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【必備】那些事兒作文500字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的那些事兒作文500字3篇,希望對大家有所幫助。
那些事兒作文500字 篇1
《西游記》是我國一部古典名著,講述了唐僧師徒經(jīng)過九九八十一難,最后取得真經(jīng)的故事。直到今天,那些鮮活的人物形象,依然印在我們的腦海中。
給我留下深刻印象的人物就是豬八戒,雖然八戒好吃懶做,但是八戒卻是一頭為人忠厚老實的一頭好豬。
心寬,做人一定要心寬。如果老為一點雞毛蒜皮的一點小事打得不可開交,那就很不好。八戒在這點可以說是模范,在取經(jīng)的路上,任憑大師兄怎么打他,罵他,他總是和顏悅色,老豬沒有生過一次氣,依然一口一個師兄的叫的親切。每次師傅被抓走,沙僧總是嚷嚷著,怎么辦呀怎么辦呀,急得團團轉(zhuǎn),而八戒卻說:“急什么,大不了咱們把行李一分,你回你的.流沙河,俺回俺的高老莊!本瓦@幾點,就足以證明老豬心寬了。
八戒忠誠。自從八戒離開了高老莊,就一心歸順于佛祖,無論經(jīng)過多少風(fēng)雨,多少磨難,依然忠心保護師傅,直到取得真經(jīng),做了凈壇使者。八戒在一路上對師傅忠心耿耿,博得了師傅的愛戴。
心善也是八戒的一大優(yōu)點。悟空三打白骨精時,八戒就反對。美麗善良的姑娘被打死了,和藹的爺爺也被打死了,和藹的奶奶最后也倒在了悟空的棒下。老豬看不下去了,只能向師傅求助,讓師傅念緊箍咒來治治這個潑猴。八戒心善,即使是對妖怪,如果換做人民,老豬一定會福澤天下。
西游記里的一頭錯投豬胎的神仙,活靈活現(xiàn)的展示在世人面前,心善,忠誠,心寬,鑄成了一個真真正正的豬八戒。
那些事兒作文500字 篇2
媽媽,這個熟悉而又神圣的詞語。伴隨著“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我在媽媽的身邊不知不覺已經(jīng)從一個不會說話的嬰兒長成了一個懂事的大男孩。
我的媽媽高高的身材,大大的眼睛,從我記事起她就扎一個馬尾辮,為了改變形象,年前把頭發(fā)剪短了,呵呵,不過和原來一樣好看。跟媽媽在一起的日子里有關(guān)心,有照顧還有嘮叨。小時候我最愿意呆在媽媽的懷里,現(xiàn)在有時還是愿意和媽媽擠在一個被窩里呢。媽媽為人善良,她從小就教導(dǎo)我做人要誠實,要有愛心,待人要寬厚。媽媽很要強,她總是說做任何事情要么不做,做就做最好的。
老媽上班很辛苦,雙休日都很少過,休半天就是在家洗衣服、搞衛(wèi)生。平時對我也相當(dāng)嚴(yán)厲,只要我在學(xué)習(xí)上稍不認(rèn)真或做錯了什么事情,媽媽總要嚴(yán)厲的批評我,耐心的給我講道理。我雖然對她的叮囑有時表現(xiàn)的'不屑一顧,但回想起來她那都是為我好。后來媽媽又給我生了一個小妹妹,我那時只有六歲,顧得小的就顧不上我,以為媽媽不要我了,還經(jīng)常因為小事不讓著妹妹惹得她哇哇大哭,以為挨批的會是我,其實不是。隨著年齡的長大,我才慢慢體會到不是我以為的那樣,不管媽媽加班學(xué)習(xí)回來多晚,都先幫我檢查好功課再去哄妹妹睡覺……我非但沒有體諒媽媽,反而還制造了很多麻煩,想想真的不應(yīng)該。
媽媽的辛苦,我看在眼里,記在心里,總想著怎么好好報答一下媽媽。甚至于我連她的生日都忘了,正好5月13日這天,是母親節(jié),我為媽媽獻上了一張寫滿祝福的卡片,她欣慰的笑了,開心了一整天。
人世間的愛,唯有母愛最偉大。每一天和媽媽在一起的平凡陪伴,才是把握在手中的最真實的幸福和愛!我想說:“媽媽,我愛您!”
那些事兒作文500字 篇3
開始輪流日記的第一個星期,四個人心連心奮力拼搏,奪得了第一名,每人一張免作業(yè)卡作為獎勵,個個心里都像吃了蜜一樣甜。然而,第二周的第一名卻花落別家了,小組也因此卷起了一場風(fēng)波……
“墨韻輕揚隊85分,陰柏沉碧隊75分,佩琪夢隊……”我們四個人的心都懸上了萬里高空,身上都快要出汗了,仿佛世界都寧靜了。“88分!”我們每個人臉上都露出無法掩飾的笑容,三個人不約而同地把大拇指豎向了華人。“但是由于最后批語的一點紕漏,這篇本該90分的作文,被扣了兩分……”老J臉上的.笑容瞬間消失了,變成一副極為嚴(yán)肅的面孔,兩個眼睛瞪得大大的,盯著華人指責(zé)起來“我就說讓你把它刪了,你偏不聽,這下好了……”只見華人的臉?biāo)⒌募t了。我走過去拍了拍老J,想讓她不要繼續(xù)說下去,可她嘴快的像嘣豆子一樣:“因為你這兩分,我們與第一名無緣了,一個星期的努力都白費了……”華人豌豆大的淚珠伴隨著老J急躁的話語滾落下來,我忙上去當(dāng)和事佬:“這次沒拿到第一名,沒關(guān)系。你別哭了,下周還有機會,我們繼續(xù)努力,加油!”
就這樣,風(fēng)波終于平息了。通過這件事,我覺得張老師組織的這個活動是為了讓我們增強團隊合作意識,互幫互助,使得寫好作文成為每個組員的責(zé)任,我們在“輪流日記”中悄無聲息地成長著!
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