(wèn)我是怎么做到的，我驕傲地抬起頭：“有些寶藏就藏在我們的身體里，只要你努力，就能挖掘出來(lái)。”
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