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    書(shū)蟲(chóng)作文500字

    時(shí)間:2024-11-14 11:02:05 500字作文 我要投稿
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    關(guān)于書(shū)蟲(chóng)作文500字合集六篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的書(shū)蟲(chóng)作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于書(shū)蟲(chóng)作文500字合集六篇

    書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇1

      書(shū)蟲(chóng),顧名思義就是愛(ài)啃書(shū)的“蟲(chóng)”,我的爸爸就是這樣一條蟲(chóng)。從早到晚,爸爸看書(shū)的時(shí)間占據(jù)了他所有的休息時(shí)間。飯后看,下班看,上衛(wèi)生間看,睡覺(jué)前還拿著書(shū)津津有味地看,簡(jiǎn)直是無(wú)“所”不看。每次看著他那書(shū)蟲(chóng)的樣子,我和媽媽就無(wú)奈地?fù)u搖頭。就是這樣,“書(shū)蟲(chóng)”爸爸鬧出了大笑話。

      一天,我放學(xué)回家,見(jiàn)爸爸早已下班,正在書(shū)房……唉,不看也知道,他又在看書(shū)。不過(guò),他把書(shū)房占了,我在哪兒寫(xiě)作業(yè)呢?沒(méi)辦法,只好在客廳將就一下了。

      “呼——呼——”正當(dāng)我寫(xiě)得腰酸背痛時(shí),耳邊傳來(lái)一陣有節(jié)奏的呼吸聲,像是書(shū)房里傳來(lái)的'!肮,‘書(shū)蟲(chóng)’爸爸準(zhǔn)是睡著了!”我躡手躡腳走過(guò)去,悄悄推開(kāi)房門(mén),哇!書(shū)房里的呼嚕聲響得是跌宕起伏,睡得真香,恐怕已經(jīng)在“蘇州”玩得極為痛快了。再看書(shū)桌上,攤開(kāi)來(lái)的《中華上下五千年》,足有兩本字典那么厚!岸#《!”爸爸手機(jī)里定的“看書(shū)休息”鈴響了,他立刻從“蘇州”趕回來(lái),迷迷糊糊地看了看手機(jī),“什么?七點(diǎn)了!我怎么定這么遲的鬧鐘?一定是我定錯(cuò)了!”只見(jiàn)爸爸飛快地穿西裝,快速系好領(lǐng)帶,穿上皮鞋,拿上公文包,準(zhǔn)備出門(mén)。媽媽好奇地問(wèn):“你干什么去?”“上班呀,怎么了?”爸爸更加好奇。“哈!哈!哈哈……”媽媽打開(kāi)窗戶(hù),好讓爸爸看個(gè)究竟!艾F(xiàn)在是晚上,請(qǐng)問(wèn)你什么時(shí)候開(kāi)始上夜班了?”爸爸頓時(shí)懵了,撓撓頭笑了……

      這就是我的糊涂“書(shū)蟲(chóng)”爸爸,怎樣,有趣嗎?

    書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇2

      “讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給了人知識(shí),也給了人光彩”,我常用這句話來(lái)激勵(lì)自己。

      小時(shí)候,媽媽總要在睡前給我講童話故事,我才能慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);夜媚锖桶籽┕鞒闪宋宜卜(wěn)覺(jué)不可缺少的“功臣”。媽媽總能講得繪聲繪色,讓我仿佛身臨其境,與白雪公主和灰姑娘一起翩翩起舞。小小年紀(jì)的我還不會(huì)認(rèn)字,卻增加了我對(duì)讀書(shū)的渴望和喜愛(ài)。

      升入了一年級(jí),我吵著爸爸媽媽帶我去書(shū)店里看書(shū)。剛進(jìn)入書(shū)店,書(shū)架上那琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,使我小小的心里裝滿(mǎn)了震撼。包羅萬(wàn)象的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、令人潸然淚下的《紅樓夢(mèng)》、精彩絕倫的《拇指班長(zhǎng)》……我看得眼花繚亂。最后,我還是選擇了陪我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的《安徒生童話》。我就像一只饑腸轆轆的猛獸,貪婪地吸收著精神食糧。

      我漸漸長(zhǎng)大了。我向同學(xué)們借書(shū),奇幻的《笑貓日記》又吸引了我。每天晚上,我都乘坐著一葉扁舟,到書(shū)的海洋里盡情遨游!靶ω垺本拖翊盆F一樣把我牢牢吸住。笑貓找到了它心愛(ài)的虎皮貓令我開(kāi)心;千辛萬(wàn)苦得來(lái)的兔耳朵被小兔吃了令我憤怒;虎皮貓生出了一窩笑貓令我興奮;小可憐的死去又令我感到惋惜。

      “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”是我的夢(mèng)想,因?yàn)樗屛业玫搅嗽S多知識(shí),也帶給了我無(wú)限的遐想。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯。”的確,我的成績(jī)已經(jīng)“更上一層樓”了!!讀書(shū)的感覺(jué)真好!

      因?yàn)樽x書(shū),我插上美麗的翅膀,飛向美好的未來(lái)!

    書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇3

      在一個(gè)小區(qū),有一戶(hù)三口之家。父親很胖,腦袋光溜溜的,像個(gè)大燈泡,肚子圓圓的,像個(gè)大皮球。兒子剛好相反,長(zhǎng)得很瘦,胸前的骨頭隔著衣服都能看見(jiàn),頭發(fā)亂哄哄的,好像頂著一個(gè)鳥(niǎo)窩。母親則非常漂亮,有著一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā),還是一個(gè)廚藝高手。

      “吃飯啦!吃飯啦!”這天中午,媽媽端上來(lái)一盤(pán)紅燒肉。父親一看就饞了,立馬伸手去夾,媽媽打了他一下的手,說(shuō):“吃!吃!吃!就知道吃,兒子在樓上看書(shū),去把兒子叫下來(lái)!

      父親跑到二樓,發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上看書(shū)。他手托著下巴,腳還踢來(lái)踢去,嘴里時(shí)不時(shí)地發(fā)出笑聲。父親叫了五遍“吃飯啦”,兒子才心不甘情不愿地下了樓!父親想:“什么書(shū)讓兒子看得這么起勁?”父親俯下身子看了一眼書(shū),結(jié)果一看就看入迷了。

      媽媽看見(jiàn)兒子下來(lái)了,父親卻沒(méi)下來(lái),就讓兒子等一會(huì)兒再吃飯。兒子和媽媽等了好一會(huì)兒,飯菜都涼了,父親還沒(méi)下來(lái)。媽媽語(yǔ)氣冰冷地說(shuō):“去把你爸爸叫下來(lái)!”兒子見(jiàn)媽媽生氣了,就馬上跑到樓上叫父親吃飯。

      兒子一跑到樓上,就看見(jiàn)父親正趴著看他剛才看的'那本書(shū)。兒子也忘了叫父親吃飯的事,他跟著父親一起趴在房間的地板上看起書(shū)來(lái)!

      最后,媽媽一個(gè)人吃了飯,她邊吃邊嘆氣道:“這真是一對(duì)書(shū)蟲(chóng)!”

    書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇4

      書(shū)蟲(chóng)是什么呢?是啃書(shū)的蟲(chóng)嗎?是住在書(shū)里面的蟲(chóng)嗎?那“臭書(shū)蟲(chóng)”是什么呢?讓我慢慢道來(lái)。

      說(shuō)到書(shū)蟲(chóng),他可是一位地地道道的書(shū)蟲(chóng)。他戴著一副方形的眼睛,那是他智慧的結(jié)晶。那副眼睛不知啥時(shí)候就悄悄地爬上了他的鼻梁,與他做伴。透過(guò)他的眼睛,你可以發(fā)現(xiàn)他的眼睛充滿(mǎn)著智慧的`光芒。他就是——“鄧博士”,外號(hào)“臭書(shū)蟲(chóng)”!

      一般的書(shū)蟲(chóng)都會(huì)選擇讀一些有文采的書(shū),顯得自己很優(yōu)雅。

      上數(shù)學(xué)課時(shí),同學(xué)們積極舉手發(fā)言,熱烈地討論問(wèn)題。課堂上非;钴S。

      “啊,老師!”忽然,一個(gè)聲音打破了這活躍的氣氛,“我……我肚子痛!”

      “鄧博士”捂著肚子,皺著眉頭,鼓著腮幫子,青著臉蛋兒在那里發(fā)抖。

      “謝……里又恢復(fù)了平靜。就在這時(shí)“鄧博士”居然又踉踉蹌蹌地走了回來(lái)。他兩手捂著肚子,咬牙切齒,大汗淋漓,臉都被憋紅了。

      難到他沒(méi)有帶紙嗎?可我仔細(xì)看了看他手里攥著那包衛(wèi)生紙。唉!奇怪了,他要干嘛呢?只見(jiàn)他躡手躡腳地走到位子上,慌忙尋找著什么。他在找什么呢?閃電般羞羞答答地跑出教室去廁所。

      時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,老師不放心派我去找他。我剛走到廁所前,就聽(tīng)到一個(gè)聲音:“原來(lái)是這樣!”原來(lái)“鄧博士”在里面捧著一本《昆蟲(chóng)記》皺著眉頭瞪著水汪汪的大眼睛在那津津有味的看書(shū)。

      看我們班的書(shū)蟲(chóng)是不是很“臭”?

    書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇5

      陽(yáng)臺(tái)上,兩個(gè)身影靠在一起,在太陽(yáng)公公柔和的晨光中讀書(shū)哩!哎,是誰(shuí)呢?偷偷告訴你,原來(lái)是我和軒軒!

      你瞧,我讀書(shū)呢,是為了好好學(xué)習(xí),可是軒軒讀書(shū)干什么呢?再說(shuō)了,他看得懂嗎?你不要著急。這個(gè)嗎,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),聽(tīng)我慢慢道來(lái)!這個(gè)現(xiàn)象的起因是這樣的:一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在床上看書(shū),不知什么時(shí)候兒,軒軒就跑了過(guò)來(lái)。起初我以為他在想什么新的花招來(lái)?yè)v亂,剛準(zhǔn)備要把他轟走,可沒(méi)想到,他竟用誰(shuí)也聽(tīng)不懂的嬰兒語(yǔ)認(rèn)真的'讀了起來(lái)!嘻,我笑啦,家里又多了一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”呢!

      中午,家里人還沒(méi)有睡醒,軒軒就早早的起來(lái),找他的新伙伴——書(shū)了。我打了個(gè)哈欠,輕輕走到他的旁邊,坐了下來(lái)。他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,他讀的非常專(zhuān)注。你瞧!他目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū),眼神專(zhuān)注而認(rèn)真。他規(guī)規(guī)矩矩地坐在那里,把書(shū)放在桌子上。我看著他這副模樣,忍不住笑出了聲。平時(shí)他總是坐都坐不住,怎么這回變得斯文啦?他或許是聽(tīng)到了聲響,一扭頭看見(jiàn)了我,他把書(shū)拿給我看,還指著字興奮地說(shuō)著我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。哈哈,好像全世界就他一個(gè)人懂似的。他叫我坐在他旁邊,我靜靜地聽(tīng)著他給我讀,雖然我根本聽(tīng)不懂,可是他的感情可十分到位。瞧他那樣兒:小手指著紙上的字,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū),大聲朗讀著,哈!真逗!

      你認(rèn)識(shí)了嗎?這就是我家的兩小書(shū)蟲(chóng),你喜歡嗎?

    書(shū)蟲(chóng)作文500字 篇6

      我們班有兩個(gè)親如手足的男同學(xué),由于他們酷愛(ài)讀書(shū),我們給他們?nèi)×艘粋(gè)別致的雅號(hào)——“書(shū)蟲(chóng)”兄弟。

      這對(duì)“書(shū)蟲(chóng)”兄弟可不是浪得虛名,對(duì)于他們愛(ài)讀書(shū)的“光榮事跡”可是說(shuō)有三天三夜也道不完呀!

      Part1

      快瞧,書(shū)蟲(chóng)兄弟又伴著下課鈴的節(jié)奏三步并做二步地湊在一起了我們閉著眼睛都知道接下來(lái)將要發(fā)生的一幕:“書(shū)蟲(chóng)”哥哥從書(shū)包里飛速地抽出一本《游戲中的科學(xué)》目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái),兩幅眼鏡從鼻梁上滑了下來(lái)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),他們的左鄰右舍面對(duì)這樣的一幕哄堂大笑,卻沒(méi)有一點(diǎn)驚動(dòng)到“書(shū)蟲(chóng)”,兄弟,真是一對(duì)不折不扣的`“書(shū)蟲(chóng)”啊!

      Part2

      “書(shū)蟲(chóng)”兄弟以出動(dòng)了,一本本書(shū)已經(jīng)被他們熟讀,正“虎視眈眈”地盯著我手中的《故事作文》我飛快地將書(shū)放進(jìn)書(shū)包,可還是晚了一步,這本令我魂?duì)繅?mèng)繞的書(shū)已經(jīng)落在了“書(shū)蟲(chóng)”兄弟的手上我知道無(wú)論說(shuō)什么也無(wú)法奪回這本書(shū),只好盯著他們手中緊緊握著的書(shū),等待他們把書(shū)一頁(yè)一頁(yè)看完。

      Part3

      這是一節(jié)體育課,我們?cè)诹胰障聲窳耸昼,個(gè)個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向都躲在了陰涼的樹(shù)蔭下,而書(shū)蟲(chóng)兄弟為了節(jié)約時(shí)間,多讀了幾葉書(shū),邊看書(shū)邊走路,一不小心被石階絆了個(gè)四腳朝天。更有趣的事,他們連疼痛都顧,坐在地上就又看了起來(lái),真是一對(duì)瘋狂的“書(shū)蟲(chóng)”。

      就是這對(duì)“書(shū)蟲(chóng)”兄弟,伴隨我們走了一年又一年,為我們的生活增添了不少樂(lè)趣。也時(shí)時(shí)提醒著我們,要讀書(shū),要學(xué)習(xí),激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的斗志。

      我們班這對(duì)赫赫有名的“書(shū)蟲(chóng)”兄弟,就是楊凱瑞和陳志飛同學(xué)。你們猜到了嗎?

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