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【精選】我們作文500字錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我們作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們作文500字 篇1
大人們都稱呼我們是“學(xué)生”,其實(shí)我們都是“小唐僧”。當(dāng)然我們背著書包不是去西天取經(jīng),而是去學(xué)校取知識之經(jīng)。
唐僧去西天取經(jīng)有孫悟空、豬八戒、沙和尚護(hù)送;而我們學(xué)習(xí)也有爸爸、媽媽陪伴。唐僧去西天取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難;而我們學(xué)習(xí)更要飽受“十年寒窗”之苦。當(dāng)然我們的學(xué)習(xí)雖沒有西天取經(jīng)那樣的艱險,但卻是“學(xué)海無涯”,要到達(dá)彼岸,取到真經(jīng),只有“苦作舟”。
我想想,覺得我們真是沒用。唐僧師徒去西天取經(jīng)也只用了幾年的時間,而在現(xiàn)實(shí)中,人們讀書所用去的時間遠(yuǎn)不止十年!有的要用半生,有的要用一生,還有的呢?甚至學(xué)了一生,到頭來還是等于白學(xué)——沒取到“真經(jīng)”。
我有時也會問爸爸一些莫名其妙的問題:“為什么如來佛祖不直接給唐僧真經(jīng)呢?”“孫悟空一個跟頭就能把真經(jīng)拿到手,為什么還讓唐僧走這么多冤枉路呢?”“現(xiàn)在國家為什么不提前安排好每一個人的工作呢?這樣就不用浪費(fèi)我們這幾十年的青春了。 笨砂职謪s說:“如果如來佛祖直接給唐僧真經(jīng)的話,你還能看到這么精彩的《西游記》故事嗎?如果提前安排好每個人的工作,你還會認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?還有如果你不去上學(xué),會認(rèn)識這么多字,會學(xué)到這么多的知識嗎?”就為了這個問題,有幾天我老是心神不定的'。
我也不知道是哪天想通的。是呀,如果大家剛出生就知道自己將來的工作的話,好個好工作的就會想:“反正自己有了個好工作,錢掙得也多,就等著享清福吧!倍しN差的呢,就可能會想:“命中注定我今生是個苦命種,始終是個窮人,再怎么努力也沒用,就等死吧!钡搅四菚r侯,大家都不想努力工作,那我們還吃什么,用什么呀?
通過這件事,我突然對一向都不喜歡的學(xué)習(xí)有了興趣。
祝我取到“真經(jīng)”吧!
我們作文500字 篇2
這是一個寧靜卻又不失熱鬧,普通卻又不失繁華的小城,我們感受著時代的進(jìn)步,科技發(fā)展帶來的便捷,經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的生活水平的提高,有時可以感受到些許惆悵與憂傷,也可以感受到愛和溫暖。
這個城市,是有著它的繁華的。它有著密集的工廠,有著高大的酒店,有著繁華的商場,也有著擁擠的車流。走在熱鬧的街頭,會偶爾看到幾個身穿破爛的衣衫,渾身發(fā)出惡臭的乞討者坐在路邊,默默地承受著只屬于他們的寒風(fēng),忍受著只屬于他們的饑餓,有些好心的人會給他們幾個硬幣,他們便會感受到滿足。也許在這個路口的另一邊,在某個華麗的餐廳里,有人身著名衣,坐在皮椅上,邊享用美食邊閑閑地看著高大落地窗外提著公文包在路上跑來跑去的人們,這是一個物質(zhì)的時代,一個有著反差的時代。
再想想那些偏遠(yuǎn)的窮困潦倒的鄉(xiāng)村,一些正值學(xué)習(xí)知識大好時光的'孩子卻因沒錢上學(xué)而在家種地、放羊、養(yǎng)豬,或者外出打工給家庭減少經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。而有些在城市長大的孩子坐在明亮整潔的教室里卻不知認(rèn)真學(xué)習(xí),想著打游戲甚至逃學(xué)。這就是有些人沒能力擁有,而有些人卻不知珍惜的時代。
這個城市,同時也有著愛與溫暖。坐在公交車上,你會聽到充滿愛心的提醒:“請給帶小孩的和老人讓個座……”你會看到有人主動讓座,這時你會感覺到這座城市的溫暖。一方有難,八方支援,當(dāng)有些地方發(fā)生災(zāi)難時,人們總是會獻(xiàn)出一次又一次的愛心,這是一個有愛的時代。
我們生活在這個時代,現(xiàn)在我們是時代的參與者,將來我們是時代的創(chuàng)造者,我們要讓生活多一點(diǎn)平等,讓我們的惆悵少一點(diǎn),多一點(diǎn)積極向上,讓城市更美好,生活更美好,要讓未來真正成為一個屬于我們自己的時代。
我們作文500字 篇3
遠(yuǎn)方的同學(xué):
你好!
收到我的來信,你一定很意外。那我先介紹一下自己吧。我來自浙江,和你一樣,是小學(xué)五年級的學(xué)生。老師說,你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活還有些困難,需要各種幫助,建議我們先取得聯(lián)系,聽聽你們有什么需要,看看我們能提供哪些幫助。所以我代表我們班的全體同學(xué)給你,也給你們?nèi)鄬戇@封信。
我從電視上看到,自從地震過后,全國各地的支援匯集到你們那里,被破壞的校舍已經(jīng)得到了修理,甚至建造了新的教學(xué)樓,我們很高興。但是我們也知道,你們的學(xué)習(xí)用品還是很缺乏,假如我們可以給予一些力所能及的`幫助的話,我們會更高興的。同學(xué)們都說,我們每個人都省下一支鉛筆、一塊橡皮的話,就能聚集起不少的鉛筆橡皮了。假如我們把零用錢也省下一些的話,那也是一筆不小的費(fèi)用,可以給予你們更多的支持。就在昨天,我們上這個單元的口語交際課《我們能為你做點(diǎn)什么》。有的同學(xué)說,我可以把自己的一些課外書送給災(zāi)區(qū)的同學(xué),讓他們也和我一樣遨游在知識的海洋里。有的同學(xué)說,我可以懇請爸爸省下一個星期或者一個月的煙錢,用在更有意義的事情上,比如為災(zāi)區(qū)的孩子寄去一個包裹,包裹里是學(xué)習(xí)用品。也有同學(xué)建議把自己不用的游戲活動器材給你們寄去,像滑板、悠悠球什么的,可以讓你們也體驗(yàn)到我們的快樂……
遠(yuǎn)方的同學(xué),你可以把你們的需要告訴我們嗎?我們期待你的回信。祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
唐 玥
20xx年3月4日
我們作文500字 篇4
咦,這個漂亮的女生是誰?高高的個子,大大的眼睛,高挺的鼻梁,櫻桃小嘴,猜不出來吧!這就是20xx年的我!下面我?guī)Т蠹乙黄饋砜纯?0xx年的中國吧!
現(xiàn)在的.中國是屹立于東方世界的巨龍,是世界強(qiáng)國,我為作為一個中國人而自豪!現(xiàn)在的人們生活全部自動化,機(jī)械化,便捷且高效。遙望遠(yuǎn)處鱗次櫛比的高樓,它們的顏色每個季節(jié)會隨著光照而改變,以達(dá)到自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的作用!接下來跟我一起來我家看看吧!打開房門我的機(jī)器人管家立刻迎了上來,"主人!你回來了!"然后自動幫我接過東西并為我更換家居服。我坐到沙發(fā)上,輕輕一點(diǎn),沙發(fā)開始為我按摩,真舒服!肚子有點(diǎn)餓了,我對著智能廚房說出我想吃的食物,稍微等一會美味可口的飯菜就端上桌了,我大快朵頤的吃起來!突然想起來我還有點(diǎn)工作沒做完,從口袋里拿出我的飛行器,這個飛行器用的是清潔能源不要擔(dān)心它會污染環(huán)境,按一下它就變大了,坐上飛行器來到我的工作室。我的工作是設(shè)計服裝,不要小看我的工作。∥以O(shè)計的可不是簡單的衣服。我的衣服都是高科技產(chǎn)品。它們不僅有漂亮的外表還有強(qiáng)大的功能,比如自動調(diào)節(jié)體表溫度,像防彈衣一樣保護(hù)身體,根據(jù)身材自動調(diào)節(jié)大小,可以及時檢測到身體各個部位的病變等等,你是不是很想擁有一件呢?
嘻嘻!那我們20xx見吧!
我們作文500字 篇5
“我們新疆好地方啊,天山南北好牧場,戈壁沙灘變良田,積雪溶化灌農(nóng)莊……”媽媽又開始唱這首歌。每當(dāng)她唱這首歌的時候,臉上都寫著“自豪”兩個字。
外公外婆是五十年代的新疆志愿兵,他們常常絮絮叨叨講述建設(shè)新疆的趣聞。外婆騎著馬兒在雪地上奔跑,在我眼里簡直酷極了;外公常;貞洰(dāng)年的艱苦歲月。還有漢族人和維吾爾族親如一家人的故事。這都讓我百聽不厭。
凡是有關(guān)新疆的新聞,我們家都特別關(guān)注,受他們的影響,我也可以說是個新疆通。我知道喀什是中國的西大門,與五國接壤;喀什市是新疆唯一的一座國家級歷史文化名城;喀什是“瓜果之鄉(xiāng)”,瓜田果樹無處不在,處處瓜果飄香;喀什還是“歌舞之鄉(xiāng)”,能歌善舞的維吾爾族人,無論男女老幼都會翩翩起舞、引吭高歌……
前幾天,姨媽來深圳,不僅帶來了美味無窮的特產(chǎn),還帶來了好消息:“喀什現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)特區(qū)了,喀什人民以‘東有深圳,西有喀什’為目標(biāo),要把喀什建設(shè)成為世界級的`國際化大都市。深圳援建喀什的序幕也正式拉開了,這讓喀什人民備受鼓舞。我這次來深圳,就是參觀學(xué)習(xí)的!币虌屵說:“要去新疆旅游,就要趁早,五年后我們將把喀什建設(shè)成‘小深圳’,到那時再去旅游,不就等于游深圳了么!蔽覀兟牶,哈哈大笑。
“麥穗金黃稻花香啊,風(fēng)吹草低見牛羊,葡萄瓜果甜又甜,煤鐵金銀遍地藏……我們新疆好地方啊!”你聽,我們家由媽媽的獨(dú)唱,已演變成了家庭大合唱。
我們作文500字 篇6
正所謂合久必分、分久必合。世上大勢總在機(jī)緣巧合中發(fā)展演變,每個人的心目中也都有對《三國演義》不同的認(rèn)知和理解。冥冥之中,似乎總有一種永恒,總是那么萬變不離其宗。
在我跟孩子品讀這本書時,不約而同更加關(guān)注這本名著的諸多之美。
故事情節(jié)美。三國的故事設(shè)計巧妙,基于歷史,添加了作者巧妙的構(gòu)思。每個故事都是那么扣人心弦,引人入勝。三顧茅廬、火燒赤壁、草船借箭……。故事的背后,是智謀的較量,是力量的碰撞。仿佛一幅幅畫卷,很容易就能把我們帶入那個遙遠(yuǎn)而熟悉的年代與場景。
人物性格美。三國的人物林林總總。每個人物的性格刻畫是那么特點(diǎn)鮮明,入木三分。曹操的奸詐,關(guān)羽的忠勇,劉備的`仁厚……,一個個栩栩如生。不同性格的人物交織在一起,給我們認(rèn)識歷史,觀察周圍,與人交往提供了活脫脫的樣本模型。
歷史演變美。歷史的車輪,一直向前。在廣闊的背景上,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面。歷史風(fēng)云畫卷轉(zhuǎn)換之間,表達(dá)了那個時代人民呼喚明君、呼喚安定的樸素愿望。
歷史不會重演,社會進(jìn)步卻依稀有章可循。時過境遷,如今的世界已經(jīng)發(fā)生了巨大變化,追求美、發(fā)現(xiàn)美的旋律,卻仍不失為一個永恒的主題。
我愿與孩子一起,品讀更多書本,發(fā)現(xiàn)更多美好。
我們作文500字 篇7
金秋十月,樹上那稀稀拉拉的葉子,干得像旱煙葉一樣。我背著沉重原書包,一步步地邁向?qū)W校。進(jìn)了教室,我才想起今天該自己管紀(jì)律了,于是振作精神,像個小老師似的坐在講臺上。
這時特色委員上來了,把書一扔,大吼一聲,同學(xué)們都靜下來了。她讓我們背每周一詩,大家都不會背。天哪,全班60人,就只有她與范露林兩個人會背。這下可把她惹火了。她把門窗一關(guān),兩手叉腰,大吼道:“全部給我站起來!你說你怎么回事,星期一就布置了,今天都星期三了,還沒有完成任務(wù)……”
有的同學(xué)認(rèn)為事不夠大,露出一副不屑一顧的`樣子。張遠(yuǎn)麗說:“既然如此,那我只好扣操行分了!”
什么?扣操行分?同學(xué)們都有點(diǎn)不服氣,小聲議論起來。操行分被扣,就像財主的金窖被盜了一樣。大家你不讓我,我不讓你地不斷進(jìn)取,還不就是為了那0.1的操行分。也許她覺得就這么扣我們的操行分也有點(diǎn)不合適,又補(bǔ)充了一句:“只要大家今天中午能默寫這首詩,就不扣分了!蓖瑢W(xué)們深深地吸了一口氣,一副胸有成竹的樣子。結(jié)果中午有的人還是沒能默寫。
雖然在這件事中,有的人對她的做法表示不滿,可是,這能全怪她嗎?她又不是為了私事和大家過不去。作為紀(jì)律委員,我又該怎么做大家才會滿意呢?是鐵面無私,還是睜一只眼閉一只眼?如果我選擇后者,是不是更對不起大家呢?我們究竟該怎樣做班干部呢?
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