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【實用】我哭了作文500字四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我哭了作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我哭了作文500字 篇1
看到了題目你一定問我為什么要哭，別那么急嘛，我現在就一一道來。
有一次我是7：20來到學校的，可是在去教室的路上我聽到了一陣哇哇的哭聲。我朝著聲音傳來的方向往前走，找到了那個哭聲制造者，我一看是一個小女孩，有可能是學校剛開門時，高年級的哥哥姐姐把她推倒在粗糙的.地上了吧。小妹妹的膝蓋擦破啦，那傷仿佛用彩色筆涂出來似的，我連忙安慰她說：“小妹妹你別哭了，姐姐看著心疼來不哭不哭，姐姐幫你吹吹哈�！笨墒俏也还茉趺磁Υ担∶妹每薜倪�是這么傷心，我二話不說把小妹妹背起來直奔校醫(yī)室。
“看上去好像沒有什么事，打個電話給家人吧，好像傷口愈合了�！薄笆菃�？”校醫(yī)跟我說：“可以用我的手機打電話，喏�！蔽医舆^手機，鞠了個躬說：“謝謝校醫(yī)！”然后轉過身問小妹妹：“小妹妹，你媽媽的電話是多少呀？”“……”她的媽媽來接他去醫(yī)院了，我放心的回教室了。
一進教室同學們就對我指指點點：“余雅婷居然曠課了，堂堂一個中隊長都曠課，真是丟人現眼�！薄熬褪牵灰��！甭牭竭@些話，我的眼里擠出了眼淚，然后老師說，“同學們，雖然他曠了課，但是可能是昨晚睡太晚了，而且僅有一次機會，下不為例�！�
我回到座位上，臉貼在桌上痛哭，我時不時拿袖子來擦擦眼淚，同桌安慰我“雅婷，這沒事的啦。你是幫助人，別理他們！”
回到家我把這件事告訴了爸媽，他們說：“你別為這點小事而哭，你是好樣的�！�
我哭了作文500字 篇2
哭，是每個人都擁有的表情，我哭過很多次：因為疼;因為委屈;因為傷心……最讓我難忘的一次，是因為感動。
“請各班參賽選手馬上到賽場集中。”廣播響起，每個班以迅雷不及掩耳的速度排列好自己的隊伍，然后整齊地向賽場走去。今天是校運動會，是個振奮人心的日子，但我心里卻一直在著急，耳邊一直回響著老師昨天對我說的話：“小寧同學因為發(fā)燒沒有來學校，可能會影響到明天的800米賽跑，如果到明天比賽開始，小寧同學還沒有來的話，你就去吧!”因為我沒有報名參加校運會，所以老師才會把這個任務交給我，可是，班里每個人都知道，我最不擅長的就是跑步，往往一圈都會跑到氣喘，老師又怎能把這個任務交給我呢?我心里一直期盼小寧能來。
“現在請女子800米賽跑的選手準備!”很快就要到我了，可小寧還是沒有來，我也只好硬著頭皮去跑。
“預備�！薄班�!”地一聲槍響，所有的選手都“飛”了起來，我也很努力地在跑，卻被她們遠遠的拋在后面。
我拖著僵硬的.身體勉強跑了600米，我跑不動了�！凹佑�!”“跑過去啊，加油!”忽然，我耳邊響起了陣陣加油聲，原來是我的老師和同學們，他們全都來了，就在我的左右�！拔覀兣隳阋黄饹_向終點!”“對!加油!”“還有200米，加油!”沒錯，有了大家，也為了大家，我要跑!
終于，我穿越了終點，我的淚水奪眶而出，不是因為我沒名次，而是因為感動。我擁有這世上最美好的東西，它的名字叫友誼。
那一次，我哭了;那一次，因為感動，我哭了;那一次，為友誼而感動，我哭了。
我哭了作文500字 篇3
在我記憶的河流中，有一顆黑色的石子，它所代表的'那一件事，使我終生難忘。因為那一次我哭了。
在我的家庭里，有一個弟弟和一個妹妹。
妹妹長得很可愛，又會討好人；弟弟是男孩子，所以更是家里的‘掌上明珠’；只有我，長得不好看，又不會說好話，再加上六年級畢業(yè)考試沒考好，我在家人們心中的印象更是一落千丈，直接變成了空氣。從小因為弟弟妹妹，我很少會享受到父愛，長大以后就更別說了。這幾年，我過就是＂替罪羊＂的日子！本來我就對爸爸很失望，可那件事，使我對爸爸徹底絕望。
有一次，鄰居家的叔叔欺負我了，可我硬是沒讓眼淚掉下來。第二天，那個叔叔又厚著臉皮來我家，還刻意來招惹我，當時我就怒了，手里東西一扔。爸爸正好到家，看到了這一幕。不知原由的他當即踢了我一腳，說到：“你都這么大了，還這么不懂事，滾回房間去，好好反省反省
我低著頭，走進房里，努力不讓眼淚掉下來，因為我不想讓那種人我哭的樣子。到了房里，反鎖上門窗，抱著大熊“泰迪”痛哭起來。每次心中有委屈了，我都會向“泰迪”傾訴。此時此刻，它使我想起了那些傷心往事，我不禁哭得更大聲了，眼淚止不住。爸爸�。∧銓Φ艿苊妹闷奈业讲唤橐�，畢竟他們比我討人喜歡；可他呢？他只是一個外人，我可是你的親生女兒啊！我在你心中算什么？還是，我在你心中根本沒有什么地位……
那一次，我哭了，哭得傷心而又絕望。
我哭了作文500字 篇4
從老師的辦公室里出來，我放眼望去，世界仿佛變了：天空變成了灰色，鳥兒悅耳的歌聲也成了哀鳴，樹木蒼老了許多……
我正興高采烈地和同學玩耍，忽然班長找我，讓我去老師的辦公室一趟。我的心一下子繃緊了，老師叫我會有什么好事？各種想法閃過我的腦海，一個個小問號隨之塞入我的腦子里，我的頭在發(fā)脹。
我忐忑不安地來到老師的辦公室，輕手輕腳地推開了辦公室的門，天啊。那感覺仿佛是在推天地獄之門。辦公室里好靜，靜得連一片樹葉飄落在地的'聲音都能聽見。我一眼瞧見了正在氣頭上的數學老師，她已經不是那個和藹可親的老師了，她變得很可怕（大概要被老師懲罰的學生都這樣認為）。她面前攤著一張試卷，依稀可以看見上面的紅點�！斑^來！”我被這突如其來的聲音嚇了一跳，我還是顫顫巍巍地走了過去。她用手使勁點了點卷子，桌上的茶都被震動了。一張“蜘蛛網”呈現在我面前。辦公室里又恢復了剛才的靜。“你會嗎？”過了許久，老師才問出一句。我點了點頭。“那為什么做錯？”這一問，使我一愣，接著低頭不語。不知是老師的批評，還是天氣太熱，我感受到渾身躁熱，面頰發(fā)燙，一直熱到耳朵根兒。
本以為老師會和藹可親地教導我一番，可恰恰相反，老師毫不留情地批評了我，一丁情面也不給。
從辦公室里出來，淚水早已沖出眼眶。我的心中充滿了恨，對自己的恨，悔恨，同時，我的心也隨著這股恨燃起了斗志。
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