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【精華】《時(shí)光》的作文500字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的《時(shí)光》的作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《時(shí)光》的作文500字 篇1
踏進(jìn)校園的那一刻，我心情格外愉悅。天，是那么藍(lán)，深吸一口氣，春天的清新迎面而來(lái)。我春風(fēng)得意地推開(kāi)教室門，暗想一會(huì)兒可以與閨蜜談?wù)撦W事了。只是……
我回來(lái)了，但是……你卻走了。你來(lái)得步履匆匆，走得無(wú)聲無(wú)息。你走，也有一個(gè)學(xué)期了，可我還是那樣難過(guò)。你的遠(yuǎn)去，讓我認(rèn)識(shí)到所謂的生死之交，不過(guò)意味著你和她的緣分就是今生今世不斷地目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的一端，看著她逐漸消失在轉(zhuǎn)角。而她用背影告訴你：不必追！雖然，我與你在同一個(gè)星球，同一片藍(lán)天，同一塊土地上。我依舊無(wú)比難受。
有生之年，有幸相識(shí)。真希望時(shí)光倒流，流回那年初秋。幼稚的我們手牽手，行走在校園的大大小小的角落。可這座墻冰冷堅(jiān)硬被霜雪包圍，堅(jiān)不可摧。無(wú)論我使盡平生氣力也推不倒它，見(jiàn)不到流年時(shí)光背后的溫暖，那些美好的記憶已永久鑄造成珍寶，封印進(jìn)時(shí)間的長(zhǎng)河。
每次，進(jìn)教室時(shí)總會(huì)一慣性走向你的'曾經(jīng)的座位；跳啦啦操時(shí)總會(huì)回憶起你領(lǐng)隊(duì)的樣子；聽(tīng)到《eiei》腦中總會(huì)浮現(xiàn)你瘋狂的樣子。開(kāi)學(xué)典禮，我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，身邊卻空落落的。淚水，就開(kāi)始打轉(zhuǎn)。盡力不想 你，可你的樣子總揮之不去。生氣的你，大笑的你，裝可愛(ài)的你，開(kāi)玩笑的你……
我們就像數(shù)學(xué)的兩條直線且只有一個(gè)交點(diǎn)，在彼此生命相交一次，再無(wú)交集。有些東西，人擁有時(shí)總會(huì)挑三揀四，而只有失去時(shí)才會(huì)記得，會(huì)回憶，會(huì)珍惜，會(huì)想念。這堵墻，怕是推不倒了。那我們就互相回憶吧！步步漣漪念你，怎奈青絲老去。是你給我了4年美好回憶。
陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣。
就算你我終年不遇，感謝承蒙！
謝謝你，漏舒怡！
《時(shí)光》的作文500字 篇2
我正翻箱倒柜地尋找文件夾。
突然，在一堆書本中，一個(gè)綠色封皮的本子掉了下來(lái)，我連忙撿起來(lái)。這是本“周（日）記本”，學(xué)校發(fā)的，現(xiàn)在被淘汰了，可見(jiàn)是曾經(jīng)的我使用過(guò)的。上面歪歪扭扭地寫著“鼓二小，三年級(jí)（6）班28號(hào)，潘令儀”。我饒有興趣地翻開(kāi)來(lái)看。
第一篇是“流水賬”，記錄了我放水后的所作所為。無(wú)詳無(wú)略，無(wú)開(kāi)頭無(wú)結(jié)尾無(wú)內(nèi)容，全篇就一個(gè)自然段。與“優(yōu)-”的分?jǐn)?shù)極為不符；然后講述了那年中秋的博餅冠軍，這篇讓我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)我的日志出現(xiàn)頻率最高的.是“因?yàn)?.....所以......”的關(guān)聯(lián)詞，就算沒(méi)什么關(guān)聯(lián)性也一定會(huì)用，依稀記得那時(shí)候每用一回，心里就特驕傲一回：嘿嘿嘿我語(yǔ)文真好；還有是讓我至今記憶猶新的“硬海綿”，媽媽說(shuō)那一塊綠色上面有洞的硬物是一塊還沒(méi)被水泡過(guò)的天然海綿，后來(lái)證實(shí)是一塊磨腳石；還有很多，例如觀察炒蛋和毛絨玩具，訂的書來(lái)了等日�，嵤�。給我的總體感覺(jué)是字跡潦草，充滿稚氣，但我也似乎像曾經(jīng)那樣，“嘿嘿嘿”地傻笑起來(lái)。
我的興趣被提了起來(lái)。我不找文件夾了，而找起曾經(jīng)的本子來(lái)。還真找到了六個(gè)“戰(zhàn)利品”。隨著封面上年級(jí)的遞增，我的文筆逐漸提高，但也能感受到寫時(shí)的謹(jǐn)慎。我的文筆慢慢提升，時(shí)光也在慢慢逝去，童真稚氣漸漸消失。我感到一絲傷感：封面上的“ 年級(jí)”只會(huì)變大不會(huì)變小。
或許我可以去模仿潦草的字跡，用稚嫩的語(yǔ)氣寫一篇文章，但是當(dāng)年寫作文時(shí)的童真、稚氣回不來(lái)了，那時(shí)光也一去不復(fù)還了......
《時(shí)光》的作文500字 篇3
生命，從何而來(lái)—時(shí)光；快樂(lè)，由何構(gòu)成—時(shí)光。時(shí)光，是組成生命的重要元素；時(shí)光，也是我們美好生活的重要因素。
時(shí)間，似繁多，似稀少。伴著春天燕子的歸來(lái)，隨著夏日百花的盛開(kāi)，伴著秋天楓葉的飄落，隨著冬日白雪的皚皚。我們領(lǐng)略到了太多人世間的美好，然而，那時(shí)間也從我們手中一點(diǎn)一點(diǎn)的溜去。轉(zhuǎn)到那廣闊的時(shí)間大海，飛向那圣潔的時(shí)間殿堂。我們自然也滴下了懊悔的淚珠。
時(shí)間去了哪里？又有誰(shuí)曾發(fā)現(xiàn)他們�。咳赵略谔炜战惶�，時(shí)間也宛若調(diào)皮搗蛋的孩童，不住地飛跑。早晨醒來(lái)，日子從睫毛上輕盈的跳過(guò)。讀書時(shí)，日子從一張一合的嘴邊飛過(guò)。專心的寫作業(yè)時(shí)，日子從飛舞的筆尖上跨過(guò)。游戲時(shí)，日子便從爽朗的歡笑聲中一躍而過(guò)。我發(fā)現(xiàn)他的離去，用手阻擋他的跑道，妄想讓他留下時(shí)，日子從挽留的指縫中滑過(guò)。夜幕降臨，人們?nèi)胨�，日子也不停下飛奔的腳步，而是敏捷的從人們的睡夢(mèng)中靜靜的流去。等我們與月亮告別，和太陽(yáng)問(wèn)好時(shí)，他又從我們友好的眼神中飛一般的跑掉了。
時(shí)光的.飛去，日子的流逝，構(gòu)成了生命中一個(gè)又一個(gè)美妙的瞬間。度過(guò)了十二個(gè)春秋的我，又何曾留下些什么呢？我何曾在歷史的長(zhǎng)河中留下記憶呢？無(wú)情的歲月吞噬了我的年華，而我卻放任自流，耗去了值得珍惜的每一分、每一秒。惋惜的是，為什么要讓他白白的走掉呢？
看著那發(fā)出“嘀噠”聲響的鐘，思索著：或許，這美妙的聲響就是對(duì)時(shí)光流去最美的演繹吧……
《時(shí)光》的作文500字 篇4
時(shí)間是一個(gè)賊，它偷走了我們的天真，它偷走了我們驕傲的青春。
那些無(wú)法忘記的日子，時(shí)光中的過(guò)往……必將成為我們最寶貴的財(cái)富。
時(shí)光似水，即使用力去抓，它也會(huì)從你的指間流出。六年，轉(zhuǎn)眼間便過(guò)去了。也許什么都會(huì)過(guò)去，但最后的記憶，總會(huì)永遠(yuǎn)留在彼此心中。
我們這個(gè)班，從一開(kāi)始的一盤散沙變成了一個(gè)集體，有福同享，有難同當(dāng)，讓我們的人生更加精彩，讓我們的青春更加難忘，讓我們的時(shí)光并不是匆匆那年。
我們是一個(gè)大家庭，有吵有鬧，有歡笑也有悲傷，即使遇到挫折和痛苦，也會(huì)有一群朋友來(lái)安慰你。我們不禁開(kāi)始留戀過(guò)往的每一天。
朝暉不會(huì)落入昏睡著的瞳仁，愿我們離開(kāi)卻不淡漠于這一段明眸笑靨；新葉不會(huì)長(zhǎng)在停滯著的枝頭，愿我們靠近卻不貪戀于這一路花月風(fēng)聲。離開(kāi)小學(xué)的`驛站，人生的路正漸次鋪展。抹去不舍的淚水，背起希望的行囊，勇敢地走出這一站成長(zhǎng)，迎接下一站。幸福無(wú)關(guān)于咫尺或是天涯，如果你有夢(mèng)想，就一定要捍衛(wèi)它。當(dāng)我們出發(fā)時(shí)，就不會(huì)去想是否能夠成功，既然選擇了自己人生的路，就只顧風(fēng)雨兼程。但是，永遠(yuǎn)不要忘記，六一班在這里；不要忘記，六年的友誼，奮斗和青春在這里。新的征程已經(jīng)開(kāi)始，讓我們帶著一班的祝福，勇往直前吧！
每次都希望夏天來(lái)得快一點(diǎn)，但這次卻希望她放慢腳步，別來(lái)的那么快。因?yàn)橄乱粋�(gè)夏天，教室里坐滿了人，可惜已不是我們，因?yàn)橄乱粋�(gè)夏天，我們就分開(kāi)了……
時(shí)間是如此寶貴，珍惜吧！只剩下一個(gè)月了。
時(shí)光是我們美好友誼的最好的見(jiàn)證！
但愿，時(shí)光不老，我們不散！
《時(shí)光》的作文500字 篇5
此刻的自己，早已身在曹營(yíng)心在漢了。下午領(lǐng)導(dǎo)檢查完衛(wèi)生，說(shuō)6點(diǎn)下班就可以貼封條了，有種放假過(guò)年的感覺(jué)，不由得松懈起來(lái)，覺(jué)得今天下午的時(shí)間好長(zhǎng)，過(guò)的好慢。閑來(lái)無(wú)事，就在紙上登記起了回老家要帶的東西，以及回家后見(jiàn)到兒子的那種喜悅和激動(dòng)的心情。
反反復(fù)復(fù)的看了好多次天氣預(yù)報(bào)，國(guó)慶假期華北地區(qū)會(huì)有冷空氣來(lái)襲，還擔(dān)心回去會(huì)不會(huì)因?yàn)檎樟喜恢茏尯⒆觽冎鴽龈忻埃e食等弄得孩子們身體不舒服，就有點(diǎn)愧對(duì)孩子們了。
下午小弟在家人群里發(fā)了一張考試通過(guò)的照片，群里瞬間沸騰起來(lái)，去年因?yàn)樾〉芾碚撝R(shí)學(xué)的不扎實(shí)，沒(méi)有通過(guò)理論考試，經(jīng)過(guò)一年的苦學(xué)，終于給了自己一個(gè)完美的交代。那個(gè)證書是執(zhí)業(yè)醫(yī)師證，畢業(yè)五年之后通過(guò)從業(yè)證書考試的人才能考的，而且一年只能考一次，考試難度一年比一年提升，真的是發(fā)自內(nèi)心的替小弟感到高興。接下來(lái)最重要的`事情就是小弟娶媳婦了。群里面不斷發(fā)出夸贊與鼓勵(lì)的話語(yǔ)，老爸驕傲地說(shuō)，我們的家人都是充滿正能量的，只要勤奮，刻苦，未來(lái)一定會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地幸福。說(shuō)起正能量，記憶中的老爸老媽一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不管之前的日子有多艱苦，家境有多貧寒，爸爸永遠(yuǎn)都是那一句話，只要你們好好學(xué)習(xí)，砸鍋賣鐵我都會(huì)供你們上學(xué)。然后就是每天面朝黃土背朝天的埋頭苦干。現(xiàn)在的自己沒(méi)有太多的學(xué)識(shí)和本領(lǐng)，對(duì)于爸媽的那份付出和期望，還是深有愧欠的。好在現(xiàn)在的自己生活過(guò)的還算如意，爸媽沒(méi)有太多的擔(dān)心和牽掛。
真心希望如老爸所說(shuō)，我們的家人都是正能量滿滿的團(tuán)體，互相鼓勵(lì)，互相幫助，擰成一股經(jīng)，想幸福的方向齊頭并進(jìn)。
明天就是中秋節(jié)，祝愿家人們闔家歡樂(lè)，幸福安康！
《時(shí)光》的作文500字 篇6
這秦嶺以南的春天像剛滿十八歲的姑娘，溫柔極了。她輕輕地走來(lái)，吹醒了河底冰凍的魚，吹動(dòng)了溪邊草叢里的蛙；她流袖輕揮，吹紅了桃花，又吹綠了柳樹(shù)，吹得大地回暖。我踏著春天的步子，也推開(kāi)房門，去感觸春日暖風(fēng)輕拂的時(shí)光。
春天的陽(yáng)光是流金的，我貓下身子，去撫摸草地上的向陽(yáng)花，它們開(kāi)得那般燦爛，似有大把大把的陽(yáng)光開(kāi)在里頭，幾縷光芒瀉在嫩葉上，竟連這陪襯的葉子也因金黃變得尊貴起來(lái)。嗅著花香，我瞧見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一對(duì)母女。那小女孩真是可愛(ài)，粉雕玉琢的，像過(guò)年時(shí)貼在門上的年畫娃娃。她的母親在教她學(xué)詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”記得我小時(shí)候，嘴里經(jīng)常念叨的也是這首呢！女孩一跑一跳的.身影打斷了我的回憶，只見(jiàn)她跑到一棵桃樹(shù)下，桃花已開(kāi)了多半，花樹(shù)并不高。我原以為她會(huì)折下一枝來(lái)，愛(ài)美之人皆有之嘛，但女孩卻只是踮起腳尖，努力地嘟起嘴巴，不知是在親吻這抹緋紅，還是體味它的芳香。陽(yáng)光下，女孩眼中明暗交雜，一笑生花，我有些沉醉于這慵懶美好的時(shí)光。
辭別這對(duì)可愛(ài)的母女，我踏上回家的征途。有幾滴雨水悄然吻在我的臉上，我輕笑道：“這春天��！連落雨都是這般溫柔�！毙挪阶咴谟曛校瑯菓舻年�(yáng)臺(tái)上趴著一只打盹的黃狗，幾只麻雀銜著幾縷狗毛，它們的羽毛微微被打濕，但它們朝遠(yuǎn)處看看，那里有它們嗷嗷待哺的孩子；它們要用這些絨毛去做窩，溫暖那些蓬勃的生命，抖落身上的雨水，繼而堅(jiān)定地向著遠(yuǎn)方飛去。
起風(fēng)了，暖風(fēng)繾綣住我的衣角，草波浮動(dòng)，一切都像宮崎駿的動(dòng)漫一般美好，萬(wàn)物都不染塵俗，溫柔且明媚。
我，溺在這春日暖風(fēng)輕拂的時(shí)光里。
《時(shí)光》的作文500字 篇7
旋轉(zhuǎn)，零碎，時(shí)光，六年，再見(jiàn)。我只要一想到馬上就離開(kāi)生活了六年的母校，我心中就涌起了不舍之情，想到這，我的淚水就往下流呀流……
在這六年的時(shí)光里，我認(rèn)識(shí)了與我一起度過(guò)開(kāi)心、快樂(lè)、悲傷的同學(xué)；認(rèn)識(shí)了細(xì)心關(guān)照以及給予我們知識(shí)的老師……他們是那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)，用心血去一點(diǎn)一滴都浸透在我們幼小的心靈，他們用勤勞與智慧、堅(jiān)持與耐心哺育了我們。從我們不懂事起就開(kāi)始教育我們，一直堅(jiān)持不懈地把我們教育成了大孩子，從一個(gè)小毛孩慢慢變成了懂事孝順的好學(xué)生。他們正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
在一年級(jí)方老師在我幼小時(shí)教育我。在二三年級(jí)的李老師把我鑄造成了一位小學(xué)生。但是最讓我感激不盡的還是四五六年級(jí)精心教育我們的班主任——郝老師。
在這個(gè)年齡階段，我們都有了自己的思想和想法，幾乎不再聽(tīng)從老師的意見(jiàn)，這是最難控制的一個(gè)年齡階段，可是郝老師她用自己真誠(chéng)的汗水哺育了我們……
曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上撕心裂肺的為班級(jí)喊加油，曾經(jīng)因?yàn)楸焕蠋熈R得狗血淋頭而偷偷地反擊反駁，曾經(jīng)在體育課上我們一起吵吵鬧鬧地40分鐘……曾經(jīng)我們一起做過(guò)的事，一起唱過(guò)的`歌，一起去玩的地方，它們都深入我腦海里……
我無(wú)法控制時(shí)光的流逝，我曾經(jīng)妄想著抓住他們，我跪坐在地上，手用力到以致于被攥出隱隱白痕，可還是抓不住……他們?nèi)缤諝庖话�，甚至比空氣還要難以觸碰。之后我才發(fā)覺(jué)，我們?cè)谝黄鸬乃袝r(shí)光，都回不來(lái)……
我轉(zhuǎn)過(guò)身回頭一看，這個(gè)教室沒(méi)有我們了。但我知道，這個(gè)教室不會(huì)空，兩個(gè)月后開(kāi)學(xué)，這里將又是坐滿了人，可惜永遠(yuǎn)不再會(huì)是我們了……
《時(shí)光》的作文500字 篇8
小蘭是我們公寓的唯一一個(gè)女生，他跟哥哥，標(biāo)都是同班。他們一起出來(lái)租房子的時(shí)候，本來(lái)還有個(gè)女生的。后來(lái)走了，所以，我就搬進(jìn)來(lái)了。剛開(kāi)始我有些不適應(yīng)，因?yàn)榻邮苣吧耍偸切枰恍⿻r(shí)間的。需要熱絡(luò)應(yīng)酬，排除尷尬，又要小心翼翼的.防備，抵抗。一種不自知的本能。
小蘭工作有雙休。所以我跟她接觸的時(shí)間比較多。給我感覺(jué)很親切。熱情開(kāi)朗，人緣又極好。只是，有時(shí)會(huì)有些多愁善感。他們就像是心有靈犀一樣，每次跟我聊天，總會(huì)提到工作。比如，我今天幫別人拍東西（她是做電影剪輯和錄影拍攝），客戶給我小費(fèi)。今天發(fā)工資了，我請(qǐng)客。今天好累啊，一陣天都到處跑……凡此種種。在我看來(lái)不過(guò)是小事，但對(duì)她來(lái)說(shuō)就是天大的事。
不過(guò)她談的最多了，還是她經(jīng)常受同事的詆毀和嘲諷。原因不外乎只有一個(gè)，同事看不慣她只是個(gè)新手，卻早早受到了老板的賞識(shí)。于是，嫉妒如潮，流言四起。她說(shuō)她好幾次，都委屈的在角落里哭。其實(shí)，我知道她并沒(méi)有什么錯(cuò)。這是人性中的劣根性在作祟。就像樂(lè)嘉說(shuō)的一樣，你好不代表別人好，你越好，越容易遭受打擊。
我一直都很欣賞那些有夢(mèng)想的人。小蘭說(shuō)她想成為導(dǎo)演，欣喜自已已經(jīng)走在了這條路上。我很佩服她，但我的佩服卻止于她對(duì)夢(mèng)想的隨意和匱乏的堅(jiān)韌持久。因?yàn)椤@是她第n個(gè)夢(mèng)想。一直更換目標(biāo)，要想走的長(zhǎng)遠(yuǎn)，恐怕是一枕黃粱。
《時(shí)光》的作文500字 篇9
有這樣一個(gè)角落，里面堆滿了從小到大的課本。我很少去關(guān)注那個(gè)角落，因?yàn)樯頌閷W(xué)生的我多多少少是有些厭惡書。
初一寒假，我將上半年的教科書都扔進(jìn)了那個(gè)角落。書本沿拋物線落下后，我清晰的聽(tīng)見(jiàn)了“哐”的一聲。這是一個(gè)相框。照片上的我正燦爛的笑著。那是小學(xué)畢業(yè)時(shí)拍的，是上一年的夏天。那時(shí)的我們，好美。
我們的笑，總少不了歪歪斜斜，永遠(yuǎn)排不整齊的隊(duì)伍，耳邊總是充斥著老師的口令聲。南風(fēng)中的我們，稀稀拉拉的跑在操場(chǎng)上，男生們一個(gè)個(gè)沖在最前面，進(jìn)行著“男人”間的決斗。女生們則扶著腰說(shuō)說(shuō)笑笑的跟在后面，臉上洋溢著粲然的微笑。
我們的夏，少不了一瓶瓶冰鎮(zhèn)的飲料。體育課時(shí)，總會(huì)有幾個(gè)人，縮頭縮腦的緩緩移向校門口，趁著保安們不注意，一溜煙竄進(jìn)小商店，帶著幾人份的飲料又飛奔回來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地比著“耶”的姿勢(shì)。
我們的夏，懲罰常在。做操不認(rèn)真的我們一個(gè)個(gè)端端正正的站在操場(chǎng)上，迎接著太陽(yáng)的炙烤，汗水浸透衣衫，我們一邊暗自罵著不認(rèn)真的`人，一邊祈求老師快些讓我們“解放”。
那是我們的夏，迎著陽(yáng)光，燦爛無(wú)比；那是我們的夏，開(kāi)著鮮花，透著幽香；那是我們的夏，我們無(wú)拘無(wú)束的走過(guò)那段時(shí)光。
轉(zhuǎn)念一想，又何必憎恨那些教科書呢？拭去上面的灰塵，將他們疊成高高的一摞。書越疊越高，當(dāng)疊滿12本之時(shí)，我們也已分離。那年的夏天也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
翻過(guò)照片，在后面輕輕寫上：那一段，漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光。
《時(shí)光》的作文500字 篇10
六年的童年轉(zhuǎn)瞬即逝，如果沒(méi)有您的陪伴，我不知道會(huì)是什么樣子。有了您才讓我的童年豐富多彩。
老師，您是最勤勞的，每天早上在我們來(lái)到學(xué)校之前，您都早早地來(lái)到學(xué)校，希望早上讓我們有一個(gè)安靜的`學(xué)習(xí)環(huán)境。每周周二您還會(huì)讓我們讀一些課外讀物，希望我們的知識(shí)面更廣。
您在上課時(shí)非常認(rèn)真，生怕漏下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，讓我們少得二分。上課時(shí)，您會(huì)觀察我們每一一個(gè)人，讓我們認(rèn)真聽(tīng)課取得優(yōu)異的成績(jī)。
老師，您不僅對(duì)您的課很認(rèn)真，連體育課您也很認(rèn)真，還記得每一次您都會(huì)組織我們站隊(duì)，無(wú)論陳夏秋冬您都會(huì)陪著我們。
中午，您跟我們一起吃飯，大家在一起其樂(lè)融融。吃完飯，我們可以去操場(chǎng)上玩耍，但您卻不行，您每天中午都回辦公室給我們批卷子，一張又一張，堆積如山。
下午，您還要繼續(xù)管理我們這幫非常淘氣的小孩們。
放學(xué)，您把我們帶領(lǐng)到操場(chǎng)，我們都很高興的跟著爸爸媽媽回家了，而老師，您還要繼續(xù)工作。記得有一次我出來(lái)的比較晚，可以看見(jiàn)您拖著疲憊的身體在為我們批改作業(yè)，您真是嘔心瀝血。
您不僅工作認(rèn)真，而且對(duì)我們也很關(guān)心。
記得一次在體育課上課之前，您帶領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上站隊(duì)。我突然覺(jué)得自己被火燒了一樣的熱，但我依舊站在那里。不一會(huì)，我就上眼皮打下眼皮，突然覺(jué)得眼前一黑，倒下了，幸虧您及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把我扶到陰涼處休息。等同學(xué)們都去上課了，親自把我扶上了四樓，還特意出校門給我買了紅糖，給我沖紅糖水喝，生怕我拍有一點(diǎn)意外，還把我媽媽叫來(lái)了。
您溫柔和藹，對(duì)我們的照顧無(wú)微不至。
老師，這六年有了您使我的童年更快樂(lè)
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