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精選清風(fēng)作文500字錦集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的清風(fēng)作文500字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
清風(fēng)作文500字 篇1
夏日炎炎，每家每戶或吹空調(diào)或打風(fēng)扇，在鎮(zhèn)中心的小明家亦是如此。
晚飯后，天漸漸黑了下來(lái)，小明坐在自己的房間里，吹著17度的空調(diào)，舒爽的打著電腦游戲。門外，小明的媽媽憂愁地對(duì)她爸說(shuō)：“孩子他爸，電站發(fā)信息說(shuō)，要修什么東西，今晚會(huì)停電，這么熱，停電了可怎么辦呀!”“對(duì)呀，這確實(shí)是個(gè)問題，孩子他媽，要不，我們出去買幾把扇子回來(lái)?”小明的.爸爸說(shuō)完，便和小明的媽媽出去買扇子了。
小明依舊坐在房間里打游戲，因?yàn)榇髦鷻C(jī)，所以沒有聽見她們的對(duì)話聲。
游戲進(jìn)入到了決定勝負(fù)的激烈時(shí)刻，小明的爸媽也回到了家。突然，屋里的燈全滅了，電扇停了，空調(diào)關(guān)了，只剩下滿屋的黑暗與寂靜。小明頓時(shí)吃了一驚，然后就反應(yīng)過(guò)來(lái)，朝著門外大喊：“嘛，是不是你把電源關(guān)了?快打開呀，我要玩完了�！毙∶讒寢屄牭竭@話，連忙解釋說(shuō)：“不是我關(guān)的，是電站停的電!”小明聽了，打開門說(shuō)：“還想騙我?你快點(diǎn)去打開!”“真的不是我關(guān)的，不信你看短信……”話未說(shuō)完，回應(yīng)她的卻是一聲重重的關(guān)門聲。
小明回到床上，心中氣憤地想：關(guān)了電源就直說(shuō)唄，還找個(gè)這么爛的借口，哼。小明又用力踢了兩腳，躺在了床上。門外，小明的媽媽說(shuō)：“孩子他爸，你說(shuō)他怎么就不信我說(shuō)的呢?唉，現(xiàn)在停電了，你說(shuō)他睡在里面不熱嗎?”“不用管他了，他自作自受�！�
隨著空調(diào)關(guān)閉的時(shí)間越來(lái)越久，房子里的溫度已經(jīng)上升到了37度，本已經(jīng)睡了的小明被熱醒，出了一身大汗，當(dāng)他迷迷糊糊又要睡著的時(shí)候，突然感到迎面吹來(lái)了一股涼風(fēng)，小明原以為自己在做夢(mèng)，睜眼一看，原來(lái)是他的媽媽坐在床頭為他扇扇子。
母愛，就是炎炎夏日中一股清爽的涼風(fēng)，平靜了孩子憤怒的心。
清風(fēng)作文500字 篇2
我們之間談不上愛。
我和她之間有很多故事，但是我不記得了。
自從她離開之后，似乎這一切都變了，又好似一切皆沒發(fā)生。
還記得她離開那天，清風(fēng)拂過(guò)，吹起她垂在身側(cè)的發(fā)絲，銀色的，煞是好看。她的嘴角還殘留著夢(mèng)中的笑容，淡淡的，卻又覺得異常美麗。
她勞累了一輩子，但是似乎從沒有聽見她的抱怨，她依舊按照命運(yùn)給她安排的軌跡走走停停，偶爾會(huì)回頭看看身后，凝視著整齊的腳步，莞爾。
她曾經(jīng)爛漫，也曾經(jīng)掙扎在現(xiàn)實(shí)的深淵，但是，到最后，她看著年幼的'母親，放棄了一切，我曾以為，她會(huì)一輩子過(guò)著農(nóng)村婦女“應(yīng)該走的路”，但是，在她老的時(shí)候，一切竟有了變化。
她開始旅行，在世界繁華的角落里，留下拍拍腳印，于是，命運(yùn)鋪就的路上，有了新的，凌亂的腳步。
她會(huì)給我們寫信，也會(huì)給我們寄照片，每張照片，都是她在不同的地方微笑，簡(jiǎn)單的，幸福的微笑，她終是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)。
當(dāng)噩耗傳來(lái)的時(shí)候，我手里好握著新寄來(lái)的照片，她站在高高的山峰上，清風(fēng)吹來(lái)，揚(yáng)起銀絲，露出了少女般的微笑，似是沒有什么可以讓她憂愁。我以為我可以一輩子接到這樣的照片，但是，她終究還是走了。
收拾她的遺物的時(shí)候，在枕頭下，有一個(gè)日記本，翻開第一頁(yè)：
我曾經(jīng)以為，也決定就這樣走著母親的老路到盡頭，可是我終究不甘心，既然來(lái)了，何不走走？
很快就看到最后一頁(yè)，夾著一張照片，是她在西湖邊微笑，旁邊寫著一行字：清風(fēng)惹人憂，卻甘愿沉醉其中，何懼夢(mèng)會(huì)醒！
清風(fēng)作文500字 篇3
楊承熹，你，盛開在我心底。──題記
你，會(huì)靦腆地笑，露出好看的梨渦；你，會(huì)卷起袖子，展示手臂的線條；你，會(huì)固執(zhí)地努力，讓我們心疼。
我在想，如果沒有遇見你，如今的我，又會(huì)是怎樣的？還是只圖享樂吧，還是會(huì)邊玩邊學(xué)吧，還是不思進(jìn)取吧……可是，你瞧我多幸運(yùn)，因?yàn)橛鲆娏四�，讓這一切都沒有發(fā)生。
因?yàn)橐荒昵皩?duì)你的驚鴻一瞥，自此便不愿挪開。我清楚地記得那個(gè)日子，4月29日，你看，剛剛好一年。他們說(shuō)，你喜歡他這么久，他給了你什么？我想說(shuō)，一年了，他就是我的信仰，我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄的`夢(mèng)，我從不會(huì)放棄夢(mèng)想，他就是我努力的理由，前進(jìn)的方向。
或許你們會(huì)說(shuō)我傻吧，為了一個(gè)那么遙遠(yuǎn)而且虛無(wú)的人努力那么久�？晌覐膩�(lái)不認(rèn)為他的虛無(wú)的，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我的身邊。在我想要放棄時(shí)，他會(huì)支撐我走下去；在我痛哭流涕時(shí)，他會(huì)安慰我替我拭淚；在我遇到挫折時(shí)，他會(huì)告訴我這不算什么……你看，他從未走遠(yuǎn)。
我也不知道自己為什么會(huì)喜歡你呢楊承熹，可能是因?yàn)槟愫寐牭穆暰�，可等是你笑起來(lái)隱隱的梨渦，但，更多的，應(yīng)該是你的固執(zhí)吧�？赡軙�(huì)有很多人不喜歡他的偏執(zhí)，無(wú)法理解他的倔強(qiáng)，可是，我喜歡，我理解，我懂，他只不過(guò)是個(gè)少年，誰(shuí)少年時(shí)又沒有過(guò)年少輕狂？誰(shuí)沒有過(guò)倔強(qiáng)固執(zhí)？他只是還不明白，如何去收斂他的刺。但是，給他點(diǎn)時(shí)間，暫時(shí)包容他，他會(huì)長(zhǎng)大的。
嘿，楊承熹，你看你多神奇，居然真的改變了我，你看我現(xiàn)在都已經(jīng)學(xué)會(huì)包容別人了，我都快不認(rèn)識(shí)自己了，我早已不是那個(gè)不可一世的偏執(zhí)狂了。謝謝你，男孩，教會(huì)我成長(zhǎng)。
相信我，讓我為你努力一次。不讓你只盛開在我心底，我要你盛開在我面前。
清風(fēng)作文500字 篇4
撩起心幕，讓那一簾清風(fēng)去散心中的灰霾。
清
兩袖清風(fēng)，一肩明月。
陶淵明吟著“采菊東籬下”，悠然咋地，置榮利于物外；周敦頤拼著“出淤泥而不染”，蕩滌塵埃，氣定神閑。這是古人的清姿雅韻，這是自古以來(lái)的一脈相承。
地委書記借錢蓋房，兩手一揮，竟空空兩袖；信義兄弟演繹傳奇，新年不欠舊年賬；將軍貼字“攜禮勿入”，書其清廉，光輝一生。這是今人的作為，這是明月下千年的不變清輝。
雅
我自啖一顆青梅，飲一杯白開，從從容容，端雅一生。
家人要他利用職權(quán)調(diào)配侄兒工作，他擺擺手，絕不同意；年過(guò)八旬的'父親要求他立刻執(zhí)行家人的意愿，他照舊尊敬父親，卻仍委婉拒絕。當(dāng)身邊的人都一致要他暫放雅致，他搖搖頭，微微一笑，本色不改，從容依舊。
這是一份淡泊，一份端雅。任你千錘萬(wàn)鑿，任你黃沙漫天，任你風(fēng)起浪哮，不喧鬧，不急躁，自如磐石般默默堅(jiān)守，端雅永恒。
正
當(dāng)頂天立地，正氣凜然，義氣昂揚(yáng)，一揚(yáng)指，便天地低頭，滄海開路。
我問包青天：“什么是正？”他揚(yáng)起額頭，眉光灼灼，“勿以官小而不廉，勿以事小而不正。”
我問楊震：“什么是正？”他凝望幕夜，義正言辭，“天知，地知，你知，我知。”
我問孟子：“什么是正？”他大筆一揮，語(yǔ)重心長(zhǎng)，“舍生而取義者也�！�
我問蒼天：“什么是正？”霎時(shí)殷雷滾滾，電閃雷鳴。
我坐在窗邊，望向那溫?zé)岬臇|方土地，靜候，一簾清風(fēng)。
清風(fēng)作文500字 篇5
我國(guó)古詩(shī)文人給我留下了盛名千載而不衰的優(yōu)美古詩(shī)篇，其中，我最喜歡著名詩(shī)人李白的古詩(shī)，如《靜夜思》、《早發(fā)白帝城》和《望廬山瀑布》等。
夜晚，我站在月亮下，望著空中皎潔的月亮和點(diǎn)點(diǎn)閃閃爍爍的星星，不由地朗誦起了：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。讀著讀著仿佛覺得眼前的月亮是那樣親切，那樣美麗，它好像就是詩(shī)人李白心中的故鄉(xiāng)，它就是詩(shī)人思念的親人，看見月亮就像看見了親人，仿佛月亮是一位知心朋友，最能理解詩(shī)人的此時(shí)此刻地處異鄉(xiāng)，牽腸掛肚的思鄉(xiāng)之情。我也覺得月亮是那樣動(dòng)人、可愛，它再也不是沒有任何生命的，像塵土般死寂的星球了，在李白的詩(shī)中它是瑤臺(tái)鏡，它是白玉盤，它既高懸在高空中，又如明鏡般映在我們心中，既美麗又溫和。
我沒有去過(guò)廬山，更沒有親眼望見過(guò)瀑布，每當(dāng)我讀到李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！睍r(shí)，詩(shī)人李白讓我感受到了瀑布這一雄偉美麗的天下奇觀，它是地樣氣勢(shì)磅礴，雄偉壯麗、橫亙天穹，是詩(shī)人李白給了我這種非同凡響的感受，讀千年古詩(shī)給了我無(wú)邊的暇想和無(wú)窮的享受！這真是：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�。 笔前�！詩(shī)中自有月明星�。辉�(shī)中自有清泉石流；詩(shī)中自有壽山碧水，詩(shī)中自有明鏡高懸。讀千年古詩(shī)真有一種“黃河之水天下來(lái)，不盡長(zhǎng)江滾滾流”之感！
詩(shī)千年古詩(shī)，我們讀的是中華民族璀璨奪目的.文化，讀千年古詩(shī)，我們熏染的是中華民族的精神，讀千年古詩(shī)，我們血脈中流趟的是民族的血液，讀千年古詩(shī)，作清風(fēng)少年，這是時(shí)代賦予我們的一種幸福和責(zé)任。
清風(fēng)作文500字 篇6
她穿著那一襲長(zhǎng)裙，輕輕地闖入我們的世界。
初次見蘇蒙蒙老師是在一個(gè)連蟬都不愿意鳴叫的夏季，悶熱的空氣使每個(gè)人都軟綿綿地坐在位置上不再說(shuō)話。也正是這時(shí)，她如一抹明亮的色彩，照亮了這個(gè)枯燥而煩悶的空間。她個(gè)子不高，小小的，卻與其他的老師不同，愛穿一些亮色的衣服，有些女孩兒的青春朝氣。
印象最深的就是她上的美術(shù)課吧。在那么一個(gè)炎熱的夏季里，她走進(jìn)班級(jí)時(shí)總會(huì)為我們帶來(lái)一陣涼爽的清風(fēng)，就像在你煩悶無(wú)比的時(shí)候給你一杯檸檬水，是如同那甘露般的存在�？赡苁且�?yàn)橛泄餐掝}吧，她的課總是喧嘩而嘈雜的，同學(xué)們都在你一句我一句的發(fā)著言，甚至也會(huì)開開玩笑，她也總會(huì)笑著和同學(xué)們打趣，聊一些有趣的話題。她會(huì)將要教的那些干澀難懂的知識(shí)巧妙地揉進(jìn)一句句簡(jiǎn)單而好記的話語(yǔ)中去，大家提出的問題也會(huì)耐心細(xì)致地去解釋。在我們畫畫的同時(shí)，她也會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地在一旁觀察，看到我們所忽略的細(xì)節(jié)便認(rèn)真地指出我們的不足，并告訴我們應(yīng)該如何去修改。她的存在就如同我們的.大姐姐，會(huì)與我們玩耍，也會(huì)給予我們知識(shí)，這就是為什么她的課上總有聲音此起彼伏地叫著“蒙蒙姐”。也正是如此，到了現(xiàn)在，我閉上眼睛還能想起，她那在課堂上努力提高音量的模樣。
她的臉上總是帶著笑的，在這略顯乏味的學(xué)習(xí)生涯中，倒也成了那回憶中彩色的剪影。她會(huì)穿著檸黃色的長(zhǎng)裙與帆布鞋，朝氣的t恤衫也使她看上去不像一個(gè)老師，而是一個(gè)鄰家女孩兒。她的腳步也并不是那么的成熟穩(wěn)重，更多一些青春活力。在這樣一個(gè)校園中，她是一道風(fēng)景。
烈日席卷，炎熱淹沒了整個(gè)夏天。但她卻如一陣清風(fēng)拂過(guò)我們的心田，印刻在我們夏日的記憶中。
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