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精選公開(kāi)課作文500字四篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的公開(kāi)課作文500字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
公開(kāi)課作文500字 篇1
今天是平安夜，也是我們上公開(kāi)課的日子。
終于到了下午，到了上課鈴響的那一刻，到了我們走進(jìn)多功能廳開(kāi)始課前誦讀的那一刻，我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)我的心在砰砰砰的跳個(gè)不停。
開(kāi)始上課了，這時(shí)，我偷偷瞄了一眼，這一瞄可不要緊，差點(diǎn)把我給嚇尿了。原來(lái)后面坐著好幾位拿著本子，坐在椅子上聽(tīng)課的`老師。為了不給咱們班丟臉，我挺直了腰板，打12分的精神，認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)。
到了小組討論的時(shí)候了，我轉(zhuǎn)過(guò)去悄悄地討論起來(lái)。老師走了過(guò)來(lái)，疑惑不解，問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁床淮舐曇稽c(diǎn)啊？你們看討論都沒(méi)有聲音，這樣老師可能會(huì)誤以為我們聲音太小，沒(méi)有在討論�！蔽覀儔旱土松らT，異口同聲地答道：“不是我們不大聲，是我們大聲不了，老師你想想，如果我們組很大聲，就會(huì)顯得我們組很突出，再說(shuō)，吳老師說(shuō)過(guò)討論要小聲一點(diǎn)，不要發(fā)出噪音�！崩蠋熉�(tīng)了，無(wú)言以對(duì)。
很快公開(kāi)課上完了，我一個(gè)箭步?jīng)_到了教室。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的桌上都放了一個(gè)精美漂亮的圣誕盒子，我打開(kāi)盒子一看：“呀！是個(gè)又大又紅的香噴噴的蘋果�！蔽铱粗O果不禁流出了口水。
這時(shí)，老師走了，進(jìn)來(lái)拍了我一下，說(shuō)：“去幫我把辦公室的糖果拿過(guò)來(lái)�！蔽乙涣餆熕频呐艿搅宿k公室，拿來(lái)了糖果。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)糖果。身為吃貨的我，一拿到糖果就用暴力的手段把包裝袋打開(kāi)了，津津有味的吃了起來(lái)。
最后我們單獨(dú)幾個(gè)女生，還一起和老師合影，真是一次難忘的平安夜��！
公開(kāi)課作文500字 篇2
楊老師要帶我們班上公開(kāi)課了。
進(jìn)了階梯教室，我馬上就看到了后面坐著的那一排排聽(tīng)課老師，不由心里一緊，等會(huì)我答錯(cuò)了咋辦？站起來(lái)說(shuō)不出話咋辦？一不小心有小動(dòng)作咋辦？要不然不舉算了，不行，不可以!我組逆轉(zhuǎn)排名的機(jī)會(huì)就是這節(jié)公開(kāi)課!我是絕對(duì)不會(huì)放過(guò)這種白給的機(jī)會(huì)的！可是……
即使我已經(jīng)很努力地讓自己不緊張，但眼睛還是喜歡往聽(tīng)課老師那邊瞟。
課堂很快就進(jìn)行到合學(xué)部分了，對(duì)于這次問(wèn)題我十分有把握，也已經(jīng)下定決心要舉手了。在合學(xué)的時(shí)候，我的手心已經(jīng)出了汗，拿著書的手微微顫抖，我既希望老師點(diǎn)我，又不希望老師點(diǎn)我。我暗暗祈福，希望自己不會(huì)出錯(cuò)。
結(jié)果，老師沒(méi)有點(diǎn)我，我有點(diǎn)失望又有點(diǎn)慶幸。
展學(xué)的補(bǔ)充是直接自己起立回答，可第一個(gè)回答的同學(xué)說(shuō)了一大堆話，我雙手握住同桌的靠背，時(shí)刻準(zhǔn)備站起來(lái)。哎呦！他真的說(shuō)得好慢啊！他突然又不說(shuō)話了，我一看，唉？機(jī)會(huì)來(lái)啦！可當(dāng)我準(zhǔn)備站起來(lái)的時(shí)候，他又開(kāi)始說(shuō)了，好煩啦，這不是吊人的胃口嗎？我無(wú)奈地靠在靠背上。
終于說(shuō)完了！我剛站起來(lái)，嘴都還沒(méi)張，老師又發(fā)話了，我太難了……
第一個(gè)合學(xué)展示的同學(xué)終于下臺(tái)了！我也不知道哪來(lái)的.自信，總覺(jué)得老師一定會(huì)點(diǎn)我！果然，不出我意料，老師點(diǎn)我啦，哈哈哈哈……
我盡量不讓自己笑出聲。到我了，終于到我了！我的心一蹦一蹦地跳，我時(shí)不時(shí)瞟一下聽(tīng)課老師，又趕緊將視線挪回來(lái)。
我看向全班同學(xué)的時(shí)候，我就是個(gè)真真正正的老師！從那個(gè)從來(lái)都不回答問(wèn)題的女生，到了現(xiàn)在站在講臺(tái)上的這個(gè)女生，我的眼里仿佛有光！
下課了，我還是很激動(dòng)，看向階梯教室，我還會(huì)再來(lái)的！
公開(kāi)課作文500字 篇3
昨天是一年一度的平安夜，是大家最喜歡的節(jié)日之一，可是令我在平安夜里最開(kāi)心的事，卻不是因?yàn)槠桨惨沟牡絹?lái)，而是在平安夜那天剛好是我們班公開(kāi)課，這是我人生中第1次遇見(jiàn)這種百年難遇的事。
早上同學(xué)們來(lái)到學(xué)校便七嘴八舌的討論起來(lái)，都說(shuō)今天是平安夜，我們班上公開(kāi)課，我們班實(shí)在是太幸運(yùn)了，有的人甚至說(shuō)一定是老天爺見(jiàn)我們活潑可愛(ài)又人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，所以安排了這場(chǎng)公開(kāi)課。
到了下午我們一起去多功能廳開(kāi)始上課了，同學(xué)們剛剛嬉皮笑臉的臉，一聽(tīng)見(jiàn)上課這兩個(gè)字都變得嚴(yán)肅起來(lái)。
公開(kāi)課在繼續(xù)，其中有一個(gè)環(huán)節(jié)，就是如果你是官生，你想對(duì)西門豹說(shuō)什么這事有很多同學(xué)都舉起了手，可老師卻不知道為什么不請(qǐng)我們回答問(wèn)題，偏偏要選擇沒(méi)有舉手的人，_李錦泓，老師請(qǐng)他回答問(wèn)題，他一臉茫然的站起來(lái)，他可能在想老師叫我回答問(wèn)題干什么，再說(shuō)了我也沒(méi)做好準(zhǔn)備呀，老師這是專業(yè)坑隊(duì)友啊，他絞盡腦汁的死命的飛快的想自己該說(shuō)什么，可命運(yùn)像跟他開(kāi)了個(gè)玩笑似的，偏偏不讓他想，過(guò)了一會(huì)兒大家看見(jiàn)他沒(méi)說(shuō)話，呆若木雞的站在那里，便不約而同的'哈哈大笑起來(lái)。
到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，復(fù)述老師請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)，放屁的聲音就是他說(shuō)這個(gè)不字再次打破了寧?kù)o的課堂，讓課堂多了幾分樂(lè)趣。
你們看，這就是我平安夜里最開(kāi)心的事，你們呢？
公開(kāi)課作文500字 篇4
“聽(tīng)好了，一會(huì)兒上公開(kāi)課，我們?cè)侔颜n文讀一遍。”英語(yǔ)倪老師說(shuō)的�！癠nit1……”讀書聲又一次響起。
這節(jié)公開(kāi)課可不簡(jiǎn)單，并不是我們英語(yǔ)老師來(lái)上的，而是一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的老師，并且還是全英語(yǔ)授課的，更重要的是還有許多校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課。我和我的同學(xué)們不敢有一絲怠慢。
讓我們認(rèn)真聽(tīng)課還是有很多問(wèn)題。
老師剛上課就已經(jīng)有尷尬的地方啦，因?yàn)樯险n之前老師沒(méi)有介紹，我們不不知道他她叫什么，就無(wú)法稱呼她，幸好老師及時(shí)補(bǔ)救了一下，不然就涼涼了。
當(dāng)老師問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我就呆住了，老師是全英語(yǔ)授課的，連一個(gè)中文都不說(shuō)，別說(shuō)回答什么了，我連老師講了什么都不知道。全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)舉手，所有人都沉默了，但是過(guò)了一會(huì)兒，終于有人舉手回答了老師的'問(wèn)題。不過(guò)后面有更多難題等著我們，我們總是沉默了許久才有人舉手回答。每次我想舉手時(shí)我都猶豫不決舉手呢，舉手？算了吧，要是錯(cuò)了怎么辦？不舉手?沒(méi)人回答，肯定要被老師說(shuō)了。每次我決定好舉手時(shí)，就有人已經(jīng)在我之前舉手了，這節(jié)課我沒(méi)有一次舉手過(guò)，我很后悔。
可鈴聲終于響起了，不過(guò)接著是一頓班主任的責(zé)罵。
班主任生氣地對(duì)我們這么說(shuō)：“聽(tīng)那節(jié)課，我自己都聽(tīng)不下去了，恨不得由我來(lái)回答�！彼逃宋覀儼牍�(jié)課，等班主任講完，我原本以為是近事情就這樣過(guò)去了，可是有一件事令我生氣極了。我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他在交作業(yè)時(shí)，因?yàn)槲覀兩险n時(shí)很少有人回答，有一個(gè)老師就在里辦公室里對(duì)其他的老師說(shuō):“這就是好班與差班的差別�！蔽蚁雽�(duì)那位老師說(shuō):“不，你錯(cuò)了，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴你，我們班不是差班�！�
不，你錯(cuò)了，我一定會(huì)告訴你，我們班是最棒的班。
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