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【精華】那年作文500字七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的那年作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那年作文500字 篇1
那年，一如既往，春天遠了，夏天來了，他依然奔波在肥沃的田野上，只是他渴望的麥穗?yún)s未曾成熟。這中間時起時伏的云霧，總是遮擋著他的前方，以及他總想仰望的天空。而進入秋天，一棵接著一棵成熟而飽滿麥穗，令他倍感喜悅。
隨即，他腳下肥沃的良田，已被征收，他一路高歌走進了中秋的十字路口，他拔開秋水，便見月亮已倒掛在異鄉(xiāng)的江面上，他獨自在異鄉(xiāng)素白的月光中，臨摹漸濃的鄉(xiāng)愁。
那年，他還沒來得及用荷花的手，握住冬天，便循著一條干涸的河床，尋找失傳的河流，并在刻舟求劍的江面上，尋找時間的起點；在冰雪來臨之前，趕往鄭人買履的集市，跟一個買櫝還株的人學習經(jīng)商；在塞翁失馬的路上等待生存的機會；在守株待兔的地點等待兔兒的出現(xiàn)。
那年，他從立春依序走向冬至，中間走過的`每一個節(jié)氣，都是輪回的節(jié)點。他喝完陳年的酒，踏過陳年的麥葉，路過雪域高原，他始終居在生命的支流上去濁揚清，不與別人同流合污，不與別人踏進同一條河流，他按圖索驥，雖然也只是找到歲月的倒影，但他無怨無悔。
那年，他無可奈何地將所有的良田征了出去，把再也找不到生計的活兒掠在一邊，在虛無而強大的陰霾中，重新梳理生活的流程，在季節(jié)的盡頭解讀艾草的命運。
那年作文500字 篇2
漫天的雪花盡情地在風中飄舞。
一瓣瓣雪花從空中飄落，正當我百無聊賴之際，爺爺說要帶我去看梅花。
雪花在空中飄飄灑灑，給大地都穿上了一件雪白的衣裳，我走在雪地上。每走一步，地上的雪都發(fā)出“吱呀吱呀”的響聲，似乎是與它的同伴們談論著這個世界的美好……
一片雪花落在我那稚嫩的`小手中，化成水，落到地上，又會被太陽蒸發(fā)，再化成雪花……我想，這也許便是生命的輪回吧！
就這樣，在風雪中走了許久，“梅花在哪兒呀？”我睜大眼睛不解地問爺爺。他卻只是笑笑，搖了搖頭，一言不發(fā)。時間在風雪中流逝，我們繼續(xù)像前走著。“爺爺，梅花呢？”話語中我已經(jīng)有些不耐煩！“再走遠一點，就能看到了�！睜敔斖矍鞍酌Ｃ５囊黄旨涌炝诵羞M的腳步。
半個小時過去了，一個小時，兩個小時……
凜冽的寒風不時地朝我襲來，雪花掩蓋了我身上外套的顏色，與雪融在一起，寒風呼呼地刮在我的臉上，如刀割一般。我快速揉搓著手，癟了癟嘴，喃喃道：“哪一個生命會生長在環(huán)境這么惡劣的地方��？”
我將手揣進衣兜中，低著頭，繼續(xù)向前走著……
過了許久，抬起頭，不遠處一朵粉紅色的梅花矗立在風雪中，那光滑蒼勁的枝干仿佛經(jīng)歷了世間的滄桑。粉嫩的花瓣立在枝干上，那清澈而又透明的水珠如同鉆石一般鑲在花朵上，顯得那么高雅而又圣潔……“梅花在這兒！”我大喊道。爺爺平靜地走過來，笑吟吟地說：“誰說梅花不會長在這樣惡劣的環(huán)境中的？”我埋下頭，“有些東西無論生存環(huán)境怎樣惡劣，它都能頑強生長。”爺爺接著說到。
我望著爺爺，似懂非懂地點點頭。
那年，那夜，那雪，那梅，永遠都是我忘不掉的回憶。
那年作文500字 篇3
那年，折好的紙飛機，已沉入時間的海洋里，帶著我們的歡聲笑語，消聲匿跡。 風一直吹，吹向我一直潛藏在回憶里的渡口，溫柔地撫開了，那片燦爛如陽的油菜花。 彼年，銀鈴般的笑聲，迂回在那片開得如荼如火的花田里， 隨風飄起的羅紗裙角，輕輕地撫摸著一朵朵的油菜花，你的指尖捏著涂滿顏色的紙飛機，對我笑顏如花。
如今，不知那片花海，是否還在一如既往的綻放？那些放逐紙飛機的人，是否還站在那里？ 一個，早已不沾染過往的人，以為忘卻了那些舊時的風景， 卻不料，只要一個瞬間，回憶就會如潮水般涌來，那些如詩如畫的風景線，依舊會沿著時間的卷軸，慢慢舒展開來。 我就像一個，懷念過去的少女，默默守候在零碎的記憶邊緣，隨時打開舊時的歡顏， 逐一回放在孤單縈繞的世界里，只為回味那一場花樣年華里的美好。 突然，就想起了，那年的風景里，落花很紅，如火焰般的爛漫，染紅了我們整個風華正茂的青春。 那些曾經(jīng)一起走過的壩頭，被風化在那年的泥濘中。
那些曾經(jīng)一起緊牽的十指，被散落在那年的歡聲笑語中。 那些曾經(jīng)一起跳過的長繩，被遺放在那年的水泥地上。 那些曾經(jīng)一起喝過的冷飲，被埋葬在那年的深土里。 那些曾經(jīng)的.一切，都是那么的清晰。彈指間，即可觸碰到那些零零散散的記憶。 只是，現(xiàn)在想起來，總記不清，我們站在那年的哪個角落里，又是以怎樣的姿態(tài)，去傾聽那年的人和事的… 或許，那年里，我們都在奮斗中，等待那一份夏末的收獲，然后，再懷念那些一起走過的歲月。 然而，一切似乎都不重要了。 那年，我們在或不在，等或不等，念或不念… 如今，都會順著自己人生的鐵軌，一步步地走下去，直到臨界終點。
那年作文500字 篇4
每個人的心靈里都有一抔泥土
那泥土里埋藏著人生的迷茫
掩埋著人生的悲歡
也沉睡著一段如泣如歌的歲月
一顆心靈的等待與放逐
總是無法區(qū)分的
有時候我們在放逐中等待
有時候又在等待中放逐
有時候明明我們在想念一個人
卻在說著一些否定的話
做著一些毫不相干的事情
只是為了，為了將那份強烈的想念遏制遮掩
往事只是走過的痕跡
但是那痕跡卻微笑了一顆心
潮濕了一眸眼
莫名糾結了所有夜的心情
每個人的心靈里都倒塌著一段廢墟
那廢墟的下面埋藏著斑斑的.傷痕
一個人心極痛的時候
靜靜蹲下來埋頭在詩行哭泣
有些人在成熟完美了你的人生之后
選擇默默的離開
而他在時所留下的一切啊
卻甜蜜惆悵了你的一生
如果有一天我活得太累
請允許我用一顆沉默的塵埃埋葬了過去
許多年后已無需再去糾結
究竟是你遠離了我，還是我遠離了你
生命里有些往事就像像秋天里的落葉
那么的憔悴，那么的蕭索
你的腳尖始終不忍踏上去
因為你一旦踏上去首先疼了的卻是你的心
那年你來過，那年你走了
當流年將最美麗的容貌遺失
當晚風吹拂著漸白的發(fā)髻
我們獨自依窗而望的
究竟是一段歲月，還是一個人
……
那年作文500字 篇5
驀然回首，往日的歡樂早已被歲月偷走，我又能做些什么呢？
歲月是一名高明的小偷，她看中的東西不會一下子偷走，而是默默潛伏，一點一點偷走你最重要的東西沒有任何蹤跡，悄悄的，匆匆的消失了。
還記得那年我們在小路上奔跑，追逐那飛舞的螢火蟲的`往事；還記得那年我們在村中小溪放那自制的而粗拙的河燈，這一切的一切，我都還記得……
那年的螢火蟲，只是歲月看不見了，我卻在同一地方，默默彳亍著，周圍十分沉寂，如同死了一般，寂靜得可怕。我下意識地向月亮望去，那一輪潔白的月亮，依然泛著黃暈，還是那年一樣……
那條小溪寂靜地流著，只有潔白如紗的月光，靜靜跟隨，我站在溪邊，腦中盡是那年的回憶，沒有說話，只有寂寞，我們已經(jīng)不再，可我依然無法忘懷，為什么？為什么？我心中盡是疑問，但無人回答，甚至連溪流也沉默了，清風也沉默了，那潔白的月光泛著冰冷之色，如拒人千里，我不禁悲傷，心中猶如滴血般疼痛……
那些河燈，愿望燈，還有花燈，今年依然還“應節(jié)而現(xiàn)”，比起以前自制的更漂亮，但總覺得少了些什么，我在一旁玩溪水，望著他們，我心有飛回了那年，我們好像依然在奔跑，只是不再像以前那樣了。我呆呆地站在原地，眼中盡是向往之色，我的記憶宛如流水般涌出，淚水也在眼中不停打轉，那年，你在哪？現(xiàn)在，早已物是人非，歲月流轉，故人不在！
我真傻，人走茶涼，時光流逝都不懂，沒有什么是可以永存的，只有記憶可以保留，雖然明白，卻不愿接受這些事實。夜，還是那么靜，我依然寂靜地行走著……
你在哪？我看不見前方：我是誰，我已分辨不清了……
那年作文500字 篇6
1997年1月11日，一個讓全家人歡呼的日子——我，出生了。
伴隨著我的到來，我與“水水”以這樣的方式見面了：
媽媽沒有奶水，就用水沖奶粉給我喝，我甜甜的把奶粉喝下去，啊，水就這樣第一次也永遠的融入到我的體內(nèi)。水，你純凈的外表吸引了我，變幻無常的你，則像個魔術師，能把自己變小變大，哦，除了大衛(wèi)科波菲爾，你最偉大，真是自然界的驕傲。
水水，我不得不承認，我喜歡你到癡迷。
我喜歡你的樸素，善良。萬物在接受過你的洗滌之后，都變得和你一樣了�！吧仙迫羲�，我都不知道該用什么詞語夸贊你。
你付出的真的很多。1歲——13歲，你伴著我成長，漱口，洗臉，沖淋浴……還有我們喝了你，你，就像個英雄壯烈的犧牲，像董存瑞，王誠，你同樣是楷模。
你真的.很微不足道。也許是觀念問題，我從出生到現(xiàn)在，都認為你是個大家族，取之不完。傻傻的只認為石油可以開采完，想不到你也有“生氣”的一天。
你不是一直很乖嗎？
怎么說走就走？離家出走“媽媽”會擔心啊，你的不辭而別讓多少人痛苦，快回來吧，水水，媽媽想你啊。
你變壞了，是不是正處于“叛逆期”？
你學會了抽煙，看，那水怎么如此渾濁？
我聽到了，你在一隅傷心的哭泣，是不是找不到回家的路��？沒關系，我接你回家。以后再也不忽視你的存在了，我要好好的愛你，而不是嘴上的迷戀。
對不起啊，水水，你伴了我13年，我現(xiàn)在才體會到你的重要性。
謝謝你啊，水水，你養(yǎng)了我13年，你是我的至愛，摯友，母親。
我聽到了，你的腳步聲，你踏上了回家的路，呵，你也想我們嘛。
“嘩嘩嘩”云南某地下雨了，依然那么純，我們笑了，你也笑了。
那年作文500字 篇7
那一樹繁花像是走過的日子，即使眷戀，即使不舍，最終將離歲月的枝頭而去。而滿地的落英繽紛，則是留給自己的回憶，那些曾經(jīng)的美好和詩意，靜靜躺在那里散發(fā)著幽香。
高三剛開學，班里轉來了一位美女借讀生，男生們沸騰了，興奮、激動無以言表。女生們則是帶著好奇、羨慕和少許嫉妒的眼光審視著她。她有著白凈的瓜子臉，明眸皓齒，身形修長，特別是那一頭濃密如黑緞子般的長發(fā)，整天披著，那樣的柔美讓男孩們的心軟軟的'，癢癢的。按理說高中生不能披長發(fā)的，可是因為她是來借讀的，老師也沒管她。還有她的聲音悅耳動聽，音色柔美。在這樣沉悶的高三學年里，男生都感到無比的喜悅。之前她的坐位在中間，因為好幾次上課老師發(fā)現(xiàn)幾個男生會看著她而走神，老師把她的位子調(diào)到了最后一排�？墒牵詈笠慌诺乃�是會吸引好多人的目光，包括別班的男生。
有些八卦的同學打聽到了她的情況，她比我們大一歲，因為沒等到自己心儀大學的通知書跑來復讀，她想考廣播學院的播音專業(yè)。是呀，這樣柔美的人兒，有這么好的嗓音，不做播音員真可惜了。還知道了她的親戚是外校的校長，轉到這個學校來也是通了關系的。
她學習很努力刻苦，但是很少與人交往，獨來獨往的。每天她的課桌肚里都會有男生塞給她的信，她不拆也不看。那些信慢慢地就堆積在她的課桌肚里，有好事的同學做值日生時會跑去拆了看，看完再折好，這樣的事情一直持續(xù)到她的離開。那天她沒來上課，男生們焦急地去打聽消息，原來她收到錄取通知書了。她的離開讓男生們黯然神傷，沒有道別，她就像一個過客，來也匆匆去也匆匆。
時光荏苒，回憶像打開的閘門，沒想到她會在我的記憶深處落地生根。同學，祝愿你平靜美好地生活著。
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