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有關(guān)捉迷藏作文500字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的捉迷藏作文500字5篇，歡迎大家分享。
捉迷藏作文500字 篇1
捉迷藏是個我自認(rèn)為挺有趣的游戲。
今天，我到姥姥家玩，我的`表妹，我的妹妹和我一起玩捉迷藏。石頭剪刀布分勝負(fù)，我和妹妹輸了，當(dāng)躲藏者。
妹妹跟我尋找躲藏的地方。"這個柜子好像能躲。你躲進(jìn)去吧！"妹妹說到。"那你呢？""床底下似乎能躲。"說著妹妹就爬了進(jìn)去。我也進(jìn)了柜門。"啪嗒"門關(guān)了。周圍黑漆漆的，我突然想到自己看的恐怖故事，有些害怕。"噠，噠，噠"我從門縫里看到了我表妹的身影。她左看看，右看看，突然朝我這兒看了過來。我緊張極了，屏住呼吸，心里默念，這里沒有人！希望她快走，但還是很遺憾，她發(fā)現(xiàn)我了。"找到你啦！""啊——"我失落的喊了出來。"不對，我們還沒輸！""？為什么？""你還沒有找到我妹妹！""好吧，我把她忘了"我表妹皺了皺眉，說到。我在心里祈禱到:蟲蟲千萬別被找到��！但偏偏事與愿違，我妹妹很快就被揪出來了。
由于我是最開始被找到的，所以第二局我來找。找啊找，床底下，縫隙里，柜子里，找了個遍。最后只剩廚房了。我剛到廚房門口，“�。 北砻镁统鰜韲樜乙惶��！拔倚呐K病要被嚇出來啦！”“好啦，去找你妹吧”表妹說。我進(jìn)門瞅了幾眼，一低頭，“唉嘿，你在這！”“這也太快了吧！”
這一天真是開心極了！
捉迷藏作文500字 篇2
寒假里，我們家總是歡聲笑語不斷，這是怎么回事呢？原來，我和老哥愛上了玩捉迷藏。這不，今天我們又玩了起來。
“剪子、包袱、錘！”“��！”老哥沮喪地大叫，“為什么總是我抓！”我連忙環(huán)顧四周，廚房、客廳、臥室、儲藏室……儲藏室！對呀，可以藏在那里！于是，我飛奔到儲藏室，躲在了門后�！�10……3、2、1！”數(shù)完，老哥便“大踏步”地尋找我：臥室、出房門后、廁所……我心里正高興：哈哈，躲在這里是正確的，因為老哥不敢進(jìn)儲藏室！正這樣想著，突然，老哥拿了個手電筒向儲藏室里照，霎時間我四周都白花花的，我嚇了一跳，幸虧躲在門后，沒有被照到。我從門縫向外看，只見老哥嘆了口氣，站在客廳中央不知在想些什么。我靈光一閃沒躡手躡腳走出門后，猛地一拍老哥肩膀，老哥回頭一看是我，大口喘氣，“嚇?biāo)牢伊四�！�?/p>
該我抓老哥了�！�10 、9、8……”我邊數(shù)數(shù)便悄悄轉(zhuǎn)身一瞧，發(fā)現(xiàn)老哥正打開柜子要往里鉆。我快速數(shù)到1，便向柜子方向走去，可又突然轉(zhuǎn)身走開了。我故意不去找柜子，殼臥室、廚房、洗手間被我攪得是“天翻地覆”，每個角落都找遍了。在最后時刻，我大步走到柜子跟前，“出來吧！”說著拉開柜子。只見老哥雙手抱頭，蹲在原地。我好一陣狂笑。
捉迷藏，讓我懂得了很多。荀子曰：“蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴無可寄托者，用心躁也。”只有學(xué)會沉穩(wěn)，才能取得成功。
捉迷藏作文500字 篇3
陽光明媚的一天，課間活動時，老師微笑著站在舞臺上，拿著麥克風(fēng)，大聲地宣布道：“今天我們玩捉迷藏游戲！”話音剛落，同學(xué)們就嘰嘰喳喳地討論著怎么玩。
最后我們一致決定由小王同學(xué)來捉，其他人負(fù)責(zé)把自己藏好。小王同學(xué)轉(zhuǎn)過身去，默數(shù)六十秒，其他人著急忙慌地選自己不易被發(fā)現(xiàn)的藏身之處。那一天我們很多女生穿的是綠色衣服，大家討論著該躲在哪兒。突然，我靈機(jī)一動，把大家招呼在一起，輕聲地提議：“我們可以躲在那些長得很高的綠草叢里！”她們紛紛稱贊，點頭表示同意。于是我們像一群可愛的小兔子一樣飛奔過去，躲到了草叢里。頓時仿佛自己也變成了綠油油的小草。
“藏好了嗎？我要開始找了哦！”小王轉(zhuǎn)過身來開始行動。這時，我們偷看著小王，他無助地轉(zhuǎn)過身，看著空蕩蕩的操場，手足無措地?fù)现X袋，好像一下子懵了，不知該到哪里去找。接著他像無頭蒼蠅似地在學(xué)校操場上“飛來飛去”，不一會兒就雙手叉腰，累得氣喘吁吁的'。我們看到他這副狼狽的樣子都“咯咯”地輕聲偷笑著。忽然，小王好像聽到了我們的笑聲，猛地轉(zhuǎn)過身來一個健步向草叢這邊沖來。其他同學(xué)沒反應(yīng)過來還在笑，我趕緊擰著眉毛，瞪著眼睛，把食指豎著放在嘴邊，做了個手勢，小聲地提醒道：“噓，他來了……”話音剛落，大家抬頭一看，小王同學(xué)已經(jīng)來到我們面前，叉著腰，開心地大叫道：“哈哈，我找到你們這些‘草’了，耶！我贏了！”
我們嚇了一跳，呆怔一會兒才反應(yīng)過來。小王繼續(xù)說道：“我聽到前面有人說了一句‘噓，他來了……’，于是我順著聲音找來了。”哦，原來是這一句暴露了我們的行蹤！
捉迷藏作文500字 篇4
今天，天空十分晴朗，太陽高照，萬里無云，同學(xué)們十分開心，老師們的心情也像陽光燦爛。
因為王老師今天開心，所以這節(jié)作文課讓我們活動。王老師說：“這次我們再玩一次捉迷藏，但是只要五個人去藏，剩下的都去找他們，找到了還有獎賞�！眲傉f完，老師選好得躲的那幾個人馬上就跑得無影無蹤了。
我和我最好的朋友——哈妮，一起在校園里找那藏起來的五個人，其實，不過只是在校園內(nèi)，這里走走，那里逛逛，有事沒事地大叫一聲，“喂，你快給我出來，我看到你了！”站了半天，連半個人影都沒有看到，我們就往寢室走去了。
我想，他們會不會躲在寢室里呢？我和哈妮上了三樓，看到一位生活老師在一邊聽音樂，一邊踢毽子。我和哈妮就問老師，“老師，您有沒有看到男生到寢室里來嗎？”老師說：“沒有�！惫淞税胩�，我和哈妮走回自己的'寢室，休息了片刻。哈妮說：“我們這樣偷懶不行，到校園去碰碰運氣�！蔽覀冇只氐叫@里尋找。我走到榕樹下隨意喊了一聲，“喂！我看到你了，你快給我出來！”“嘭”的一聲，從樹上掉下了一個蔡雙陽（我們班的班長），原來得來全不費功夫。雙陽一臉的無奈，而我們兩人捧腹大笑，笑得前俯后仰。
今天，我真的很開心，我發(fā)現(xiàn)走出教室上課別有一番風(fēng)味。
捉迷藏作文500字 篇5
星期五，天氣寒冷，蒙蒙細(xì)雨，和姐姐、表哥在小區(qū)花園里玩捉迷藏。雖然這個游戲有點幼稚，但我覺得很有趣呀！
首先，使用黑白配決定先后順序。這時，天色已經(jīng)變黑，我看了看四周說道：“花園這么大，要不指定一個區(qū)域吧！”“是呀！天又黑了，很難找到的。”表哥接著說。于是我們步行來到后花園，這個地方有車子，有花草樹木，感覺很好藏。
表哥先來找，我看他用兩手捂眼睛，身子彎曲，牢牢地貼在墻上。我決定躲在草叢里，哎！可真麻煩！我先是小心翼翼地扒開草，然后鉆進(jìn)里面，接著身體換一個方向坐著，再把草合攏，最后在草上挖個洞，使我好看見表哥的行動。我真的特別怕發(fā)出一些樹葉的聲音，不然表哥一定會知道我和姐姐有一個會躲在草里了。
“我來找啦！”表哥大聲叫道。我動都不敢動，眼睛直勾勾地盯著前方。只見表哥輕輕地走著，一看就是老玩家，難道他要嚇我？別的不管，一定有花樣。一下子表哥就東看看西看看，一會兒蹲著，一會兒又站著。這時，我被天上的小星星給迷住了，它們在跳舞。一下子我就忘了自己在捉迷藏，“吱”地一聲躺在了后面的.草堆里，盡情地享受星星的閃亮。我往前一看，嚇了我一大跳，“嗚嗚”我被找到了。我站了起來，一點兒都不服氣�！敖憬�，你也被找到了啊”，姐姐出現(xiàn)在了我的眼前，“對呀！”姐姐生氣地說道，表哥很是開心。
我看了看手表，啊，9點了！快回家，月亮姐姐還要值班呢！
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