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    秋天的校園的作文500字

    時間:2024-07-02 13:06:51 500字作文 我要投稿
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    關(guān)于秋天的校園的作文500字三篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的秋天的校園的作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于秋天的校園的作文500字三篇

    秋天的校園的作文500字 篇1

      當(dāng)酷熱的漸漸離我們遠(yuǎn)去,迎來的是一個秋高氣爽的。

      當(dāng)我在校園里,又迎來一場的細(xì)雨,而這場雨與前幾場的不同之處就在于它比較細(xì)膩,甚至能使人感到愜意。并不像前幾場雨那么猛烈吧。這是我喜歡這場雨的原因吧。

      那天夜里,我和走在回寢室的,忽然看到天上那皎潔的月亮已被云層包圍。突然細(xì)雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來了,涼絲絲的,我想,月亮這時會不會也要躲到家里去了呢。

      雨就這樣下著,沒有變大,現(xiàn)在的我似乎發(fā)覺在雨中散步也別有一番情趣。細(xì)雨落在我手心里,雨有越下越大的趨勢,我不得不加快腳步。風(fēng)帶著雨飄著,飄著。這時,我感覺像是在夢境中一般。

      不知為什么,我從小就對雨有一種特別的喜愛。我時常在想,是不是因為我的名字里也有一個“雨”字呢。還是因為它真有什么特別之處吸引著我。

      我站在寢室的走廊上,望著下著雨的天幕,感受著秋天的氣息,很自在,似乎一個夜晚的自修課所帶來的疲勞都消失了。雖然天地很黯淡,看不清楚周圍的景物。忽然,我想大聲呼喊,想把不順心的'事情通過叫喊發(fā)泄出來,隨秋雨一起落下,然后流走,流到一個我不知道的地方。可是,在學(xué)校我不能高喊,或許換一種方式忘掉它會更好。

      第二天清晨,我睡眼朦朧地從夢中醒來,看著經(jīng)過一夜秋雨洗刷過的校園,更加清凈了,空氣也更清新了,我深深地吸了口氣,感覺精神了許多。我出來時,我能看見彩虹。

    秋天的校園的作文500字 篇2

      秋天的美實實在在,一入深秋,就更明顯了,只要來到我的校園,你就能深深地領(lǐng)略到她的美,她早就把自己裝扮的美美的,等待著你去發(fā)現(xiàn),去欣賞呢!

      今天在和鄰家小女孩玩的時候,一陣秋風(fēng)飛過,我看見教學(xué)樓前梧桐樹的葉子一片片飄落下來,就像一個個調(diào)皮的樹葉寶寶,想早點離開媽媽的懷抱,到外面的世界去看看。因為昨夜的雨,凹凸不平的地面上出現(xiàn)了幾條小小的"溪流",小葉子飄到了水中,就變成了一條條美麗的小船,映著“溪流”中的藍(lán)天白云慢慢地飄啊,飄啊,飄向它心中的遠(yuǎn)方。我抬起了頭,看到樹上還有稀疏的幾片葉子,有的黃綠、有的枯黃,任風(fēng)兒怎么吹也不愿離開樹媽媽的枝頭,也許它們比較戀家吧!

      老師們的家屬院里,有幾棵又高又大的楊樹。風(fēng)一來,樹葉就會掉落一片,要是掃地的同學(xué)不來,我想樹下肯定是一片又黃又大的.地毯,還印著美麗的落葉圖案。如果可以躺在那里,該多么愜意,多么舒服!最近我經(jīng)?匆娺w徙的大雁,一大群鳥兒飛在一起,一會兒排出個“一”字,一會兒又排出個“人”字,好看極了!我和院里的小伙伴們也排了排,好玩極了,領(lǐng)頭的“大雁”帶著我們在校園里“飛來飛去”,不一會兒身上就變的熱乎乎的,大概是飛到南方了吧!

      秋天的校園可真是個迷人的地方!

    秋天的校園的作文500字 篇3

      “呼,呼,呼……”什么聲音?仔細(xì)一聽,呵,原來是秋風(fēng)。她吹動了我翩翩起舞的裙擺,也吹來了小朋友們的歡樂……

      秋天到了,校園里變得五彩繽紛。我們一起去校園里“看”秋天。

      瞧,博弈園里的柿子成熟了,一個個掛在高高的樹上,像一盞盞點亮的燈籠,又像一個個害羞的`小姑娘,她悄悄地告訴你,秋天已經(jīng)來了。

      看,植物園里也增添了幾分姿色。柚子挺著圓圓的“大肚子”,好像扯高氣揚(yáng)地對我們說:“我吸取了春和夏的精華。你瞧,我多飽滿!”我微微一笑,心想:看你這“熊樣”,信不信你一成熟,我就和你一起玩“切水果”游戲,讓你成為我們的美味佳肴。

      “再看那邊,還有山楂呢!”突然有一位同學(xué)叫起來。

      我抬頭一看,喲,枝頭上掛滿了山楂,她們長著一臉“雀斑”,害羞地低著頭。風(fēng)輕輕一吹,小山楂們便會搖搖晃晃地向你問好---她們好可愛啦!

      回到教室,我們要用石頭剪刀布的方法來選兩位同學(xué)去摘水果。我和李金桐一起玩!笆^剪刀布,哈哈,我贏了!蔽议_心得手舞足蹈!安恍校賮!”李金桐提出要三局兩勝制。可后來連續(xù)兩局,她都贏了。我慘叫道:“!就差那么一點點就贏了,一點點!”

      雖然我輸了,沒有機(jī)會去校園里采摘,但我們?nèi)匀槐M情地享受著秋天帶給我們的快樂。

      剛上完體模課,雷老師便拿了一籃水果進(jìn)來,。∧俏兜朗置匀,我恨不得一下子把所有水果全部吃光。我們坐在位子上,焦急地等待詹捷發(fā)水果,感覺時間過得好慢啊。當(dāng)發(fā)到水果時,我們低著頭,細(xì)細(xì)品嘗著,完全沉浸在美味的水果世界里……

      今天的風(fēng)格外的冷,可太陽卻在空中對著我“呵呵”地笑著,就像校園采摘節(jié)雖有遺憾,卻更有快樂!

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