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    觀察螞蟻?zhàn)魑?00字

    時(shí)間:2024-11-09 02:27:34 500字作文 我要投稿
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    觀察螞蟻?zhàn)魑?00字

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的觀察螞蟻?zhàn)魑?00字,僅供參考,大家一起來看看吧。

    觀察螞蟻?zhàn)魑?00字

    觀察螞蟻?zhàn)魑?00字1

      下課了,我“飛”到操場上,準(zhǔn)備捉幾只螞蟻回去研究。我?guī)е鴦傋龊玫某玻艿交ㄅ_邊找起螞蟻來。

      我把螞蟻放到新巢里,又忍痛放進(jìn)一塊巧克力,然后把巢合上。

      回到教室,我把死黨叫來,滿懷期待的把巢穴打開,看到螞蟻們正興奮地搬走巧克力——他們把巧克力分成小塊,在巢里亂跑,不知道把巧克力放到哪里。死黨眼睛都睜圓了,不停地夸贊著這些螞蟻們。我美滋滋的將巢穴合上,又打了幾個(gè)氣孔,就把巢放進(jìn)抽屜。

      過了幾節(jié)課,我才猛然想起螞蟻們的存在。我在抽屜里翻找半天,才在一個(gè)狹小的陰暗角落里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)螞蟻巢。

      我如釋重負(fù),趕緊打開巢穴,心里卻猛然一緊——很多螞蟻和巧克力碎屑都被揉進(jìn)了膠泥里,我事先還放了幾個(gè)果子,他們已壓在幾只螞蟻身上,一只螞蟻的下半身也陷進(jìn)了膠泥,僅剩的兩只腿正艱難地想拔出來……里面一片狼藉,他們似乎都在痛苦地掙扎著,不知這巢是人間,還是地獄,我呆呆地望著一切,不知所措。

      我實(shí)在無法忍受這血腥的一幕了,于是我把膠泥揉成了一個(gè)小球趕緊扔在地上,瞬間又反悔起來,為什么把這些生命攥成球!我癱在椅子上。但我的.心像被一只無形的手握著,喘不過氣來,渾身熱一陣?yán)湟魂。整個(gè)下午,我都心神不寧。

      我又想起螞蟻們痛苦掙扎的場面,終于知道為什么媽媽不讓我養(yǎng)寵物了。這些螞蟻雖然小,但它們也有自己的生命、意識以及那些酸甜苦辣,他們也有自己活下去的權(quán)利……

      相信,那些螞蟻死前,是絕望而不甘的吧。

    觀察螞蟻?zhàn)魑?00字2

      今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然,我看見附近地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動。于是,我走近去看,發(fā)現(xiàn)原來是一些螞蟻在搬運(yùn)東西。

      我再仔細(xì)觀察,看到它們是在搬運(yùn)一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦,覺得它們非常勤勞。忽然,我想到了一個(gè)怪主意。于是,我去拿來了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上,倒?jié)窳艘淮笃胤。我看到它們都在水里掙扎,有?還動彈不了,躺在那里一動也不動!肮,這一些小螞蟻竟然給我一下子治了。”可是,這一些螞蟻并沒有被淹死。等到水干了,它們又活了,爬了起來。我看到它們竟然又去搬運(yùn)那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞,簡直不要命了。我想再考驗(yàn)一下這一些螞蟻,看看它們的適應(yīng)能力,生存能力。我又拿來了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動了,一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著,一些螞蟻為了保命,爬出水坑以后就往別處跑了?赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆,不怕沒柴燒。

      就在這時(shí),我好象得到了什么啟示一般。我再仔細(xì)一想,明白了:我們?nèi)艘惨裥∥浵佉粯訉Υщy,要不顧一切去克服困難,不要半途而廢。只有堅(jiān)持到底,才能夠取得勝利。同時(shí),我們還要像小螞蟻一樣學(xué)會看方向,不要盲目蠻干。為了集體甘于獻(xiàn)出自己的一切!

    觀察螞蟻?zhàn)魑?00字3

      螞蟻是一種很常見的動物,所以我們班讓我們觀察走獨(dú)木橋、爬桿、走迷宮這幾種游戲。

      首先,我把大頭兄弟放在一根牙簽上,螞蟻老是想逃跑;所以,我就在牙簽上放了一點(diǎn)點(diǎn)餅干粉,果然不出我所料,它竟然不跑了,好像在說:“小鬼頭,想騙我上當(dāng),我才不會上當(dāng)呢!哈哈哈!”

      接著,我又讓我的二蛋上來爬桿,他搓搓手好像在說:“小屁孩,爬桿可是我的強(qiáng)項(xiàng),所以你能不能給我的名字改一改叫聰明蛋!甭斆鞯伴_始爬了,它以360度大旋轉(zhuǎn)開始爬,一次只用了十幾秒,看來我真的要把它名字改了,它又以360度大旋轉(zhuǎn)往下爬,這次,真的讓我大吃一驚,竟然只用了5秒半就爬下來了,讓我好生佩服它。

      最后,我讓我的得力干將,鐵頭來走迷宮,我把像皮泥捏成一條很細(xì)的線,再用力搓讓像皮泥再細(xì)一點(diǎn)?墒牵馔獍l(fā)生了,我的鐵頭在瘋狂的亂跑,我只好先把鐵頭放回它的“家”里,繼續(xù)完成我的迷宮。做好了之后,我把鐵頭兒放在開始的地方,它扭扭頭、搓搓手,拔一拔腿,準(zhǔn)備闖破世界紀(jì)錄,得意洋洋地說:“哎!小屁孩,你就不能來點(diǎn)新鮮的.玩意兒?這個(gè)迷宮,大爺我都跑了幾萬次了,還讓我跑這個(gè)。”準(zhǔn)備開始了,鐵頭做了最后的準(zhǔn)備;一聲“開始”令下,鐵頭以不撞墻的情況下,以一分50秒的時(shí)間跑完。

      啊!螞蟻實(shí)在是太好玩了,如果大家也有時(shí)間也可以玩一玩。

    觀察螞蟻?zhàn)魑?00字4

      這是一個(gè)龐大的家族,一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體,女王不會外出游玩,孩子們從小就很勤勞,他們就是螞蟻。

      走出門,剛抬起一只腳又退了回來,因?yàn)?/p>

      那是兩隊(duì)螞蟻,一隊(duì)從洞里出來,另一對搬食物回洞,他們抬頭挺胸一步一個(gè)腳印,我不忍打攪它們便走了,突然它們把頭抬起起,皈我看齊,我高舉雙手投降:你們繼續(xù),你們繼續(xù),我這就走。說完我就頭也不回的跑了,這時(shí)一個(gè)小黑球吸引了我,我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)那是剛才螞蟻的源頭。

      發(fā)現(xiàn)時(shí)那個(gè)櫻桃只剩下一半了他們排成兩隊(duì)一隊(duì)人踩著另一隊(duì)人爬上櫻桃,其中有一只小螞蟻沒托住另一只大螞蟻,讓大螞蟻掉了下來,大螞蟻不但沒生氣,反而把小螞蟻抱起來,讓它摘櫻桃。我慢慢的看,靜靜的想:它們吃飯的地方是什么樣子的?

      于是我?guī)е鴿M懷的好奇心踏上去蟻洞征途。

      不知是我今天幸運(yùn),還是一個(gè)巧合,我趕上了它們的露天晚餐,只見一只比其它螞蟻大十倍的'螞蟻,我猜它一定是蟻后吧!螞蟻們盤腿坐下,有的螞蟻看著碗中美味卻不能吃,口水早已流下三千尺,還有的螞蟻?zhàn)プ】竦淖プ约旱挠|角,直到蟻后手一揮,它們一頭扎進(jìn)碗里,頭也不不抬起來。

      天色漸漸暗了下來,太陽公公正坐在西山喝茶呢!月亮妹妹伸了個(gè)賴腰,一不小心把腳露出來了。

      我依依不舍的離開了螞蟻之家,期待下一次再見。

    觀察螞蟻?zhàn)魑?00字5

      今天,我在小區(qū)里觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在搬糧食。

      有兩只螞蟻站在最高處,觸角不停地動,好像是在傳遞信息說:“快點(diǎn)搬,紅蟻要來了!惫,遠(yuǎn)方來了一群紅蟻,黑蟻和紅蟻打了起來,經(jīng)過激烈的拼殺,最終黑蟻勝了,紅蟻只搶到一點(diǎn)點(diǎn)糧食。

      我用石子將兩只螞蟻包圍住了,螞蟻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后終于找到了一個(gè)縫隙鉆了出去,我連忙又用石子擋住它們的去路,兩只螞蟻像瘋了似的到處亂竄,最后,兩只螞蟻互相幫助,終于逃了出來。

      螞蟻還能預(yù)知天氣。這天,我在小區(qū)里散步,看到路上有一塊黑泥巴。我走近一看,原來是一團(tuán)螞蟻圍在一起,身上還背著糧食,原來它們在搬家,搬到高處,它們的'角不停地動,原來是因?yàn)橐掠炅恕?/p>

      螞蟻還是建筑專家,它們找到了好的土壤,便鉆了進(jìn)去,看它們這樣鉆,你肯定覺得它們毫無頭緒,其實(shí)它們早就知道怎樣蓋了。它們會分成好多房間,這間放糧食,那間是臥室……每一個(gè)房間都有螞蟻看守,每個(gè)螞蟻都有自己的工作,分工很明確。

      螞蟻還會用觸角打招呼。這一天,一只大螞蟻出來散步,和另外一只螞蟻?zhàn)驳搅艘黄,像是在說:“對不起,對不起!边@兩只螞蟻天天經(jīng)過這里,從此成為了好朋友。

      螞蟻的力量大,而且合作精神強(qiáng)。一只螞蟻可以搬動一小塊面包,兩只螞蟻可以搬動一大塊面包,一群螞蟻通過互相協(xié)作,可以搬動一整片面包。

      雖然,我們能輕而易舉就可以捏死一只螞蟻,好多人也瞧不起螞蟻,但螞蟻合作的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。

    觀察螞蟻?zhàn)魑?00字6

      這幾天我都在觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)螞蟻八只腳,頭上有一對觸角,爬行速度慢,身體很小,但是螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng),就算迷路了,它也會很快的找道回洞穴—螞蟻的家。

      如果有螞蟻找到了食物,但是食物太大吃不了的話,它就會回巢搬兵,把別的螞蟻帶去,然后它們再同心協(xié)力地把那些食物拖回巢去,消息是被螞蟻怎樣傳給的同伴的呢?原來螞蟻是用它們頭上的.觸角把消息傳給同伴的,它們用觸角碰它們頭的觸角的方法來進(jìn)行對談,如果食物大不好吃的話,觸角就擺動的很平淡,如果食物又大又好吃的話,觸角就會擺動得非常強(qiáng)烈。

      螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)也非常強(qiáng),主要靠的是它的眼睛,它們能根據(jù)任何陸地上的景物和天空中的景物辯別方向。我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),用個(gè)圓筒圍住一群螞蟻,讓它們看到天空的影物,螞蟻仍然能準(zhǔn)確的認(rèn)清楚方向。如果把天空和周圍景物完全擋住,螞蟻這時(shí)就會四散亂跑起來。螞蟻還能根據(jù)氣味來分辨方向,凡是它路過的地方都會有一股氣味,回去時(shí)它們就跟著氣味走,如果你用手指在螞蟻經(jīng)過的路上畫一條橫線,這樣螞蟻就迷路了,或者有樟腦等有怪味的東西將螞蟻?zhàn)哌^的劃斷,這樣螞蟻也會迷路。

      了解螞蟻螞蟻的生活習(xí)性是很大的價(jià)值的,了解螞蟻的生活習(xí)性,可以提供一些可貴的科學(xué)資料。我們?nèi)绻朴诹粜挠^察動物的生活習(xí)性,它會給我們生活中帶來無窮無盡的樂趣,了解一些自然知識,充實(shí)生活,更會明白許多科學(xué)道理。

    觀察螞蟻?zhàn)魑?00字7

      一天下午,我在小區(qū)里玩,發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻。只見它們排成整整齊齊的一隊(duì),急匆匆地向前走,馬不停蹄,就像一支紀(jì)律嚴(yán)明的部隊(duì)正在急行軍?粗鼈冇袟l不紊地往前走,我情不自禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問:螞蟻為什么要排隊(duì)走呢?難道它們也像我們小學(xué)生一樣,要遵守紀(jì)律,做到排隊(duì)“快靜齊”?

      我百思不得其解,就要來媽媽的手機(jī)上網(wǎng)百度。原來螞蟻在爬行時(shí),會釋放出一種叫“信息素”的氣味,這種氣味人是聞不到的,只有螞蟻同伴才能聞到。走在后面的'螞蟻聞到這種氣味,會緊緊跟住前面的螞蟻,同時(shí)自己也釋放出氣味,就這樣,依次類推,它們一只跟著一只,自然而然就成了一隊(duì)。這樣即使有螞蟻掉隊(duì),也可以聞著氣味前進(jìn),不會迷路。

      百聞不如一“驗(yàn)”,我決定做個(gè)小測試來驗(yàn)證一下。我撿了一截小樹枝放在它們的必經(jīng)之路上,只見它們竟視木棍如無物,悠哉悠哉地從木棍上爬了過去,隊(duì)伍依然井然有序。如此看來,障礙物是擋不住螞蟻隊(duì)伍前進(jìn)的腳步的。既然如此,那我只好從氣味上下手了。我又拿出媽媽帶著的花露水,朝隊(duì)伍中間一噴。這一下可不得了了,后面的隊(duì)伍一下子變得亂糟糟,它們像一群沒頭蒼蠅似的,到處亂闖,團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),就是找不到原來的路線了。果不其然,螞蟻排隊(duì)走確實(shí)是靠氣味引路的。

      小小螞蟻,竟能有這么大的學(xué)問,真是“大千世界,無奇不有”呀!

    觀察螞蟻?zhàn)魑?00字8

      今天我又在花園里玩耍。在一塊兒裂開縫隙的石頭中,我的目光追隨著爬行的小蟲,在無限的靜謐中忘了世界,也忘了自己,做了一次游歷。罅隙空間在我眼前擴(kuò)大,細(xì)密的草莖成了茂盛的森林,一只深黑色的小小螞蟻,沿著石頭上裂開的縫隙左沖右撞,孑身一人,傲然前進(jìn)。不久,有新的朋友加入進(jìn)來,一只、兩只、三只……終止成群結(jié)隊(duì)。它們相互把觸角搭在一起,似乎是在交流信息,也好像是在相互寒暄。看著它們彼此之間親密無間的樣子,我也想和它們寒暄一陣,只可惜我不懂它們的語言。它們的`隊(duì)伍不斷壯大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一條黑色的絲線。突然,它們好像是商量好了似的,兵分三路,分別向草叢、小樹、石頭底部進(jìn)發(fā)。剛過一會兒,草叢小分隊(duì)就發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲。只見它們一擁而上,帶頭的大螞蟻率先登上大青蟲的頭頂,死死咬住,再不松口;在大青蟲疼痛翻滾的過程中,其余的螞蟻紛紛爬上它的脊背、肚子,片刻之間,大青蟲就變成了一條大黑蟲。所有的螞蟻此刻都用觸角抵住大青蟲,細(xì)小的腿支撐著身子,一起用力,試圖讓大青蟲翻滾向前。然而,大青蟲對于它們來說就是龐然大物,任憑它們使出了吃奶的力氣,依然紋絲不動。不一會兒,只見幾個(gè)螞蟻相互碰了碰觸角,就快速離開了,似乎是去搬兵。果然,沒多久,原來分頭行動的兩路螞蟻大軍浩浩蕩蕩地開過來了。它們集結(jié)在一起,完全看不見大青蟲的樣子,只是黑壓壓的一片。然而,它們卻在草地上慢慢地蠕動,如同一條黑色的蟲子在不停的翻滾。

      此刻,我完全迷惑了。在蟲子的世界里蘊(yùn)含了多少智慧:分工協(xié)作,無私分享。這才是群居生活的真正法則!忽然,一只不知名的鳥兒歌聲才把我的心靈喚回來。

      我發(fā)現(xiàn)了小蟲子的快樂天地,我多么得意呀!

    觀察螞蟻?zhàn)魑?00字9

      同學(xué)們的課余生活都是豐富多彩的,有的喜歡看書,有的喜歡繪畫,還有的喜歡運(yùn)動……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。

      有一次,我在植物園里抓到一只小螞蟻,把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待的`我就開始仔細(xì)地觀察起來,小螞蟻老想爬出來逃走,可是瓶子太滑了,小螞蟻沒爬多高就掉下來。幾經(jīng)周折,小螞蟻費(fèi)盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂,可還沒來得及高興,小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了,最后,小螞蟻只好灰溜溜地向我“投降”了,仿佛在說:“算了吧,你就做我的小主人了。”

      不知不覺到了吃飯時(shí)間,我只好先去吃飯。等我吃完飽飯?jiān)倩貋砜葱∥浵仌r(shí),發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我,好像在說:“小主人,我餓了!庇谑俏揖湍昧艘恍╋灨伤槲顾∥浵侀_心地吃著,我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。小螞蟻吃飽后又淘氣起來,瞧!它在翻著一個(gè)個(gè)漂亮的跟斗,真滑稽。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神望著我,好像在說:“怎么樣?我厲害吧!”

      本版稿件均由《東江時(shí)報(bào)》小記者提供

      媽媽感言:我是惠州——浩媽—50群的。在20xx年的6月底進(jìn)群的,進(jìn)群也有一段時(shí)間了,有時(shí)間會聽非常老師的課,上老師博客看看,受益多多。作文是我讀書時(shí)最頭疼的一件事,現(xiàn)在做媽媽了也最怕輔導(dǎo)兒子寫作文,幸好遇上了非常老師。按非常老師的方法教兒子。三年級第一個(gè)學(xué)期作文都是優(yōu),我們惠州東江時(shí)報(bào)可以搞稿的,上學(xué)期末發(fā)了三篇到東江時(shí)報(bào),被登上了一篇。還贊了20元的稿費(fèi),兒子開心得要命,稿費(fèi)寄到學(xué)校去,同學(xué)羨慕得不得了。經(jīng)常上老師博客看到那么多喜報(bào)。所以忍不住也想讓兒子開心,他還讓我告訴非常老師呢。

    觀察螞蟻?zhàn)魑?00字10

      今天,我又觀察到了螞蟻是如何將食物運(yùn)回蟻穴的。

      首先,我對蟻穴的了解,又深了一步,遙記當(dāng)時(shí),我也是堵了不少的螞蟻洞。但,以前觀察螞蟻,只是看到它們搬大物件時(shí)的動作,和如何搬的。但是,今天,我卻觀察到了它們?nèi)绾螌⒛敲创蟮氖澄镞\(yùn)進(jìn)小洞中的。

      首先,我發(fā)現(xiàn)蟻穴是四通八達(dá)的,到處都是,怪不得“千里之堤,毀于蟻穴”呢!它們的主巢在一大塊水泥地旁的土丘上,是由巖石和巖石,層層疊疊形成的小洞中,還有的在土丘中。

      它們平時(shí)普通進(jìn)出就在那些小洞中,但今天,在它們的主巢旁,仍有一些食物渣渣,我才知道,原來它們是這樣將食物運(yùn)進(jìn)去。小渣渣被它們一個(gè)一個(gè)的運(yùn)往巢穴,它們的主巢也不小,足足有三厘米呢!但,當(dāng)它們將大塊的食物運(yùn)過去時(shí),十幾只螞蟻在周圍使勁推進(jìn)去,但是,過程太慢了。于是,它們換了方案,一起在前后拉和推,慢慢的,進(jìn)去了。這時(shí),一隊(duì)隊(duì)的'螞蟻還在向前行進(jìn)著,從各個(gè)不同的洞口想把食物弄進(jìn)去,每一個(gè)洞口都有著數(shù)只螞蟻在幫著忙!這場面別提有多“壯觀”的了!

      學(xué)習(xí)不也正如此嗎?方法也是四通八達(dá)的,正如我們要舉一反三。并且,一種方法不行,就要去換另一種,總有一種方法是適合你的。要不,就是前功盡棄了,毫無意義了!

      ……

      生活和學(xué)習(xí)是息息相關(guān)的。所以,我喜歡觀察!你呢?

    觀察螞蟻?zhàn)魑?00字11

      今天我到媽媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙忙碌祿來回跑著。這激起了我觀察螞蟻的興趣,便拿了一個(gè)放大鏡,仔細(xì)地看著。

      我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為頭部、胸部、腹部三個(gè)部分,還長了六條腿。螞蟻的頭上有一對觸角,還有兩個(gè)圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!它的兩個(gè)牙齒像兩把尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。

      一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地上有只死了的青蟲,它試著搬了搬,可青蟲太大了搬不動,這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴,遇到其他螞蟻,它就用觸角不斷碰同伴的觸角,像在向同伴們對話,過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲,然后,大家一起奮力地托起了大青蟲,并且拖著往洞里搬。這時(shí)我明白了,原來螞蟻的'觸須是用來招喚同伴的。

      螞蟻個(gè)子雖說不大,但力氣卻不小,它能搬運(yùn)的重量是它體重100至400倍的物體,能拉動的重量是自己1 700倍的物體,而對人類來說,沒有一個(gè)人能舉起重量超過自身體重3倍的物體,所以,螞蟻是動物世界中當(dāng)之無愧的大力土。

      通過觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

      觀察螞蟻真有趣。

    觀察螞蟻?zhàn)魑?00字12

      小時(shí)候我總問大人,螞蟻是什么?他們存在的價(jià)值是什么?大人們總說,等長大了以后你就明白了,我每次問他們,他們總是摸摸我的腦袋,笑著重復(fù)那一句話,所以從那時(shí)起,我就決定長大以后好好專研這個(gè)問題,知道他們的答案。時(shí)間過得總是那么的快,轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)六年級了,繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)已使我忘記了我小時(shí)候的愿望,直到老師上球以那一刻時(shí),我才記起來觀察螞蟻這件事已經(jīng)被我拋到九霄云外去了。今天是周五,放學(xué)了后媽媽去買菜了,我下車看見地上有許許多多的螞蟻,我已被擠爆數(shù)學(xué)公式的大腦硬是活生生的蹦出了一條又一條的問題,為什么這么多螞蟻,它們在干什么?照實(shí)物嗎?我坐了下來,找了一塊空地。將一根不長不短的數(shù)值放在地上,等啊等,終于有一條獵物上鉤了,我立馬把樹枝豎著放那,只已經(jīng)被嚇得魂飛魄散的小螞蟻驚惶不安的往上跑,我要把數(shù)字倒過來,它像見到鬼似的.又往反方向跑。我突然發(fā)現(xiàn)螞蟻真有趣,螞蟻的舉動勾起了我的好奇心,我又開始了第二回的測試。我把一顆糖放在螞蟻的必經(jīng)之路上,螞蟻們似乎也發(fā)現(xiàn)了它,但只有一只螞蟻去了塘那邊,它在那里多么多頭上的兩根出去不停地抖動著,似乎在召喚伙伴。果不出奇,然旁邊的螞蟻越來越多,它們開始搬動糖果,其它的螞蟻也紛紛讓道,它們似乎在神氣地說,實(shí)物來了,食物來了,看見它們僅僅有條的腳步,我不經(jīng)贊嘆,這么小的生物,竟然有它自己的思維。經(jīng)過這次的觀察,螞蟻我明白了,它們代表著團(tuán)結(jié),友愛,互助,昔日那些不理不讓的小伙子們,又有什么理由去我行我素呢?

    觀察螞蟻?zhàn)魑?00字13

      今天,陽光明媚,天氣非常好。

      吃過早飯,我來到院子里玩。我走著走著,看見地上有兩只螞蟻,我蹲下身子,認(rèn)真地觀察著兩只在小螞蟻,還真有意思,這兩只螞蟻正在玩背人的游戲呢,再仔細(xì)看:只見小螞蟻的頭上長著兩根長長的細(xì)細(xì)的`觸角,見到朋友時(shí),還要觸角碰觸角,相互打個(gè)招呼呢。

      小螞蟻的身體是由頭、胸、腹三個(gè)部分組成的。它的足長在胸上,千萬不要說它的足長在腹上呀!

      我跟著螞蟻往前走,沒過多久,就來到它們的家門口,看到它們一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)洞里,我也想變成一只小螞蟻跟著它們走進(jìn)神秘的家。

      我繼續(xù)往前走,看見一只又黑又大的螞蟻正在外面散步,我想它一定是螞蟻國王吧!我把這只螞蟻放進(jìn)水里,想看看它會怎么樣。只見它把臉朝天,像仰泳一樣,三對足不斷抖動著,這時(shí),我的好朋友——王佳怡拿著一片樹葉和一根木棍走到我的身邊,然后把小螞蟻放到樹葉上,用木棍劃著水,樹葉成了小船,起風(fēng)了,小船前進(jìn)的速度開始加快了,當(dāng)小船飄到石子路邊時(shí),小螞蟻爬上了岸,它回過頭,好像在說:“謝謝你,我會永遠(yuǎn)記住你的!”

      吃完晚飯,我還是沒有忘記那幾只小螞蟻,想起它們那些可愛的動作,我就想笑。沒想到這么小的螞蟻卻能給我?guī)磉@么多的快樂,小螞蟻,我愛你!

    觀察螞蟻?zhàn)魑?00字14

      今天,我在爺爺家看到了一群小螞蟻,它們圍在一起,不知道要干什么。

      我跑回家,大喊到:“爺爺,外面有一群圍在一起的小螞蟻!”爺爺笑著說:“你這個(gè)小笨蛋,它們是在搬運(yùn)糧食呢!”我又好奇的問:“你怎么知道?”爺爺說:“我今天放了一個(gè)米粒在地上,想看看螞蟻怎么搬運(yùn)食物的!蔽液蜖敔斈弥糯箸R,走到門口,發(fā)現(xiàn),剛剛在自行車后面的米粒竟然到了門口,爺爺拿起放大鏡說:“原來小螞蟻搬糧食是這樣的呀,它們會一起把米粒抬起來往洞走!蔽艺f:“哦!”

      我又放了一塊糖在地上,可是這一次情況不一樣了,黑螞蟻和紅螞蟻一起來到糖邊,雙雙不管三七二十一,先打一仗再說,我趕快拿起放大鏡看這場好戲。首先,黑螞蟻把紅螞蟻的`蟻王使勁地咬一口,把蟻王的外圍咬了下來,紅螞蟻看起來非常生氣,兩個(gè)部隊(duì)立刻打成了一團(tuán),最終紅螞蟻全部倒在了地上,黑螞蟻開開心心地把糖搬回家。

      大家應(yīng)該知道螞蟻可以預(yù)知天氣。有一次,我去舅媽家吃飯,當(dāng)時(shí)快要下雨了,我和爺爺奶奶趕快跑回家。突然,我們看到了一群小螞蟻來來回回,匆匆忙忙,無數(shù)個(gè)小黑點(diǎn)不停的在動。當(dāng)時(shí)小區(qū)里的路面很大,它們占滿了三分之一的面積,我們不忍心踩死這些小螞蟻,但是大雨馬上要下起來了,我們只好踩草坪了。

      我再給大家補(bǔ)充一點(diǎn)小知識,工蟻?zhàn)钌倏梢曰顜讉(gè)星期,最多可以活三至十年。蟻后可以活時(shí)間更長!

      螞蟻王國可真是個(gè)奇妙的世界。

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      螞蟻看上去很弱小,可是團(tuán)結(jié)起來力量卻很強(qiáng)大。

      有一次,我在小區(qū)樓下玩,突然發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻在搬一塊面包渣,走得很慢,卻很認(rèn)真。我看見旁邊有塊更大的面包渣,我就撿起那塊面包渣向螞蟻身上一扔,心想:這下你還能搬起來嗎?

      誰知,這只螞蟻卻把小的面包渣扔到一旁,走掉了。過了一會,那只螞蟻又來了,后面還跟著大大小小幾十只螞蟻。原來它是去叫幫手了呀!螞蟻們分別在面包渣的'兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,不一會兒,它們就把那塊大面包渣抬起來了,真是些大力士啊!再仔細(xì)一看,面包渣上還站著一只小螞蟻,像在做指揮,“一二、一二”邁著整齊的步伐,大步向前走。

      它們把食物運(yùn)到洞口時(shí),由于洞口大,面包渣塞不進(jìn)去,它們很聰明,居然把面包渣調(diào)了個(gè)頭,換了個(gè)方位,瞬間塞了進(jìn)去。

      回家后我查了一下資料,才知道螞蟻的嘴里能分泌一種酸性液體,能把堅(jiān)硬的東西腐蝕,還可以鉆地。螞蟻真是只多才多藝的家伙!

      一只螞蟻根本不可能搬動大面包渣,然而許多螞蟻互相配合,心往一處想,勁往一處使,就能順利達(dá)到目標(biāo)。我不禁佩服螞蟻的智慧和團(tuán)隊(duì)合作的精神。正因?yàn)樗鼈冇鍪虏换,沉著?yīng)對,身上那股團(tuán)結(jié)合作的強(qiáng)大力量,使它們能戰(zhàn)勝任何困難,勇往直前。

      我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)合作的精神,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

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