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有關(guān)《季節(jié)》作文500字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的《季節(jié)》作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《季節(jié)》作文500字 篇1
暖春,是屬于鳥語(yǔ)花香的季節(jié);盛夏,是屬于亭亭初荷的季節(jié);深秋,是屬于落葉紛飛的季節(jié);嚴(yán)冬,是屬于蕭瑟浮雪的季節(jié)。似曾聽誰(shuí)說過,每個(gè)人都有一個(gè)季節(jié)屬于自己,可以引我找到路。屬于我的季節(jié),是什么樣子的呢?——題記
我的季節(jié)——似乎就是你了,夏。因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)雨過后,遺留了一段芬芳的傳奇。
下午的一絲清新夏風(fēng)吹過身旁,像是時(shí)光悄然走過,無(wú)聲無(wú)息。我從來(lái)不是一個(gè)有目標(biāo)的人,四季輪回,歲月更迭,對(duì)我來(lái)說似乎只是時(shí)光的推移罷,一切事物都沒有改變,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,也只是帶走了時(shí)間。在原地停留的,依舊是那個(gè)地點(diǎn),那個(gè)人。
夏季似乎總是熱的如此無(wú)情。太陽(yáng)火辣辣的灼著立達(dá)校園,屬于我們的故事卻在這樣的夏日里氤氳著荷香,四溢鋪散開來(lái),如一段夏影。
湛藍(lán)天,綿白云,不是特別寬闊的學(xué)校小道上不時(shí)有穿著長(zhǎng)裙的女孩悠揚(yáng)地走過,灑下一片輕輕的歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)旁的籃球場(chǎng)上,男孩們馳騁于運(yùn)動(dòng)的海洋,矯健的身姿揮汗如雨,張揚(yáng)著他們最活力的青春……
圖書館內(nèi),空調(diào)里竄出頑皮的冷氣,在我與幾個(gè)女孩子為找到一本尋了好久的書露出歡悅笑容時(shí),突然一個(gè)大汗淋漓的男生的闖入,也為安靜的圖書館帶來(lái)一種別樣的.夏日氣息。還有一個(gè)個(gè)認(rèn)真埋頭作著摘錄的身影隱沒在書海里,他們的心中,或許也和我一樣有一個(gè)升騰在滿腹豪情的夏日的夢(mèng)想。信息樓門口角落里樹蔭下躺著那只花貓,慵懶地半瞇著眼,體會(huì)著這立達(dá)或許鬧騰又或許安靜的一切。
就是這樣一個(gè)立達(dá)校園的夏天,帶來(lái)了這樣一段故事,就是這樣一個(gè)有些浮躁悶熱卻又有活力的夏天,剛好屬于正當(dāng)少年的我和同學(xué)們,引領(lǐng)我們找到屬于自己的前進(jìn)的路。
《季節(jié)》作文500字 篇2
晨風(fēng)輕輕拂著我的臉龐,難以傾訴心扉的我站在窗前,仰望著藍(lán)天白云,瞬間,我腦海中閃過一個(gè)清晰的身影,不禁引起我無(wú)限的回憶,她就是我的良師益友--常老師。
她人如其名,第一次見到她便喜歡上了她。她嬌小的身材,漂亮而親切的臉龐,猶如空谷中的幽蘭,散發(fā)出縷縷清香,撩動(dòng)了我們的心弦。
一個(gè)爽朗的早晨,一顆正直純潔的心便使她闖進(jìn)了我的心門。早上第一節(jié)就是語(yǔ)文課,我卻發(fā)現(xiàn)我沒有拿字典,這破天荒的消息使我嘗到了第一次被罰的滋味。整節(jié)課就我一個(gè)人孤零零地站在那里,四十多雙眼睛一起向我投來(lái)異樣的目光,當(dāng)時(shí)我覺得周圍的'一切都顯得蕭索;一切都無(wú)聲地緊緊地偎依在這殘破的地面上。我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,討厭她的思緒第一次飄入我的腦海。我不知道自己是怎樣撒謊能夠完那節(jié)課的,老師講的課我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。后來(lái)我把整件事的原委寫進(jìn)了周記,我只希望老師了解我,我不會(huì)年因此而在她心中掉價(jià)。
“要知道一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該是全方面的”她一語(yǔ)驚醒了夢(mèng)中人,頓時(shí)我的腦海一片混亂。風(fēng)平浪靜后,浪花帶走了駛進(jìn)我心中的污點(diǎn),隨之而來(lái)的是滿載敬意和鮮花的船只,我又一次體會(huì)到了那深谷中幽蘭的清香注入了我的心底。在之后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中她一次又一次鼓勵(lì)我,才使我掌握了自己的人生之舵。
一年的時(shí)光如云般飄過,時(shí)間老人一絲不茍的將時(shí)光撥向離別,但她在我心中永遠(yuǎn)如國(guó)色天香的牡丹一樣奔放;如凌波仙子一樣飄逸,比蓮花更溫柔細(xì)膩,比菊花更親切樸實(shí)。我希望我們?cè)诔跞僖淮蜗鄷?huì),相會(huì)在一個(gè)美麗的季節(jié)。
《季節(jié)》作文500字 篇3
如果說春天新生的葉子是一片片燦爛得耀眼的朝陽(yáng)的話,那么秋季飄然而落,入土化泥的葉子便是那凄美得感人的夕陽(yáng),雖然不是一個(gè)季節(jié),也不是一樣的姿態(tài),卻同樣美得驚心動(dòng)魄。
秋天的落葉是什么樣的呢?簡(jiǎn)單來(lái)說,它們已經(jīng)失去了那祖母綠般的紋路,也沒有了那珍珠般的光澤,更早已獻(xiàn)出了鮮活美麗的生命,留下來(lái)的只有一片枯黃,一層風(fēng)霜。那原本鮮綠的葉脈變成了一根根的枯枝,那光滑的邊緣變成了一條殘缺不全的海岸線,秋天的葉子仿佛失卻了生氣,只是單調(diào)地掛在樹枝上,搖搖欲墜。
但是,我覺得它們變得更美了。
也許,秋日的它們,才是最美的吧……每當(dāng)秋天來(lái)臨,我們總是關(guān)注著剛剛成熟的果實(shí),總是擔(dān)心著即將過冬的樹木……有誰(shuí)關(guān)心過,那一片片枯黃無(wú)力的葉子呢?
它們默默地干枯,默默地失去水分,默默地墜落枝頭,最后默默地化作灰燼,默默地融入那一片廣博無(wú)邊的土地。沒有抱怨,也沒有牢騷,它們默默地將自己的一切奉獻(xiàn)給來(lái)年那更加生機(jī)勃勃的原野。所以它們沒有惋惜,沒有悲傷,更沒有不平,一切就如秋風(fēng)掃落葉般干凈,利落,不含半點(diǎn)猶豫和裹足不前。
從很久很久以前開始,自然就是這樣規(guī)定的,蒼老的事物要為了新生事物獻(xiàn)上一切,推動(dòng)它們的`生長(zhǎng),促進(jìn)他們的成熟,為它們遮風(fēng)擋雨……然后有一天,將自己的生命奉獻(xiàn)給它們。秋葉就是這樣漸漸枯萎的,漸漸死亡的。然后,新的葉子會(huì)在來(lái)年春天發(fā)芽,繼續(xù)順著這個(gè)循環(huán),永遠(yuǎn)地走下去。
我忽而有一種感覺--也許秋葉從來(lái)不曾死去,那春天綻放的絕美綠芽,大概就是它們吧…
《季節(jié)》作文500字 篇4
如果有人問我喜歡哪個(gè)季節(jié),我會(huì)回答說:“我喜歡下個(gè)季節(jié),我在等下個(gè)季節(jié)。因?yàn),春天我在等待夏天,夏天我在等待秋天,秋天我在等待冬天,冬天我在等待春天!?/p>
在春暖花開的春天里,我在等待著夏天。因?yàn)榇禾旄杏X不新鮮,想在綠樹如陰的大樹下乘涼,聽蟬在樹上開演唱會(huì),在巨傘——大樹下面下棋。但當(dāng)夏天來(lái)了,我忽然期待著秋天。希望在金色的秋天里,看枯黃的樹葉從樹上落下來(lái),猶如一只只彩蝶在半空中翩翩起舞,翻飛旋轉(zhuǎn)。還能看見金黃的稻田,陣陣微風(fēng)吹來(lái),可以嗅到稻香的味道,這種感覺令人如癡如醉。秋天在我的.期盼下來(lái)臨時(shí),仿佛秋天在我眼前沒有那么大的吸引力了。此時(shí)此刻,覺得秋天沒有先前那么美。心里開始念叨冬天,在心里吶喊著:“冬天快來(lái)吧!冬天快來(lái)吧!”急切地想進(jìn)入冬天銀裝素裹的世界。想看見窗外的飛雪,一望無(wú)際的冰天雪地。在雪地里堆堆雪人、打打雪仗。仔細(xì)地看著陽(yáng)光下金光閃閃得雪花。冬天來(lái)了,送走了秋天。寒風(fēng)凜冽,給人一種天寒地凍,再美的雪景也顧不上了。只想要溫暖,F(xiàn)在,心里定是想著春光明媚的春天。綠油油的麥苗,五顏六色的花兒,小草也青得逼你的眼。還可以到郊外去踏青,感覺春光的無(wú)限好,在田野里奔跑、放風(fēng)箏……
一年四季,都是美麗的季節(jié)。四季分明,讓人分辨不出好壞,都給人一種美感。每個(gè)季節(jié)的獨(dú)特閃光點(diǎn)都讓人無(wú)比喜愛。讓人有一種直覺,那就是等下個(gè)季節(jié)。
《季節(jié)》作文500字 篇5
漸漸地,冬去春來(lái),小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),河流也落出原本的清亮透徹。一派生機(jī)勃勃的景象。
春之醒
春天從朦朧中清醒,萬(wàn)物露出笑顏。
花朵爭(zhēng)奇斗艷,開出一團(tuán)一團(tuán)的花,紅的,粉的,黃的……花像蜜蜂新釀出的蜜一樣,透心的甜,花下,聚集了一群嗡嗡振翅的昆蟲,仿佛它們也被這清新的花香迷住動(dòng)不了了。
動(dòng)物們都活躍起來(lái)了,有了一個(gè)好的開頭,它們仿佛也在辛勤工作一般,尋找維持生命的食物,一年之際在于春,原來(lái)它們也直到這等道理。
春之舞
春天把萬(wàn)物化作舞曲,跳起復(fù)蘇之舞。
河流將溪水也融化,把委屈了一冬天的水翻騰起來(lái),河水溫暖去起來(lái)了,水中生命釋放生命地能量;讓春天充滿生機(jī)與活力。
樹木冒出新芽,吐出一縷縷嫩綠的葉片微風(fēng)拂過樹木翩翩起舞,整齊如一地?fù)u晃手里青綠的葉條。它們盼望著,是秋天的結(jié)果,把一份生的`希望傳遞下去,在另一個(gè)地方生根發(fā)芽,繼續(xù)把這個(gè)使命完成下去。完成生命的接續(xù)。
春之歌
春天把希望譜成曲,唱出生命之歌。
鳥兒將家巢安在繁華嫩葉中,換快地齊唱起來(lái),在碧綠的林間回蕩,好像給森林蒙上一層換快的面紗,和冬天的雪和夏天的烈日根本不能相提并論,人走進(jìn)會(huì)感到一種無(wú)與倫比的清爽高潔,這種感覺似乎吹彈可破,吹叫你說話都輕悄悄的,不忍破壞這無(wú)比輕松的感覺。
牧童的短笛,悠然的響著,和著鳥鳴好像美出世上最美的歌謠,和清風(fēng)流水應(yīng)和著,讓你迷在這悠然,素雅的合聲之中。
春之醒,春之舞,春之歌,都是生命蘇醒的和諧,這和諧,讓人永遠(yuǎn)神往!
《季節(jié)》作文500字 篇6
忽然的失意,一陣悸動(dòng)讓躁動(dòng)不安的我寧?kù)o下來(lái)。
冬日的陽(yáng)光本應(yīng)是溫暖和煦,此刻我卻感覺它是如此蒼白干燥,亦如我的無(wú)精打采。低頭,白色的運(yùn)動(dòng)鞋一前一后地交替著。早上系成的蝴蝶翩飛的鞋帶,現(xiàn)在卻感覺不到它的輕盈。靜靜地,幾滴冰涼的清淚滑落,只留下兩行淡淡的淚痕。
我,到底遺失了什么?說好不放棄,卻還是有種孤零零的害怕。別人都成功了,而我做的努力那么的像是掙扎!
一片落葉飄零在腳邊,秋天是確切的走了。抬頭,想看看那少了綠的樹還有什么意味。不料,首先看見的居然是樹旁極其陽(yáng)光、活潑的花,每一朵都在宣告著自己的快樂,每一朵都刺痛了我的雙眼,每一朵都震撼了我的心!
純白的圍欄里是田田的綠葉,小巧的橢圓密集的依靠。盈然的綠意像是對(duì)冷靜寞的嚴(yán)冬冷傲的宣戰(zhàn),更妙的是那淡淡紫紅色的花倔強(qiáng)的開著,點(diǎn)綴其中。一朵朵都那么精神,嬌小的樣子惹人憐愛,像天上的繁星,錯(cuò)落的開放。我忍不住再一次掉下眼淚,為這種我甚至不知道名字的花而感動(dòng)。它不美麗,卻毫不卑微的盛開,它或許也害怕北風(fēng)的呼嘯,但仍然決定在這個(gè)季節(jié)亮出自己的微笑;它明知自己會(huì)寂寞的.面對(duì),依舊是選擇綻放來(lái)安慰受傷的人。
我不知道深冬后,它會(huì)不會(huì)在那片白色欄桿里等我,但能在現(xiàn)在認(rèn)識(shí)這種有靈魂的小花已經(jīng)是個(gè)奇跡了。悲傷可以被人無(wú)限放大,而我愿意用不會(huì)崩潰的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切。無(wú)論多么弱小的身體,倘若有一個(gè)偉大的靈魂一顆堅(jiān)定的心,所有的困難都是磨煉,所有的失敗都是動(dòng)力,所有的憂傷都是決心。
在這個(gè)落寞的季節(jié),我愿成為這樣努力的小花,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的微笑!
《季節(jié)》作文500字 篇7
季節(jié)的味道千種千樣,不同的季節(jié)有著他們不同的特點(diǎn)。
春天的味道是爽口的。在春天,我們沐浴在春風(fēng)中,享受那柔和溫暖的感覺。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一切都充滿著生機(jī)。來(lái)到鄉(xiāng)村,人們忙得熱火朝天。走在鄉(xiāng)村的小道上,小草在向我打招呼,好像在說:“春天終于來(lái)了,終于不用在寒風(fēng)中受苦了。 彪S后,我又來(lái)到了竹林中,竹林中有著已經(jīng)長(zhǎng)大的竹子,也有一些剛剛從保暖衣中爬出的小竹筍在竹林中洋溢著歡快的氣氛,好像在慶賀它們的大家族中又多了許多新成員。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
夏天像是在吃麻辣火鍋,雖然辣,但是那種麻麻的感覺讓你無(wú)法忘懷,使你痛并快樂著,夏天時(shí)放暑假那是樂,而夏天的期末考試沒考好,那痛并快樂著就變成了痛苦著了。夏天是我們的最愛但也是我們所討厭的,因?yàn)樵谙奶欤职謰寢尶倳?huì)抓住一切可利用的時(shí)間來(lái)幫我報(bào)各種各樣的輔導(dǎo)班,反正是五花八門,幾乎是中國(guó)國(guó)土上有的估計(jì)我都試過了,那哪是放暑假呀,簡(jiǎn)直比上學(xué)時(shí)還累。由此可以知道我的暑假生活是如此痛苦。
秋天的味道是甜美的。秋天是豐收的季節(jié),麥地里成了金色的海洋,有侵犯其他植物領(lǐng)地的趨勢(shì)。果園中,各種的顏色高高的.掛在樹上,有蘋果、香蕉、橘子、等,可以說是美食成堆呀,讓我一飽口福!
而冬天嘛,則像一只百味雞,什么味道都有。冬天的雪則是我們小孩子的最愛(雖然我們馬上要告別童年了),在白花花的大地上,一個(gè)個(gè)的雪人拔地而起,成就了另一番情景!讓人沉醉其中!
我們生活在五彩繽紛的世界里,美好的未來(lái)在等待著我們!
《季節(jié)》作文500字 篇8
夏日,蟬聲鳴鳴,烈日高照。操場(chǎng)上,少年少女們不顧炎熱,走邁著整齊的步伐,向全校師生展示著他們的雄姿英發(fā),隨后伴隨著一聲運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕,震耳的掌聲響徹天空,叫醒了沉睡的夏。
心中的激動(dòng)不能再被壓制,因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì),我將作為運(yùn)動(dòng)員出戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我之前沒有參加過校運(yùn)動(dòng)會(huì)從未親身參與其中,只是作為一名觀眾或是一個(gè)遞水之人。步入初中,心似乎在慢慢打開,遇事不再膽怯,對(duì)事總是躍躍一試,在運(yùn)動(dòng)員報(bào)名的時(shí)候,我毫不猶豫的地參加了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前天拿到號(hào)碼牌時(shí),心中不免升起一種榮耀又自豪的感覺。
我報(bào)得的是投球項(xiàng)目,鉛球和壘球之前都沒怎么接觸過,不過我對(duì)自己的'力量很有自信。運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾節(jié)的體育課運(yùn)動(dòng)員們都在訓(xùn)練,我們投球運(yùn)動(dòng)員主要練的是壘球,畢竟壘球投得最遠(yuǎn)人可是投過了半個(gè)操場(chǎng)。
第一次扔后,我慌了,因?yàn)槲胰拥木嚯x連十五米都沒到,另外幾個(gè)人比我扔的都遠(yuǎn),想著應(yīng)該是自己的姿勢(shì)不對(duì),看了幾次別人扔又讓老師矯正了姿勢(shì),還是扔不遠(yuǎn)。我只能不斷練習(xí),比賽的時(shí)候自己丟人是小,拿不到名次給班級(jí)得不到分,又浪費(fèi)了一個(gè)名額是大,。這樣想著,不斷彎腰抬臂揮臂,到最后越扔越近,可能是手臂已經(jīng)太酸沒有力氣了吧,全身都散發(fā)出無(wú)力感和挫敗感。
之后的幾節(jié)體育課,練習(xí)終于得到的產(chǎn)生了效果,至少有了讓自己滿意的距離,運(yùn)動(dòng)會(huì)那天我還是自信滿滿的,。因?yàn)槲抑,我已?jīng)做到了自己應(yīng)該做的了。
等到排名擺在我面前時(shí),我揚(yáng)起了我的嘴角,真的拿到名次了!。總有屬于我的季節(jié),努力過后一定會(huì)有收獲,總會(huì)來(lái)到屬于我的季節(jié)。在這是個(gè)難忘夏天,我揮灑汗水,不負(fù)激情。
《季節(jié)》作文500字 篇9
季節(jié),四季被劃清的界限。
總以為不同的季節(jié)有著不同的心情。心的春是朝氣蓬勃、心的夏是熱情似火、心的秋是涼風(fēng)蕭瑟、心的冬是冷若冰霜。
心的春夏秋冬,美妙地譜寫人生新的篇章。
總以為可以劃分成旱季與雨季,旱季的枯竭絕望,雨季的煩悶冗長(zhǎng),根本不是一個(gè)人所能承受的,這樣的心靈中,希望一定早已扔入垃圾桶。
季節(jié),一個(gè)并不清晰地界限。
人雖喜怒無(wú)常,但總會(huì)有著心情的過濾,從一種心情到另一種總需要十分豐富的沉淀,才會(huì)發(fā)生反應(yīng),春與夏有著過濾,夏與秋有著等待,秋與冬有著接受的時(shí)間,冬到春,又有著期盼。
漸漸地,那已經(jīng)無(wú)可爭(zhēng)辯的界限被心靈侵蝕,可見又似乎朦朧,季節(jié)不再是孤立的.四個(gè),輕輕地,相互融入,用自己的血液增色其他的季節(jié),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。當(dāng)再次呈現(xiàn)時(shí),一個(gè)嶄新的季節(jié)誕生了。
這就是心的季節(jié)。
在這個(gè)季節(jié)里,總有著不同的心情,復(fù)雜時(shí)的毫無(wú)頭緒,天真時(shí)的盲目隨意……但無(wú)論是什么,這個(gè)季節(jié)卻都能有條不紊地給任何心情注入一針強(qiáng)心劑,再激烈地心情都無(wú)法抗拒,最后,隨同一切紛亂心情的雜質(zhì)墜入人最原始、最根本的心情——安靜。
心季里,會(huì)下雨、會(huì)晴朗、會(huì)陰云,卻從不會(huì)成為雨季旱季,那般的絕望與痛苦侵?jǐn)_我們心靈,心季里……
默默地,走過人生,心季常伴左右。
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