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【實用】心中的作文500字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的心中的作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。
心中的作文500字 篇1
題記——驚嘆,往往在最不經(jīng)意的時候出現(xiàn)!他一直學(xué)習(xí)很差,在老師眼里是一個差生,在同學(xué)眼里他是一個所謂“學(xué)渣”,或許,只有在媽媽的眼里,他才是一個好孩子。
“叮鈴鈴……”,上課的鈴聲響了,他的座位上依舊空蕩蕩的。老師走進(jìn)來,也沒說什么,也許他經(jīng)常就這樣吧,或許也無視他了吧!“大家把書翻到七十二頁,今天我們學(xué)習(xí)……”“報告!”老師的話還未說完,就看見他“風(fēng)塵仆仆”地站在了教室的門口!斑@節(jié)課站在外面!”老師頭也不回,生氣地說道。他就這樣在教室外面“聽”了一節(jié)課。下課后,老師視他為空氣,直挺挺的走了過去……
第二天,據(jù)說是那位老爺爺?shù)膬号s到學(xué)校來送感謝信,的一同來到學(xué)校還有派出所民警、一幫媒體記者,老爺爺?shù)膬号拥淖プ∷氖诌B聲道謝,同學(xué)們驚訝的嘴里都可以塞一個雞蛋了,可是他臉上的表情沒有多大變化,似乎還有點羞澀,只是說了句:“應(yīng)該的!”誰也不曾想到,原來昨天他干了一件轟動全鎮(zhèn)的大事。昨天他來學(xué)校的時候,路過湖邊,正好有一個正在釣魚的`老爺爺暈倒,一下子掉到湖水中。旁邊有人看見了,大聲呼救。與他同行的幾個男生,看到這種情景,頭也不回地向?qū)W校奔去。只有他沖向湖中,二話不說,把老爺爺拉回到岸上。接下來的幾天里,同學(xué)們都在談?wù)撍氖,大家都說:“這個同學(xué)樂于助人,真是品德高尚!”至于他以前對他的的非議,似乎不曾有過似的。
現(xiàn)在,大家意識到他美好的品德。但是,也許當(dāng)初媽媽一直堅持認(rèn)為自己的孩子是好孩子,當(dāng)時也許人們還不理解,那么現(xiàn)在一切不是印證了嗎!驚嘆,往往在最不經(jīng)意的時候出現(xiàn)!
心中的作文500字 篇2
能把自己心中的樂曲演繹出來的人都成了大師。
能把自己心中的樂章演繹成人生的人都成了偉人。
——題記
接到題目,便文思截流,哪里有什么快樂的歌。但想了想,這快樂的歌也許是別的什么,我有些恍然而悟的感覺,便下筆成文了。
因那一瞬的靈感,我似乎明白了這“歌”的含義。我想了想當(dāng)趴在桌子上苦悶的時候,是什么又把我支撐起來。是理想,是被我構(gòu)造已久的自己,甚至想象至入情入景時,啞然失笑。這是幻想癥?這是對我自己的鞭策吧,這就是我心中最快樂的歌吧。
寫到這里,便文思泉涌。因為為這首歌我想了好久。年幼時,他很磅礴,是劍橋,向往那里真正大學(xué)的氣氛。而現(xiàn)在,我期望著考上復(fù)旦大學(xué)。并不是我覺得不現(xiàn)實,而是太遠(yuǎn)大的目標(biāo)只能用來瞻仰,付出行動是很困難的。為了復(fù)旦,我也就有了近期理想:一中;c說,這也許就是我心中的三部曲了。
當(dāng)下,這第一步顯然已經(jīng)踏在了半空,挑燈夜讀時,少了欣賞音樂的輕松愉悅,心卻彈奏著激進(jìn)的.音符。我總會想象考入一中后的欣喜與步入高中生活的新鮮,充實。我知道這在進(jìn)入高中后,這些只是“三分鐘熱度”,而對于現(xiàn)在的我,卻帶來了太多動力。窗外的樹葉稀蹴,無阻礙的在地上翻滾時,我也許還在做著各種練習(xí)題;外面的燈光黯然,映不出灌木叢的影子時,我也許仍在做著各種題;路上偶爾兩三輛摩托拖著呼嘯聲劃過,我也許趴在練習(xí)題上睡著了……
這支歌是風(fēng)向標(biāo),是一道筆直的路,走好第一步,后兩步也不再遙遠(yuǎn)。
我縱然不能成為世界的偉人,也力求成為自己的偉人。
心中的作文500字 篇3
清晨5點鐘,我和爸爸媽媽躺在炕上,聽著公雞打鳴,透過玻璃窗可以看見許多小松鼠在樹林里跳來跳去。這是我的奶奶家,大石橋下面的一個小鄉(xiāng)村。
奶奶家很落后,落后得連洗澡的地方也沒有,落后得連一個抽水式馬桶也沒有。奶奶家也很偏僻,要走路40分鐘才能到鎮(zhèn)上,上城里就更不用說了。有一次,我和爸爸干完農(nóng)活,弄得滿身是汗,媽媽實在看不下去了,只好開著車帶著已經(jīng)3天沒洗澡的我和爸爸去鄉(xiāng)鎮(zhèn)上唯一一家澡堂去洗澡,但是一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)里面竟然還沒開業(yè),在裝修。我頓時崩潰了,只好跟著爸爸媽媽回去,用大灶燒了一大鍋熱水,擦一擦身,敷衍了事了。
雖然奶奶家那邊經(jīng)濟(jì)條件不怎么好,但是正宗的農(nóng)家風(fēng)光可漂亮了!有的人家在牛圈里養(yǎng)了好幾頭牛,有的人家養(yǎng)狗的會跟著我一路走過來,還有的人家養(yǎng)的雞會飛呢!到山上去走一走,能看到地上大片的蘑菇和枝頭上結(jié)的紅果,爸爸說那紅果可以吃,吃起來還甜絲絲的呢。一路上來奶奶家的時候,爸爸給我講了許多往事,這是爸爸小時候讀過的小學(xué),那是爸爸小時候玩過的水庫……,爸爸還告訴我,他小時候最喜歡吃的零食莫過于火勺了。所謂火勺,就是在一個面餅里放上一些白糖,煎一煎,咬的時候糖汁會流出來,又甜又香。那時候火勺幾分錢一個,但那時候的幾分錢已經(jīng)很貴了。
后來,爸爸離開自己的家鄉(xiāng)來到寧波發(fā)展,他總說“改不掉的.鄉(xiāng)音,回不去的故鄉(xiāng)”。是啊,鄉(xiāng)愁是一次次和奶奶的通話,是一種掛在心里的思念,是心中的一座城。這是爸爸心中的一座城,也是我心中的一座城。
心中的作文500字 篇4
“當(dāng)──當(dāng)──”回蕩在校園的鐘聲,冗長拖延的尾音,似乎正輕聲呢喃,述說著邁入成長得一階段,一種狀態(tài),壓力的加持,充斥在空氣分子中競爭,而此時,我遇見了一個人。
猶憶起,六年級的時候,一位新的班主任來到班上,可能是緣份,或許是巧合,在我正苦惱面對初中生活,猶如干涸的大地,籠罩在身旁的是以沉寂的氛圍。然而,她的到來,改變了我們,我們狹隘的價值觀。在這位老師的教導(dǎo)下,新的體悟如新芽的冒出,她帶領(lǐng)我們體驗自然的'洗禮,不是在課桌椅前,滔滔不絕的描述大地之母的容貌,親身,是最好的教誨;她帶領(lǐng)我們欣賞歷史的痕跡,在科博館內(nèi)講說,不是在呆板的黑板前,講得口沫橫飛,卻能不知歷史的核心,她帶領(lǐng)我們…… 新老師的多元教學(xué),給學(xué)生們有出口,遇見她,我經(jīng)歷美好的小學(xué)生活,教授給我的,是一種態(tài)度,不在課本,不在考卷,在四周,卻被人們既有的思想給蒙蔽,我們只需開啟內(nèi)心的鎖,它是,嘗試,自然的環(huán)抱、歷史的雕塑、生命的體悟,在身旁飛騰,當(dāng)我們懷抱嘗試的心,生命的精靈自然會找到生活的脈搏,陽光、風(fēng)、水是最好的生活導(dǎo)師,嘗試的心,只是成為門徒的入學(xué)考。
“當(dāng)──當(dāng)──”中生依舊回蕩,然而,三年前我遇見我心中的大師,我懷抱她的獨門祕笈,繼續(xù)挑戰(zhàn)生命的難關(guān),繼續(xù)迎接生命中下一個鐘聲。