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【必備】《讓》作文500字合集8篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的《讓》作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
《讓》作文500字 篇1
生活中每天都會發(fā)生許多事情,有的讓你氣憤,有的讓你高興,但也有一些會讓你羞愧難當、刻骨銘心。
一天,我和好朋友剛剛走出校門,忽然好朋友像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫了起來:“快看,那有塊手表!”我定睛一看,還真是的!我跑過去把手表拿在手里看了看,便對我的好朋友說:“我去把這塊手表交給警察叔叔。”說完便撇下伙伴跑開了。
我跑著跑著,那手表上精致的花紋,漂亮的表帶不停地在我的眼前晃悠。我忍不住停下腳步,把手表摸了又摸,自言自語道:“如果是我的該多好呀!”想著想著,一個大膽的念頭閃現(xiàn)在我的腦中……
第二天放學,我照例和好朋友一起走在回家的'路上。好朋友突然叫了起來:“呀,這不是昨天我撿到的手表嗎?你怎么戴在自己的手上了?你沒有交給警察叔叔呀?”我支支吾吾地說:“不!不……我交給……警察叔叔了。我看那表挺好看的,便也買了一塊一樣的。”好朋友雖然嘴上說了聲:“哦!钡是用將信將疑的眼神看著我。此時,我再也沒有勇氣看好朋友一眼,快速地逃回了家。
我就在這樣的忐忑中過了一晚,但沒想到第二天還是“原形畢露”了。
早操上完后,好朋友攔住了我的去路,并大聲說:“我昨天去過派出所了,人家說并沒有什么人去交手表!”我心虛地說:“小聲點!薄霸趺?做了這事還不承認呀!你還是少先隊員嗎?”朋友的話讓我無地自容,我紅著臉跑回了教室。
哎,我當初為什么會那樣選擇?在走向“失物招領處”的路上,悔恨的淚水早已流下……
《讓》作文500字 篇2
“清明時節(jié)雨紛紛……”,每次經(jīng)歷了清明的細雨滋潤,故鄉(xiāng)的江水就顯出一派獨特迷人的風光。
清晨,我早早地起了床,跑下樓,穿過青色的石板小路,不用走多遠,就來到了江邊,江水還沒睡醒,上面索繞著一片片水霧,就像蒙上了一層層面紗。捕魚人的.小木船也安靜地躺在水面上,一絲風也沒有,一切顯得多么和諧,多么安詳——大自然還在沉睡中。
等我再次來到江水的懷抱,已是正午時分,江水被陽光照得閃閃發(fā)亮,如同打磨得發(fā)亮的銅鏡,白云在山群中環(huán)繞,對岸的客船“轟轟”地來回接力跑。江中不時有打魚小艇駛過,一番忙綠的景象,一切都顯得生機勃勃。
太陽下班的時候,江水也有一番特別的景象,云慢慢地回家了,捕魚人收了網(wǎng),劃船回家了,客船也已駛?cè)敫劭,江水雖慢慢地失去了白天的光彩,但在余暉的映照下,水天一色似一幅風景畫。
江邊涼風,帶著水汽,吹進我的房間,它讓這里的人們,享受著那沁人心脾的涼意進入夢鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的一年四季,都有獨特的風光,江水在二十四小時中,不時變換著自己美麗的色彩,吸引著各地的游客,被人們新切地稱為“山水畫廊”。
“清溪清我心,水色異諸水。借問新安江,見底何如此!蔽覑畚壹亦l(xiāng)美麗的新安江,更愛把家鄉(xiāng)變得美麗的人們。
《讓》作文500字 篇3
生活中所發(fā)有的事像天空中星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,有令我捧腹的,有令我沉思的……但是總有那么幾顆星星是最耀眼的,讓我一下子就能勾起回憶,今天就讓我跟大家分享下一件納悶的事兒吧!
那是一個狂風呼嘯又春光明媚的清晨,我打著哈欠起床了,揉了揉睡眼,習慣性地伸手一撈,咦?怎么什么都沒有?我的眼鏡呢?真納悶!
沒有了眼鏡對于我這個“小眼鏡”來講,世界都變得模糊了呀!“爸爸、媽媽,快來幫幫我!”我動員了爸爸媽媽一起幫我找。大家分頭在客廳、房間、書桌、衛(wèi)生間等找,我們一點細節(jié)都沒有放過,但就是不見眼鏡的蹤影,這下我丈二和尚摸不著頭腦了,心中默念到:“眼鏡啊,眼鏡,你個小調(diào)皮,你到底躲到哪里去了呢?”我回到房間,掀開被子、掀開枕頭、掀開床單……都沒有,哎呀,再找不到就要耽誤我上學啦,我越來越著急,不禁擔心難道昨晚有小偷把我的眼鏡偷走了?難道昨晚來了外星人把我的眼鏡帶走了?難道我的'眼鏡像童話故事一樣自己變“活”了?不可能,不可能,這三種情況都不可能,我還是來一次“案情回放”吧,我努力的回憶著昨晚睡前的事。!知道眼鏡在哪啦!我搬開床頭柜,果然,我的眼鏡正靜靜的躲在角落里,閃閃發(fā)亮,似乎在說:“從沒見過這么笨的主人,頭一碰到枕頭就呼呼大睡,隨手就把我扔到床頭柜結果夜里又把我推掉在了地上,摔得我好疼呀!還不快把我撿起來,上學都快遲到了呀!”我看到我的眼鏡趕緊彎腰撿起來,輕輕的擦了擦,戴上它上學去嘍!
經(jīng)過這件事以后,我懂得了日常生活中我們要學會給物品分類,固定位置,使用完畢后就歸位,這樣生活才會井井有條、做事效率才會高,更不會因為找不東西而納悶啦!小朋友們不要學我喲!
《讓》作文500字 篇4
在 生活中雞蛋是一個很脆弱的物體,但是,一個小小的雞蛋卻能從高樓上摔下來,卻沒有碎,你信嗎?
今天,老師就讓我們做了這個試驗。經(jīng)過準備,我們小組“獲得”了以下材料:倆位雞蛋跳傘員,一卷大膠帶,兩個大塑料袋,一袋卡紙,泡沫盒,泡沫和瓶子。首先,我們先選出了一位跳傘員,讓他進入卡紙做的卷筒(上面敞口大,下面敞口。谖覀儨蕚浒阉芰洗成先r,意外突然發(fā)生了:“啪”,這位跳傘員不慎從卷筒大敞口端掉落,在桌子上英勇的.“犧牲”了。經(jīng)過一番處理后,第二個跳傘員出場了,他呆在瓶子里,身披泡沫,瓶子又放在一個大泡沫盒里,全副武裝。隨后,我們把一個塑料袋連上去后,突然發(fā)現(xiàn)這個塑料袋由于貼的位置不佳在下落過程中可能不會被裝滿空氣,所以,我們又小心翼翼把另一個塑料袋也貼了上去……
實驗開始,我們登上了瞭望臺,準備讓我們的跳傘員一睹“世界風采”,但是在他準備跳傘之前,我們還得先觀察一下其它人的跳傘員是怎么降落的。只見他們有的被五花大綁從瞭望臺上直從而下,有的被綁在傘上安然而下,有的雖然有著大大的“傘”卻沒起多大作用……看到這里,我們都滴下了一滴冷汗,看著這位跳傘員,心里在默默地為他祈禱。開始跳傘了,我們找準方向,慢慢松手,雞蛋慢慢飄下,只見跳傘員“拉住了” “傘” 的“繩子”在空中翩翩起舞,我的心里砰砰直跳。
回到教室,我們慢慢解開層層保護,只看見跳傘員安然無恙“成功了,成功了!”我們欣喜若狂。
后來,老師給我們講解了雞蛋沒破的原因:塑料袋是利用空氣阻力,使人或物體空中緩慢向下降落,并不會受傷。
《讓》作文500字 篇5
媽媽從參觀上海世博會回來,給我?guī)Щ匾粋海寶,我欣喜不已,不由想起那次有趣的綜合實踐活動。
3月26日下午,4樓多功能教室傳出歡快、動聽的歌聲,二(4)班同學聚集在這里上了一堂別開生面的綜合實踐課--走進世博會。
同學們觀看了世博會的影片,更加深度地了解了許多世博會的知識。在世博會知識問答環(huán)節(jié)時,同學們都積極、踴躍地搶答問題。爸爸媽媽們也忍不住加入了進來,元祖阿姨為大家準備的“海寶拎袋”獎品被聰明的我們?nèi)繆Z得,雖然有些家長和同學是瞎蒙的.,可蒙得還真準!發(fā)獎品的社區(qū)阿姨跑來跑去忙得不亦樂乎,連自己答對了問題都不知道,還把獎品發(fā)給別人呢!整個搶答過程教室里熱鬧非凡,活動既緊張又有序!
開心的事還不止這些呢!我們有十二位同學還上臺去做蛋糕呢,我們穿上專業(yè)的服裝,拿著抹刀,給蛋糕坯抹上香噴噴的奶油,點綴上美麗的動物、植物形狀巧克力,一個個漂亮的蛋糕出現(xiàn)了,同學們都很羨慕也很驚奇。
元祖阿姨就給每人發(fā)了個蛋,讓大家畫彩蛋。同學們有的畫了“海寶”、老虎和獵豹,有的在彩蛋上寫了“好好學習,天天向上”,有的畫了“父與子”上的爸爸,圓圓的腦袋,滑稽的胡子,惹來一陣大笑。
這次的實踐課真有意思,同學們像過節(jié)一樣開心,大家盼著下次還有這樣的活動。
看到可愛的海寶,想到這些,我高興地笑了!
《讓》作文500字 篇6
世界紛繁復雜,而我們正是構成這個世界的一分子。我們各有所長,不要羨慕別人所擁有的成就,要看到自己所擁有的。不要去仰視別人,讓自己矮了一截。你應該站起來,讓他們看到你的優(yōu)秀,不要被任何人打敗。
尺有所短,寸有所長,人并不是十全十美的。也許在某一方面的確不怎么樣,那你為何不去努力;也許前進的道路充滿艱辛,但只要闖過,那就可以自豪的說:我戰(zhàn)勝了自己。因為能夠敢于面對自己的不足,即使結果不能令自己滿意,但至少可以挺起胸膛,昂首向前。
當遇到薄弱學科時,我們采取的態(tài)度往往是退避三舍,面對現(xiàn)實總是敷衍了事,老師的檢查迫在眉睫,只好硬著頭皮去做。即使做了,當與別人發(fā)生分歧且對方比你優(yōu)秀時,就會慌忙改答案。在修改答案時,卻忘記思考,那是自卑心理在作怪。我們應該樹立自信,不能因別人的優(yōu)秀,而輕易的`改變自己的意見。我們不應該以仰視的姿態(tài)去看別人,而應平等的眼光看待人與事?偸窃谘鲆晞e人,沒有讓自己處于平等狀態(tài),也許你的確有不足之處,但只要彌補這種不足,借鑒他人的長處,你會發(fā)現(xiàn)自己也十分優(yōu)秀。
不要讓人群淹沒了你的才華,克服自卑勇敢的站起來,相信你一定可以使自己才能充分發(fā)揮。站起來吧,不要一味的退縮,克服自卑的心理,勇敢的大步向前,去創(chuàng)造屬于自己的未來。
克服自卑心理,樹立堅強自信,不要讓艱難險阻擋了你的道路,頑強拼搏放飛夢想,大步向前,向著成功邁進。
《讓》作文500字 篇7
你們知道我為什么想飛嗎?因為在我忙得轉(zhuǎn)不過來彎的時候,總想節(jié)約時間。記得有一次,因為我們放學有一點晚,而且晚上還要上晚自習,此時此刻我心里想,要是有一雙能搏擊長空,強而有力的翅膀那該多好。
那天,我上完晚自習,回來給我媽媽講:“媽媽我想飛!”媽媽大吃一驚地說:“你說什么?你再說一遍!”我又詳細地對媽媽說了一遍,媽媽頓時一臉詫異的表情,馬上說:“別胡思亂想了,你怎么能飛起來呢!只要智慧能飛就可以了。”我一聽驚訝地說:“智慧也能飛?”媽媽說:“只要你智慧充足,在遇到困難的時候能用到智慧,使問題迎刃而解,你就能飛起來呀!”
我似乎聽懂了媽媽的話。這不,春天柳條吐眉隨風拂,鴨子在碧藍的海水中嬉戲,看到這樣的美景我想到了:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!薄ⅰ按航喯戎钡脑娋鋪;當我讀到“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨”時,我腦海中立刻會浮現(xiàn)出一幅美麗的風景圖:銀色的月光灑在水平如鏡的湖面上,月光如水,水如天,整個湖面像籠罩著一層薄紗。多么寧靜和諧的`夜晚!當我捧著《安徒生童話》細心去讀時,我為可憐的賣火柴的小女孩的悲慘命運而潸然淚下,被大克勞斯的無情、狠心所氣憤,心隨我動,我的智慧會迅及飛翔起來……
我要發(fā)奮學習,雖然這次期中語文考了86分,一向嚴格的媽媽卻不生氣,她語重心長地對我說:“你以前學習差,這次考的分數(shù)比上次考的高,這說明你有進步。不過做人要謙虛,要有更高的目標,希望你下次再接再厲,考的分比這次高,讓自己的智慧飛揚起來!”
媽媽請相信我,我一定能行!
《讓》作文500字 篇8
有時候,“讓”可能僅僅是往后退一步,但有時候,“讓”卻可以折射出人性的光輝。
讓,可以拉近人與人之間的距離,消除人與人之間的隔閡,使社會變得更加和諧。在生活中我們隨處可見的禮讓正是中華民族的一種優(yōu)良傳統(tǒng),而且我相信“禮讓”這根接力棒會一直傳遞下去。比如公交車上的讓一讓,道路上行人車輛之間的讓一讓,親人或朋友之間起爭執(zhí)時的.讓一讓……禮讓不分年齡,不分地位。禮讓有時是情份,有時是本份,在這兩者交融之中,生活才會向善、向上、向美。
讓,是一種寬宏大量的心胸?v觀三國,諸多豪杰英雄,豁達大度。就以諸葛亮為例來說吧:他以寬廣的心胸包容了天下。而與他恰恰相反的“羽扇綸巾,雄姿英發(fā),談笑間,墻櫓灰飛煙滅”的周瑜,他倒在了嫉妒的血泊中,臨死前,他還發(fā)出“既生瑜,何生亮”的感嘆。但他當時如果懂得忍讓,并與諸葛亮等人共同伐魏,那么,不僅他的命運就此改變,三國的歷史也可能被重新書寫。
讓,還是一種智慧的象征。有一天,大文豪歌德在公園的小路上散步,迎面而來的是一位批評家。這位傲慢的批評家看見了歌德,先發(fā)話了:“我是從來不給傻子讓路的!贝藭r,歌德卻轉(zhuǎn)身站到了一邊,微微欠身,說:“而我卻恰恰相反!备璧碌男袨樽屛抑懒耍阂酝藶檫M,似退實進。
……
孔融讓梨,讓出了親情;晉文公退避三舍,讓出了氣概;韓信受胯下之辱,讓出了風度……
忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。學會禮讓,你將受益一生!
【《讓》作文500字】相關文章:
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