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有關(guān)考場作文500字合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的考場作文500字10篇，歡迎大家分享。
考場作文500字 篇1
我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，望著手里的“智慧兒童”的獎(jiǎng)狀，不由得想起了我在考場時(shí)的情景。
今年統(tǒng)考，一個(gè)教室30多個(gè)人，兩個(gè)老師監(jiān)考，作弊是不可能的。
我坐在第三排。第一次遇到這樣的場面，心里還是很緊張。雖然同學(xué)們考前的一些小插曲讓氣氛活躍了起來，但同樣沒能持續(xù)多長時(shí)間。
開始考試了。我看了看題目和作文，并沒有特別難。“這一次一定能考好。”我為題目的簡單而暗自高興。但轉(zhuǎn)念一想，畢竟我不是班里的尖子生，既然我覺得簡單，那么那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)豈不是會(huì)覺得更簡單？我又擔(dān)心了起來。
沒辦法，趕緊做吧！我強(qiáng)迫自己冷靜下來，開始做題。
做了還不到一半，我就開始冒汗了。題目越來越難，并不是很簡單，尤其是課外閱讀題，我不禁想著考完試領(lǐng)試卷的場面：每一門都考得很低，甚至有可能不及格。被老師狠狠地揍了一頓，回家后又被父母揍，暑假的旅游計(jì)劃泡湯
不行！我趕緊停止想象，對(duì)自己說：“想想你考試前父母的鼓勵(lì)和你熬夜背書時(shí)的情景！你忍心讓自己的努力都白費(fèi)嗎？”
不！我一定能考好！我趕緊擦掉汗，開始認(rèn)真做題。
領(lǐng)卷子時(shí)，我望著我名字旁邊的'“2”驚呆了
“喂！下臺(tái)了！”旁邊的同學(xué)提醒我。
“哦！”我連忙回過神來，走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
果然，努力就一定有收獲！不努力永遠(yuǎn)就不會(huì)成功！我的嘴角勾起了一絲勝利的笑容。
考場作文500字 篇2
今天就要考試，老師說，考后憑成績決定能否參加益智班。這可是我上學(xué)七年來第一次面對(duì)決定去留的選拔考試，有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)兒激動(dòng)。我一時(shí)不知道怎么用語言來表達(dá)。
站在考場門口，我的心情很復(fù)雜，興奮與害怕交織著。混亂的心情讓我的頭有些發(fā)昏，走進(jìn)門的那一瞬間，我整個(gè)人都有點(diǎn)兒即將失控的感覺，幸好心底里不斷有個(gè)聲音告訴我：加油！相信自己！沒問題的！
坐在考桌前，開始手有點(diǎn)兒抖，不大聽使喚，后來，才慢慢放松了些。前面的題挺簡單，中途遇到幾個(gè)攔路虎，但被我一一解決了。哪知道最后幾道題很難，我的心又掉入谷底。
唉！這考的是六年級(jí)學(xué)過的知識(shí)，有的我都記不起來了，都怪我上課注意力不大集中，動(dòng)筆少了。原來自認(rèn)為記憶力很好的我，此時(shí)真切地感受到了“好記性不如爛筆頭”這句師訓(xùn)的'價(jià)值。
后悔現(xiàn)在已沒有用了，上了中學(xué)后，我一定要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間，及時(shí)總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。
從考場出來，我有些沮喪，考前的那份自信不知道跑到什么地方去了。有些想怪監(jiān)考老師，今天老師就坐在我的后面，腳蹬在我的凳子上，一邊晃，一邊悠閑地剪指甲，弄得我精神繃得緊緊的�？捎忠幌耄�是要責(zé)怪自己心理素質(zhì)不好，一到考場，遇到一點(diǎn)意外，自信就煙消云散了，字也寫不好了，反應(yīng)也變慢了�？磥�，平時(shí)要多向老師請(qǐng)教，要多鍛煉應(yīng)考心理��！
躺在床上，仔細(xì)想想，這只是我人生的第一個(gè)小小的考場，有什么可怕的。就像爸爸說的，成功了可喜，失敗了也沒什么，再來準(zhǔn)備下一次考就是了。
是啊，我的人生會(huì)面對(duì)數(shù)不清的考場，只要準(zhǔn)備好了，從容應(yīng)對(duì)就是了。
考場作文500字 篇3
叮鈴鈴！又上課了，這節(jié)不是語文課嗎？怎么數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了？哎呀，又是單元考！急死我了，我還沒復(fù)習(xí)完呀，我只好皺著眉頭撅著嘴，拿起一張考卷嘩嘩地在紙上寫了起來
學(xué)霸型
學(xué)霸小明高興地拿著試卷，還小聲說了一句：嘿嘿，我等著拿獎(jiǎng)勵(lì)呢。說著就開始寫試卷了。他的手就像安裝了一個(gè)超級(jí)馬達(dá)一樣，只要一開起考試模式，馬達(dá)就會(huì)自動(dòng)開啟并高速旋轉(zhuǎn)起來，帶動(dòng)著筆刷刷地寫著，不一會(huì)兒，他就已經(jīng)寫好了一面。他斜著眼睛在教室里掃描了一圈，嘿嘿，今天又是我第一啦！又過了一會(huì)兒，他說：寫完啦！別的同學(xué)大吃一驚，這么快就寫完了？
學(xué)渣型
學(xué)渣小王拿著試卷，看著寫的密密麻麻的題目，眼花繚亂，撲通一聲倒在課桌上睡起覺來。時(shí)間一分一秒的過去了，幸虧老師發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)把他喊醒了，不然他就完蛋了。可是他不管怎么看試卷都覺得頭皮發(fā)脹，眼花繚亂，他坐在那邊苦思冥想也做不出來�？荚嚱Y(jié)束了，他竟然才寫完半張?jiān)嚲怼?/p>
佛系型
阿彌陀佛，阿彌陀佛，快考試了，愿神保佑我考的.好我們班的佛教迷小張?jiān)谀莾簾o止無休地念著�？墒墙裉焓菃卧及�！他咋還念呢？考試結(jié)束了，他還在念，他的成績真不知道會(huì)如何呢。
這就是考試眾生相，你是否也躍躍欲試了呢？期待你的作品�。�
考場作文500字 篇4
眼見著，還有幾個(gè)月就要迎來中考，每到這時(shí)，總是分外的緊張，不僅是因?yàn)橹锌�，更是因�(yàn)榧磳⒌絹淼碾x別，還有那些舍不得的朋友和老師。成長路上，我們會(huì)經(jīng)過好幾個(gè)學(xué)習(xí)階段，每過一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)我們來說都是一個(gè)考驗(yàn)，我們需要經(jīng)過很多的努力，承受很多的辛苦，才會(huì)最終取得滿意的成績。面對(duì)考試，雖然緊張激動(dòng)，但我們還是應(yīng)該保持一顆平常心態(tài)，才能更好的發(fā)揮，笑傲考場。
說起中考，開學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)行了幾次模擬考試，雖然成績不是很穩(wěn)定，我也經(jīng)過了一段灰暗難過的階段，那段時(shí)間，每天醒來第一件事就是狂背單詞，然后各種刷題，因?yàn)槲也幌脒@三年或者說這九年來的努力就這樣付之東流，更不想自己若是連高中考不上，那今后還有何種出路，雖然人們常說，如今考上大學(xué)并不是唯一的出路，可是或許由于個(gè)人原因吧，我一向算是一個(gè)比較保守不太愿意突破常規(guī)的'人，雖然有舍我其誰的氣魄，卻從來只是想想而已，總覺得還是安安穩(wěn)穩(wěn)的先讀幾年書，找到一個(gè)好工作才是正確的打開方式。
所以一直以來，我都在安安分分的讀書，上課會(huì)認(rèn)真聽講，做筆記，漸漸地，就成了一個(gè)習(xí)慣，好像優(yōu)秀也會(huì)是一種習(xí)慣，因?yàn)楹ε卤粍e人趕超，因?yàn)榕聞e人瞧不起自己，更害怕自己墮落，所以一直竭力督促著自己不斷的前進(jìn)，這樣才會(huì)變得越來越好。
因?yàn)殚L久的堅(jiān)持和良好的習(xí)慣，所以在考試面前我并不會(huì)特別畏懼，因?yàn)樵搧淼目偸菚?huì)來，我們?cè)撟龅谋闶瞧届o淡然，才能夠笑傲考場。
考場作文500字 篇5
1、青春的比喻
青春是早晨的的太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
青春是一只高飛在天的鳥，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來。
青春是一棵枝葉葳蕤的樹，她用綠色的光芒感染著所有的生靈，使春天的景象常留在人間。
青春是一支余韻不絕的歌，她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起，撥動(dòng)每人的心弦。
青春是蓬蓬勃勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的'色彩……
2、亞馬遜河的猴子
澳洲的一位動(dòng)物學(xué)家從亞馬遜河流域帶回兩只猴子。一只碩大無比，一只瘦小羸弱。他把它們分別關(guān)在兩只籠子里，每日精心喂養(yǎng)，觀察它們的生活習(xí)性。一年后，大猴子莫名其妙地死掉了。為了不中斷研究，他又讓人從巴西帶來一只，這只比死掉的那只還大，可是不到半年又死了。為了弄清原因，他對(duì)兩只猴子的尸體進(jìn)行解剖，可是從頭到尾都未找到原因。
后來，他重返亞馬遜河，對(duì)那兒的猴群進(jìn)行研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，凡是體大健壯的猴子，人際關(guān)系都比較好。其他猴子弄到食物時(shí)，它們總能分享到一份。但是這類猴子很少能靜下來，它們一有空就在猴群中穿梭，與其它的猴子追逐打鬧。然而，這類猴子一旦被捉住，卻很少能活過一年。那些善于曬太陽和閉目養(yǎng)神的猴子則不同，它們由于不入群，因此很少能分享到其他猴子的食物，這類猴子長得都比較弱小，但它們被捉住后卻可以活下來。
這位動(dòng)物學(xué)家最后得出的結(jié)論是：對(duì)猴子而言，缺乏交往的生活地一種缺陷，缺乏獨(dú)處的生活則是一種災(zāi)難。
考場作文500字 篇6
童年是人一生中最快樂的日子，自由自在、無憂無慮，伴隨著童年的每一分鐘。這這段快樂的日子里，我來到了鼓浪嶼，來到朝思暮想的大海。
踏上松軟微黃的細(xì)沙攤，一種令人心曠神怡的感覺涌上心頭。沐浴著金色的陽光，吹著咸咸的海風(fēng)，欣賞著湛藍(lán)的大海，走在沙灘上，連五歲的我都不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。
我一步步向大海走去，此時(shí)，海灘上有許多不大但格外可愛的`小貝殼。我朝最漂亮的一枚走去，輕輕拾起，高舉頭頂，對(duì)著媽媽喊：“快看啊，我撿到貝殼了！”話音剛落，一股浪便朝沙灘涌來，瞬間濕潤了我的足尖，覆蓋了我的雙腳。我有些害怕，往岸邊跑去，身后留下了一行深深淺淺的小腳印。一會(huì)兒工夫，浪花又退了回去。我小心翼翼地來到剛才的地方，細(xì)細(xì)回味：“涼涼的，柔柔的，還是挺舒服。”浪花又來了，這次我沒有躲開，而是伸出小腳丫。浪花輕輕碰了碰我的足尖，退了回去。
“好癢！”我“咯咯”地校了起來。沿著沙灘一路奔跑，感受著腳丫與浪花的親密接觸。浪花蕩漾著，親吻我的足尖。我時(shí)不時(shí)彎下腰在海水中摸索著貝殼，浪花似乎很想和我成為好朋友，送上了一批又一批“禮物”。我用手撥著浪花，享受海水帶來的快樂。
赤足走在沙灘，浪花親吻我的足尖。精彩有趣的童年，留下了精彩有趣的瞬間……
考場作文500字 篇7
在一次考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們班有好多考場流派呢，不信？你且往下看。
實(shí)力派
考試試卷一發(fā)下來，一個(gè)個(gè)實(shí)力派馬上就拿起試卷“唰唰唰……”地寫了起來，附近的學(xué)渣一看，馬上東張西望伸長脖子抄了起來，那個(gè)學(xué)霸竟一點(diǎn)察覺都沒有，一直都在認(rèn)真寫試卷。誰讓他是學(xué)霸了？那些人再怎么抄，也抄不到他那樣的成績，這就是實(shí)力派的絕對(duì)地位啊！
東張西望派
瞧！那一群上課不認(rèn)真的人正四處東看一下，西看一下，到處找答案呢。這時(shí)，一個(gè)寫完試卷的人，正好試卷平放在桌面上，恰巧也是他們要抄的那一面，你看他們東看一下老師，西看一下答案，正洋洋得意地抄著呢。那個(gè)人可真不小心，就這樣試卷被別人抄了去。
運(yùn)輸派
我們班有一個(gè)學(xué)霸和一個(gè)學(xué)渣是兄弟，那個(gè)學(xué)渣寫了一個(gè)紙條，上面寫了第X題你會(huì)不會(huì)寫？會(huì)做就把答案寫在這張紙上。于是他趁老師一不注意，用力把紙團(tuán)扔給了那個(gè)學(xué)霸，接著那個(gè)學(xué)霸把答案寫好在紙上，再趁老師不注意把紙團(tuán)扔回去。不一會(huì)兒那個(gè)學(xué)渣抄答案很是順利，就這樣反復(fù)幾次，老師發(fā)現(xiàn)了問題，到處走了走，那個(gè)學(xué)渣一看到老師來了，馬上把答案藏了起來了，心虛地寫著試卷。就這樣運(yùn)輸派“神不知鬼不覺”地抄到了答案，
無聊派
我們班有那么一群學(xué)霸，他們寫完了試卷之后，就在考場那里發(fā)著呆，一個(gè)個(gè)無聊著呢。只見他們有的.人在玩筆；有的人在玩筆盒；有的人在玩尺子；有的人還準(zhǔn)備提前交卷呢！當(dāng)然我也是那個(gè)無聊派里的一員。
這就是我們班的考場流派，你們班有什么樣子的考場流派呢？跟我們分享一下吧。
考場作文500字 篇8
啊!苦修六年了，日子終于要到頭了。小升初終于來了。不容易啊，苦苦準(zhǔn)備的抄作業(yè)的方法終于有用了。叮鈴鈴，聽，考試了!
一，聲東擊西
俗話說得好：“眾人拾柴火焰高”。就連老師平時(shí)也常告訴我們：“我們大家都是一個(gè)班集體，要團(tuán)結(jié)，眾人擰成一股繩”。放心吧，老師，在考場上，我們一定團(tuán)結(jié)一心，把班里的平均分給拉上去。我們大家遵循這樣一個(gè)原則，這個(gè)原則就是——盯老師，雖然老師臉上沒有正確答案，但是老師一旦把臉轉(zhuǎn)過去，我們立馬就能找到正確答案。但是老師的臉不常轉(zhuǎn)過去，于是我們就發(fā)明了“聲東擊西法”乃是《孫子兵法》第六計(jì)，具體是這么回事，就是好學(xué)生舉手問老師這道題看不清，就在這兩秒的'時(shí)間內(nèi)，我們的計(jì)劃就成功了。我們的速度是不是不可以呀?
二，偷梁換柱
乃《孫子兵法》第二十五計(jì)，這一招比較保險(xiǎn)，就是把修正帶里面做些手腳，壞學(xué)生舉手問老師，借修正帶，老師批準(zhǔn)，萬事大吉，老師一個(gè)不批準(zhǔn)，什么都是浮云。
三，順手牽羊
此乃《孫子兵法》第十二計(jì)——順手牽羊，具體是好學(xué)生把答案放在課桌角上壞學(xué)生舉手問老師上廁所順手把好學(xué)生的羊牽過來，就完事能成了。
自然，還會(huì)有更多的計(jì)謀出現(xiàn)，不過同學(xué)們，成績是自己考出來的，不要像我一樣投機(jī)取巧，要靠自己努力呀!
考場作文500字 篇9
周二的早晨，很少是晴朗的。作為組長，我必須早早地趕到教室。今天，我卻格外不想出去。所以，我到校園已經(jīng)是比較晚的了。
老師早就帶著法寶進(jìn)教室，可在下面準(zhǔn)備接招的人卻不多�？矗牟娠L(fēng)揚(yáng)一邊哼著小歌一邊等待老師發(fā)卷，不用看數(shù)學(xué)書，也不看老師的答案，就在座位上選用哪支筆寫試卷。再看賀熙瑤，四處拉攏人告訴她答案。誰讓她平時(shí)不努力呢。我啊，慢慢放下書包，用光速看數(shù)學(xué)書上的法則。雖然說，我只是裝模作樣，但也還是看了一點(diǎn)的.。
試卷發(fā)下來了，還沒到十分鐘，我就聽到有人在呼喚我：“王淳，快，一，大題的五小題是多少？”我把卷子微微一抬，她就看到了。
文采飛揚(yáng)，在考場上光用氣勢就把人全部“殺死”。她從不靠別人，卻次次都是一百分，真不知道她怎么考的。她寫得特別快，但交得特別晚。
我經(jīng)常是皺起眉頭在草稿本上畫一個(gè)又一個(gè)圖，保持低落的心情。
交卷后，賀熙瑤對(duì)我說：“淳兒，我沒考好�！蔽抑徊贿^在心里默想，好幾道題都是我告訴你的，要沒我，你考得更差。文采飛揚(yáng)考完，總是春光滿面。問她考得怎么樣，她淡淡地說：“哎，我沒考好”。
卷子發(fā)下來，我還是那個(gè)九十分以上的同學(xué)，賀熙瑤也徘徊在六七十中，那個(gè)對(duì)我說沒考好的文采風(fēng)揚(yáng)，只不過又是一個(gè)一百加十，又是一個(gè)全班第一。
考場就像是商人的領(lǐng)地，變化多端，深不可測。真是“考，考，考，老師的法寶”啊！
考場作文500字 篇10
今天就要考試了，考試當(dāng)天的心情總是不一樣的，有一種說不出來的期待和緊張。而考完后就會(huì)有一種舒心感。
早上起的有些晚了，天公還不做美，下起了淅瀝瀝的小雨，嘀嗒嘀嗒的，敲著我的心。也隨著這緊張的節(jié)奏而緊張起來，急急忙忙下了樓之后，爸爸把我送到濮陽市外國語學(xué)校的路口，就把我放下了，因?yàn)槔锩嬉呀?jīng)開不進(jìn)車了，我就下車，手上拿著準(zhǔn)考證，知識(shí)點(diǎn)，抱著一把雨傘。
近了，越來越近了，周圍都是一些學(xué)生，他們大都穿著便裝，只有少數(shù)學(xué)校要求考試穿校服，比如我們學(xué)校，人很多，有一種排山倒海的氣勢，按照老師的要求，到達(dá)考場后要先找到帶隊(duì)老師并打個(gè)招呼，我在人群中尋找著，忽然，一陣熟悉的笑聲進(jìn)入我的耳朵，仔細(xì)一聽，這爽朗的笑，是我們尹主任的，接著就看到了英語老師，向老師打了個(gè)招呼后就緊忙的進(jìn)去考場。
監(jiān)考老師還沒有到，但是大多數(shù)人已經(jīng)到了，他們有的在復(fù)習(xí)，有的在背誦，有的在看窗外的'雨景，都在為考試努力著，我也不例外，翻看著手中的知識(shí)點(diǎn)不時(shí)地抬起腦袋想些什么。老師來了，他們的胸前佩戴著監(jiān)考員的標(biāo)志，看上去很嚴(yán)肅，接著，就按照老師的要求，把準(zhǔn)考證，文具都備齊后，就在門口接受檢查，就是用儀器在身上測量一下看有沒有帶東西，連口罩都不可以帶，可想而知這次考試到底有多嚴(yán)格了。
老師為我們核對(duì)信息，分發(fā)試卷、答題卡、演草紙，并為我們講著考試應(yīng)注意的事項(xiàng)，隨著考試鈴聲的響起，我們動(dòng)筆了……
考完了，此時(shí)此刻的我一身輕松，奔向場外，蹦蹦跳跳的走向回家的路。
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