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公開(kāi)課作文500字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的公開(kāi)課作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
公開(kāi)課作文500字 篇1
昨天是一年一度的平安夜，是大家最喜歡的節(jié)日之一，可是令我在平安夜里最開(kāi)心的事，卻不是因?yàn)槠桨惨沟牡絹?lái)，而是在平安夜那天剛好是我們班公開(kāi)課，這是我人生中第1次遇見(jiàn)這種百年難遇的事。
早上同學(xué)們來(lái)到學(xué)校便七嘴八舌的討論起來(lái)，都說(shuō)今天是平安夜，我們班上公開(kāi)課，我們班實(shí)在是太幸運(yùn)了，有的人甚至說(shuō)一定是老天爺見(jiàn)我們活潑可愛(ài)又人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，所以安排了這場(chǎng)公開(kāi)課。
到了下午我們一起去多功能廳開(kāi)始上課了，同學(xué)們剛剛嬉皮笑臉的臉，一聽(tīng)見(jiàn)上課這兩個(gè)字都變得嚴(yán)肅起來(lái)。
公開(kāi)課在繼續(xù)，其中有一個(gè)環(huán)節(jié)，就是如果你是官生，你想對(duì)西門(mén)豹說(shuō)什么這事有很多同學(xué)都舉起了手，可老師卻不知道為什么不請(qǐng)我們回答問(wèn)題，偏偏要選擇沒(méi)有舉手的人，_李錦泓，老師請(qǐng)他回答問(wèn)題，他一臉茫然的'站起來(lái)，他可能在想老師叫我回答問(wèn)題干什么，再說(shuō)了我也沒(méi)做好準(zhǔn)備呀，老師這是專(zhuān)業(yè)坑隊(duì)友啊，他絞盡腦汁的死命的飛快的想自己該說(shuō)什么，可命運(yùn)像跟他開(kāi)了個(gè)玩笑似的，偏偏不讓他想，過(guò)了一會(huì)兒大家看見(jiàn)他沒(méi)說(shuō)話(huà)，呆若木雞的站在那里，便不約而同的哈哈大笑起來(lái)。
到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)了復(fù)述,老師請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)，這位同學(xué)說(shuō)到“不”字的時(shí)候，話(huà)筒就發(fā)出放屁的聲音，就是他這個(gè)“不”字再次打破了寧?kù)o的課堂，讓課堂多了幾分樂(lè)趣。
你們看，這就是我平安夜里最開(kāi)心的事，你們呢？
公開(kāi)課作文500字 篇2
“聽(tīng)好了，一會(huì)兒上公開(kāi)課，我們?cè)侔颜n文讀一遍�！庇⒄Z(yǔ)倪老師說(shuō)的�！癠nit1……”讀書(shū)聲又一次響起。
這節(jié)公開(kāi)課可不簡(jiǎn)單，并不是我們英語(yǔ)老師來(lái)上的，而是一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的老師，并且還是全英語(yǔ)授課的，更重要的是還有許多校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課。我和我的同學(xué)們不敢有一絲怠慢。
讓我們認(rèn)真聽(tīng)課還是有很多問(wèn)題。
老師剛上課就已經(jīng)有尷尬的'地方啦，因?yàn)樯险n之前老師沒(méi)有介紹，我們不不知道他她叫什么，就無(wú)法稱(chēng)呼她，幸好老師及時(shí)補(bǔ)救了一下，不然就涼涼了。
當(dāng)老師問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我就呆住了，老師是全英語(yǔ)授課的，連一個(gè)中文都不說(shuō)，別說(shuō)回答什么了，我連老師講了什么都不知道。全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)舉手，所有人都沉默了，但是過(guò)了一會(huì)兒，終于有人舉手回答了老師的問(wèn)題。不過(guò)后面有更多難題等著我們，我們總是沉默了許久才有人舉手回答。每次我想舉手時(shí)我都猶豫不決舉手呢，舉手？算了吧，要是錯(cuò)了怎么辦？不舉手?沒(méi)人回答，肯定要被老師說(shuō)了。每次我決定好舉手時(shí)，就有人已經(jīng)在我之前舉手了，這節(jié)課我沒(méi)有一次舉手過(guò)，我很后悔。
可鈴聲終于響起了，不過(guò)接著是一頓班主任的責(zé)罵。
班主任生氣地對(duì)我們這么說(shuō)：“聽(tīng)那節(jié)課，我自己都聽(tīng)不下去了，恨不得由我來(lái)回答�！彼逃宋覀儼牍�(jié)課，等班主任講完，我原本以為是近事情就這樣過(guò)去了，可是有一件事令我生氣極了。我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他在交作業(yè)時(shí)，因?yàn)槲覀兩险n時(shí)很少有人回答，有一個(gè)老師就在里辦公室里對(duì)其他的老師說(shuō):“這就是好班與差班的差別。”我想對(duì)那位老師說(shuō):“不，你錯(cuò)了，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴你，我們班不是差班。”
不，你錯(cuò)了，我一定會(huì)告訴你，我們班是最棒的班。
公開(kāi)課作文500字 篇3
“叮鈴鈴~~”隨著一聲上課鈴聲，我們六五班的同學(xué)的心也不知不覺(jué)的緊了一把….為什么？因?yàn)榘�，我們今天要開(kāi)公開(kāi)課��！
一路上覺(jué)得路也是陡的！心跳不知不覺(jué)的在加快，不知是緊張，還是興奮，雖然邊上的同學(xué)在大聲的聊天，但是我的心怎么也靜不下來(lái)，耳邊只聽(tīng)到雨聲沙沙作響…
開(kāi)始上課了，感覺(jué)…臉上火辣辣的，這么多的老師成排的坐在那里聽(tīng)樓老師為我們上孫漂流記。
上公開(kāi)課，當(dāng)然要積極舉手，老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題下來(lái)，我是知道答案的，但是不敢回答，也不敢回答，也不知為什么，那一刻我只知道，我的手有千斤重…心卻輕得都快跑到嗓子眼了…
江南煙雨美不勝收，如果在往日，我一定滿(mǎn)心歡喜的享受他帶來(lái)的美感，可是現(xiàn)在，雨聲沙沙作響，讓我及其厭惡！因?yàn)樗刮也坏煤煤玫乃伎家淮蠖岩淮蠖训膯?wèn)題…煩…
現(xiàn)在我只感覺(jué)我的'身體都快要“死機(jī)”類(lèi)��！
這是，樓老師問(wèn)出了一個(gè)只要認(rèn)真看過(guò)課文就可以回答的問(wèn)題~！~我迫不及待的舉了手，為什么？因?yàn)椋?/p>
一.我必須積極發(fā)言，使得我在一節(jié)課中發(fā)兩次言.
二.我完全可以回答這個(gè)問(wèn)題.
所以，我就用了“吃奶的勁”才把我的千斤手給舉起來(lái)…
課終于上完類(lèi)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣.
回教室了，心也安了，路也平了，一切回到了原來(lái)的和諧…遠(yuǎn)處傳來(lái)松脂的幽香，江南煙雨繼續(xù)飄飄灑灑的下著，沙沙作響…
公開(kāi)課作文500字 篇4
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，柳樹(shù)姐姐搖動(dòng)著自己的頭發(fā)說(shuō)：“你看！你看！我的頭發(fā)多美呀！”小草也露出了頭，穿上了綠色的小衣服。今天不光是陽(yáng)光明媚的日子還是平安夜。所以一大早我就醒了，心里想著今天一定是不平凡的一天。前幾天老師透露說(shuō)圣誕節(jié)圣誕老人會(huì)來(lái)派禮物。所以激動(dòng)的昨晚都沒(méi)睡好，早上早早都醒來(lái)，好期待！
一個(gè)上午上課都是興奮的，一直想著圣誕老人會(huì)給我們派什么禮物。到了下午要去多媒庭上公開(kāi)課，又有些緊張，因?yàn)橛泻枚嗬蠋熥诤竺鎭?lái)聽(tīng)課，還有之前教過(guò)我的老師，我要好好表現(xiàn)給她們留一個(gè)好印象。老師提問(wèn)我都積極舉手發(fā)言。我覺(jué)得自己表現(xiàn)的還是不錯(cuò)的，不知道是不是因?yàn)榻裉煲徽祛^腦高度緊張加興奮，感覺(jué)整個(gè)人都是輕飄飄的，回答問(wèn)題也不像以前總害怕答錯(cuò)，今天卻大膽的說(shuō)出自己的想法，突然覺(jué)得回答問(wèn)題也沒(méi)那么恐懼。所以以后我的多舉手發(fā)言才能讓自己懂的更能多。聽(tīng)到下課鈴一響，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)起立下課的瞬間。整個(gè)教室的同學(xué)都沸騰起立。因?yàn)轳R上就要發(fā)禮物了。多么興奮的事情呀。
正當(dāng)我迫不及待的時(shí)候。老師從一個(gè)大袋子掏出來(lái)好多棒棒糖。每人領(lǐng)一份，我拿到手里愛(ài)不釋手。輕輕的大概包裝慢慢的`添了一口。好甜呀！都舍不得吃它。老師又掏出一個(gè)精致包裝來(lái)，原來(lái)那是許愿蘋(píng)果。老師說(shuō)有什么心愿對(duì)著心愿蘋(píng)果許愿，愿望就會(huì)成真。我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿著自己的心愿蘋(píng)果許起愿望來(lái)。老師問(wèn)我們?cè)S了什么愿望。同學(xué)們齊刷刷的回到老師，希望這次期末考出一個(gè)好成績(jī)。老師會(huì)心一笑。真是一群天真活潑的孩子。仿佛我從老師眼神里看到了此時(shí)的我們是老師眼里的驕傲。
今天真的是難忘又興奮的一天。希望每天都這么開(kāi)心，也希望學(xué)習(xí)越來(lái)越好。這就是今年難忘的圣誕節(jié)。
公開(kāi)課作文500字 篇5
楊老師要帶我們班上公開(kāi)課了。
進(jìn)了階梯教室，我馬上就看到了后面坐著的那一排排聽(tīng)課老師，不由心里一緊，等會(huì)我答錯(cuò)了咋辦？站起來(lái)說(shuō)不出話(huà)咋辦？一不小心有小動(dòng)作咋辦？要不然不舉算了，不行，不可以!我組逆轉(zhuǎn)排名的機(jī)會(huì)就是這節(jié)公開(kāi)課!我是絕對(duì)不會(huì)放過(guò)這種白給的機(jī)會(huì)的！可是……
即使我已經(jīng)很努力地讓自己不緊張，但眼睛還是喜歡往聽(tīng)課老師那邊瞟。
課堂很快就進(jìn)行到合學(xué)部分了，對(duì)于這次問(wèn)題我十分有把握，也已經(jīng)下定決心要舉手了。在合學(xué)的時(shí)候，我的手心已經(jīng)出了汗，拿著書(shū)的手微微顫抖，我既希望老師點(diǎn)我，又不希望老師點(diǎn)我。我暗暗祈福，希望自己不會(huì)出錯(cuò)。
結(jié)果，老師沒(méi)有點(diǎn)我，我有點(diǎn)失望又有點(diǎn)慶幸。
展學(xué)的補(bǔ)充是直接自己起立回答，可第一個(gè)回答的'同學(xué)說(shuō)了一大堆話(huà)，我雙手握住同桌的靠背，時(shí)刻準(zhǔn)備站起來(lái)。哎呦！他真的說(shuō)得好慢啊！他突然又不說(shuō)話(huà)了，我一看，唉？機(jī)會(huì)來(lái)啦！可當(dāng)我準(zhǔn)備站起來(lái)的時(shí)候，他又開(kāi)始說(shuō)了，好煩啦，這不是吊人的胃口嗎？我無(wú)奈地靠在靠背上。
終于說(shuō)完了！我剛站起來(lái)，嘴都還沒(méi)張，老師又發(fā)話(huà)了，我太難了……
第一個(gè)合學(xué)展示的同學(xué)終于下臺(tái)了！我也不知道哪來(lái)的自信，總覺(jué)得老師一定會(huì)點(diǎn)我！果然，不出我意料，老師點(diǎn)我啦，哈哈哈哈……
我盡量不讓自己笑出聲。到我了，終于到我了！我的心一蹦一蹦地跳，我時(shí)不時(shí)瞟一下聽(tīng)課老師，又趕緊將視線(xiàn)挪回來(lái)。
我看向全班同學(xué)的時(shí)候，我就是個(gè)真真正正的老師！從那個(gè)從來(lái)都不回答問(wèn)題的女生，到了現(xiàn)在站在講臺(tái)上的這個(gè)女生，我的眼里仿佛有光！
下課了，我還是很激動(dòng)，看向階梯教室，我還會(huì)再來(lái)的！
公開(kāi)課作文500字 篇6
今天是平安夜，也是我們上公開(kāi)課的日子。
終于到了下午，到了上課鈴響的那一刻，到了我們走進(jìn)多功能廳開(kāi)始課前誦讀的那一刻，我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)我的心在砰砰砰的'跳個(gè)不停。
開(kāi)始上課了，這時(shí)，我偷偷瞄了一眼，這一瞄可不要緊，差點(diǎn)把我給嚇尿了。原來(lái)后面坐著好幾位拿著本子，坐在椅子上聽(tīng)課的老師。為了不給咱們班丟臉，我挺直了腰板，打12分的精神，認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)。
到了小組討論的時(shí)候了，我轉(zhuǎn)過(guò)去悄悄地討論起來(lái)。老師走了過(guò)來(lái)，疑惑不解，問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁床淮舐曇稽c(diǎn)��？你們看討論都沒(méi)有聲音，這樣老師可能會(huì)誤以為我們聲音太小，沒(méi)有在討論�！蔽覀儔旱土松らT(mén)，異口同聲地答道：“不是我們不大聲，是我們大聲不了，老師你想想，如果我們組很大聲，就會(huì)顯得我們組很突出，再說(shuō)，吳老師說(shuō)過(guò)討論要小聲一點(diǎn)，不要發(fā)出噪音�！崩蠋熉�(tīng)了，無(wú)言以對(duì)。
很快公開(kāi)課上完了，我一個(gè)箭步?jīng)_到了教室。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的桌上都放了一個(gè)精美漂亮的圣誕盒子，我打開(kāi)盒子一看：“呀！是個(gè)又大又紅的香噴噴的蘋(píng)果�！蔽铱粗O(píng)果不禁流出了口水。
這時(shí)，老師走了，進(jìn)來(lái)拍了我一下，說(shuō)：“去幫我把辦公室的糖果拿過(guò)來(lái)�！蔽乙涣餆熕频呐艿搅宿k公室，拿來(lái)了糖果。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)糖果。身為吃貨的我，一拿到糖果就用暴力的手段把包裝袋打開(kāi)了，津津有味的吃了起來(lái)。
最后我們單獨(dú)幾個(gè)女生，還一起和老師合影，真是一次難忘的平安夜��！
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