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關(guān)于多彩的作文500字合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的多彩的作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
多彩的作文500字 篇1
沙沙沙 ……一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉悠悠地落了下來(lái)。哦，原來(lái)是秋天來(lái)了。俗話(huà)說(shuō)“一葉知秋”，那五彩繽紛的樹(shù)葉就是秋的使者，不僅告訴我們?nèi)サ牡絹?lái)，還為秋添上了幾分色彩。
漫步公園，一片片樹(shù)葉像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。我順手接住一片楓葉。這泛著紅光的樹(shù)葉，多么像一把燃燒的烈火。這片紅葉有手掌那么大，它的葉脈向四面伸展，邊緣還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)不刺手的小鋸齒，摸上去癢癢的，挺舒服。凝視著手中的紅葉，心想：為什么別的葉子不變紅呢？難道是上帝賜給它的特殊禮物嗎？著使我想起了杜牧的一首小詩(shī)：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月話(huà)。
咦，草叢里躺著的.是什么葉子？我向前幾步。哦，原來(lái)是一片銀杏樹(shù)葉，這片銀杏樹(shù)葉或許是感覺(jué)秋的氣息，所以才悄悄地躲在這兒脫去翠綠的夏裝換上了金色的秋裝，重新梳裝打扮一番。仔細(xì)瞧瞧它，外形猶如一把扇子，倒過(guò)來(lái)是又像一條帶點(diǎn)褶皺的波浪形裙子，特有趣。在這裙子的邊緣上還鑲著一條金邊，像海面上泛著的金色波浪，絢麗明亮。葉柄上還留有著一點(diǎn)點(diǎn)的綠，讓人難忘夏的生機(jī)
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛隨風(fēng)飄落。它們有的像蝴蝶翩遷起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像雜技演員在空中翻著跟斗，還有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。它們嫻熟的舞技，優(yōu)美的舞姿，另人陶醉。
我愛(ài)秋，更愛(ài)多彩的葉。
多彩的作文500字 篇2
有人說(shuō)，石頭因頑固而美麗，云彩因善變而多彩。是的，石頭若不守住自己的執(zhí)著，又怎么能成就自己？云彩若不時(shí)刻變幻，又怎么襯托出天空的絢爛？
《論語(yǔ)·子路》里有一句名言：君子和而不同。也許那“和”就像云彩的多變，那不同就像石頭的頑固。我們需要它們，于是我們揣著它們?cè)谌松?路上不斷前進(jìn)。
和，那朵多變的云，讓我們學(xué)會(huì)跟別人和諧相處。
因?yàn)樾枰�，周恩�?lái)才提出了“和平共處五項(xiàng)原則”，才是我們的國(guó)家日益昌盛。
因?yàn)闊o(wú)視和，美國(guó)才悍然出兵伊拉克，使伊拉克人民流離失所，露宿街頭。美國(guó)得到了什么呢？是全世界愛(ài)和平的人們無(wú)休止的指責(zé)。
和，是照亮生命的光，沒(méi)有了它，我們的生命不會(huì)有色彩。因?yàn)橛辛撕�，我們才學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了忍耐，享受到生命的樂(lè)趣。
可是，我們還應(yīng)握住那塊執(zhí)著、頑固的石頭，做到雖和卻不同。
我們每個(gè)人都是天才，都應(yīng)該有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和風(fēng)格，可是，我們每個(gè)人都做到了這一點(diǎn)嗎？不，不是的。有的人隨風(fēng)倒隨大流，因而注定平平庸庸、一無(wú)所獲。而有的人卻堅(jiān)守自我，讓自己脫穎而出。
公認(rèn)天圓地方，麥哲倫卻堅(jiān)守自我，用一圈完美的航行證明地球是圓的。即贏得世人的喝彩，又成就了自己的偉績(jī)；都說(shuō)火車(chē)是怪物，而史蒂芬孫卻堅(jiān)守自我，讓人類(lèi)的足跡綿延奔向了遠(yuǎn)方；堅(jiān)守自我，哥白尼不怕烈火焚身，讓實(shí)踐證明自己是對(duì)的；堅(jiān)守自我，愛(ài)因斯坦孤獨(dú)的堅(jiān)守著相對(duì)論，最終讓它綻放光彩。
因?yàn)橛辛藞?zhí)著，我們才變得與眾不同，我們才變得美麗。
和而不同，我們的頑固注就我們的美麗，我們的善變注就我們的多彩。
多彩的作文500字 篇3
本人姓倪，名圣杰，在小學(xué)人送稱(chēng)號(hào)“狄仁杰”，因?yàn)椤澳呤ソ堋迸c“狄仁杰”發(fā)音相似。
我是個(gè)快樂(lè)、愛(ài)笑的男孩，我不喜歡整天哭喪著臉。
我十分熱愛(ài)體育，因?yàn)樾r(shí)候我體弱多病，經(jīng)常隔三差五地去醫(yī)院�？勺詮脑谛W(xué)期間我積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)后，身體便強(qiáng)壯了許多，不再經(jīng)常生病了。我還十分熱愛(ài)閱讀科幻類(lèi)書(shū)籍，它里面的精彩情節(jié)讓我沉迷于其中，里面與科學(xué)相關(guān)的知識(shí)讓我受益匪淺。我還愛(ài)看科幻或動(dòng)作類(lèi)電影。
我擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，以前的小學(xué)同學(xué)經(jīng)常問(wèn)我：“你這么小的個(gè)，怎么長(zhǎng)跑跑得還不錯(cuò)呢？”這個(gè)問(wèn)題我到現(xiàn)在也還沒(méi)有個(gè)明確的答案。我還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，可它又同時(shí)是我的缺點(diǎn)，那就是獨(dú)立自主。我經(jīng)常有自己的想法，總是想自己一個(gè)人去完成，可又不想讓父母知道，不想讓父母幫忙，因此它漸漸形成了我倔犟的脾氣。
我還有馬虎的缺點(diǎn)�！榜R虎”這個(gè)缺點(diǎn)，我總是想避開(kāi)它，可卻總是與它撞上。像上一次的數(shù)學(xué)作業(yè)，我算出了正確結(jié)果“3304”，結(jié)果抄到作業(yè)本上就變成了“2304”，真是令人啼笑皆非呀！我在體育方面的`缺點(diǎn)有兩個(gè)，一個(gè)是短跑，一個(gè)是坐位體前屈。它們一個(gè)只比及格的時(shí)間快那么一點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)是在小學(xué)期間根本就沒(méi)有及格過(guò)！
這就是我，一個(gè)有缺點(diǎn)又有優(yōu)點(diǎn)的小男孩，你愿意和我成為好朋友嗎？
多彩的作文500字 篇4
陽(yáng)光一般耀眼，泡沫彩虹一般絢爛……我便是一種擁有著各種色彩的女孩兒。我認(rèn)為生活處處充滿(mǎn)精彩，世界因多彩的我而變得更加美麗。
“靜若處子，動(dòng)若瘋兔”──這是熟悉我的同學(xué)給我的評(píng)價(jià)。因?yàn)槲掖髦⊙坨R兒，書(shū)生氣文縐縐的，給人的第一印象便一定是“文靜的女孩兒”。其實(shí)他們看到的只是其一，猶不知其二。我吧，既不像一些女孩子整天窩在教室、家里看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，也不像男孩子那般，一刻也坐不住。有些時(shí)候，我會(huì)養(yǎng)養(yǎng)我的書(shū)生氣，坐在窗旁靜靜的學(xué)習(xí)�？捎钟行⿻r(shí)候，我會(huì)跑到外面去鬧騰，不過(guò)我心里都有分寸，再怎么如何也不會(huì)耽誤了學(xué)習(xí)，畢竟學(xué)習(xí)第一，玩樂(lè)第二。
人們都說(shuō)“書(shū)以養(yǎng)性”，丘特曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是唯一不死的東西”。人雖會(huì)死亡，但保存在書(shū)的知識(shí)卻可永遠(yuǎn)傳承下去，生生不息。所以，我總會(huì)以看書(shū)來(lái)提升自己的品德、價(jià)值、思想。俗話(huà)說(shuō)得好，“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”，讀書(shū)能給予我激情與動(dòng)力，能使我意志堅(jiān)定。
我是一個(gè)樂(lè)觀的'人，臉上總是洋溢著笑容。從早晨起床開(kāi)始，我會(huì)認(rèn)為接下來(lái)的每一刻都是美好的，因?yàn)槲視?huì)有家人、老師、同學(xué)相伴，遇到再多的挫折，我也能笑著與他們一起解決，從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我是快樂(lè)的。
現(xiàn)如今，我已升入初中，開(kāi)始了人生當(dāng)中另一個(gè)新的階段，新的起點(diǎn)，即使路途再艱險(xiǎn)，我也會(huì)一步一個(gè)腳印，與同學(xué)、老師一起向那高峰攀登。另外，我希望在初一五班這一個(gè)新集體，新的大家庭里，能與每一個(gè)人都成為好朋友，初中三年，有你們與我在一起，無(wú)憾！
彩虹在陽(yáng)光下折射出七種顏色，在世界上是一個(gè)很美麗的存在。大大的世界，小小的我，也有著不一樣的顏色。我相信，未來(lái)的日子里，我也如彩虹般多彩美麗，我就是我，一個(gè)多姿多彩的我！
多彩的作文500字 篇5
我，就是我，我與眾不同，你們肯定會(huì)問(wèn)我為什么與眾不同呢？接下來(lái)揭曉。
我的生肖是馬。在你們的眼中，馬都是人類(lèi)古代的坐騎，跑得很快，快如電疾如風(fēng)。而我呢，跑步的速度可以與烏龜或者蝸牛相提并論了。你們可能會(huì)說(shuō)：跑得這么慢，還不如屬豬呢。我告訴你們：“錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！”（忍不住咆哮了一下）我只是跑不快，但是我有智商，不像豬，整天吃了睡、睡了吃，什么都不干。
雖然我的體型偏胖，但是這并不代表我不怎么運(yùn)動(dòng)。在暑假，我每天下午都到樓下和朋友們騎車(chē)出去玩，晚上就和朋友們滑輪滑。你們的疑問(wèn)也隨之而來(lái)了：為什么你天天運(yùn)動(dòng)還是這么胖？難不成你暑假不現(xiàn)在還要胖？我來(lái)解釋吧：在暑假我和現(xiàn)在差不多重，我之所以天天運(yùn)動(dòng)還這么胖，是因?yàn)槲业氖沉刻�，一餐最少要吃�(xún)赏腼�。運(yùn)動(dòng)減下去了，可是一吃飯，又上來(lái)了。哎，我肯定要控制自己不能吃多，否則，我的體重就要經(jīng)歷這無(wú)止境的循環(huán)了！
對(duì)了，說(shuō)了這么久了，我還沒(méi)接胡搜啊自己的本領(lǐng)呢。我最會(huì)打槍了。你別看我是個(gè)四眼田雞，你只要找一個(gè)目標(biāo)，我只要看得見(jiàn)，就有百分之九十的'幾率可以打中。在我們的小區(qū)里，我也有個(gè)稱(chēng)號(hào)———神槍手。你們又會(huì)說(shuō)子彈槍危險(xiǎn)，容易傷著人�？晌也贿@么認(rèn)為，我選擇的射擊場(chǎng)所在小區(qū)的角落里，因?yàn)槟抢锊粫?huì)有人出入，那里，是在小區(qū)最后一棟的角落，雖然景色不錯(cuò)，但是人們往往會(huì)去廣場(chǎng)，久而久之，小孩和大人之間分了兩塊地，大人在廣場(chǎng)，小孩在角落（小孩中不包括四年級(jí)以下的）。你別以為四年級(jí)的小孩是被我們趕走的，我們才沒(méi)有那么壞呢。只是他們的家長(zhǎng)想把他們帶在身邊。
這就是我，一個(gè)與眾不同的我，怎么樣，你們喜歡嗎？
多彩的作文500字 篇6
我，是一個(gè)多姿多彩的女孩。我愛(ài)好廣泛，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是生活的一種享受。
愛(ài)跳舞的我。從小我就學(xué)習(xí)跳舞，面對(duì)著音樂(lè)，我便會(huì)不自覺(jué)的翩翩起舞。每一次的努力都讓我進(jìn)步；每一次的汗水都讓我收獲快樂(lè)；每一次的困難都讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。終于“功夫不負(fù)有心人”，一張張獎(jiǎng)狀是大家對(duì)我的認(rèn)可，一句句評(píng)語(yǔ)是大家對(duì)我的期望。我喜愛(ài)跳舞，喜愛(ài)它的靈性，更喜愛(ài)它的.優(yōu)美！
愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我。我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，當(dāng)一幅幅畫(huà)從我手中完成，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)，我離目標(biāo)不遠(yuǎn)了；當(dāng)一幅幅畫(huà)從我手中完成，我都會(huì)更加堅(jiān)定我對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)；當(dāng)一幅幅栩栩如生的作品從我手中作出，我堅(jiān)信，那是上天對(duì)我的認(rèn)可，也是我對(duì)我自己的認(rèn)可。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)它的生動(dòng)，更愛(ài)它的美麗！
愛(ài)彈古箏的我。彈古箏雖然枯燥，但一個(gè)個(gè)音符在我手下跳動(dòng)，連接起來(lái)變成美妙的樂(lè)曲時(shí)，常常令我激動(dòng)不已，每當(dāng)聽(tīng)到別人對(duì)我琴音的贊美，我會(huì)很幸福，因?yàn)槟鞘莿e人對(duì)我的肯定。我一定要將美麗的琴音帶給別人，讓琴音帶給他們快樂(lè)！
愛(ài)看書(shū)的我。每當(dāng)在學(xué)校發(fā)新書(shū)的時(shí)候，我會(huì)特別興奮，總是想在第一時(shí)間看完，迎接新的知識(shí)。一本好書(shū)，就好像一把神奇的鑰匙，為我打開(kāi)智慧的大門(mén)。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說(shuō)的，這句話(huà)將使我終身受益！
我開(kāi)心的時(shí)候會(huì)笑，傷心的時(shí)候會(huì)哭，這就是我——一個(gè)多姿多彩的女孩。
多彩的作文500字 篇7
我叫石逸雯，是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生，我總是梳著馬尾辮，一張鵝蛋型的臉上有著一雙水靈靈的大眼睛，一對(duì)彎彎的眉毛，一個(gè)高挺的鼻子和一張愛(ài)笑的嘴巴。
書(shū)像一片神奇的汪洋，人們總能從它那里獲得無(wú)數(shù)珍寶；書(shū)像一串萬(wàn)能的`鑰匙，人們總能從它那里，開(kāi)啟無(wú)數(shù)寶藏的大門(mén)；書(shū)也是一副優(yōu)美的畫(huà)卷，人們總能總它那里，引發(fā)無(wú)限遐想。我愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上有一種“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神，凡是課堂上沒(méi)聽(tīng)懂的內(nèi)容，我就一定會(huì)去問(wèn)老師和請(qǐng)教同學(xué)，無(wú)論如何也要弄明白�？扇绻龅胶�(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)能充分掌握，那就認(rèn)真反省，自己分析，找出錯(cuò)誤的緣由，到底是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，還是知識(shí)的概念模糊了呢？我相信課堂上高高舉起的手臂，是對(duì)學(xué)習(xí)精神的最好驗(yàn)證。優(yōu)異的成績(jī)，作業(yè)本上大紅的“優(yōu)”是對(duì)我最好的褒獎(jiǎng)，我要一直努力下去，保持刻苦學(xué)習(xí)的精神。
看似我是一個(gè)典型的“書(shū)呆子”，但我的課外生活卻多姿多彩，比如跳舞就是我的一大愛(ài)好。
舞蹈是情感的表達(dá)方式之一，一種種舞步，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，表達(dá)的是不同的感情。雖然舞蹈的步伐、動(dòng)作很優(yōu)美，但基礎(chǔ)卻很難練。我常常為此練得滿(mǎn)頭大汗，不過(guò)我并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持，付出總有回報(bào)，在我不懈的努力下，我掌握了拉丁舞五大類(lèi)中的三類(lèi)，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)第四類(lèi)呢。
這就是我，學(xué)習(xí)上“打破砂鍋問(wèn)到底”的我，興趣愛(ài)好上堅(jiān)持不懈的我，生活中美麗多彩的我。
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