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【精華】心中的作文500字合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的心中的作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的作文500字 篇1
也許有人認(rèn)為，美是座座峻峭的山峰，美是浩瀚無(wú)際的大海，美是姹紫嫣紅的名花……其實(shí)，平凡也是對(duì)美的一種詮釋——美就在我們身邊。
我家門(mén)前有一個(gè)小花園。春天，花園里的梔子花開(kāi)了，它像一個(gè)揮著翅膀的天使在一旁靜靜綻放著。那小小的、嬌嫩的花瓣，不由使人憐愛(ài)，舍不得有雙手去撫摸它。湊近一聞：“好香��！”——這應(yīng)該是每個(gè)人都會(huì)情不自禁發(fā)出的感嘆吧！
盛夏到了，知了被熱得不耐煩了，叫的嗓子都啞了。這時(shí)，花園中最大的一顆樹(shù)——香樟樹(shù)，挺身而出。它如把大傘，能遮陰避涼：所有的花啊，草啊，仿佛都依賴著它。香樟樹(shù)最大的特點(diǎn)是有一種特殊的香：能凈化有毒空氣，過(guò)濾出清新干凈的空氣，沁人心脾。從小到大，我都很佩服這棵威力無(wú)比的樹(shù)，它給人一種落落大方的感受。
現(xiàn)在是秋天，一切果實(shí)都豐收了。各種植物幾乎都結(jié)出了誘人的果實(shí)，誰(shuí)也不比誰(shuí)差。我家種的石榴樹(shù)也一樣，結(jié)出了那又紅、又飽滿的果實(shí)。我摘下一顆，掰成兩瓣，顆顆石榴粒像許多熟睡著的寶寶依偎在一起，又像珍奇無(wú)比的瑪瑙。我嘗了一點(diǎn)果實(shí)，頓時(shí)，石榴中的果汁像火山一樣噴發(fā)了——酸中帶甜，清涼爽口！
冬天太冷了！寒風(fēng)凜冽，就是有陽(yáng)光也感覺(jué)不到溫暖。動(dòng)植物們也不管今年會(huì)不會(huì)下雪，紛紛蓋上被子，沉睡起來(lái)，唯有那松柏長(zhǎng)青�；▓@中的`松樹(shù)，像一位雄赳赳的邊防戰(zhàn)士挺立在那兒。別的或花草都會(huì)換上新裝，而它，一年四季都一身戒裝。不怕寒風(fēng)，不怕暴雨，不怕困難，時(shí)刻都保衛(wèi)著大家的安全，我不由被松樹(shù)的毅力所征服：“松樹(shù)是多么頑強(qiáng)！”
我們要有一雙發(fā)現(xiàn)在自然美的眼睛，因?yàn)槊谰驮谖覀兩磉叀?/p>
心中的作文500字 篇2
故鄉(xiāng)，在我的記憶里，有松針的澀香味，有干巴菌的泥土味，還有那只永遠(yuǎn)輕敲我心房的玉鐲。小城迷茫在煙雨中，潤(rùn)潤(rùn)的，像一塊玉。
童年那段恬靜和悅的歲月是在奶奶家的小院度過(guò)的。奶奶那安詳?shù)拿嫒轁u漸在記憶中幻化成一只溫潤(rùn)的玉鐲，輕輕叩擊著手腕，發(fā)出只有我能聽(tīng)見(jiàn)的悅耳的敲擊聲。
小院種著一圈薄荷草，我喜歡用小小的身軀去接觸一叢叢高聳起來(lái)的薄荷草，奶奶會(huì)在我的洗澡水里放上一把新采的薄荷葉，薄荷獨(dú)有的清涼氣息便在屋子里氤氳開(kāi)來(lái)，宛若踱入清竹綠影。奶奶用帶著陽(yáng)光溫暖氣息的毛巾為我擦洗，她腕上的玉鐲便會(huì)摩娑我的肌膚，自有一份舒適和難以言喻的感覺(jué)。
奶奶該是讀過(guò)書(shū)的，不然她怎么會(huì)那么多曼妙的詩(shī)句，只是我不明白優(yōu)雅多才的奶奶緣何會(huì)如一葉扁舟永遠(yuǎn)停在了這個(gè)古老的小城。她會(huì)用柔軟的手撫摸我的額頭，教我“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”。奶奶的`玉鐲在夕陽(yáng)的映襯下顯出一抹溫暖的橘色，我想起一句話“人養(yǎng)玉，玉養(yǎng)人”。是這玉的靈氣造就了奶奶溫潤(rùn)如玉的性格，還是奶奶與生俱來(lái)的優(yōu)雅氣質(zhì)賦予了玉鐲以清幽的精魂。
奶奶從來(lái)都是挺著腰板走路，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是重病纏身。玉鐲便會(huì)在她的手腕上有節(jié)奏地晃動(dòng)，奏出一曲淡雅的清樂(lè)。我從來(lái)也都是挺著腰板走路，因?yàn)槟棠陶f(shuō)過(guò)“人站直了，精神才不會(huì)倒�！�
我心中的那一只玉鐲��！猛然想起那溫潤(rùn)的綠色中，有一縷似有若無(wú)的痕，宛若煙嵐。兒時(shí)的我常覺(jué)得那是個(gè)美中不足的瑕疵。但也許，那是奶奶溫婉性格中的一絲堅(jiān)硬，一個(gè)未曾實(shí)現(xiàn)的年輕的夢(mèng)。那一直輕敲我心房的玉鐲，是否在提醒我，提醒我去圓奶奶那個(gè)未盡的夢(mèng)，提醒我去實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)。
心中的作文500字 篇3
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！崩钋逭盏倪@首詩(shī)贊揚(yáng)了項(xiàng)羽寧死可是江的精神，但讀過(guò)《史記》中關(guān)于項(xiàng)羽的章節(jié)后，我對(duì)項(xiàng)羽有了自我的看法。
項(xiàng)羽是個(gè)英雄。
項(xiàng)羽是個(gè)武藝高強(qiáng)的人，能夠沖鋒陷陣，轉(zhuǎn)瞬間就能殺敵百人。他用兵大膽，敢于破釜沉舟，置之死地而后生，我佩服他的膽略和勇猛。看到秦始皇出行時(shí)，他竟敢說(shuō)出自我能夠取而代之。千古英雄，誰(shuí)敢和他一般出此豪言？從這點(diǎn)看來(lái)，項(xiàng)羽的確是一位名副其實(shí)的英雄。
但項(xiàng)羽是位失敗的英雄。
首先，我認(rèn)為他不注重文化，只崇尚武力。他甚至認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用，只要會(huì)寫(xiě)自我的名字就足夠了。可他沒(méi)想到，不學(xué)習(xí)，在某方面就會(huì)無(wú)知。無(wú)論是帶兵打仗，還是治理國(guó)家，無(wú)知都會(huì)成為一塊絆腳石。
其次，我覺(jué)得他不善于用人，不能把握好時(shí)機(jī)。無(wú)知使他不知人，更不善于用人。張良韓信都曾在他的麾下任命，可他不能知人善任，竟使這兩個(gè)不可多得的人才為劉邦所用，自我卻被打得一敗涂地�？傆兄\事范增為他效力吧，可連范增的`才智都給浪費(fèi)了。他不執(zhí)行范增的計(jì)劃，“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”，多好的機(jī)會(huì)呀，可項(xiàng)羽偏偏錯(cuò)失良機(jī)，還中了劉邦的計(jì)策。不能做到疑人不用，用人不疑，致使范增離開(kāi)他，在憂憤和疾病中逝世，從而使自我徹底失去了這個(gè)謀士。
項(xiàng)羽還是一個(gè)不善于總結(jié)失敗原因的英雄。
項(xiàng)羽臨死前曾說(shuō)：“天要亡我�！倍粡淖陨碚以颉ｍ�(xiàng)羽蓋世英雄，卻只是會(huì)逞匹夫之勇，不能駕馭天下英雄，到死都不認(rèn)識(shí)到自身的弱點(diǎn)，只是自欺欺人地把失敗的原因歸于天，真是可悲呀！
心中的作文500字 篇4
英雄從茫茫人海中，莽莽塵土中走來(lái)，他昂首走過(guò)，留下的是或深或淺的腳印，留下的是或清晰或模糊的身影，留下的更有后人不斷的景仰與溢美之詞！
縱觀歷史，英雄萬(wàn)千，風(fēng)流無(wú)數(shù)，但誰(shuí)有他說(shuō)出“彼可取而代也”的豪邁，誰(shuí)有他釜底抽薪的置之死地而后生的氣魄，誰(shuí)有他的錚錚鐵骨更具柔情。他，就是西楚霸王項(xiàng)羽。
我，喜歡他不久，卻又是那么深，那么深……。
他仿佛就是生而為英雄的。他的氣魄，他的性情，他的行為，無(wú)不顯露著英雄本色。想代替秦王，說(shuō)出“彼可取而代也”不正顯現(xiàn)著他的大志嗎果斷斬宋義，不正是他識(shí)時(shí)機(jī)而為嗎破釜沉舟，不是因他魄力大嗎不肯過(guò)江東，他只為一個(gè)愧字，夠仁義。他那錚錚鐵骨下，卻有柔情萬(wàn)千，“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何……”
一個(gè)威懾天下的英雄在窮途末路之時(shí)，最痛惜的莫過(guò)于愛(ài)馬美人，他的豪情萬(wàn)丈，他的柔情萬(wàn)千，怎能不令人敬佩霸王別姬，不正是這段悲壯歷史中一段感人傷情嗎
烏江自刎，中原一敗勢(shì)難回，很多人認(rèn)為這是英雄人生的敗筆，一代風(fēng)云人物落得如此下場(chǎng)。
可，又有誰(shuí)曾想過(guò)，項(xiàng)羽，他用死保住了自我的.一世英名，他用死詮釋了英雄的真諦。這一刎，留下了無(wú)法挽回的遺憾，卻更是英雄氣質(zhì)的升華！
他的氣魄，他的率性，他的寧死不回頭，讓古今多少人為之傾倒��！這樣一個(gè)有情有義的人，歷史上又有幾個(gè)呢
霸王倒下了，可他身后還有茫茫的一片天地……那落日渾圓，很大，很大，落一地絢爛……
英雄倒下的是軀體，前進(jìn)的是靈魂，中斷的是人生旅程，不朽的是靈魂！
英雄，永恒不滅的靈魂！
心中的作文500字 篇5
他突然轉(zhuǎn)過(guò)了頭，問(wèn)：“你會(huì)唱歌嗎？”“會(huì)�！蔽掖鸬�，一個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的問(wèn)題，我的思緒又回到了那個(gè)令人頭疼的幾何題上。
還記得，那一陣子同桌迷上了《三寸天堂》，天天上課唱個(gè)沒(méi)完，偏偏他是個(gè)五音不全的主，唱歌準(zhǔn)跑調(diào)。我實(shí)在忍無(wú)可忍，便也哼起了《三寸天堂》，《三寸天堂》是當(dāng)上最流行的穿越劇的主題曲，多少也有些耳聞，學(xué)音樂(lè)的孩子對(duì)旋律的掌握也更好些。事實(shí)證明，我比他唱的好聽(tīng)。但經(jīng)過(guò)這事后，我卻迷上了《三寸天堂》。有時(shí)沒(méi)事便會(huì)哼起來(lái)，每每這時(shí)，同桌便會(huì)跟著唱起來(lái)�！澳信铣�！”前桌打趣道。
我唱的難道僅僅只是歌嗎？歌聲是我對(duì)學(xué)習(xí)壓力的宣泄。初三的生活，被試卷和習(xí)題所充斥著，單調(diào)的生活，緊張的節(jié)拍。我在題海中暢游�！敖璨坏降娜缣焯�。”我的理想只能靠自己去實(shí)現(xiàn)，我的三寸天堂一定布滿我的足跡和汗水。
“停在這里不敢走下去，讓悲傷無(wú)法上演。”我也曾幻想過(guò)分別的場(chǎng)景是什么樣子的.，那時(shí)我會(huì)不會(huì)哭，會(huì)不會(huì)留戀我的初中生活。答案是肯定的。不經(jīng)意間，腦海中便會(huì)彈出一幅幅圖畫(huà)。我想起曾與L討論題目，每回我都自信滿滿地說(shuō)：“一定是你錯(cuò)了。”但最終的結(jié)果都是我錯(cuò)了。我想起每回L拿作文給我看，看完之后，我都會(huì)裝模作樣地吐個(gè)一番。我想起與W吵架每回都吵得面紅耳赤，最后兩人不歡而散。我想起了許多，想起了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可愈是這樣，我愈是不舍。
我們的相遇書(shū)寫(xiě)了今日的離別。我噙著淚花在同學(xué)錄上書(shū)寫(xiě)了N個(gè)“勿忘我”。我嗚咽地唱完這首歌，但愿它會(huì)帶著我的記憶永遠(yuǎn)留在心中。
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