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精選曾經(jīng)作文500字錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的曾經(jīng)作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
曾經(jīng)作文500字 篇1
曾經(jīng)，一個(gè)美麗而復(fù)雜的詞。英語老師告訴我別忘了加ed！語文老師告訴我別忘了回憶！數(shù)學(xué)老師告訴我它有價(jià)值，別忘了利用！生物老師告訴我勿忘感恩！歷史老師叮囑我莫忘了前塵暗�。�
仔細(xì)想想他們說的也都對(duì)。曾經(jīng)的滄桑只有尋路人自己知道，曾經(jīng)的路途只有健壯的腿腳才能丈量到終點(diǎn)。曾經(jīng)，是一本厚薄自定的故事書，若有意，則天高地厚，若無意，則轉(zhuǎn)瞬即逝。感嘆天意的先斬后奏，懵掉的`走一圈，回來再細(xì)思極恐。但又來不及細(xì)思，只待根據(jù)你食指尖的方向，一念天堂。
當(dāng)然，小孩子的曾經(jīng)就好像半混沌的宇宙，不經(jīng)大腦的順從總可以迎來大人們的夸獎(jiǎng)，所以何樂而不為？那時(shí)，在空蕩的腦海中沒有設(shè)置懸念，沒有一語雙關(guān)，正是那時(shí)的潔白成了我一生想要?dú)w去的地方。既無時(shí)光機(jī)，不如珍惜偶爾的返璞歸真。那次，我在走了四年的上課路上迷路了，母親哭笑不得地說我傻了，我抬頭看著天空，一句等長大了連傻都不行了。就是這句話，飄落在秋天無人問津的路上。
曾經(jīng)，一個(gè)已逝時(shí)間的代名詞，不管好的壞的。我站在路邊無人的小道上靜靜等待著未來換成曾經(jīng)。而把等待抽成絲可以織成綾羅綢緞，把等待浸滿淚，再去蓄滿家里金魚的游樂場�？刹虐l(fā)現(xiàn)，生活和那些電視劇不一樣，沒有劇本，沒有套路，容不得等待；沒規(guī)定主角，沒規(guī)定配角，只能把握現(xiàn)在。
若不讓兒時(shí)的光華淡出曾經(jīng)，若不肯未來的芳華永無來日，若不忍生命的風(fēng)華匆匆退入風(fēng)沙，我愿曾經(jīng)的美好化為千般縷，勾住遠(yuǎn)去的光，任古道西風(fēng)瘦馬，追回前塵的路。
因?yàn)樵趬?mèng)中，還有我青絲白馬，落筆成花的未來寄給曾經(jīng)的囑托。
曾經(jīng)作文500字 篇2
小時(shí)候，我曾清楚的記得媽媽有一個(gè)鑲著藍(lán)色鉆石的蝴蝶發(fā)夾，媽媽總喜歡梳起各種各樣的發(fā)型，再將這枚發(fā)夾別上，在陽光下，閃閃發(fā)光，映襯著媽媽的臉漂亮極了。
漸漸地，我長大了，我也有了許許多多美麗的發(fā)夾，滿滿一盒子，可媽媽依舊別著那枚發(fā)夾。
可是，上了初中，每天媽媽都要接我送我，慢慢的，那精致的發(fā)型早已被平凡的馬尾辮所替代。
直到有一天，媽媽讓我?guī)退伟最^發(fā)。當(dāng)時(shí)，我正在看電視，我不耐煩地，拖著步子，一步步懶洋洋地磨過去。我將媽媽的頭發(fā)放開，本以為要耐著性子一根根去苦苦尋覓，卻不知，那白絲竟多得我拔不完，那本是烏黑的頭發(fā)下卻隱藏著一根根白絲。此時(shí)，我的眼眶有些發(fā)熱。我朝天望了望，以防淚水禁不住流下。無意間，我又督到了那枚曾經(jīng)閃閃發(fā)光的發(fā)夾，它靜靜地躺在抽屜的底層，被我的小發(fā)夾遮住了它的面孔，但它也已經(jīng)不再閃爍，有些地方已經(jīng)銹了，而上面的.鉆石也已殘缺了。我問媽媽為什么不帶發(fā)夾了，媽媽只是說照顧我，不方便。
曾經(jīng)，我曾抱怨過，氣憤過，甚至是仇恨過媽媽。也是我，在每天一點(diǎn)點(diǎn)像抽走，而我也曾像大多人一樣，當(dāng)有了新的發(fā)夾，就會(huì)立即舍棄舊的。而媽媽為了我，可以改變她的一切。
曾經(jīng)的我，年少無知。曾經(jīng)被遺忘的那枚發(fā)夾已經(jīng)舊了，不再閃爍，可現(xiàn)在在我心中，它卻是那么的美，那么的閃耀。
哦！
那曾被遺忘的發(fā)夾中究竟隱藏了多么偉大的愛在其中？
我終于讀懂了，那偉大的母愛！
此時(shí)，在我眼中，母親依舊如此，那么美麗動(dòng)人……
曾經(jīng)作文500字 篇3
我的曾經(jīng)是一個(gè)沒有人能解開的迷，它是一個(gè)連我自己都不知道的一種感覺。
也許是一種難過的滋味讓自己嘗試的有一點(diǎn)怕了，怕面對(duì)，怕一切都是黑暗的，怕人生中沒有光明，怕……我的曾經(jīng)有許多的怕字，每天都在怕字中成長……
曾經(jīng)的我怕許多東西，怕黑暗，因?yàn)榕滤詫W(xué)會(huì)了墮若，擁有的一切都被別人一點(diǎn)一點(diǎn)的奪去，因此在墮若中增加了一些害怕，我還清晰的記得那時(shí)的我非常的渴望有人能理解我?guī)椭�，并且�(guī)易叱鲞@種悲劇之中，但是因?yàn)槲夷菚r(shí)還小不懂的什么是好壞，所以就算有人對(duì)我再好我我也會(huì)覺得它是來傷害我，不是來幫我的。因?yàn)橛辛诉@種觀念所以我的曾經(jīng)有時(shí)孤獨(dú)的，是沒有人敢理我，沒有人敢和我玩。我害怕明天害怕面對(duì)所以我的曾經(jīng)及時(shí)孤獨(dú)的又是害怕的`。
我希望有一種被別人關(guān)心的概念，我當(dāng)時(shí)非常想有一個(gè)知心的朋友，想有一個(gè)了解我的朋友，為了這一個(gè)朋友我到處的去尋找花費(fèi)了許多的經(jīng)歷，終于功夫不負(fù)有心人我找的了一個(gè)很好很好的朋友。我們每一天上學(xué)和放學(xué)都在一起，一起回她家，回家后去我家寫作業(yè)，我們兩上學(xué)放學(xué)都在一起在學(xué)校又在一起玩的很好。
時(shí)間久候我們漸漸的變成了知心，她漸漸走進(jìn)我的心里，我們變成了的朋友，我也因?yàn)樗兊帽容^開朗了也因?yàn)殚_朗我便有了一些朋友。
曾經(jīng)的我墮若不堪，因?yàn)橛辛伺笥熏F(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。
曾經(jīng)作文500字 篇4
誰還記得誰向我借了半支鉛筆、
誰還記得誰上課打瞌睡、
老師的音容笑貌、
你們的無理取鬧、
在這一次六一之后都成奢華的回憶
早上，我們?cè)诶蠋煹淖８Ｏ戮`開了靦腆的笑。可誰曾想過，這是最美好的回憶了、午后，刺眼的陽光照在我的'臉上我發(fā)現(xiàn)它是多么的閃耀，真希望我能和這陽光一樣閃耀，可那只是奢望。
下午了，我和幾個(gè)友女把教室裝扮得很漂亮，可是又有誰想過這是個(gè)回憶。派對(duì)開始了，同學(xué)們盡情的玩，但我卻流下了心酸的眼淚，回想剛進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候還是懵懵懂懂的，可是現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)亭亭玉立的大姑娘了、時(shí)間過得真快啊、快到我來不及回頭看看那些逝去的日子。挨在墻角，看著同學(xué)們的大花臉、不禁笑了笑、真希望時(shí)間能停在這一刻、那該有多好，那樣至少誰也不會(huì)遺忘了誰的好、誰的鬧。
下面的話是給老師的；
叫了六年的張老師、
記得剛進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候還哭哭啼啼的，老師您為了讓我們忘記離家的憂傷，買些小禮物發(fā)給我們，拿到小禮物的我們什么都忘了，只記得快樂。當(dāng)我知道老師帶著病來給我們上課時(shí)，我們那些頑皮的同學(xué)都哭了，我們都很不懂事、真希望時(shí)光能夠輪回，讓我們贖罪，給老師治好病，不落下病根。不會(huì)再有痛苦的臉色，臉上盡是欣慰的笑容。
我很希望叫了六年的老師能夠笑笑，或許，我們這些不懂事的學(xué)生走了，你會(huì)笑，不管結(jié)局會(huì)如何、老師。
老師、學(xué)生只能和您說千句。對(duì)不起。
曾經(jīng)作文500字 篇5
今年的春，如花，柔柔地；如月，悄悄地；如風(fēng)，暖暖地。經(jīng)過花的旁邊，有種芬芳，站在月的下面，有種安靜，經(jīng)過風(fēng)的中間，有種溫馨。如今依舊的春依舊的背影和校園。
曾經(jīng)大一輝煌努力奮斗，為知識(shí)，為能力，為外面的世界，為難得的知己和朋友，為分?jǐn)?shù)，為成績，我們灌滿精力，任汗水散漫背部，淚水透滿臉部。
曾經(jīng)大二對(duì)于現(xiàn)實(shí)開始感到盲目，友誼之間開始了摩擦，生活開始泛亂，思緒上不停的爹爹落落，找不見目標(biāo)看不見真實(shí)的方向，開始想放棄過眼前的一切然后流落他方追求自己的夢(mèng)想，但是掙扎之后還是依然繼續(xù)。
曾經(jīng)大三感悟時(shí)光流逝的很快，然后后悔然后醒悟之前的一些小小的可笑，才知道有些東西真的需要抓緊，然后才開始拼命的努力聯(lián)系，讓自己瘋狂的`笑容給大家留下真摯的友誼。
曾經(jīng)我們吵架生氣發(fā)脾氣撒謊哭泣，為淺淺的情感煩惱為無聊的東西發(fā)火摔東西，然后又相約去外面闖闖鍛煉自己，開始一起想跟打工掙錢。曾經(jīng)我們意氣用事，教室里桀傲不馴的背影，坐在最后一排上課睡覺聽老師講太多的專業(yè)術(shù)語，考試前才忙著翻書抄別人的筆記，就這樣，我們走完青春，讀完大學(xué)書籍，歸結(jié)大學(xué)。
如今，又是春風(fēng)柳絮時(shí)，站在操場上，我看不見我們?cè)?jīng)的笑臉和年輕的奮進(jìn)，只是感覺時(shí)光流逝的像只逃竄的貓，沒有蹤影而去。嘆息那些曾經(jīng)以為不會(huì)忘掉的恩師……
如今，還是柳葉依舊，物是人非，心中總是泛起不甘心的傷痛，找不回的影子留不住的人……
如今，仍舊柳芽盛旺，梨花樹下，是不是還是會(huì)有兩個(gè)人在樹下嬉鬧的拍照，我們的青春，我們的大學(xué)，我們的恩師……
曾經(jīng)作文500字 篇6
曾經(jīng)有個(gè)夢(mèng)，像一片初生的青草，嬌嬌嫩嫩，又微微酥麻，不停地在心底溫柔地擦來擦去，那時(shí)候的我，趴在窗前，望著漂泊的流云傻笑。
有時(shí)候，我會(huì)想，會(huì)不會(huì)也有那么一塊黑板，任由我寫真神圣的文字，白色的粉末夾雜著快樂而痛苦地墜下，那黑板呵——驕傲地迎接一片片天真的目光，于是，板書時(shí)臂系千鈞的酸痛立刻變得如同伸了個(gè)懶腰一般舒暢。
有時(shí)候我會(huì)想，會(huì)不會(huì)也有那么一首詩，任由我盡情地吟唱，沙啞的聲音伴著輕微的顫抖興奮地飄蕩，那詩呵——一句句凝成輝煌的篇章，于是，春天變成了花朵，秋天變成了果實(shí)。
有時(shí)候，我會(huì)想，這夢(mèng)何時(shí)才能繼續(xù)？它在我心中扎根，像藤蔓般爬行，揮之不去。哦！我多想站在那塊莊嚴(yán)的黑板前，書寫那樣動(dòng)人的詩篇，那樣一個(gè)美麗的夢(mèng)呵，讓我心神飄蕩。
漫漫長夜，高掛著東方的啟明星，帶來明天的希望；臘月寒冬，挺立在雪中的紅梅，帶來春天的希望；風(fēng)停雨歇，駐足在天空的彩虹，帶來晴天的'希望，然而他們都比不上那只滿是粉筆灰的手，書寫著未來的希望，我希望著希望，夢(mèng)想著夢(mèng)想，我的手繼續(xù)著那只手的夢(mèng)想，愿我的手也完成那只手的希望。
曾經(jīng)有個(gè)夢(mèng)，時(shí)間是經(jīng)，信念是緯，細(xì)細(xì)密密地編織著溫暖的搖籃。
曾經(jīng)有個(gè)夢(mèng)，空間是土，付出是水，甜甜蜜蜜地澆灌著稚嫩的種子。
曾經(jīng)有個(gè)夢(mèng)，心靈是曲，雙手是詞，搖搖晃晃地歌唱迷離的神話。
曾經(jīng)有個(gè)夢(mèng)，生根，發(fā)芽，陽光普照，含苞待放。
曾經(jīng)有個(gè)夢(mèng)，我把它折成千紙鶴，一只一只，翩若驚鴻，是星星般無法觸及的朦朧的遙遠(yuǎn)。
曾經(jīng)有個(gè)夢(mèng)，我把它寫進(jìn)日記本，一頁一頁，字字珠璣，是蝶翼般不忍翻起的易碎的神圣。
靜靜地，別吵醒我，我心陶醉在那一片期待的目光中。
曾經(jīng)作文500字 篇7
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……
——小序
我愛普希金，只因?yàn)樗鞘住凹偃缟钇垓_了你”。
理由之一：在我悲傷時(shí)可以使我振奮。有時(shí)因成長的煩惱，我?guī)缀蹩煲艞�。那種悲傷的感覺就像被狂風(fēng)暴雨洗禮了一般。腦中閃現(xiàn)的全是失望，甚至還有絕望�？僧�(dāng)我想起了普希金，想起了“假如生活欺騙了你”，就如看到暴雨后那若隱若現(xiàn)的彩虹，心情慢慢平靜，最后依舊陽光燦爛�！安灰瘋�，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨�！辈诲e(cuò)，普希金那迷人的文字不正詮釋著陽光總在風(fēng)雨后的真諦嗎？
理由之二：在我受傷時(shí)可以使我振作。受傷了痛苦爬遍全身，連心也是痛的`。看著傷害我的人殘酷離去的背影，那種感覺除了痛還能有什么呢？不，已經(jīng)不痛了，早已麻木了不是嗎？帶著傷痕累累的心走回家，看到了桌上那本《普希金詩集》：“一切都是瞬息，一切都會(huì)過去；而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀�！笔堑�，一切總將會(huì)過去的，我還在沉淪什么呢？明天的太陽總是新的，又將是燦爛的一天。傷口終將好起來，就讓那些傷痛成為懷戀永遠(yuǎn)的過去吧，一覺醒來，我依舊是我，什么都沒有發(fā)生。
愛普希金，愛“假如生活欺騙了我”，其實(shí)還有第三個(gè)理由，但，那是個(gè)秘密，將永遠(yuǎn)埋藏在我心底。
……
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