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【精華】如果我是作文500字3篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的如果我是作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。
如果我是作文500字 篇1
假如我是一頭豬,那該多好!
我媽媽是一個(gè)不愛浪費(fèi)糧食的人,每當(dāng)她看到別人糟蹋糧食的時(shí)候都會(huì)很傷心,那就更不用說(shuō)她自己在糟蹋糧食會(huì)怎樣了。
我們有時(shí)候煮飯煮多了,吃不完,媽媽就會(huì)嘆息!因?yàn)槲覀兗沂裁瓷蠖紱]有養(yǎng),媽媽就只能倒掉,可是我媽媽是一個(gè)愛糧食的人,她不忍心倒,可又沒辦法,她也只能把糧食拿去倒,那時(shí)她的心情是多么的傷心,在倒的時(shí)候還常常會(huì)說(shuō);“多好的糧食。±速M(fèi)了真可惜!”我也常常對(duì)她說(shuō);“媽媽!怕浪費(fèi),你養(yǎng)些雞鴨不就行了嗎?”媽媽也會(huì)回答我:“養(yǎng)它們會(huì)亂拉屎很臟,如果養(yǎng)狗,還要幫它掃屎,養(yǎng)豬那會(huì)很臭的。”每當(dāng)那時(shí)我只能嘆息,心里總是默默的想,哎!我這個(gè)媽媽可真是懶!如果我是一頭豬,就能多吃點(diǎn),也就不會(huì)浪費(fèi)糧食了,媽媽也就不會(huì)傷心了,那該多好!
豬是我們?nèi)粘I钪凶顣?huì)吃的,我真的不想看到媽媽傷心。也不想浪費(fèi)糧食。豬,我能變成你嗎?
我希望是一頭豬,能吃掉所有家中的剩食,那樣?jì)寢屢膊粫?huì)那么傷心了,我要是一頭,那該多好。
誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!糧食是不能亂浪費(fèi)的!媽媽就是明白這個(gè)道理才會(huì)這樣傷心不忍心浪費(fèi)它,我不想浪費(fèi)我家中的糧食,也不想看到媽媽傷心,我是一頭豬就不會(huì)這樣了,雖然豬是苯重的.,但是我想人不能光看它的缺點(diǎn)!豬!我想變成你!
假如我真的是一頭豬!我會(huì)保護(hù)好家中所有的剩食!不讓它浪費(fèi)!
如果我是作文500字 篇2
——寫在全國(guó)哀悼日山潘街小學(xué)五(1)潘紫瑩還來(lái)不及奔跑,還來(lái)不及哭泣,還來(lái)不及反應(yīng)……太多的來(lái)不及,在頃刻之間,山崩地裂,那大山,那房屋,那所有的一切紛紛倒下,化為一片煙塵中的廢墟。你們被這突如其來(lái)的天災(zāi)嚇得不知所措。在那一刻,我看到的是你們那驚魂未定的面龐,我看到的是你們那失魂落魄的眼睛……
如果我在你們身旁那有多好!
如果我是超人那該有多好——在房屋倒塌的一瞬間,我用光速飛到你們的身旁,把懸在半空的房屋托起,為你們支起生的.希望!
如果我是生命探測(cè)儀那該有多好——在你們于黑暗中無(wú)助呼喊的時(shí)候,我一定能聽見你們艱難的呼吸聲,聽見你們微弱的心跳聲……你們發(fā)出的每一絲聲音,哪怕是再微小的聲音,都逃不脫我的耳朵。我會(huì)用我敏銳的聽覺找到你們,為你們找到生的出口!
如果我是挖掘機(jī)那該有多好——在你們正忍受著重重重重廢墟的壓迫時(shí),光靠解放軍叔叔的雙手怎能與死神賽跑?我要不停地挖,不停地挖,不停地挖……即使時(shí)間在流逝,我也不會(huì)放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信,你們一定會(huì)感受到我那執(zhí)著的堅(jiān)持!
如果我是那廢中的一滴水那該有多好——在那暗無(wú)天日的廢墟中,除了等待還有那寒冷與饑餓,小小的我愿把全身奉獻(xiàn)給你,讓我溶入你每一個(gè)細(xì)胞里,為你增添新的生機(jī)!如果,有太多的如果!
可是,你們別哭!有13億人民在關(guān)心著你們,溫暖著你們,你們別哭!
這絕不是如果!
如果我是作文500字 篇3
那天晚上,我迷迷糊糊地吃了點(diǎn)藥,就睡覺了。
第二天早上,媽媽剛走進(jìn)我的房間,就大聲尖叫了起來(lái):“哇!你是什么人?怎么闖進(jìn)我的家的?你把我的寶貝兒子弄哪兒了”?我回答道:“老媽,你怎么莫名其妙的呀!我就是你的.寶貝呀!我怎么了?”媽媽的臉立刻變得蒼白起來(lái):“不、不、不,你是女的。”“怎么可能?別胡說(shuō)了!”我邊說(shuō)邊摸著自己的長(zhǎng)頭發(fā),“。≡趺纯赡,肯定是昨晚吃錯(cuò)藥了!”“。」植坏醚!”媽媽倒吸了一口涼氣,“我還以為你是誰(shuí)呢!現(xiàn)在都完了,一切都要換新的了,男生的衣服都要送人了,以后我的衣服可以給你穿了,F(xiàn)在,我還要打個(gè)電話給班主任說(shuō)明情況,哎,一切都被你弄亂了!
我來(lái)到班級(jí),坐下位子,旁邊的同學(xué)問(wèn),“你誰(shuí)呀?新來(lái)的吧!可不要亂坐位子喲!”“你不認(rèn)識(shí)我嗎?我就是湯子頡呀!”“怎么可能,湯子頡是男的,而你是女的!苯(jīng)她一提醒,我才知道我是女的——-因?yàn)槲页藻e(cuò)了藥,正當(dāng)同學(xué)們紛紛議論我的時(shí)候,老師正步履匆匆地跑來(lái)替我解圍:“她就是湯子頡,只是吃錯(cuò)藥!蓖瑢W(xué)們各個(gè)捧腹大笑,哎!無(wú)奈呀!
下課了,我急忙沖到廁所,要去男廁還是女廁呢?算了,還是去男廁吧!我沖進(jìn)男廁,只見一群男生圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),其中一個(gè)男生說(shuō):“你干嘛?小女子,闖男廁呀!”我尷尬極了,變性還真的有點(diǎn)不適應(yīng)呀!我尖叫起來(lái):“不,我不要變成女孩!”隨著我一聲尖叫,我睜開了眼睛……
我倒吸一口涼氣,虛驚一場(chǎng),幸好,我還是男兒身。
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