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    經(jīng)典作文500字

    時(shí)間:2024-09-26 20:55:55 500字作文 我要投稿
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    有關(guān)經(jīng)典作文500字合集8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的經(jīng)典作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)經(jīng)典作文500字合集8篇

    經(jīng)典作文500字 篇1

      如果一個(gè)人的生命可以永無(wú)盡頭,如果一個(gè)人的健康可以用不破壞。如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和死亡,那他是不是和消失在一片安詳之中。

      書是人類進(jìn)步的階梯,是智慧之門的鑰匙。是先賢經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,是冷靜可靠的朋友。

      讀書是生命的有效途徑,是提高生活質(zhì)量的重要內(nèi)容‘書中有著黃金庫(kù)’已不是對(duì)知識(shí)寶庫(kù)的科學(xué)估計(jì),因?yàn)闀皇敲麍?chǎng)。所以在書海中漫游,不用苦心計(jì)算錢的多少。因?yàn)闀灰孜镉侵鹑ΑK栽跁缴吓实,只有盡心享受自然和恬靜即可。

      那一部部宏偉的典籍,一冊(cè)冊(cè)光輝的篇章,一首首一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩(shī)詞賦曲如群星璀璨,華光四射。

      閱讀經(jīng)典,你能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣回腸的愛(ài)國(guó)情。屈原峨冠博帶,手執(zhí)長(zhǎng)劍,佇立在江邊眺望楚郁,憂嘆長(zhǎng)問(wèn),文天祥在伶仃洋上悲壯的豪邁高歌,保爾永不言敗的奉獻(xiàn)精神。

      保爾幼年時(shí)在被壓迫中生活的,無(wú)人管理無(wú)人收留的`保爾,開(kāi)始了童工生活,后來(lái)在他的成長(zhǎng)過(guò)程中,有朱赫對(duì)他的指導(dǎo),還有冬妮婭,麗達(dá),達(dá)雅這三位美麗女性給予他情感上的支持。在革命的熔爐中成長(zhǎng)為一名真正的戰(zhàn)士。在恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的初期,他有忘我的工作她的病情雖然在不斷的加重。但他卻以鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了病魔,用筆作為戰(zhàn)斗的武器,從事文學(xué)創(chuàng)作。品讀經(jīng)典讓我們領(lǐng)略著人世間奇峰異景。讓我們的思緒飛到廣闊的宇宙空間,

      品讀經(jīng)典有時(shí)輕松愉快,有時(shí)心重如磐,為作者的精彩描述而興奮,為各種各樣的故事而沉思默想。被子里行間的真知灼見(jiàn)啟迪,讀好書,讓我們慢慢的自處超然,處人藹然,無(wú)事澄然,處事斷然,得意淡然。失意泰然的人生境界,好書,能跨越時(shí)空,引導(dǎo)我們走向新的輝煌。

      品讀經(jīng)典,感悟人生。

    經(jīng)典作文500字 篇2

      “喜洋洋,我一定會(huì)回來(lái)的!”這是《喜洋洋與灰太狼》中灰太狼的經(jīng)典“臺(tái)詞”。趙本山在《送水工》的小品中的經(jīng)典“臺(tái)詞”是:這外國(guó)啤酒勁真大啊!床前明月光,玻璃好上霜。要要及時(shí)擦,整不好還得臟。我也不例外。如果你不認(rèn)識(shí)我,還以為我很講禮貌又有多喜歡英語(yǔ)。那沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我一直把“Hello——”掛在嘴邊呢?

      在學(xué)校,見(jiàn)到誰(shuí),不免叫一聲:“Hello,Anybody home?See you afterent!”結(jié)果經(jīng)常把同學(xué)搞得稀里糊涂。甚至有時(shí),在同學(xué)們玩得起勁的時(shí)候,我突然一聲:“Hello!”把他們都嚇了一跳。但是,久而久之,同學(xué)們都習(xí)慣了我的臺(tái)詞。

      記得去年暑假的時(shí)候,鄉(xiāng)下的奶奶來(lái)深圳玩。很久沒(méi)見(jiàn)到奶奶了,我顯得特別高興?吹侥棠躺蠘莵(lái),“臺(tái)詞”不禁蹦了出來(lái):“Hello!”奶奶二丈和尚摸不著頭說(shuō):“什么?我來(lái)你家,你還嚇一跳呀!”原來(lái),奶奶不會(huì)英語(yǔ)!癏ello”又和我們湖南的方言“嚇一跳”同音。我馬上想狡辯:“不是,不是!我是說(shuō):Hello!”這次,我把音放低了點(diǎn)。奶奶聽(tīng)后顯得滿臉疑問(wèn)地說(shuō):“!我剛上來(lái),就叫我下去干啥呀?”

      “天啦!”我一拍腦袋,“Hello”的低音竟然和湖南的“下樓”同音?吹轿覀冏鎸O倆的`戲不知怎么結(jié)尾了。在一旁忙碌的爸媽不禁笑了起來(lái)……

      聽(tīng)了爸媽的解釋后,奶奶恍然大悟,一邊夸我一邊感嘆:“寶貝孫子,英語(yǔ)學(xué)得真棒,看來(lái)我也要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了,不然多么落后呀!”我聽(tīng)了,苦笑不得。

      不過(guò),我還是喜愛(ài)“Hello”。上學(xué)期,學(xué)校評(píng)校園之星時(shí),我被評(píng)了個(gè)“禮儀之星”。是我這個(gè)“臺(tái)詞”而來(lái)的嗎?這答案就是雨果的信“?”。

    經(jīng)典作文500字 篇3

      1.全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

      2.全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

      3.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

      4.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。

      5.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

      6.結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題.

      7.結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了.

      8.結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人.

      9.結(jié)尾同樣有趣.

      10.結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭,結(jié)構(gòu)完整.

      11.由景生情,結(jié)尾自然.

      12.比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆.

      13.結(jié)尾似乎沒(méi)有寫完,應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng).觀察細(xì)致,描寫生動(dòng).

      14.結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心.

      15.,文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化.雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味.

      16.以感受開(kāi)頭,以感受結(jié)尾.這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng).

      17.以飽滿的激情,描寫了……,開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體.

      18.文章對(duì)……的`氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫.立意高遠(yuǎn),令人贊嘆.

      19.…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂.

      20.…特寫鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切.

    經(jīng)典作文500字 篇4

      子曰:“夫孝,德之本也,教之由所生也!备嬖V我們教道是所有德行的根本,一切教化都在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生。又開(kāi)門見(jiàn)山地告訴我們一種“至德要道”,那就是“孝”。那么“孝”的主要內(nèi)容孔子歸納成三條“始于事親,中于事君,終于立身!边@就是孝道的綱領(lǐng)。

      中國(guó)幾千年的封建社會(huì)秩序和封建倫理關(guān)系就是以孝道為基礎(chǔ)建立起來(lái)的,時(shí)至今日,我們所提倡的尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)祖國(guó),心懷抱負(fù)等新的道德要求,可以說(shuō)是孝道的發(fā)展和完善。在這里子女尊敬長(zhǎng)輩,長(zhǎng)輩愛(ài)護(hù)子女,共享天倫之樂(lè)。在社會(huì)上,盡職盡責(zé),為國(guó)家做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn),對(duì)個(gè)人,要修身養(yǎng)性,實(shí)現(xiàn)自己的宏偉理想。這樣我們的社會(huì)才會(huì)和諧有序。

      幾千年前的孔夫子高瞻遠(yuǎn)矚極其遠(yuǎn)見(jiàn)地提倡的“孝道”,無(wú)論是對(duì)過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),它所產(chǎn)生的`重大作用和影響是難以泯滅的。

      “孝道”是天經(jīng)地義的行為。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),孝道可以用在外交方面,如果對(duì)他國(guó)以禮相待,就會(huì)得到臣民的歡迎和擁護(hù);對(duì)一個(gè)諸候來(lái)說(shuō),用孝道治理自己的領(lǐng)地,體恤民情,孤寡無(wú)欺,就會(huì)得到當(dāng)?shù)匕傩盏臍g心;對(duì)一個(gè)卿大夫來(lái)說(shuō),用孝道來(lái)治理家庭,就會(huì)家庭和睦。

      如果統(tǒng)治階層能充分發(fā)揮孝道的作用。并身先臣民,那么一個(gè)充滿博愛(ài)、和睦、寧?kù)o、幸福的社會(huì)就形成了,這是孔子的理想。對(duì)于今天來(lái)說(shuō),我們?nèi)栽谄矶\和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),人類還在為幸福的生活作出各種的努力和犧牲,孔子的理想仍是我們今天的理想。

      孝道不僅僅局限在單個(gè)家庭內(nèi),而是關(guān)連到建立和維護(hù)封建社會(huì)秩序,關(guān)連到一個(gè)國(guó)家的安危與和睦。

    經(jīng)典作文500字 篇5

      “讀書好,讀好書,好讀書!边@是冰心奶奶說(shuō)的一句話。作為小書蟲的我,最近又啃了一本好書一《紅樓夢(mèng)》。

      書中以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情為主線,講述了封建大家庭的興衰歷程。我還知道了寶,黛的前世姻緣:那寶玉本是神瑛待,后應(yīng)每日灌溉仙草(黛玉),后仙草修煉成人,與侍者一起下凡人間,為了報(bào)答他的養(yǎng)育之恩,決定要用一生的眼淚來(lái)補(bǔ)償~~~~這就是所謂的之恩圖保吧!可惜,有情人不成眷屬,他們最終沒(méi)有在一起。

      書中,我最喜歡的是薛寶釵,因?yàn)樗郎厝岽蠓剑斆髁胬。而我最不喜歡的是王熙鳳,因?yàn)樗澵?cái)弄權(quán),從不給人留活路,只求自己地位穩(wěn)固,而且她又拆散寶,黛二人,作惡多端。最悲慘的是金陵十二釵,她們個(gè)個(gè)命運(yùn)曲折,有的一載赴黃泉;有的獨(dú)臥青燈古佛旁,有的終陷泥潭中,多么苦不言堪啊!最小肚雞腸的是林黛玉,她吃寶釵的醋,吃湘云的醋,吃任何人的醋。 這本博大意蘊(yùn)和深刻內(nèi)髓,吸引一代代讀者的書,讀完這本經(jīng)典,讓我受益多多。我知道了許多讓我終身受益的'道理。不要做溫室里的花朵,也不要過(guò)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,要經(jīng)得起風(fēng)雨,經(jīng)得起考驗(yàn),也不要做家人的傀儡,要獨(dú)立自由,小時(shí)候不要過(guò)于依賴父母,長(zhǎng)大后要有自己的主見(jiàn)。現(xiàn)在是二十一世紀(jì),我的生活我做主!

    經(jīng)典作文500字 篇6

      這個(gè)星期天,是個(gè)不平常的日子,我可不像往常一樣躺在床上睡大覺(jué),而是五點(diǎn)多就起了床,快快地吃完飯到學(xué)校去?隙ㄓ腥藭(huì)問(wèn)我,“今天是怎么了?”那好吧,我就告訴你們,今天我們學(xué)校要舉行“經(jīng)典誦讀”大型活動(dòng),很多學(xué)校的老師同學(xué)都要來(lái)我們這演出,這是一個(gè)多么激動(dòng)人心的日子,我心里不斷地在想:“既然參加了,就一定要把它演好!

      到了學(xué)校,我們迅速化妝,到舞臺(tái)上找位置。盡管天氣驟然變冷,但絲毫沒(méi)有阻擋住我們愉快的心情,寒風(fēng)吹在臉上,心里卻暖暖的。早在兩個(gè)星期前,我們班排練的“少年中國(guó)說(shuō)”節(jié)目就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備了,一遍遍背誦、彩排,不知流下了多少汗水,更加堅(jiān)定了我們一定要演出成功的信心。

      最緊張的`時(shí)刻就要來(lái)到了,上午十點(diǎn)左右,輪到我們上場(chǎng)了,當(dāng)邁上舞臺(tái)的一剎那,緊張、快樂(lè)、甜蜜等許多心情都積攢在一起,有一種說(shuō)不出的味道,五味雜陳。一百多人共同演出,氣勢(shì)磅薄、氣宇軒昂,沒(méi)有一點(diǎn)扭捏做作。

      演出剛剛結(jié)束,臺(tái)下就爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,我的心里有種難以言語(yǔ)的成就感,以后若還有這樣的活動(dòng),我一定會(huì)盡全力積極參加,不光能深深感受中華傳統(tǒng)的文化底蘊(yùn),也能鍛煉自己的膽量,這不是一舉兩得嗎?

      通過(guò)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓我懂得了,在家要做一個(gè)孝敬父母,感恩父母的人,在學(xué)校要做一個(gè)言而有信,知書達(dá)理的好學(xué)生,我以后還會(huì)多讀、多看這些經(jīng)典之作,把中華文化之精髓傳承下去。

    經(jīng)典作文500字 篇7

      人生,就意味著挑戰(zhàn),不是挑戰(zhàn)別人,而是挑戰(zhàn)自己。因?yàn)椋松牡缆飞献畲蟮恼系K就是個(gè)人的缺點(diǎn),挑戰(zhàn)自我就是挑戰(zhàn)缺點(diǎn),它也預(yù)示著成功。

      我從小就不喜歡體育鍛煉,所以,學(xué)校里召開(kāi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)我?guī)缀踔粎⒓右粌身?xiàng),身體不好成了我回避體育課的借口。同學(xué)們老嘲笑我不上體育課,記得一年級(jí)時(shí),一些同學(xué)借此故意來(lái)傷我的自尊心,這讓我產(chǎn)生了一種自卑的心理。

      我喜歡看人家跳繩,那一個(gè)個(gè)嫻熟的身影,那一個(gè)個(gè)纖柔的動(dòng)作,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我腦海中浮蕩,我突然生出非常想學(xué)習(xí)跳繩的念頭。

      第一次拿繩,我不知如何擺弄。繩子像存心跟我作對(duì)似的,一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話,面對(duì)繩子那難以扭動(dòng)的'身軀,我害怕,甚至不敢面對(duì)。就是那么一根小小的繩,把我難住了,我心里不停的思索:難道,我真的要在這方面敗下去嗎?我的自尊心告訴我:不行!

      我繼續(xù)拿起了繩子,試起來(lái)。我將繩甩到面前,輕輕地越過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn),學(xué)跳繩其實(shí)也不難。我繼續(xù)做著慢動(dòng)作,而且一個(gè)比一個(gè)連貫。漸漸地我發(fā)覺(jué)自己的體育天賦也不那么差。正在我怡然自得的時(shí)候,卻被繩子套了個(gè)措手不及。我后來(lái)試了好多次,還是失敗了,我失望了,我膽怯了。

      戰(zhàn)勝自己,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝缺點(diǎn),戰(zhàn)勝不好的壞習(xí)慣,我通過(guò)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)的斗爭(zhēng)得到了成功,你呢?

    經(jīng)典作文500字 篇8

      早晨,鬧鐘的“叮鈴鈴”聲把我從美夢(mèng)中“喚”醒,我揉了揉惺忪的睡眼,無(wú)意中看了一下日歷,今天是8月24日,下面還標(biāo)注著“中元節(jié)”三個(gè)字,中元節(jié)?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。為了滿足自己的好奇心,我問(wèn)老媽什么是中元節(jié)?老媽告訴我:中元節(jié)是人們紀(jì)念祖先的'日子。哦,原來(lái)如此,我恍然大悟:怪不得最近老媽經(jīng)常疊元寶呢!

      到了中午,我們都忙開(kāi)了:我負(fù)責(zé)疊紙,爸爸、老媽負(fù)責(zé)燒飯菜。我來(lái)到桌前(桌上放著今天我應(yīng)該疊的紙),哦,天!不看不知道,一看嚇一跳,桌上的那疊紙足有3厘米厚,事不宜遲,我立刻動(dòng)手干了起來(lái)。我按照爸爸教我的快捷方法:先拿出一些紙,把它們平均分成幾份,再把它們卷起來(lái),壓平,最后它們一張一張地抽出來(lái),就行了。過(guò)了三十幾分鐘,我把紙疊好了,老媽那邊也好了。我?guī)屠蠇寯[好飯菜,碗筷,爸爸拿了一根樹枝和耐燒的舊臉盆,再點(diǎn)燃蠟燭,一切準(zhǔn)備就緒。

      爸爸先從紙堆里抽出一張紙,點(diǎn)燃后,一張放在大門前,再用另一張引火放在舊臉盆里,待火燒起來(lái)后,爸爸把兩捆紙放在舊臉盆里,過(guò)了一會(huì)兒,紙燒成了灰,爸爸把元寶放入舊臉盆中,3分鐘過(guò)去了,元寶也燒完了,等火滅了,我們趕緊磕了頭,磕完頭后,我吹滅了蠟燭,爸爸把舊臉盆端走倒掉,我們把桌子重新收拾好。

      中元節(jié)是祭祖的日子。我們不能忘記:沒(méi)有祖先的勤勞,我們也不能過(guò)上如今幸福美好的日子!

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