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    在記憶深處作文500字

    時(shí)間:2024-09-04 11:59:56 500字作文 我要投稿
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    精選在記憶深處作文500字4篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的在記憶深處作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選在記憶深處作文500字4篇

    在記憶深處作文500字 篇1

      百花齊放的世界,因?yàn)橛心嵌,才變得絢爛奪目!}記

      一寸光陰一寸心,一顆塵埃一菩提。一朵花,勾勒出你的輪廓,使我陶醉。

      兒時(shí),媽媽。和我一起去玩,你拉著我的手,來(lái)到一片綠草茵下,忽然,幾只調(diào)皮的蝴蝶在我面前飛來(lái)飛,我松開(kāi)你的.手,向那幾只蝴蝶奔去,我的手在空中與蝴蝶翩翩起舞。不經(jīng)意的一瞥,看到你坐在柳樹(shù)下,柔柔的風(fēng)吹動(dòng)著柳枝,也拂過(guò)你的發(fā)梢,你一回頭,慈愛(ài)地看著我微笑,我的心都化了,那笑容如花。

      你是家里的廚神,總會(huì)給我出乎意料的驚喜。開(kāi)始做菜,這個(gè)搗蛋鬼“我”又開(kāi)始幫你了,幫你洗蔬菜,菜里有泥不過(guò)關(guān);幫你打雞蛋,但卻碎了一地;幫你放調(diào)料,嘩嘩半袋鹽都放進(jìn)去了。你既好笑又可氣地看著我說(shuō):“快出去,這里沒(méi)你的事兒,該干嘛干嘛去!蔽抑缓米叱鰪N房,看著你炒菜的樣子,真帥。

      上小學(xué)時(shí),你開(kāi)始給我零花錢(qián),(飯錢(qián)),哇,第一次見(jiàn)到這么大的鈔票10元整,這下我可以買(mǎi)好多好吃的呢。沒(méi)想到才第二節(jié)課下課,放到書(shū)桌里的錢(qián)就沒(méi)了,真是一個(gè)晴天霹靂,我把書(shū)桌,書(shū)包,椅子下,四周都翻遍了,都沒(méi)看到錢(qián)的蹤影,我的錢(qián)飛了,它難道不喜歡我,長(zhǎng)腿跑了?放學(xué)的路上我怯怯地跟你說(shuō)著,心中滿是懊悔,你卻說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智,以后可要注意保管。 蔽疑钌畹攸c(diǎn)點(diǎn)頭,陽(yáng)光鋪滿我們回家的路,暖暖的。

      開(kāi)在記憶深處的花,媽媽?zhuān)鷮?duì)我的陪伴、關(guān)心與濃濃的愛(ài),將在我心中綻放出母愛(ài)之花,暖徹我心。

    在記憶深處作文500字 篇2

      每個(gè)人的記憶深處,也許都開(kāi)著一朵美麗的花。而在我的記憶深處,綻放著的是……

      記得那一次,我剛放學(xué),走到校門(mén)口,只見(jiàn)一位清潔工阿姨正耐心地用鏟子摳掉一小塊口香糖,那個(gè)口香糖因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得太久,再加上天氣的變換,變得像石頭一樣難摳,然而其他的清潔工卻若無(wú)其事地走開(kāi),我也認(rèn)為臟,于是快步走了過(guò)去。我想,那個(gè)阿姨怎么那么笨啊,干嘛一定要糾結(jié)那個(gè)口香糖呢?

      走到一家小賣(mài)部里,只聽(tīng)肚子咕咕的叫著,我買(mǎi)了一杯牛奶和面包,正當(dāng)要付錢(qián)時(shí),麻煩來(lái)了,之前我原本鼓鼓的口袋,不知不覺(jué)地,扁了——

      ——完了,錢(qián)包掉了!我立刻放下食物跑出小賣(mài)部。我想,錢(qián)包里有好幾百塊和家里的鑰匙,這一丟可不得了,萬(wàn)一讓壞人撿到,他還可能去偷我家的錢(qián)呢。我立刻急了起來(lái),原本不愛(ài)跑步的我,丟了錢(qián)包之后像箭一樣跑起來(lái),我跑得滿頭大汗,可連錢(qián)包的影子都沒(méi)見(jiàn)著,我急得手心全是汗,忍不住哭了起來(lái)。

      我原路返回,那個(gè)清潔工阿姨不在了,她肯定都弄完了,我的錢(qián)包卻還沒(méi)找到,我像丟了魂似的漫無(wú)目的地走著。一路上,我小步小步地走。

      這時(shí),只聽(tīng)后面有人喊道:“小朋友,等一下!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,她手里拿著我的`錢(qián)包,我一下子開(kāi)心起來(lái),她一步步向我走來(lái),她說(shuō):“你的錢(qián)包掉了,我找你找了好久!

      只見(jiàn)她露出笑容,豆大的汗珠直往下流,我感動(dòng)極了,滿腦子想著“謝謝”。我不覺(jué)熱淚盈眶說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“下次小心一點(diǎn)就好了!

      她又繼續(xù)去摳口香糖了,晚上,我的心久久不能平靜,想著那個(gè)清潔工阿姨的笑容,我不禁哭了出來(lái)。

      是啊,這件事雖然小,但她的一舉一動(dòng),卻在我腦海里,像花一樣,永遠(yuǎn)綻放。

    在記憶深處作文500字 篇3

      月夜是迷人、美麗、恬靜的,向一首幽靜的詩(shī),一支動(dòng)聽(tīng)的歌,一幅美麗的油畫(huà)。柔柔的月光灑滿庭院,一切都像披了一層銀紗。有一種聲音在記憶深處,成了我永恒而遙遠(yuǎn)的思戀。

      在記憶的沙灘徘徊,滿眼都是蔚藍(lán)的天空,那些離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)的聲音回蕩在耳畔,如云煙般若有若無(wú)。寧?kù)o的夜色,閃閃的繁星,再聽(tīng)著那扣人心弦的聲音,猶有魔力,總能讓我安然入睡。

      淡淡的月光透過(guò)窗戶,散在房間,使房間變得更加幽雅。你坐在床邊,給我講故事的聲音漸漸的弱了下去,直到傳來(lái)一陣均勻的呼吸聲。

      外婆的故事不足十個(gè),但卻在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚陪我安然入睡,盡管聽(tīng)了多次,每一次都會(huì)向新故事一樣,充滿好奇心的去問(wèn)為什么,為大灰狼所做的壞事討厭它。重要的聲音,短暫而溫暖。

      小時(shí)候的我,無(wú)憂無(wú)慮,外面的事物吸引了我的眼光。每當(dāng)夕陽(yáng)西下,西邊的那半邊天仿佛披上一層紅紅的沙,那時(shí)那個(gè)小小的背影總在飯時(shí)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門(mén)口外。傳來(lái)喊我吃飯的聲音。

      轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光悄悄的流逝,不知何時(shí),從前小小的.我高過(guò)了外婆。又是一次夕陽(yáng),從前的小胡同變成了如今車(chē)水馬龍的城市街道緩緩地拉起她的手,記憶的片段重現(xiàn)眼前,溫暖的聲音回蕩在耳畔。我向外婆訴說(shuō)著最近的煩惱與開(kāi)心。

      外婆告訴我要努力,不要太傷心,語(yǔ)重心長(zhǎng)的外婆讓我不禁感嘆時(shí)間之快,我似乎又聽(tīng)見(jiàn)外婆的那溫暖的睡前故事來(lái)哄我入睡,那迫切的聲音來(lái)喊我吃飯,那一刻,多了些許溫馨。

      有一種聲音,藏在我記憶深處,那是蘊(yùn)含濃郁親情的聲音,那是包含慈愛(ài)的聲音,那是藏在心底的聲音。

      時(shí)間在慢慢流失,地球依舊在自轉(zhuǎn),太陽(yáng)依舊東升西落,有些事情難免會(huì)被遺忘,但,有一種聲音,在記憶深處。

    在記憶深處作文500字 篇4

      往事如水,懷念或深或淺,像一條條潺潺流動(dòng)的小河,在記憶中嘩啦啦地流淌著。流水因時(shí)因勢(shì),有時(shí)洶涌澎湃,有時(shí)開(kāi)闊平靜,有時(shí)只是涓涓細(xì)流,但無(wú)論如何,都流向了胸襟寬廣的心靈之海。

      有一件事,雖被時(shí)間沉淀但至今難忘。

      五年級(jí)的新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,老師重新分座位。我被分到的座位,周?chē)亲月尚圆、調(diào)皮搗蛋的“差學(xué)生”。他們愛(ài)閑聊,上課下課都一樣。最討厭的'是我的新同桌,他好像無(wú)聊到?jīng)]什么事可做了,上課時(shí)就支著胳膊,把腦袋轉(zhuǎn)向我一直看。我的注意力又極易分散,所以成績(jī)直線下降。

      “怎么辦呢?”我想了又想,終于在一次課間找了班主任李老師,向她要求調(diào)座位。我懊惱地說(shuō):“老師,我周?chē)娜硕继貏e吵,影響了我的學(xué)習(xí),我成績(jī)都下滑了!崩罾蠋熆戳丝次遥届o地說(shuō):“這不關(guān)他們,是你自己沒(méi)有很好的控制力,你看那里——”說(shuō)著,她用手指了指墻上的一幅畫(huà),那是一幅荷花圖,一朵荷花正亭亭玉立地長(zhǎng)在荷塘中,艷而不妖,清而不媚!昂苫ǔ鲇倌喽蝗,毛主席身居鬧市仍能專(zhuān)心讀書(shū),這就是我把你安排在那里的原因!蔽铱粗欠苫▓D,陷入了沉思。

      終于,我茅塞頓開(kāi),回到座位上。從此,我眼中沒(méi)有了上課支著胳膊的同桌,沒(méi)有了竊竊私語(yǔ)的同學(xué),也沒(méi)有了內(nèi)心的浮躁。漸漸地,我的成績(jī)又好了起來(lái),并且養(yǎng)成了上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣,這可都是李老師的功勞啊!

      現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,離開(kāi)了李老師,但每每看到荷花,我就會(huì)想起李老師的那些話和記憶中那朵出淤泥而不染的荷花,它在我的心里,盛開(kāi)得如此嬌艷。

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