有關(guān)書簽作文500字6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的書簽作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

書簽作文500字 篇1

　　那是一張用滴膠做成的軟書簽，里面是一片淡粉色的楓葉，可是誰曾想過一張書簽開啟并見證了我一段深刻的友誼。

　　第一次見到她是在大隊(duì)部里，那天我們第一次值勤，在我們都還不認(rèn)識(shí)彼此時(shí)，她對(duì)我露出了一個(gè)燦爛的笑容。那個(gè)笑容，在我的回憶里留下了深刻的印記。

　　同一天我在操場(chǎng)上撿到一張書簽，正當(dāng)我納悶時(shí)，一個(gè)眼熟的女孩向我走來，她對(duì)我說：“你好，你還記得我嗎？你手里的那張書簽是我的！”我趕忙把剛才撿到的'書簽還給她，并問：“你叫什么名字？”她說：“我叫夏舒暢，你呢？”我說：“我叫陳妍臻。”就這樣我們互相介紹了彼此，并天南地北地聊了很多......

　　因?yàn)樵谕惶熘登�，所以我們見面的次�?shù)越來越多，不知不覺中，我們成了好朋友。有一天，她遞給我一張書簽對(duì)我說：“既然我們的友誼是因?yàn)樗_始的，那就讓它來見證我們的友誼，答應(yīng)我留下它吧！”我拼命點(diǎn)頭，她讓我來保管這張書簽，我再次同意了。

　　這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué)的日子，又到了我值勤的那天，可是我卻沒有再見到舒暢了，老師對(duì)我們說，舒暢轉(zhuǎn)走了。我心里一陣難過，就像五雷轟頂一樣，我很傷心，想：她為什么要不辭而別呢？但很快就想清楚了，她是為了不讓我提前知道這個(gè)傷心的消息，能過個(gè)快樂的假期。我對(duì)著書簽說：“舒暢，放心吧，我一定會(huì)好好保存這張書簽的，直到你回來看我的時(shí)候！”

　　這張書簽后來被我放到了首飾盒里，永久珍藏起來了。

書簽作文500字 篇2

　　我是一條小書蟲，每一次看完了書，我就隨便在書上折一個(gè)角，我覺得這是不愛惜書本的行為。今天，王老師似乎會(huì)讀心術(shù)一樣，讀出了我們的心聲，帶我們每個(gè)人都做了一個(gè)精致的書簽。

　　我們紛紛從自己的袋子里拿出了制作材料，有五顏六色的卡紙，五彩繽紛的水彩筆，還有一條條彩色的絲帶。我在腦子里構(gòu)思了好久好久，都不知道要把書簽打造成什么樣的造型。這時(shí)，我像電擊了一樣，腦子里突然想到了我以前養(yǎng)的可愛的'小白。于是，我準(zhǔn)備用可愛的小白當(dāng)一下模特——把書簽的造型打造成小白的模樣，一定會(huì)很受歡迎呢！我的臉上露出了快樂的笑容，就開始做了起來。

　　我拿起了鉛筆，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。在我畫兔子的時(shí)候遇到了一大堆的煩惱。比如，��！兔耳朵怎么變成了貓耳朵了？呀，小兔子為什么沒有腿了？有時(shí)畫是畫出來了，可是這只兔子像一個(gè)四不像。我的心里很絕望，覺得我畫不出像樣的小兔子。就在我快要放棄的時(shí)候，想起了爸爸對(duì)我說的話：“不能放棄，要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利呢！如果你放棄了的話，那么你就是一個(gè)懦夫�！边@真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！庇谑�，我又鼓起了信心，又做了起來。我找來了畫畫大王——鄭媛可，在可可的指點(diǎn)下，我畫出了一只很可愛的小兔子。然后我拿起了剪刀，“咔嚓咔嚓”地把它剪了下來。最后我畫上了一雙可愛有神的大眼睛和一副眼鏡，小兔子畫好了。捧著我的書簽，覺得少了什么，于是，我寫上了“為中華之崛起而讀書”，書簽大功告成了。

　　歡樂的時(shí)光像小魚的尾巴一樣，在我們不注意的時(shí)候悄悄地溜走了，就這樣，一堂快樂的作文課愉快地結(jié)束了，真開心呀！

書簽作文500字 篇3

　　那是我念二年級(jí)時(shí)，一堂語(yǔ)文課快要結(jié)束了，我們的班主任姜老師講完了課。她停了停，紅著眼睛看著我們，突然她開口說，要離開我們了。

　　一聽到這個(gè)消息，全班同學(xué)都埋頭大哭起來。姜老師要走出教室門口的時(shí)候，我們哭作一團(tuán)，有的同學(xué)用兩只手使勁地敲著桌子,有的同學(xué)跪在地上哭，有的同學(xué)抱住姜老師的腿叫著：“姜老師別走，姜老師別走……”姜老師，以前,我們是一個(gè)連一個(gè)漢字也不認(rèn)識(shí)的小頑童，是您讓我們變成了一位有一點(diǎn)點(diǎn)文化的孩子。您總是不厭其煩地教我們，一點(diǎn)也不發(fā)脾氣，十分有耐心地教，直到我們切切實(shí)實(shí)，完完全全地會(huì)了，才罷休。這樣的師生情意叫我們?cè)跄芨钌岚?可姜老師已經(jīng)快生孩子了，她必須先跟我們離開一段時(shí)間。我們誰不傷心透頂呢？

　　我們懷著悲傷的心情過了兩天。一節(jié)課下了，一位老師送來一疊書簽，我們一齊跑上去，原來是姜老師給我們?nèi)嗝咳藢懥藦垥�。我們紛紛拿過自己的書簽,在我的那張書簽上，寫著姜老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)：斌斌上課非常膽小，希望你今后的學(xué)習(xí)中要非常自信、膽大。我覺得有一股暖流涌上了我的`心頭，頓時(shí)，我的眼眶潤(rùn)濕了，淚水迷糊了我的雙眼，淚水滾動(dòng)著，掉落在桌子上。我們班同學(xué)像心里受了很重的傷,全都大哭了。

　　晚上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都圍在電話機(jī)旁，給姜老師打電話，姜老師告訴我們，她會(huì)回來的。

　　姜老師您一定要回來呀！

書簽作文500字 篇4

　　蘇東坡說過：“腹有詩(shī)書氣自華”。如果讀一本好書能陶冶人的情操，提高自身的文化素養(yǎng)。那么，擁有一張賞心悅目的書簽，同樣能給人以快樂和享受。

　　暑假的一天，我正在家里看書。突然覺得手里少點(diǎn)什么，哦，書簽。因此，決定自己動(dòng)手來做一個(gè)書簽。

　　說干就干。首先，我準(zhǔn)備了一些制作書簽的必要材料：白色的硬卡紙、馬克筆、勾線筆、剪刀、打孔器等材料。經(jīng)過，一番思索之后，最后決定以孔雀的形象，作為書簽的樣板。隨即，腦海里快速地搜索孔雀開屏的樣子和孔雀身上各種微小的細(xì)節(jié)，盡可能把孔雀的`特點(diǎn)表現(xiàn)出來。腹稿完成，馬上動(dòng)手。

　　經(jīng)過一系列精心細(xì)致的裁剪、描繪、勾畫、涂色等步驟，一只栩栩如生、開屏展翅的孔雀躍然在紙上，美麗極了，使我愛不釋手。不經(jīng)意中，臉上也偷偷地掠過一絲滿意的微笑，心里更是甜滋滋的。為我的“偉大創(chuàng)意”而驚呼、為我的“曠世杰作”而驚嘆。

　　但是，從通過制作書簽這件事，使我從中得到了一些啟示。開屏的孔雀固然美麗動(dòng)人，也能帶給人們視覺上的瞬間滿足。但那畢竟只是其美麗的羽毛，徒有其表。只能博得人們一時(shí)的掌聲，掌聲過后一切終將歸于寂靜和落寞。

　　書簽雖然做的很漂亮，也可以帶給我感官上的沖擊。那畢竟只是一個(gè)標(biāo)簽而已。重要的是書中的內(nèi)容和知識(shí)的內(nèi)涵。以讀好書、讀更多的書，來豐富自己的知識(shí)、武裝自己的頭腦。古人說：“書中自由黃金屋、書中自有顏如玉”。

　　現(xiàn)如今，我們正處在求知若渴，積累大量知識(shí)的年齡。一定要以學(xué)習(xí)為己任，努力把自己淬煉成德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。將來成為祖國(guó)有用的人才，供國(guó)家挑選。把自己最美麗的一面展示出來。

書簽作文500字 篇5

　　最近開始看一些紙質(zhì)書。

　　其實(shí)從客觀上來講，電子書閱讀是方便且輕巧，但是讀紙質(zhì)書的感覺真的是很不一樣。

　　有人描述過看紙質(zhì)書的一種場(chǎng)景。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，陽(yáng)光灑落在陽(yáng)臺(tái)上，一個(gè)人窩在房間里的一個(gè)角落，手中捧著一本書，面前的小圓桌上，放著一杯剛泡開的玫瑰花茶，如此景象，想想都能感受到一種慵懶的愜意。

　　讀紙質(zhì)書是一種情懷吧，同時(shí)翻閱書頁(yè)時(shí)的手感，細(xì)細(xì)品味字里行間的`意思，有時(shí)可以會(huì)發(fā)會(huì)呆，但是一低頭，還是看到眼前的那一頁(yè)，那一行字。這一點(diǎn)，如果是電子書，手機(jī)軟件可以自己鎖屏了，而且長(zhǎng)期看向電子屏幕似乎也不太好。

　　借讀的書，當(dāng)然不能劃線做筆記，但偶爾喜歡手中拿著一支筆，沒有打開筆帽，只是順著自己看的行字，劃拉著，就算是一位探路者，這一點(diǎn)電子閱讀也是沒有辦法給予的。

　　開始看紙質(zhì)書了，就想到了書簽，現(xiàn)在的書店里都會(huì)銷售精美的書簽，它們精致之極，同時(shí)也對(duì)應(yīng)著不菲的價(jià)格。

　　昨天在路邊，一會(huì)阿姨在發(fā)廣告，我下意識(shí)地避開，后來發(fā)現(xiàn)她發(fā)的小卡片很有特點(diǎn)，就特地過去拿了一張。

　　原來那是一只小雞造型的廣告小卡，一面是一只小黃雞，另一面是字體很小的廣告。突然覺得這個(gè)當(dāng)書簽很不錯(cuò)，不僅耐用而且可愛。

　　有時(shí)候不要太過于追于完美，只要覺得喜歡且適合就可以。

書簽作文500字 篇6

　　少年朋友們，在緊張的學(xué)習(xí)之余，如果能自己動(dòng)手制作幾張小巧精致的葉脈書簽，豐富一下生活，那一定是很快樂有趣的!=

　　葉脈書簽就是把樹葉去葉肉后制成的夾在書里的小片。它的制作方法很多，這里我只介紹一種簡(jiǎn)單實(shí)用的。

　　制作的第一步是選材。樹葉的種類繁多，但適合做書簽用的那種葉脈分布均勻又密集的卻并不多。通常選用桂花樹的葉片進(jìn)行制作。要注意葉片須完好無損，而大小則根據(jù)需要決定。

　　有了材料，首先要進(jìn)行腐化處理。就是使葉片上的葉肉腐爛。若是把葉片浸在水中，讓其自然腐化，需較長(zhǎng)時(shí)間，所以可以選用化學(xué)藥劑催化。一般用氫氧化鉀4克或碳酸鈉3克溶于100毫升水中，制成藥劑，把葉片浸入藥劑，然后進(jìn)行加熱。等藥液煮沸10分鐘后，再把葉片取出，放入清水中漂洗。

　　接下來要進(jìn)行整個(gè)制作過程中最關(guān)鍵的一步一去除葉肉。你先找來一把舊牙刷，把葉片背面朝上，平放在桌上，用舊牙刷沾水后順著葉脈，從葉柄部向前輕輕地刷，把腐化的葉肉刷去；然后把葉片翻過來，用同樣的方法，刷去葉片正面的葉肉。刷的時(shí)候要小心，寧可慢點(diǎn)，不要弄斷了葉脈，否則就前功盡棄了。刷完后，再用清水把葉脈漂洗干凈。

　　葉脈制成了，可是讓它成為書簽還需進(jìn)一步加工。你可以根據(jù)自己的喜好，用顏料調(diào)制一些染色液，把葉脈浸在染色液內(nèi)(加熱更好)，幾分鐘后取出。再用吸水紙吸出葉脈上多余的.染料，把它放在玻璃板下壓平。

　　過些時(shí)候，你取出彩色的葉脈，再為它配上一根美麗的細(xì)絲帶�？粗@一張張樹葉變成的小工藝品，聞著那淡淡的香味，你一定會(huì)愛不釋手的!

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