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有關儀式作文500字合集六篇
在現實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的儀式作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
儀式作文500字 篇1
清早，太陽公公還未起床，天地間還彌漫著一層薄薄的霧氣，我就來到了南湖公園，準備第二批新華小記者的宣誓儀式。清晨的南湖公園安靜極了，像個貪睡的孩子，做著一個未醒的夢。
今天是第二批新華小記者的宣誓儀式，我作為第一批新華小記者代表，來參加了儀式。
看！他們來了，他們邁著輕松的步伐，懷著愉快的心情。他們一個個熱情洋溢，對宣誓儀式充滿了好奇。
金燦燦的陽光，嘩啦啦地瀉下，灑滿大地，像一汪金水。頓時世界也變得金光閃閃，體現出無限的活力。
“這是你的'會員證，記得到那邊領衣服哦。”我們的儀式也隨之開始了。儀式有條不紊的進行著。最后，便是這次儀式的重頭戲——采訪體驗。
我們分為三組，分別去不同的地方做調查，我們一組是去南湖小區(qū)。烈日下的南湖小區(qū)顯得很空曠，連個人影都沒有。走了許久，終于前面出現了一個叔叔�？墒牵紱]有一個小記者敢主動上前去采訪，大家都很膽怯。在我的鼓勵下，終于有人站出來采訪了。緊接著，又有幾位小記者進行提問。勉強完成了這次的任務。
雖然他們完成了這次采訪，可膽子還是不夠大。面部表情有點僵硬，應該是帶著微笑，可是他們只顧著提問啦。采訪前，沒有人先打招呼，采訪后，也沒有人道謝。
我希望第二批新華小記者能多參與各種活動，不斷的去探索，去發(fā)現。在這個過程中不斷磨練自己，成為一名優(yōu)秀的小記者。
加油！我們與你們并肩同行！
儀式作文500字 篇2
祭祖是春節(jié)期間一項隆重的民俗活動，是表示對祖宗先輩的感恩和懷念之情,又希望祖先神靈保佑子孫后代興旺發(fā)達、幸福安康。節(jié)祭祖是在年三十下午3點開始的，也是現今老百姓家中最常見的.一種祭祖方式，整個流程非常簡單：就是做好一桌豐盛的晚餐。祭祖一定要多擺幾副碗筷，還要把碗筷擺放得整整齊齊。然后是在桌上擺上香爐和燭臺，燒上一些黃紙等等。
今天，我們家也隆重地祭起祖來。 瞧!媽媽一早就上街買回了魚、肉、黃豆芽、百葉、粉皮 等東西。家族其他成員也不閑著：外婆外公燒火，外公擺水果，我貼春聯， 爸爸則去買蹄髈，個個忙得不亦樂乎。 祭祖儀式終于開始了。我們把菜移到方桌上，上香燭并在方桌南東西三面依次放上酒盅。外公邊念叨著祖先的稱呼，邊向各個酒盅里斟酒，意思是請他們入座享用。然后，我們輪流恭恭敬敬地給祖先磕頭。我還在心底里默默地乞求祖先保佑我能考出好成績呢!接著，外婆端來了大鐵鍋，化起了紙元寶，聽說，這是給祖先在陰間花的。
最后，外公打開大門，將祖先送出了家門，爸爸則跑到門外放鞭炮，以示歡送。祭祖儀式就在鞭炮聲中結束了。我問媽媽，是不是迷信?媽媽告訴我，這只是子孫為了 紀念自己的祖先，表示孝道的一種方式而已， 不能算是迷信的。
儀式作文500字 篇3
船在大海中前行，靜謐美好，而船上卻很熱鬧。
“同學們，這次我們……”一陣雄厚的男低音從“中韓之星”的萬噸游輪上傳開，這是誰呢？不用想就知道，是俺們的吳校長正為我們舉行韓國之旅的開營儀式哩！
大家自覺的搬上椅子，圍成一個弧，有條不絮的就坐，一雙雙期待的眼睛聚集在了吳校長的身上，吳校長握著黑黝的話筒，清了清嗓子，炯炯有神的目光在我們臉上探照燈般掃視了一番后，心滿意足地點了點頭，眉宇間透露出一絲絲激動，神采奕奕地說：“這次，我們走出國門，體驗異國風情，要學習人家的長處，同時也要表現出我們中國人的形象……”吳校長說得頭頭是道，眼里流露出陣陣激情，似乎有一顆閃閃發(fā)亮的星星在閃爍。
看著吳校長那鄭重其事地面孔，我暗想：嗯！韓國也不知是什么樣子，在那里，我要讓韓國的男女老少，都領略我們中國人的素質和教養(yǎng)！
“下面是石一沙同學表演的葫蘆絲，大家掌聲有請！”劉文兵老師宣布道。
石一沙手握葫蘆絲，莊重地走上講臺，有些不知所措，怯怯地看著我們，眉宇間透露出緊張，臉有些僵硬，鼻尖上沁出了一層細密的汗水，她深呼吸一口氣，靜下心來，嘴輕輕靠上葫蘆口，每根手指各就各位，“�！币宦暻宕鄲偠穆曇繇懫�，如山泉從幽谷中，蜿蜒而來，緩緩流淌，這似乎是石一沙在懷念自己的父母；在想象韓國的'風土人情；隨著旋律的升騰跌宕、步步高昂，樂曲進入了高潮，它以勢不可擋的力量，表達了對韓國的想象，抒發(fā)了對韓國的無限向往。窗外，暮色籠罩在船上，月光親親柔柔地灑下，為石一沙鍍上了一層銀色的花邊……
儀式作文500字 篇4
每到星期一的上午，學校都會舉行一場莊嚴的升國旗儀式。
伴隨著一陣清脆的鈴響聲，同學們都陸陸續(xù)續(xù)地出來了，他們挺胸收腹，像一名名英勇的小戰(zhàn)士，老師也昂首挺胸，帶領著學生們出來了，來到了大操場上，北邊豎立著一根旗桿。
過了許久，同學們都已經來到了大操場上。小主持人出現在舞臺上，通過無線電廣播，學校響起了宏偉的聲音：“升國旗儀式現在開始，出國旗！”全校師生都站著不動了，面向國旗。鼓號隊隊員響起了明亮的鼓聲，仿佛在說：我們中華人民是不可恥辱的！國旗手昂首挺胸，一步一步地走向國旗那邊去。
升國旗儀式現在開始了，學校響起了中華人民共和國的國歌《義勇軍進行曲》。這國歌的聲音使全校同學們深受感動，他們也異口同聲地唱了起來。有的同學熱淚盈眶，有些同學臉上露出了無比自豪的笑容，還有些同學臉上露出了嚴肅的神情。這樣的'場面持續(xù)了5分鐘。
國歌唱完了，主持人一聲令下，老師上臺講話，老師那聲音真好聽。同學們認真地聆聽著，絕不錯過每一個細節(jié)，當老師講完話時，臺下想起了一陣雷鳴般的掌聲。
過了一段時間，主持人上臺了，她用那氣壯豪邁的聲音對同學們說：“下面進行頒發(fā)流動紅旗！”臺下又響起了一陣雷鳴般的掌聲。主任上臺給每個中隊頒發(fā)流動紅旗時，同學們全神貫注地看著。流動紅旗頒發(fā)完了，臺下又響起了掌聲。
“升國旗儀式到此結束！”主持人說。同學們紛紛回了教室，但那嚴肅的神情從未消退。
儀式作文500字 篇5
“你看你，鞋子為什么擺的那么亂？”媽媽常因為這個事兒批評我。
不知從什么時候起，我的生活中就缺少了點儀式感。五年前，我的鞋子每次總是擺得整整齊齊，但現在變了，鞋子經常是床旁邊一個，床尾一個。
時間往回穿梭幾年......
一個總是將鞋子脫到地上后，又趴在床頭進行擺放的小女孩的`身影出現在了我身旁。她脫鞋時總是很隨意，但也總是會趴在床上，雙腿翹起來，雙眼瞪得大大的，直盯著床下的幾雙鞋子，然后伸出了一雙細小的手，開始進行認真的擺放。她將手按住一個鞋子，將遠處的鞋撈到她的身旁，進行這只鞋的擺放。
她將它們從小到大的依次擺著，鞋尾這旁離床近。擺完了，她又將眼睛瞪大，看是否用從小到大的順序擺好了。有的鞋子有鞋帶，她就將沒系的用它那雙巧手系上一個蝴蝶結......
可現在就不大相同了，上床后雖然也會將眼睛往床下的鞋子上掃描一下，但不會再去擺放它們。鞋子一個鞋尾挨床，一個鞋頭挨的床，一個在床旁，一個在床尾。
媽媽也常用這個例子說我：“你這孩子咋越變越懶了呀？”“是，我變懶了，行了吧！”其實，現在的我也在慢慢的嘗試將這種儀式感繼續(xù)融入進我的生活。
《小王子》中說過:“儀式感，就是使某一天與其它日子不同，使某時刻與其它時刻不同�！�
我現在就要恢復我這個有儀式感的生活，做一個做事調理、愛干凈的小女孩。
儀式作文500字 篇6
今天下午，我早早地來到圓夢工坊參加“結營儀式”。上課時，老師給我們講了活動的要求，然后我們這支隊伍浩浩蕩蕩地向“榕江一品風情街”出發(fā)。
這次活動主要是自己動手制作披薩。我們到了餐廳，各人選了一個座位，不一會兒，服務員便端來兩張大餅和兩盤做披薩用的食材。我和瑛琦、思儀和思儀的表妹合作制作一個披薩。店里的服務員姐姐在旁邊先給我們示范了一下，然后再讓我們動手做。按照姐姐的示范，我們四個人輪流將沙拉抹在一張面餅上。抹完之后再鋪上一層黃色的東西，我疑惑的問：“這是什么呢？”姐姐笑瞇瞇的說：“這是芝士，加上這個，披薩才可以拉出絲�！苯酉聛�，在鋪好的芝士上，再鋪上我們喜歡的蔬菜和肉絲，交給姐姐拿進廚房烘烤，這樣美味的披薩就大功告成了。滿懷期待的把我們做好的半成品交給姐姐后，我們就一起在座位上等待美食上桌啦。
等待的過程中，大家一邊品嘗著好吃的炸雞和薯條，一邊熱熱鬧鬧地嬉戲玩耍，每個人地臉上都洋溢著燦爛的`笑容。過了半個多小時，“萬眾期待”的披薩終于端上桌啦。我迫不及待的拿起自己親手制作的披薩，大大的咬了一口，真好吃呀。酥脆的餅皮，甜甜的水果，我們盡情的沉醉在自己美味的勞動成果中，仿佛口里心上都是滿滿的香甜……
晚上七點多，大家在歡笑中結束了這次別開生面的結營儀式。其實，在圓夢工坊學習的這段時間，我不僅提高了習作能力，還結識了很多好朋友，可如今我們要在結營儀式說再見，我還真舍不得，但不管怎樣，這段美好的記憶將在我心中永存。
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