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【精選】心中的作文500字合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的心中的作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
心中的作文500字 篇1
這條河水的下游滿是沙礫，再看不見一點(diǎn)兒水的影子。
幾年前我來到老家的時(shí)候，這里的水雖然少，但還能匯聚成一條溪流。而現(xiàn)在，呈現(xiàn)在我眼前的，只是溪水沖刷過的一道道痕跡。
我對(duì)此感到十分的疑惑，我要爸爸開車帶我到這條河的上游看看。爸爸把車停在路邊，待我從路邊那張就清臺(tái)的石頭，組成的階梯上走下去。
我看到從這邊到對(duì)面的路中間有著一個(gè)個(gè)間隙，大概是以前為了讓河水淌過而流出來的吧�？涩F(xiàn)在，從兩個(gè)石塊中流出的不是具有沖擊力的河水，而是靜靜流淌的溪水。
逆著水流向上走了挺遠(yuǎn)的路，我看到兩個(gè)龐大的時(shí)候立著，石塊上是被河水沖刷出的紋路，有的規(guī)律，有的不規(guī)律，但這些紋路卻一同拼成了一幅美麗的圖畫供我們欣賞。
可創(chuàng)造出這些紋路的河水，現(xiàn)在卻已消失，不見蹤跡。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
這句話通常是來贊美老師的無私奉獻(xiàn)，但實(shí)際上何嘗不能用來贊美自然呢？
就像大自然的河流一樣，它無怨無悔的流動(dòng)，用自己去碰撞堅(jiān)硬的石頭，想方設(shè)法的在石頭上碰撞出一絲的紋路，即使自己無法沖刷出紋路，但也不懈地碰撞，與其說是為后面的伙伴鋪路，不如倒不如說他們是為了一個(gè)共同的.目標(biāo)而努力著。
他們創(chuàng)造出一幅幅圖畫供我們觀賞，但我們依然在無止境的榨取他們的價(jià)值。絲毫不在意我們浪費(fèi)了多少資源，對(duì)他們?cè)斐闪硕啻蟮膫Α＋@得他們的利用價(jià)值后就棄之如履。
從沙石上淌過的流水，仿佛淌過我們的心間，想沖刷去我們心靈上的塵埃，讓我們意識(shí)到我們錯(cuò)有多么的嚴(yán)重。
我相信多年之后，這條滿是砂礫，看不見一點(diǎn)兒水的影子的河水將會(huì)再次恢復(fù)生機(jī)，而河流也會(huì)再創(chuàng)造出一幅幅圖畫共我們欣賞。
心中的作文500字 篇2
現(xiàn)代社會(huì)的人如果人人都能做到不隨手亂扔垃圾，做個(gè)文明的市民該有多好��！
有一天，媽媽帶我出去玩兒，我看到大馬路上那些爺爺奶奶在掃地，在這個(gè)驕陽似火的太陽里真是把人快熱死了，就這樣他們還一直堅(jiān)持自己的工作崗位。他們戴上帽子，穿上長袖衣服和褲子，而且我家奶奶就是一位環(huán)衛(wèi)工人，你知道她穿的工作服有多么熱嗎？她每天上班穿的衣服熱的汗都能擠得下來水，但奶奶不說，我也能感受得到她是多么的熱。她的工作是多么的辛苦，掙來的錢是多么的不容易。
那天我跟爺爺一起去給我奶奶送水、送西瓜，可是，我還看見別的環(huán)衛(wèi)奶奶衣服也濕透了，她也跟我奶奶在一起掃地。我就跟奶奶說：“要不要也送一塊西瓜給那奶奶吃也給她降降溫�！蹦棠搪犃宋业脑�，笑瞇瞇的說：“我孫女懂事了�！闭f著，奶奶就拿了塊西瓜讓我送過去，我走到那位奶奶身邊，把手里的西瓜送給她吃，說：“奶奶你也吃一塊西瓜降降溫吧�！蹦悄棠谈吲d的摸了我的頭說：“謝謝！”我說：“不用謝�！碑�(dāng)時(shí)，我心里也挺開心的，這也算是幫助了別人吧！
媽媽常常跟我說，三百六十行，行行出狀元，只要通過自己堅(jiān)持不懈的努力，就會(huì)達(dá)到自己所要達(dá)到的.目標(biāo)。在這個(gè)暑假里，通過奶奶這樣的辛苦勞動(dòng)工作的情形，我明白了一個(gè)道理，從小一定要努力學(xué)習(xí)，長大以后才不會(huì)吃苦，媽媽也常常跟我說，如果從小一直貪玩又不好好學(xué)習(xí)，長大以后就會(huì)吃很多苦。雖然有時(shí)候我也覺得媽媽的話很嘮叨，但我還是把媽媽的話牢記在心里。
心中的作文500字 篇3
一棵桃花，常年住在我的陽臺(tái)上。春夏秋冬，花開花落，溫曖著我們的眼。
那時(shí)正是舊年剛辭、新年方至之時(shí)，盡管已是一月，天氣都依舊寒冷異常。一日清晨，我裹著棉襖走出房間，正想去吃早飯，轉(zhuǎn)頭卻瞥見一抹桃紅——一個(gè)小小的花苞在寒風(fēng)中搖晃，顯得如此弱不禁風(fēng)，卻又嬌俏似一個(gè)美人。我詫異地看向日歷：沒錯(cuò)啊，現(xiàn)在才一月份，怎么這桃花便已含苞待放？這樣寒冷的天氣，唉，可惜了這一朵美麗的桃花。我不再看過去，明天，它一定就會(huì)失去今日的色彩，枯萎在枝頭。因?yàn)樗鼰o法從凍得堅(jiān)硬的泥土中獲得養(yǎng)分。
翌日，我走向陽臺(tái)。果然，它已失去了昨日的色澤，而且變得更瘦小了，似乎只需輕輕吹一口氣，它就會(huì)從枝頭上，和它那開放的夢想一齊落下，再也不留下任何痕跡。我笑了笑，走開了。
傍晚降臨，我上完了一天的課，拖著疲憊的身軀回到家，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)：那朵桃花開了！花瓣紅得似乎能滴出水來，再也沒有了之前那虛弱的感覺。盡管只是一朵花，卻開得那么熱烈，在寒風(fēng)中欣然怒放，似乎在向整個(gè)世界說：春天該到了！它不需要蜂蝶環(huán)繞或人們贊嘆，它只是春的`信使。
第二天一大早，等我再次來到陽臺(tái)，它已經(jīng)不見了，就像從未來過這個(gè)世界，而這個(gè)世界也依舊冰冷，似乎從沒有過桃花在這里盛開。
后來，桃花開滿了一樹，蜂蝶在其中歡快地嬉戲，人們的贊嘆聲和各種謚美之詞終日環(huán)繞，好像從未有過一支早開的桃花，曾向世界發(fā)出不屈的吶喊。
但，我還記得，永遠(yuǎn)會(huì)記得，因?yàn)槟嵌涮一ㄟ�在含笑地盛開著——在我心里。
心中的作文500字 篇4
我們心中的校長是一個(gè)具有男子氣概，而又滿腹經(jīng)綸的使者;是一個(gè)充滿創(chuàng)新，有新穎的教學(xué)方案的群龍之首，是一個(gè)要求我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好校長。我們心中的校長靈魂的塑造，在我們校長的身上展現(xiàn)的淋漓盡致，惟妙惟肖。
我們的校長分層管理，責(zé)任到人，使四個(gè)學(xué)區(qū)合點(diǎn)并校，一步到位。學(xué)校呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象;他對(duì)教書育人兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。不僅教育教師要教法新穎，而且力求教師們的師德師風(fēng)不可忽視;他在課改方面積極倡導(dǎo)，努力做學(xué)科帶頭人，鼓勵(lì)教師，開拓進(jìn)取，這是我們可敬的.張校長。
我們之所以有這么快樂輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，那是因?yàn)樗乃枷腴_闊，品質(zhì)高尚，不對(duì)任何學(xué)生有偏見，都一視同仁。雖說我們現(xiàn)在六年級(jí)的功課都很緊張，但他也多次強(qiáng)調(diào)讓我們適當(dāng)?shù)姆潘桑嘟M織些課外活動(dòng)，讓我們的腦神經(jīng)不再整天緊繃著。讓我們告別枯燥煩悶的學(xué)習(xí)，重新燃燒起對(duì)學(xué)習(xí)的火苗。每天都很快樂很輕松。他這種做法讓我們心里感到了極大的安慰。這時(shí)我們深刻體會(huì)到校長對(duì)我們的良苦用心，我們每天都在知識(shí)的海洋里遨游，這條路是艱辛的，有了他，使這條路增添了許多快樂和歡聲笑語。
我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，再過一個(gè)多學(xué)期就要離開二小了，張校長他給予我們太多太多了，而我們要用什么來報(bào)答他呢?我們的過失該怎樣來彌補(bǔ)呢?我們思索著，猛然想起，張校長他希望我們成為一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人。我們一定不辜負(fù)他對(duì)我們的期望，將來用“成功”來報(bào)答他的教育之恩。
我們的學(xué)校有了張校長的領(lǐng)導(dǎo)，明天將會(huì)更加美好，他不愧是我們心中的好校長，我們愛你——張校長。
心中的作文500字 篇5
現(xiàn)實(shí)的河流多少不是那么清澈，岸邊的花草也如此黯淡。
盡管如此，在我的心中卻有一片綠地永遠(yuǎn)都如此閃耀！
我心中的那片綠地如此安詳。柔和的光散布在草地上，夢幻般的色彩環(huán)繞在身旁，卻讓氤氳的空氣始終遮掩不住，沖淡肺腑間的浮躁！等不及大地的號(hào)召，便與她親密地?fù)肀В⌒�，只想交給她，真想與她無距離地緊靠。啊，愿心中只留下無上的純潔——單調(diào)也將如此美好！睜大眼睛，探一顆“珍珠”里的世界，“我”也并不是那么的渺小，因?yàn)槲业男囊蜒b下了一切！有一只蝴蝶翩然飛過，撒下恍如隔世的香，悄悄地，只去捕捉一點(diǎn)兒柔和的光，必不將輕易地打擾！心與大地相連在了一起。
我心中的那片綠地沒有悲傷。這是一片沒有猜忌、自私、卑劣及你所能相處的卑劣品質(zhì)的天地。在這里，心不需要堅(jiān)固的防護(hù)，也不會(huì)受到傷害，因?yàn)槟闶裁炊疾槐叵�，過去，或許有令自己無法釋懷的事兒，但現(xiàn)在你可也放下所有，因?yàn)槟愕纳硇亩急谎b滿了，心已融入了整個(gè)天地，不留一點(diǎn)狹隘；心更是靈洞的，因?yàn)橐褵o法裝下絲毫雜念，成了這天地的一部分。
我心中的那片綠地如此繁茂。地下鉆出的香在空中舞動(dòng)著動(dòng)人的旋律，應(yīng)著和煦的風(fēng)兒，草尖的`珍珠也溫柔地跳動(dòng)著。走到哪里，哪里便開遍鮮花，一朵朵頂上蕾了邊的璀璨，在空氣中投射下夢幻的氤氳，氣氛如此融洽，樹木也格外多嬌，一種被保護(hù)的溫馨也十分美妙，枝頭仿佛掛滿了祝福與溫馨，綠地也格外絢麗，伸手去摘，彎腰去采，興致隨著這一切的勃發(fā)成了一樹的健壯，來不及回眸，來不及述說，歡樂便如澄清透亮的一眼泉悄無聲息地從身旁涌過了！
啊，心中的綠地如此的美好！
啊，心中的綠地，不管前程多么湍流洶涌，我也一定會(huì)不斷地尋找、追隨你的美，在人間閃耀！
心中的作文500字 篇6
想必大家看了《少年讀史記》，這本書介紹了很多英雄人物，讀完之后，相信你心目中一定有自己喜歡的任人物自吧？今天我給大家分享一下我心目中的霸主——項(xiàng)羽。
項(xiàng)羽小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，于是他就跟他的叔叔學(xué)了兵法，我很佩服他，因?yàn)樗r(shí)候就有遠(yuǎn)大志向。有一次他跟他的叔叔去看皇上的列隊(duì)巡邏，然后對(duì)一個(gè)大臣別說這個(gè)人我可以取代他，項(xiàng)羽他叔叔雖然嘴里說：住口，小心滅族，但是他心里還是對(duì)項(xiàng)羽刮目相看。
他長大以后就開始爭奪霸業(yè)，首先從小小的官位，一直殺到霸主的`地位，他和劉邦水火不容，誰都不服誰。然后他們就開始爭奪霸業(yè)，在這期間我發(fā)現(xiàn)項(xiàng)羽的一個(gè)致命的事情沒有辦好就因這個(gè)事情，后來才導(dǎo)致他在烏江自殺那個(gè)故事就是——鴻門宴。只因劉邦夸了項(xiàng)羽兩句，就把劉邦給放了，這就使劉邦逃過一劫，最后和他爭奪天下。
不知同學(xué)們看書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了沒有？在項(xiàng)羽逃跑的時(shí)候有一個(gè)重大人物，那就是農(nóng)民，在那個(gè)岔口時(shí)，農(nóng)民故意給項(xiàng)羽指錯(cuò)路結(jié)果被劉邦打的只剩幾十人。而他在江面正好碰見了一個(gè)庭長，庭長讓他坐船過去，這是他說了一句，讓我無比佩服的話：他說我當(dāng)年從江東父老那里帶來了8000精兵，回來的時(shí)候卻只剩得寥寥無幾的幾十人，我把我的愛馬送給你，你快走吧！說吧，像大吼一聲，兄弟們跟我一起大干一場，到了最后，項(xiàng)羽眼看只剩一人，突然他看到了自己的親人，他說我聽說我的頭很值錢，那我就送給你，于是自盡了。雖然劉邦和項(xiàng)羽有仇恨，但是劉邦依然紀(jì)念項(xiàng)羽。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，項(xiàng)羽不肯茍且偷生，退回江東，無愧于英雄名節(jié)，可殺不可辱的英雄豪氣令我佩服！
心中的作文500字 篇7
前世有緣，今生才注定我是你的女兒，你是我的父親。
母親常說，你爸每天都接送你上下學(xué)，長大后可要好好孝順?biāo)�。我笑著答�?yīng)，看了看父親，他卻是說，不用，好好孝順你媽媽吧。
那天下雨，細(xì)雨綿綿，下了又停，停了又下，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)終止，永遠(yuǎn)都達(dá)不到盡頭。
獨(dú)自一人漫步在街頭，喧鬧的街道，熙熙攘攘的汽車，這讓我有些煩躁，汽車的喇叭聲沖擊著耳膜，胸腔中浪起真真波濤。
“爸爸，我想要這個(gè)�！敝赡鄣穆曇魝鱽�，低頭一看，一個(gè)小女孩拍著柜臺(tái)中的玩具對(duì)她父親說，“好，給你買。”那位父親寵溺地摸了摸小女孩的頭，小女孩清澈的眼睛散發(fā)著光，抓著那個(gè)男人：“嘻嘻，爸爸最好了�！彼难坌ζ饋硐駨潖澋脑卵馈�
街道還是那樣，繁雜的都是人，可我的'視線早已不在這世界中，腦海里重復(fù)的放映著我父親的種種畫面，像電影一般。父親無數(shù)次早晚的接送：無數(shù)句“好好學(xué)習(xí)”的叮嚀；無數(shù)個(gè)寫滿愛的眼神，這些都像放電影似的在我的腦海里一點(diǎn)一滴的回放。
眼中不知名的液體不聽話的滾落下來，和細(xì)雨交夾在一起，分不清是雨水還是淚滴。
父親啊，如果你是一棵花樹，我一定就是開在上面的花；如果你是一片綠地，我一定是綠地上的那棵草。
女兒是父親前世的情人，從前生追隨到今世，我們來生還做父女。
心中的作文500字 篇8
星闌皓月已長空一落，桃花醉此，句語紛揚(yáng)，流離在遠(yuǎn)處的月光，千愁奏起，九霄彈唱，方聞伊人堪醉石階。
翻卷起的書頁，群蟻排衙得字跡烙印在其上——那是老師授予的濃縮精華。窗外的燈火闌珊處，總是寂靜安然得街角，卻也有人不時(shí)蹲處那兒沉默一人。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的燈光也是昏暗的此時(shí)的夜空上——那熠熠星光反而更撩人矚目，那是它們對(duì)塵間得好奇張望，方才極力睜大“眼睛”，又由于眼花繚亂而不停地眨著……朵朵“星花”競相綻放。
寂靜的人兒，流動(dòng)的星空。
酣睡一覺，明日的旭日東升又便是一個(gè)新起止點(diǎn)，告別著昨日，宣告著今天，在此為這續(xù)寫著短短詩行，之后便再編寫出一部專屬自己的《人，這一輩子》。這三月的過渡，那些天蔥綠得葉片儼然成群的“黃蝴蝶”紛飛旋轉(zhuǎn)落滿一地，之后又在光禿禿的枝頭上成掇著點(diǎn)點(diǎn)綠意，都似一個(gè)個(gè)待育的花苞般，再吮吸著雨露的滋潤、風(fēng)兒的訴說、月亮的陪伴，它就在長大著。它們都是新生的力量，致使坐落在石凳上的我也因魚塘里的鯉魚輕身一跳而頓生動(dòng)力。
凋落的葉片，出生的嫩芽。
踏著小步，慢走在校道，手捧一書，雨點(diǎn)滴滴。因著故事主人公的命運(yùn)跌宕起伏而變化種種，融著傷感，悟著真理。至末頁后，輕輕合上，還是這陰霾的天氣，納悶著為什么，忽有暖意融融之感，一個(gè)轉(zhuǎn)身，原是母親微笑著端起濃湯。我細(xì)細(xì)地喝下去。其實(shí)，這也是個(gè)愛的季節(jié)。順次還編聯(lián)到身邊的`你們，追憶起我們爭吵解題的面紅耳赤后的傻笑稚氣，跟老師耍嘴皮子得開懷大笑后的認(rèn)真學(xué)習(xí)，與陌生人無心插柳后的微笑舉動(dòng)……如花般燦爛的點(diǎn)滴。
滴點(diǎn)的事件，花季的燦爛。
姹紫的春_-_花開，粉飾著青春的夢，夢里看花，我心中那年的花季，飄逸著心的顏色。
心中的作文500字 篇9
“一彈戲牡丹，一揮萬重山，一豎字鏗鏘，一畫蝶成雙，一撇鵲橋上，一勾游江南，一點(diǎn)茉莉香�！弊怨乓詠�，中華文化源遠(yuǎn)流長，巍巍大中華，唯有“唐詩”最為妖嬈。如果說文字如黎明絢爛的曙光，那么“唐詩”就是一盞夜幕下的路燈，讓行人因他的存在而增添一分夜行的自信。
我喜愛唐詩，因它獨(dú)特的文化韻律，使人陶醉。詩人潑墨揮毫之時(shí)，天地萬物、人心悲歡都可納入唐詩，在狂筆縱墨、釋智遺形中，達(dá)到精神沉醉和意境的超越。于是，唐詩將筆墨運(yùn)動(dòng)升騰為自己有精神律動(dòng)。
“相思的紅豆，吳山的雪，邊塞的`戰(zhàn)士，回鄉(xiāng)的客，唐詩里有樂，唐詩里有苦，唐詩里祖先在向我訴說�！碧ь^仰頭群宇，唐詩為我所思、所想。自幼，一本《漫畫唐詩》將我的靈魂徘徊于詩境，品讀精煉的語句，小巧的構(gòu)造，書中有李白的“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”，夸張的手法被他用的恰到好處；有杜甫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”，簡明質(zhì)樸，毫無夸飾，卻以工整巧妙的對(duì)偶句，勾勒出生氣勃勃的景象；有王昌齡的“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”，詩中有邊關(guān)兵患之際將士們的豪言壯語，古今交織，豪氣沖天！從此，我迷戀小憩于詩的幽夢中，在心中種下詩的種子，希冀有一個(gè)美麗如花的豐年。
唐詩短小，卻意味深長，總在詩中品味人生，也就格外的妙了。
一花一世界，一葉一菩提，唐詩的字里行間都可以令人感悟到生命的啟迪。隨著歲月的波濤輕輕蕩漾，唐詩的純潔，唐詩的高雅，唐詩的靈秀，唐詩的韻味，彌漫在心頭，久久不散。
唐詩啊，你是大樹，我是小鳥，除了你，誰是我在暴風(fēng)雨來臨時(shí)避雨的港灣，也只有你，才是我靈魂的真正寄托。在我的心中，唐詩最美。
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