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【精華】好書(shū)作文500字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的好書(shū)作文500字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
好書(shū)作文500字 篇1
想必大家都聽(tīng)過(guò)的四大名著和四書(shū)五經(jīng)吧？那么我想問(wèn)問(wèn)你：你讀過(guò)它們嗎？你喜歡它們嗎？今天我就要向你推薦一本，記錄中國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)故事的四大名著之《三國(guó)演義》。
這本書(shū)是以東漢末年九州分裂為背景，講述了劉備認(rèn)識(shí)了張飛和關(guān)羽，后來(lái)在桃園結(jié)義，從賣草鞋到蜀國(guó)主公。雖然劉備沒(méi)有張飛、關(guān)羽那樣高超的武力，也沒(méi)有諸葛亮那么過(guò)人的才智，但他是一個(gè)很重感情的人。如果不是他那無(wú)聲的等待，也不會(huì)請(qǐng)出諸葛亮，所以他在三國(guó)中是很重要的一個(gè)人。非�？上В荡蠛脮r(shí)期，卻偏偏生了個(gè)不爭(zhēng)氣的'兒子劉禪，大家都說(shuō)“虎父無(wú)犬子”等，為啥劉備這么厲害的一個(gè)大人物，偏偏生了這個(gè)只顧吃喝玩樂(lè)的敗家子呢？可惜呀。
當(dāng)然，在《三國(guó)》中不僅有精彩的內(nèi)容，還有各有所長(zhǎng)的英雄人物。
像被十萬(wàn)曹軍圍攻，但還是照樣完成了自己職責(zé)的趙云；還有單靠自己如洪鐘一般的嗓門(mén)，嚇退曹軍的張飛；還有為了見(jiàn)到自己的兄弟，勇敢過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽。
還有里面表現(xiàn)最精彩的諸葛亮，什么“巧借東風(fēng)火燒赤壁”，什么“木牛流馬運(yùn)送糧食”，還有“巧借大霧草船借箭”等等膾炙人口的故事。這也是三國(guó)里表現(xiàn)最厲害的人了，只可惜這么厲害的一個(gè)人，壽命卻不長(zhǎng)，沒(méi)有幫助蜀國(guó)統(tǒng)一天下就死掉了。
書(shū)中打仗靠的不僅是兵力武力，還有那精妙絕倫的計(jì)策，就像那個(gè)淝水之戰(zhàn)，還有背水一戰(zhàn)，雖然不在書(shū)中，但都是一個(gè)對(duì)歷史很重要的一場(chǎng)戰(zhàn)役。
怎么樣，你喜歡《三國(guó)演義》嗎？如果喜歡的話，就快拿起一本《三國(guó)演義》好好品讀一下這本千古名著吧！
好書(shū)作文500字 篇2
“茶亦醉人何必酒，書(shū)能香我不需花�！�
——題記
愛(ài)茶，愛(ài)它的清香，愛(ài)它的甘醇，愛(ài)它悠久的歷史。但是，有茶無(wú)書(shū)，豈不是人生一大憾事？所以，我更愛(ài)書(shū)。
讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人交朋友。在我寂寥的時(shí)候，我愿意走進(jìn)安徒生的童話世界，感受那不一樣的喜怒哀樂(lè)；在我悲觀的時(shí)候，我愿意去和海倫·凱勒一起，體會(huì)那來(lái)之不易的“三天光明”；在我迷茫的時(shí)候，從《老人與�！返哪莻�(gè)信念一直是我的導(dǎo)航；在我開(kāi)心的時(shí)候，高爾基的童年讓我在對(duì)比中深省。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，所以，我愛(ài)讀書(shū)。我愛(ài)《紅樓夢(mèng)》，愛(ài)它的凄美動(dòng)人，它那可悲可嘆的家族興衰史，貫穿著愛(ài)情這條主線，向我哭訴著封建制度下被犧牲的婚姻。我愛(ài)《海底兩萬(wàn)里》，愛(ài)它的離奇驚險(xiǎn)，她以歷險(xiǎn)的方式，不僅清晰明朗地為我們講解了深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)，還以曲折有趣的'情節(jié)獲得了觀眾的青睞。我愛(ài)《昆蟲(chóng)記》，愛(ài)它豐富精彩的內(nèi)容，感激它讓我更深入地了解了大自然，讓我獲得更多關(guān)于小動(dòng)物的秘密。我愛(ài)《三國(guó)演義》，受它栩栩如生的人物形象，它讓我清楚地看到那一段英雄輩出，競(jìng)相爭(zhēng)斗的精彩歷史，讓我的思想跨越時(shí)空限制，貫古穿今。
書(shū)就像那一輪無(wú)聲的冷月，萬(wàn)綠叢中的那一點(diǎn)紅，醇香誘人的一杯酒。它讓我著迷，讓我陶醉，正因?yàn)橛辛藭?shū)，才拓寬了我的視野，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲也辉缸兂梢粋�(gè)無(wú)所知的井底之蛙；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲也灰岅?yáng)光充滿我的生活。
從現(xiàn)在起，找一個(gè)安靜的空曠之地，捧著一杯香氣四溢的茶，細(xì)細(xì)研讀著一本有著豐富內(nèi)涵的書(shū)，讓茶香和書(shū)香給你構(gòu)織一個(gè)美好的意境吧！
好書(shū)作文500字 篇3
今天，我來(lái)給大家推薦一本好書(shū)——《青銅葵花》，作者是曹文軒。他是著名的兒童文學(xué)作家。
故事中透著淡淡的憂傷，主要講述的是沒(méi)有血緣關(guān)系的兩兄妹青銅和葵花的故事，葵花的爸爸死去，使他們倆成為兄妹，共同面對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。在蝗災(zāi)后青銅一家人為撫養(yǎng)葵花花盡了自己的'全部心血�？蔁o(wú)情的命運(yùn)卻讓這個(gè)12歲的小女孩葵花回到了自己的城市，失去了妹妹的青銅十分痛苦，竟然大聲連著喊了幾次“葵花!”這痛苦竟讓青銅能夠說(shuō)話了!看完這本書(shū)，我知道了這世上還有這么真摯的感情，雖然不是親兄妹但還是那么互幫互助，這才是真誠(chéng)的愛(ài)。
我喜歡《青銅葵花》，因?yàn)闀?shū)中的描寫(xiě)極具畫(huà)面感，比如蝗災(zāi)時(shí)的畫(huà)面，快成熟的莊稼被蝗蟲(chóng)咬得像光頭一樣，人們扼腕嘆息，讀來(lái)讓人心痛，我就像真的在現(xiàn)場(chǎng)一樣看到了那幅畫(huà)面，和他們一起痛心。
我也喜歡書(shū)中個(gè)性鮮明的人物。青堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)的青銅，聰明、智慧的葵花。青銅的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)體現(xiàn)在那天，青銅抓了一只野鴨，別人卻說(shuō)是他偷的家鴨，青銅比劃別人不信，他后來(lái)硬是找到了別人家的那只家鴨，證明了自己的清白。我的心也隨著這情節(jié)上下起伏，深深地被他們的品質(zhì)打動(dòng)。這也是那么多人被這本書(shū)感動(dòng)的原因。
這本書(shū)的感情真摯，有真實(shí)的感人畫(huà)面，有鮮活的人物，所以我向大家推薦這本書(shū)。
好書(shū)作文500字 篇4
在幼年時(shí)，記得有人問(wèn)我：“書(shū)是什么？”我說(shuō):“書(shū)就是寫(xiě)滿字的紙頭�！倍F(xiàn)在，我對(duì)書(shū)有了更加深刻的映像。
我覺(jué)得書(shū)是我們最好的朋友。記得媽媽說(shuō)過(guò)，我小時(shí)候十分頑皮，坐不住，像個(gè)男孩子一樣。但如果，媽媽拿出一本書(shū)，給我講故事，我便會(huì)安靜的坐著，如癡如醉地聽(tīng)著那一個(gè)又一個(gè)引人入勝的故事。我的情緒也隨著故事的情節(jié)跌宕起伏，當(dāng)我聽(tīng)到惡毒的王后要?dú)籽┕鲿r(shí)，心都提到嗓子眼了，十分緊張；當(dāng)我得知白雪公主逃離王后的魔爪，高興得手舞足蹈。而且每天晚上我都是聽(tīng)著媽媽講的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的 。
現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，有許多生活習(xí)慣已經(jīng)改變了，但唯一沒(méi)變的是我對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)。只要一有時(shí)間，我便會(huì)捧起書(shū)津津有味地讀了起來(lái)，以前我讀書(shū)只因?yàn)闀?shū)的內(nèi)容很有趣，可現(xiàn)在我讀書(shū)多了，也就知道書(shū)既可以啟迪我們，又可以陶冶我們的情操，豐富我們的知識(shí)。比如：多讀童話書(shū)，可以讓我們對(duì)未來(lái)充滿憧憬，也可以讓我們發(fā)現(xiàn)生活的可愛(ài)之處，仿佛我的腦海里就有那么一塊地，哪里有棉花糖做的白云，牛奶做的小河，糖果做的房子，巧克力做的'土地……多讀歷史書(shū)，可以讓我們知道我國(guó)古代人民的聰明才智以及他們那頑強(qiáng)探索的精神。多讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》，可以讓我們知道能看見(jiàn)陽(yáng)光是多好啊，能看見(jiàn)世界是多好啊，也讓我們珍惜這一切……
書(shū)是我們?cè)谥R(shí)海洋中遨游的一葉小舟，助我們向前；書(shū)是一支彩色的蠟筆，為我們空白的人生，增添一絲絢麗；書(shū)是一瓶五味瓶，書(shū)是一瓶五味瓶，使我們平淡無(wú)奇的生活變得有滋有味……一本好書(shū)可以伴我們成長(zhǎng)，一本好書(shū)可以為我們開(kāi)辟一條直達(dá)成功的道路，一本好書(shū)就是我們最忠誠(chéng)的伙伴！
好書(shū)作文500字 篇5
每當(dāng)?shù)谝槐樽x一本好書(shū)時(shí)候，我仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我再一次讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。
——題記
古來(lái)名人都愛(ài)將書(shū)比做朋友。金纓曾說(shuō)：“讀未見(jiàn)之書(shū)如得良友，見(jiàn)已讀之書(shū)如逢故人”。在愛(ài)書(shū)人眼中，與書(shū)為伴，孤獨(dú)也是一種享受。
七歲那年，是初與書(shū)相識(shí)、相知的那一年，就像一個(gè)活潑的小女孩跑到了美麗的田野里一樣，我被書(shū)里的文字深深地吸引住了。漫步在字里行間，就像漫步在百花盛開(kāi)的田野里，我陶醉了。七歲時(shí)的我，一個(gè)懵懂的小女孩與書(shū)結(jié)下不解之緣。
在書(shū)的世界里，我第一次遇到的就是《安徒生童話》，親手捧著那本《安徒生童話》里面動(dòng)人心弦的`故事使我陶醉，美麗的童話給過(guò)我多少想象的翅膀��！
后來(lái)，我的興趣日益廣泛，看是博覽群書(shū)。從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《假如給我三天光明》，在那一件件頑強(qiáng)的拼搏故事中，我強(qiáng)烈感受到生命的意義。漸漸地，我尋找更多的課外書(shū)來(lái)充實(shí)我的生活，照亮我的世界。和三毛一起去非洲旅行，感受大漠戈壁那焦熱灼人的氣息，感受置身于沙海中的豪邁與坦蕩；與魯濱遜一起去漂泊荒島，去體驗(yàn)?zāi)桥c死亡相距一步之遙的危機(jī)感于求生欲望；和李白一起低吟那“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的豁達(dá)與孤獨(dú)。
伴隨著書(shū)的腳步，我見(jiàn)到了諸葛亮空城退敵的瀟灑；看到了陶淵明人如淡菊的淡泊；領(lǐng)悟到關(guān)羽的義薄云天；體味到林黛玉的多愁善感。
讀書(shū)是一種高尚的愛(ài)好，愜意的享受。書(shū)，記載著悠久的歷史，描繪著當(dāng)代的足跡，激蕩著人們深邃的遐想，使人們的心靈得到沉淀，濾去了俗塵雜念，升華為一種泰然。
好書(shū)如友，用心去感悟，去體味。
好書(shū)作文500字 篇6
世界上有千萬(wàn)本好書(shū)，但如果讓我來(lái)推薦一本。我一定會(huì)推薦這本神奇的書(shū)。
這是一本有著有趣封面的書(shū)。它的左邊是一張大大的成績(jī)單，上面寫(xiě)著“英語(yǔ)D、數(shù)學(xué)D、自然D、拼寫(xiě)C”。但你知道嗎?這是一位天才的成績(jī)單!在這張成績(jī)單旁邊，還有一群小朋友，他們的臉上都掛著大大的笑臉，還舉著自己的試卷，而試卷上面都用紅筆寫(xiě)著大大的0!這就是安德魯·克萊門(mén)斯，校園小說(shuō)之王寫(xiě)的——《成績(jī)單》。
這本書(shū)的情節(jié)十分有趣。它講的是一位天才兒童諾拉，她總能很快把所有知識(shí)掌握，甚至比別人懂的東西多得多。但她隱藏了自己的天賦。后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)，有人覺(jué)得自己沒(méi)考好試就是笨蛋。她就想要改變現(xiàn)狀。
整本書(shū)語(yǔ)言幽默生動(dòng)。作者會(huì)在嚴(yán)肅的場(chǎng)合說(shuō)出有趣的話。當(dāng)諾拉要被開(kāi)除時(shí)，她的心里想的`卻是：愛(ài)因斯坦一定會(huì)喜歡這一刻。想一想，有誰(shuí)會(huì)在這樣的情況下想到這樣的話》
讀完以后，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)里的內(nèi)容，書(shū)里的學(xué)校，書(shū)里的同學(xué)......一切都是那么的似曾相識(shí)�？僧�(dāng)你再仔細(xì)一看，卻又不太一樣。
在書(shū)的結(jié)尾，還有一個(gè)驚喜等著你。那結(jié)尾引人深思、讓人意想不到。你還在等什么?趕快拿起這本書(shū)，跟著主人公一起笑，一起鬧，一起思考......
好書(shū)作文500字 篇7
在圖書(shū)館里，生活著書(shū)籍大家族，因?yàn)槟抢锸菚?shū)的世界。書(shū)的種類各不相同，墻上掛著被裝裱過(guò)的蒼勁有力的“煮書(shū)”二字，還有關(guān)于讀書(shū)的名人名言。
這不，三三兩兩的，這些書(shū)又聚在一起高談闊論了。瞧，它們上說(shuō)天文，下說(shuō)地理，七嘴八舌，評(píng)頭論足。
這時(shí)，《四庫(kù)全書(shū)》對(duì)大家說(shuō)：“嗨，咱們真的為自己的身份驕傲，我們可以為人類整理知識(shí)，并在需要的時(shí)候?yàn)樗麄兲峁⿴椭�，多光榮�！�
“是啊，很光榮�？茨莾旱摹髸�(shū)’大字，知道是什么意思嗎？它是告訴你，讀書(shū)要讀透，理解到位，汲取其中的`知識(shí)。有些書(shū)要‘煮’，但某些一些書(shū)，就不需要‘煮’了�！薄稘h語(yǔ)大詞典》開(kāi)口發(fā)話了。
“喲，詞典老先生，您老人家不是旁敲側(cè)擊地說(shuō)我們這些雜志不是什么好書(shū)吧？”從雜志堆里蹦出一本《我們愛(ài)科學(xué)》來(lái)。
“怎么會(huì)呢？”《百科全書(shū)》笑著說(shuō)，“人家是認(rèn)為，雜志讀讀可以，但是不用費(fèi)太多功夫細(xì)讀了，因?yàn)樗荒芙o我們太多益處�！�
《課課通》附和道：“當(dāng)然了，高爾基曾說(shuō)過(guò)：‘書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。’而人們光讀雜志，有什么用？不服氣？來(lái)，討論一下，讀什么書(shū)好，都來(lái)說(shuō)說(shuō)看！”
“我是四大名著之一的《三國(guó)演義》，當(dāng)然讀我好！”
“我是魯迅先生的文集《朝花夕拾》，不讀我讀誰(shuí)？”
“我是卜勞恩的漫畫(huà)集《父與子》，在少兒推薦讀物排行榜名列前茅�！�
“……”
它們爭(zhēng)吵了起來(lái)，互不相讓，真是“公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理”。說(shuō)了半天，還是沒(méi)個(gè)結(jié)果。
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